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寫作作文

考試作文300字

時(shí)間:2024-10-25 05:55:17 寫作作文 我要投稿
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關(guān)于考試作文300字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目荚囎魑300字3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試作文300字3篇

考試作文300字 篇1

  “一定要考出一個(gè)好成績(jī),不能辜負(fù)老師的辛苦教導(dǎo),也不能白白浪費(fèi)自己下的功夫!痹跀(shù)學(xué)期末考之前,我常常這樣激勵(lì)自己。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”數(shù)學(xué)開考鈴響起,對(duì)著試卷,我認(rèn)認(rèn)真真地審題,每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò),一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái),碰到計(jì)算題,仔細(xì)地打草稿,計(jì)算一遍,二遍,有的甚至計(jì)算三遍,“碰到計(jì)算題,你們必須打草稿,要驗(yàn)算”老師的的話不時(shí)在耳邊響起;開始做應(yīng)用題了,“關(guān)鍵詞要讀懂,要圈起來(lái),該畫圖理解的.要畫圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執(zhí)行。

  教室里十分安靜,只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫圖的聲音,聽得出緊張的氣氛,也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì)神考試的神態(tài)。

  做完了,該檢查了,考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧,檢查一題打個(gè)勾,這也是我們班班長(zhǎng)的秘密武器。這樣一次認(rèn)真細(xì)致的考試也給我?guī)?lái)了一個(gè)滿意的成績(jī)96.5分,真是功夫不負(fù)有心人。

  通過(guò)這次數(shù)學(xué)考試,我懂得了一個(gè)道理,好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的好幫手,認(rèn)真細(xì)致收獲的是滿意的成績(jī),馬馬虎虎,草草了事一定是相反的結(jié)果。

考試作文300字 篇2

  明天就是語(yǔ)文期中考試了,咋辦?咋辦?算了,還是先把作業(yè)寫好吧。不知不覺(jué)又九點(diǎn)了……

  “。 被氐綄W(xué)校,我才回想起今天期中考,忘復(fù)習(xí)了。我一臉的后悔,早知道就不管了,再吃點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系呀!

  “好!現(xiàn)在開始考試!”老師嚴(yán)厲的聲音出現(xiàn)在我耳邊,立即打消了我臨時(shí)抱佛腳的想法。當(dāng)試卷發(fā)到的手邊,我看了一眼,頓時(shí)臉煞白,怎么都是我快忘記的!翻到下一頁(yè),連忙把那些還記住的寫上去,生怕再忘記,F(xiàn)在想想我束手無(wú)策狼狽的樣子,真是覺(jué)得好無(wú)助啊。

  漸漸地,時(shí)間快到了,我真冒冷汗,怎么辦,怎么辦?還沒(méi)寫好。我絞盡腦汁,可還是想不出來(lái),只剩下十分鐘了,緊張的.火苗越升越大,感覺(jué)自己背后一陣發(fā)涼,能清楚地聽見自己的心跳。

  還剩下兩分鐘,只剩下結(jié)尾沒(méi)寫了,加油呀!可是結(jié)尾怎么寫呢?時(shí)間一分一秒地流逝著,連忙寫上一個(gè)結(jié)尾。

  太好了,還剩下一分鐘,嘴角邊露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  此時(shí),我感覺(jué)剛剛經(jīng)過(guò)了生命的輪回,先是年輕力壯,到慢慢變老,最后又是變回生機(jī)勃勃。

考試作文300字 篇3

  每個(gè)人都有不喜歡做的事情,我最不喜歡的就是考試,我想很多同學(xué)應(yīng)該都跟我一樣吧!因?yàn)榭荚嚹軒Ыo我以下幾點(diǎn)煩惱。

  一、復(fù)習(xí)令人煩惱

  每次考試之前都需要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的'時(shí)候,老師會(huì)給我們布置很多作業(yè),還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí),不僅要布置新學(xué)的內(nèi)容,還要布置以前的內(nèi)容,本來(lái)作業(yè)就很多,加上復(fù)習(xí)的作業(yè),不做到八點(diǎn)都不行。

  二、分?jǐn)?shù)讓人擔(dān)憂

  我們每張?jiān)嚲硎且欢ㄒ蚍值,如果分(jǐn)?shù)不過(guò)關(guān),作業(yè)就要加倍,有時(shí)還會(huì)挨打。有一次,我們班的熊靈珊數(shù)學(xué)考差了,比班上平時(shí)成績(jī)最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣,讓我們把她錯(cuò)了多少道題翻個(gè)倍說(shuō)出來(lái),然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著,很害怕像她這樣挨打。

  三、講卷子時(shí)的憂愁

  有一次講卷子時(shí),講到了一道計(jì)算題,老師叫這道題錯(cuò)了的同學(xué)站起來(lái),剛好就有我。我緩緩站了起來(lái),老師見到我也做錯(cuò)了,就“嘰里呱啦”地說(shuō)了起來(lái):“這道題怎么做錯(cuò)了!這么簡(jiǎn)單!我都跟你們說(shuō)了多少次了……”我低著頭站著,默默承受老師的怒火。

  以上就是我不想考試的理由,你們喜歡考試嗎?不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢?

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