【精華】六一兒童節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一，老師說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，大家開(kāi)不開(kāi)心？”我們說(shuō)：“開(kāi)心�！蔽覀兣抨�(duì)到下面念獎(jiǎng)狀的'人上來(lái)拿獎(jiǎng)狀
我妹妹也有獎(jiǎng)狀可我沒(méi)有，我們回到了教室開(kāi)始發(fā)禮物，禮物發(fā)完了我們開(kāi)始玩游戲，第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開(kāi)始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
篇五：一年級(jí)六一兒童節(jié)作文150字 “六一”的期望
“六一”兒童節(jié)快要向我們走來(lái)了。那一天，我想讓世界變成一個(gè)大花園，每個(gè)國(guó)家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個(gè)個(gè)城市變成一個(gè)好大好大的果園。這樣，每個(gè)國(guó)家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說(shuō)話(huà)、不能走路的小朋友都能說(shuō)話(huà)能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的'舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開(kāi)始了，校合唱隊(duì)唱著“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè)的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂(lè)用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓?lè)樂(lè)。
“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)。
�。翟拢常叭赵缟�，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。
接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。
然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的`大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
六一兒童節(jié)作文 篇4
說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng)，可好玩了。
這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一，學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡，我剛想出去玩的時(shí)候，數(shù)老師突然說(shuō)：“沒(méi)做完試卷的留下來(lái)�！保ㄎ耶�(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)），我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒，一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè)，老師卻說(shuō)：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦�(tīng)完，感覺(jué)現(xiàn)在像在地獄一般，因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致?/p>
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規(guī)則是有三次機(jī)會(huì)，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進(jìn)了盆，老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō)：“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了�！�
我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的.地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。
我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方，她的游戲很簡(jiǎn)單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開(kāi)始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時(shí)最中間的那個(gè)倒了，兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個(gè)喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。
我又來(lái)到另一位老師那，這位老師的游戲更簡(jiǎn)單，只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，倒了就要重來(lái)，有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，游玩卡也用完了，我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。
這次六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心，是記憶中最難忘的一次節(jié)日。
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