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寫作梗概作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫作梗概作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫作梗概作文1
“長安百花時，風景宜輕薄。無人不沽酒，何處不聞樂�！焙瑵u漸退去，暖風漸漸襲來，世間萬物都好似穿上了新衣，好似在無形中悄悄變化著。
今天我們?nèi)チ耸彝鈱懽鳌?/p>
踏上了柏油路，聞著花香。走著走著，一片粉紅的紫葉李映入眼簾。我湊近一看，粉嫩的花苞里包裹著白嫩的花蕊�；ㄈ锏募忸^是黃色的，花心是梅紅色的，花柄也是紅色的。許許多多的紫葉李花聚在一起，形成一片粉紅的`花海。用手輕輕推一推樹干，花瓣就飄落下來，像下雪一般，紛紛揚揚，漂亮極了。
我最喜歡的就是榆葉梅，它的葉子像榆樹的葉子，花朵像梅花，是梅紅色的。一靠近還能聞到淡淡的花香。榆葉梅在紫葉李后面，一個梅紅，一個淡紅，互相映襯，令人心曠神怡，久久不能忘。
一轉(zhuǎn)頭，就可以看見高桿女貞，真不愧是高桿女貞，很高，很壯。葉子也是和其他葉子不一樣，別具一格，蔥綠蔥綠的。
薔薇依偎著墻邊，葉子綠綠的，很嫩很嫩。薔薇的枝條很長很細，軟軟的，拖到地上，像春姑娘的頭發(fā)一樣，像是在撫摸大地。
走著走著，忽然看見了許久未見的麥冬。還記得小時候我最喜歡麥冬了，因為它的葉子與眾不同，輕輕用手撫過，還會發(fā)出沙沙的聲音。葉子有點鋒利，好似要割破我的手。
我喜歡校園的春天。
寫作梗概作文2
在遠古時代，東方傲來國的`花果山上，一塊仙石吸收日月精華，迸裂出來一個石猴。石猴在水簾洞中自立為王，后拜師菩提老祖，被賜名孫悟空，并習得七十二變和筋斗云。
學成歸來后，孫悟空先是把龍宮攪得天翻地覆討得了定海神針——如意金箍棒。接著。他又大鬧地府，涂改生死溥。玉帝聽聞，大發(fā)雷霆，發(fā)兵征討，卻被孫悟空打得落花流水。最后玉帝只好求助如來佛祖幫忙，如來佛祖把孫悟空壓五行山下，等候取經(jīng)人，一同去西天取經(jīng)。
五百年后，孫悟空被唐僧點化為徒，師徒兩人西行，于鷹愁澗收服白龍馬，高老莊活捉豬八戒，流沙河降伏沙悟凈。師徒4人開始跋山涉水，取西經(jīng)！
過了流沙河，師徒四人曉行夜宿，來到了一座莊院。莊院住著一位老人和她的三個女兒，她們要招四人為父。原來這一母三女是黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩變來試探師徒四人取經(jīng)的決心，結(jié)果只有豬八戒上了當，其余三人都經(jīng)受考驗。
眾人在山中碰見了白骨精，這白骨精一變美女、二變老婦、三變老翁，迷惑唐僧。孫悟空睜開火眼金睛，揮動金箍棒打死了妖怪。不料唐僧大怒罵孫悟空肆意作惡，于是念起了緊箍咒，趕走了孫悟空。不幾天，眾人來到黑松林，唐僧被黃袍老怪變成了老虎，豬八戒斗不過老怪，只好去找孫悟空，孫悟空去天宮找玉帝收了怪物。
就這樣，師徒四人一路斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于修成正果，取得真經(jīng)
寫作梗概作文3
我們班里的寫作高手有很多，個個都是名副其實。于是我們齊心協(xié)力，組建了一個“寫作幫”，而且還經(jīng)常舉行各種活動。
“寫作幫”的幫主是李柯，這家伙，每次寫的作文都倍兒棒，成立寫作幫這個主意也是他想出來的，所以榮居幫主。我呢，是幫主的秘書，主要的工作是選稿。自從我們在后黑板推出第一期“好作文排行榜”后，沒幾天，許多寫作高手都歸我們門下。
一開始，寫作幫運行得還挺順利，我也能忙的過來。后來，“寫作幫”辦的越來越火，入幫的人越來越多，好作品也漸漸多了起來，我常常晚上到十點多才能去休息。但為了“寫作幫”，就是再辛苦我也心甘情愿。
有一陣子，我?guī)缀醢阉械木Χ纪度氲搅诉@個“幫會”。久而久之，我的成績直線下滑，媽媽察覺后，反映給了老師，于是，我們的“寫作幫”便被勒令解散了。
不久后，我們幫的骨干們私下又組織了一次會議。讓我高興的是，幫主又給我安排了幾個助手，我們的.“好作文排行榜”又恢復了，而且我也不用那么累了，也不耽誤學習了。上一次期中考試，我在班里的排名還前進了好幾名呢。媽媽知道了，高興地表示可以做我這個秘書的秘書，幫我們整理文稿。
