語(yǔ)文課作文400字

時(shí)間：2024-10-28 23:51:51 寫作作文我要投稿

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【實(shí)用】語(yǔ)文課作文400字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的語(yǔ)文課作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】語(yǔ)文課作文400字四篇

語(yǔ)文課作文400字篇1

　　上課了，我們進(jìn)了教室。

　　過了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師抓住門把手，推開門，大步走進(jìn)來。

　　老師拍了拍講臺(tái)，看了看大家：“今天我們學(xué)習(xí)15課，請(qǐng)大家拿出書來，我們先一起讀讀15課�！彪S即，教室里傳來一陣讀書聲。

　　我左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)老師不在我旁邊，正在后面呢!我沒出聲，只是跟著對(duì)口型。再掃視周圍，小余在抽屜里剝著橘子，正拿出一瓣放在嘴里。頓時(shí)，我的口水直往外流……我擦了擦口水，滿心的“羨慕嫉妒恨”：我也好想吃啊。我看了看墻上的時(shí)鐘，還有30分鐘才下課呢。啊，該死的時(shí)間。蒼天啊，你為什么要這么對(duì)我們，要讓語(yǔ)文課的.時(shí)間像蝸牛一樣慢。

　　我又看了看周圍：小張蹬了蹬椅子，雙手撐在臉上，閉上眼，瞇了一會(huì)兒;再看小余——還在吃!

　　突然，我發(fā)現(xiàn)老師走到了我的旁邊，趕緊張開口讀書：“……我們熱愛大地，就像初生嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……”老師靠近小張，靠近小陳，走到了講臺(tái)上。

　　老師站在講臺(tái)上，瞥見小余的嘴巴在不停地動(dòng)，她翕動(dòng)了一下鼻尖：一陣淡淡的橘香;于是，老師雙眼緊緊盯著小余，憤怒地喝道：“你吃的什么?去外面吐了!”

　　小余知道老師在吼她，驚呆了，緩緩站起來，走向外面。我在心里幸災(zāi)樂禍：“太好了，被老師發(fā)現(xiàn)了吧，哈哈，誰(shuí)叫你吃東西……”

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　　下課了，該死而又無(wú)聊的語(yǔ)文課，終于結(jié)束了。

　　語(yǔ)文課堂的那些事兒，都和無(wú)聊有關(guān)。

語(yǔ)文課作文400字篇2

　　這真是一堂有趣的語(yǔ)文課！今天，我們的張老師破天荒，竟然讓我們舉行一場(chǎng)游戲，而且不在別處，就在教室里，太好了！老師萬(wàn)歲！機(jī)不可失，時(shí)不再來，我們一定要好好的珍惜這個(gè)時(shí)刻！

　　這次游戲比賽是：你畫我猜，我們班的`康欽瑞吉選了七位同學(xué)，包括她自己，并按照性別分成兩隊(duì)。男生隊(duì)一馬當(dāng)先，登上臺(tái)，開始準(zhǔn)備猜成語(yǔ)。劉沛顏同學(xué)真牛，畫了一個(gè)人在垂釣，女生隊(duì)沒有猜中，我是觀眾，也動(dòng)腦想了老半天才恍然大悟，��！原來是姜太公釣魚，愿者上鉤。接下來張圣澤同學(xué)畫了一個(gè)笑臉，里面還畫了一把刀，張圣澤提示了一下，女生隊(duì)猜中了，答案是：笑里藏刀。接下來畫的圖都被女生隊(duì)猜中了，唉！我心想：如果出個(gè)難點(diǎn)的就好了，男生隊(duì)加油！

　　女生隊(duì)氣勢(shì)洶洶的登上了臺(tái)，備著給男生隊(duì)一個(gè)沉重的打擊，這果真是一個(gè)重量級(jí)的打擊，男生隊(duì)只猜中了一個(gè)。看到結(jié)果，我很惱火，其中最致命的一個(gè)是：一片羽毛，有很多小點(diǎn)圍著它，這是什么呢？男生隊(duì)想了好久都沒猜中，女生隊(duì)說：“這叫鵝毛大雪呀！隨后哈哈大笑，可我覺得這一點(diǎn)也不好笑。