有了媽媽和老師的支持，我們的寫作幫一定會更加發(fā)揚光大的。歡迎你也加入我們的“寫作幫”！
寫作梗概作文4
如果世界上真有值得發(fā)表的私人冒險經(jīng)歷，并且發(fā)表以后還會受到廣泛歡迎，那么我認為非這篇故事莫屬了——那就是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜出生于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海，第一次航海就遇到大風浪，船只沉沒，他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭遇不幸，被摩爾人俘獲，當了奴隸……
船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客前都遇難，唯有讀魯濱遜幸存，只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的一些東西運到岸上，并定居下來。用木樁在帳篷周圍圍上柵欄，還做了家具，度過了最初遇到的'困難。
他開始在島上種植糧食，捕捉并馴養(yǎng)山羊，制作陶器等，魯濱遜在島上獨自生活了17年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上都是人骨，生過火，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜救出其中一個，他就是“星期五”。此后，星期五成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。最后，魯濱遜被一只英國船只就回了英國。
寫作梗概作文5
一件小事，當你喜愛它，追逐它，漸漸就會成為一種習慣，我們堅持的除了日常的洗臉、刷牙還應(yīng)該找到一件有趣的事情去堅持，不求有什么樣的回報。
不知從什么時候起，我喜愛用書寫的方式去表達自己，或許是自己不善于交流，常常話一出口便不知道什么原因傷害他人，慢慢也就習慣用書寫的方式去表達感受了
我之所以有現(xiàn)在的樂觀態(tài)度，最可能得原因就是寫作了，作為一個內(nèi)向的人，我更是一個悲觀主義者，什么事情都會往最壞的方面想，而解決這一問題的方法就是獨處，在自己的小天地釋放自己，寫一篇發(fā)泄文章，去痛罵某些看不慣的人或事。
寫周記是一直在做的事情，說起來還是在初中時代就與寫作結(jié)下了緣一篇老師布置的作業(yè)，因為不知道怎么做，于是就去讀書，在書中尋找答案，也這樣的情況下，我用筆寫下了第一篇自己的感受，也從此一發(fā)不可收拾，走上寫作這條路，為自己而寫，為自己而作，不求有讀者欣賞，只是表達自己的.看法。
因為寫作，我也喜歡了讀書，在書的海洋里暢游，有時創(chuàng)作腦中沒有思路，就會讀一本書，感悟作者的心情，體會他的故事。
從來沒有想過自己想要成為一名作家，因為好像自己的能力并沒有成為作家的天賦，內(nèi)心只是把它當做自己的習慣，成為生活的一部分，自己的文章也從最開始的華麗詞藻到在現(xiàn)在的樸實無華，看似退步又更符合自己的心理感受。
把自己喜愛的當做一種習慣感覺人生還是很有意義的，如果你也是這樣認為的，那就堅持下去吧！
寫作梗概作文6
《童年》是高爾基“三部曲”之一。此書的主人公名叫阿廖沙，這書寫了阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲，父親感染霍亂而死，他的弟弟馬克西姆剛生下來就夭折了，母親瓦爾瓦拉帶上他投靠了外祖父。
外祖父卡什森萊有個小染坊，是個小業(yè)主，阿廖沙來到這里時外祖父家已經(jīng)開始敗落，外祖父由此變得愈家暴躁。
在外祖父家，有兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而日日打架，家中的孩子們非常淘氣，經(jīng)常捉弄阿廖沙。有一次，阿廖沙不小心將一塊白布染成了藍色，孩子們告訴外祖父，外祖父惱羞成怒，將阿廖沙打得失去知覺。
阿廖沙在這個家感到了人心的險惡，他的內(nèi)心昏暗陰沉，就在此時，母親瓦爾瓦拉改嫁了，這是他更加傷心。
幸好，有善良慈祥的外祖母照顧，安慰她，使她弱小的心靈得到一絲絲的安慰。
外祖父的家徹底敗落，他們一家人搬到了一個出租房里，在那里有有趣幽默的“好事情”，也有險惡的.偽裝車夫彼得，不幸的是，“好事情”最終還是被暴躁的外祖父和險惡的偽裝車夫彼得趕走了，阿廖沙便又一次失去了一個朋友。
后來母親瓦爾瓦拉將他接到了自己的身邊，每天教他古詩以及古文，讓阿廖沙上了學，阿廖沙以優(yōu)異的成績讀完了小學三年級，但因母親瓦爾瓦拉的去世，兇惡的外祖父心胸狹窄，便讓阿廖沙去社會闖蕩。
寫作梗概作文7
我有一枝筆，給它灌輸靈動的生氣，就勾勒出山川萬木；給它賦予人的感情，就表達出人間的喜怒哀樂；給它融入跳動的音符中，就譜寫出世間的五彩旋律。
——題記
說起樂趣，有人會想起繪畫，有人會想起彈琴，有人也會想起跳舞，而寫作何嘗不是一種樂趣呢？但有人聽到寫作這兩個字，那張眉飛色舞的臉便馬上垮了起來，也有人情不自禁的拿起了筆，這何嘗不是一種巨大的反差？
當一個個跳動的音符從你的手中迸出，你是否感到歡愉？當充滿墨香的文字映入你的眼簾時，你是否感到欣悅？當聆聽那一篇篇精彩的文章時，你是否感到那是一種享受？如果是，那么我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作，寫出了我的真實情感，它便是我的.樂趣。
記得那次去西峽游玩時，那里的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峰茁壯生長，仿佛闡述著生命的頑強；那盤踞山頂?shù)您検�，宛如一只真正的蒼鷹闡述著強者的信念；那飛流直下的瀑布，流露出的磅礴氣勢，撞擊著人們的心靈�；丶液螅冶惆涯抢锏钠婢耙约皩Υ笞匀坏木次酚梦淖直Ａ袅讼聛�。
寫作，在喜時，文中透漏出一絲歡樂；在怒時，文中透漏出一絲煩躁；在哀時，文中透漏出一絲憂慮；在樂時，文中透漏出一絲欣喜。
寫作，寫出了我的喜怒哀樂，寫出了我的真實情感。寫作也是一種樂趣。
寫作梗概作文8
《西游記》是由中國作家吳承恩所著的一篇長篇小說，是中國古典小說四大名著之一。這本書敘述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取回真經(jīng)，修成正果的故事。
在遙遠的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰(zhàn)，此后如來佛祖將孫悟空打下五指山。
玄奘從東土大唐到西方取經(jīng)，途中在五指山收孫悟空為徒。然后，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接著，他們走到流沙河見到沙悟凈，但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開打，之后唐僧說服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。
一路上，他們護佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。后來，一只神龜來帶他們通過了長達天際的通天河，他們便來到了火焰山。
這個情節(jié)是我印象最深刻的'。孫悟空詢問了土地公公了解到這是他大圣爺大鬧天宮時把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來砸到火焰山上。然后，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。
最后，他們戰(zhàn)勝了九九八十一難，終于成功到達了西天，取到了如意真經(jīng)，修成了正果�？靵黹喿x這本書把，你將體會到團結(jié)是多么重要的！
寫作梗概作文9
東勝神洲上的.花果山上有一塊石頭，這塊石頭吸收日月精華，孕育石胎，生出一石猴。石猴四海求師，在西牛賀洲得到菩提老祖的指點，并給他取名孫悟空。孫悟空學會了七十二般變化和“筋斗云”。又取得了東海龍宮的金箍棒，大鬧天宮，被如來壓在五行山下。
后來，大唐玄奘大法師接受唐王任務(wù)去西天取經(jīng)。在取經(jīng)路途中，唐僧救下孫悟空，收其為大徒弟，又先后收服了西海龍王三太子——敖烈為坐騎白龍馬，在高老莊收服了天蓬元帥——豬八戒為二徒弟，又在流沙河中收服了卷簾大將——沙悟凈為三徒弟。
前行途中，徒弟們偷吃人參果，孫悟空三打白骨精，烏雞國除妖，大戰(zhàn)紅孩兒，琵琶洞斬女妖，真假美猴王，三借芭蕉扇，誤入小雷音寺……白骨精垂涎唐僧肉，三次變化，來迷惑唐僧，虧得孫悟空的火眼精金識破詭計，將其打死，但唐僧不信，怒斥孫悟空作惡，不聽教訓，便趕走孫悟空。后來唐僧被黃袍怪變成老虎，八戒前去花果山找來孫悟空，救下唐僧。