　　我唉聲嘆氣地對(duì)男生隊(duì)們說：”如果出個(gè)難點(diǎn)的，還有張圣澤能不能忍住別給女生隊(duì)提示呀！我看你們逃不過值日了！”

　　語(yǔ)文課堂上的游戲已經(jīng)結(jié)束了，男生隊(duì)輸了，可我真想再猜一次，就一次。我決定好好積累，踴躍報(bào)名，打敗女生隊(duì)！男生隊(duì)加油！

語(yǔ)文課作文400字篇3

　　上課鈴響了，班里的氣氛很活躍，為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課上語(yǔ)文。語(yǔ)文老師的課很有趣，還有一副“好嗓子”，連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，也敗在他的“嗓門”下。

　　語(yǔ)文老師邁著輕盈的'步伐走進(jìn)教室，臉上掛著“招牌”笑容，他的笑容像是會(huì)感染似的，班里洋溢著老師和同學(xué)們的笑聲。“好了，同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)第七課《背影》�！崩蠋熜χf，之后班里就只有翻書的聲音。

　　“《背影》的作者朱自清，他是北京大學(xué)的教授，那時(shí)候條件不怎么好，就算是教授也吃不好飯，有些同學(xué)還身在福中不知福，凈挑食�！崩蠋煄c(diǎn)遺憾的說，很多同學(xué)的表情還是不以為然�！白屛蚁肫鹆思t軍長(zhǎng)征�。∷麄冞B飯也吃不上，餓了都吃腰帶皮革、樹根之類的�！崩蠋熇^續(xù)說著，同學(xué)們也開始認(rèn)真傾聽，顯然對(duì)紅軍長(zhǎng)征很感興趣。老師也繼續(xù)講：“他們穿的是草鞋，走一會(huì)兒，就磨爛了，他們一天就要步行240公里，而且只有一雙草鞋可穿，不能換！他們走過地，那是鮮血淋漓。在艱苦的條件下，他們依舊堅(jiān)持，如果你們像紅軍一樣堅(jiān)毅，一定能學(xué)好習(xí)的！”這時(shí)候有個(gè)同學(xué)問道：“老師，紅軍為什么要長(zhǎng)征��？”語(yǔ)文老師故作神秘說：“你們以后歷史課上會(huì)學(xué)到的，好好學(xué)哈！好了，就講這些吧，下面，大家大聲朗讀《背影》這一課。”繼而班里是一片朗讀聲�！�

　　這節(jié)語(yǔ)文課，我們不僅學(xué)到了課內(nèi)知識(shí)，還拓展了我們的視野，我們上的興趣滿滿。這真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文課！

語(yǔ)文課作文400字篇4

　　我每天都上語(yǔ)文課。但是上《小稻秧脫險(xiǎn)記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

　　那一天，陶老師這一課的時(shí)候，先請(qǐng)了幾位同學(xué)把課文讀了一遍，。然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點(diǎn)。最后陶老師讓我們現(xiàn)場(chǎng)來表演這些角色。同學(xué)們的熱情一下子都來了，大家都爭(zhēng)先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺(tái)表演雜草，老師表演小稻秧。雜草先是氣勢(shì)洶洶，蠻不講理，欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮，危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué)，一擁而上圍著老師，老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到：“快把營(yíng)養(yǎng)給我”。有的喊到；“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)ｉT來收拾你們的，所有的同學(xué)又全都倒下了，有的躺在地上，有的.趴在桌子上，大家一副無(wú)精打采的樣子。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的笑的氣的都喘不過來。

　　在我們的歡聲笑語(yǔ)中一節(jié)課不知不覺就過去了，我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。

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