唐僧師徒走過萬水千山，一路降妖伏魔，歷經(jīng)磨難，終于來到靈山山頂?shù)拇罄滓羲�，在大雄寶殿叩拜了如來佛祖。他們�?jīng)歷了九九八十一難才取到真經(jīng)，因取經(jīng)有功，如來一一為他們加封：唐僧為旃檀功德佛，孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛，豬悟能為凈壇使者，沙悟凈為金身羅漢，白龍馬為八部天龍。如來加封完畢，悟空頓覺頭上輕松許多，用手一摸，金箍不見了，他不禁欣喜萬分。
師徒四人及白龍馬五圣終于修成正果。
寫作梗概作文10
墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。
——題記
你是真的寫不好文章嗎？文天祥一篇丹心報國，寫出了千古長存的《正氣歌》；司馬遷在受過宮刑后，忍辱負重著下了曠世絕倫的《史記》；周敦儒心中圣潔淡泊，書下了世間絕唱《愛蓮說》，你能否寫出好文章，主要取決于你是否有一顆高尚的心，你的心是否正，你的文章就如同你的心一樣，萬古正氣長存。
在古往今來，那些文人騷客有什么樣的性格，就能有什么樣的文章。在文學的長河中，無論是吳均的清拔俊逸；李白的大方豪放；易安的高貴典雅；杜甫的憂國憂時；韓愈的清新自然，都是心正如筆，那么，怎樣才算心正呢？
首先，你應(yīng)該把態(tài)度放端正。古人在寫作之前，都要沐浴更衣的，寫文章對于當時的人來說都是高雅的事情�！兜茏右�(guī)》中說“字不敬，心先病�！蹦且还P一劃都要認真寫的啊！一個個方塊字都是有靈魂的，它們隨著你的心一起跳動，它們吐息之間溫熱的氣息，才使你的文章更有溫情，使你的文章也有了勃勃生機。
其次，要提升閱讀層次。不要只停留在小學階段的水平，我們一定要誦讀經(jīng)典，讓經(jīng)典陶冶我們的`情操，那樣，我們才能有一個正直的靈魂去寫作，去生活。你的前方是通往世界的門檻，只有高層次的書，才能使世界的畫卷在你面前展開。
心正則筆直，只有把心態(tài)放平，一筆一畫地認真寫，才能有正確的價值觀、人生觀和世界觀，笑對世界，你的世界才會笑著對你！
寫作梗概作文11
魯濱遜出生于一個商人家庭，喜歡航海。在一次航海時，遇到風暴觸礁。船上同伴都被淹死了，只有魯濱遜死里逃生，隨即被海水沖到了一座小島上。他用沉船的桅桿做了木筏，用來運送物資，并在小山上搭起帳篷定居下來，用簡單的工具制作桌、椅等家具。獵野味為食，飲溪里的淡水。
為了解決食物問題，他開始在島上種植大麥和稻子。通過制造工具，烘焙出粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。但他做成的.船無法使用。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中一員并取名為“星期五”,之后又帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。
不久，有條英國船在島附近停泊。船上水手叛亂，船長等三人被扔在島上，魯濱遜和小幫手“星期五”制服了叛亂水手，奪回了船只，把那幫叛亂水手留在了島上，自己帶著“星期五”和船長等人順利離開了荒島回到了英國。
之后回國結(jié)了婚，生了三個孩子，妻子死后，魯濱遜路經(jīng)他住過的荒島。這是留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。
寫作梗概作文12
古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)84天沒打到魚了。頭40天，還有個叫曼諾林的孩子和他在一起，后來孩子的父母嫌老頭背運，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺，不像年輕時，總夢見海浪沙灘，常常夢見獅子。
第85天一大早，孩子為老人準備了沙丁魚和魚食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠的大海深處捕魚。黎明時，他已在吊絲上裝上沙丁魚，放到適當?shù)?深處，讓小船隨海水漂流。
老鷹在上空打著弦，老人把吊絲插到一英里深的海里。突然，看見伸在水面上的綠色桿子急遽地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚正吃釣尖和調(diào)把子上的沙丁魚。老人尋巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午十分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，漁船和人都在慢慢漂流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面老人想：我拿它沒有辦法，它拿我也沒有辦法。
這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。他拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終終于把大魚刺死，拴在船頭。然而，這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
文中雖然沒有什么華麗的語言，但是通過樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結(jié)束，但是人的意志、精神不可以結(jié)束。老人的故事象征著人類堅不可摧的精神。
寫作梗概作文13
“兄弟姐妹本是天上的雪花，飄呀飄，落到了地上，化成了水，結(jié)成冰，就再也分不開了。”
今天我們?nèi)嗫戳诉@部名為《我的兄弟姐妹》的電影。主人公齊思甜和她的兄弟姐妹原本生活得一般般，直到那個大雪天，他們的媽媽再次咳嗽，咳到吐血，爸爸把媽媽送到醫(yī)院。在這路程中，因為路滑，搭載他們父母的.那匹馬滑倒了，爸爸媽媽就滾落懸崖，由于懸崖非常深，爸爸媽媽不幸死了。
就這樣，他們沒有了父母。由于大哥齊憶苦沒有錢養(yǎng)弟弟妹妹，就把他們托付給了沒有孩子的好心人領(lǐng)養(yǎng)。哥哥覺得這樣能讓弟弟妹妹能有口飯吃。在把思甜交給一對夫妻后，哥哥獨自一人在無邊的曠野里奔跑、哭泣、吶喊……
哥哥寧愿自己挨餓，也不愿意自己的妹妹弟弟受委屈。等到20年后，他們都長大了，也不知道各自長成什么樣子。思甜漂洋過海來尋親，先找到了小妹和弟弟。小妹又找到了大哥。因為大哥在尋妹妹時誤傷了人，致使他到處逃避。弟弟妹妹們也一直在找他。
成了音樂家的思甜相信，在她音樂會表演那天，大哥一定會來的。雖然大哥被警察抓住了，但是警察把他帶到音樂表演會上，最后他們兄弟姐妹團圓了。
“兄弟姐妹本是天上的雪花，飄呀飄，落到了地上，化成了水，結(jié)成了冰，就再也分不開了�！边@些兄弟姐妹真團結(jié)呀！
寫作梗概作文14
歲月輪回，不知閃過了多少個春秋。四季也是大地對時間心心相印的情懷，春夏秋冬似乎是自己早已選定了時間，在不同的日子里各展風華。
春有它的嬌媚，夏有它熱情，秋有它的樸實，冬有它的寧靜。每一季都撥動了我的心弦，但唯有春天的生機盎然，讓我愛得最深。
春天充滿了生氣，小草抽出嫩芽，春風一吹，花兒爭奇斗艷，山林披上嶄新的衣裳，柳樹迎風搖曳，映在那清澈透亮的小溪里。那小溪剛從睡夢中醒來，正歡快地奔跑著，它慢慢地欣賞著藍藍的天空，那輕紗似的白云似乎有些高傲，也不管小溪對它的癡迷，頭也不回地飄走了，小溪跑累了，便靜靜地欣賞山林、小鴨、春游的人們、歡快的兒童。小溪覺得無聊了，便叫來高飛的大雁，與它嬉戲聊天。
“沙沙沙”春雨淅淅瀝瀝地來了，給整個山林和村莊籠上一層薄薄的霧，朦朦朧朧，滴在屋檐上。屋內(nèi)的`人準會被它喚到窗邊去，輕輕打在初綻的花苞上，花瓣一搖一擺，陶醉著，初生的嫩芽貪婪吮吸著甘露。雨一停，空氣里到處彌漫著土地、青草的芬芳，注意細看，小草長高了一大截，花兒開得更鮮艷，太陽出來了，山林里暖暖的。
這時候必然有小孩去山頂放風箏，采野花，摘小蘑菇。男孩子滿是一手的泥巴，女孩子們手巧，自然是編花環(huán)，頭上的花兒就不會少，運氣好，還能看到彩虹呢！
哦！春天，你的生機盎然，讓我愛得最深！
寫作梗概作文15
小王子是一本帶有較強諷刺性的書籍，主要講述“我”與小王子在荒漠中相遇，以及小王子的所見所聞，在無形之中諷刺了童年早逝的一類人，并與小王子形成了鮮明的對比。
小王子住在一顆小行星上，那有一株玫瑰花，后來小王子離開了那里，一路上他遇到了孤獨的老國王、愛虛榮的人、勤勞的點燈人、酒鬼以及一個想擁有星星的商人，最后他來到地球認識狐貍，狐貍告訴他，他的玫瑰是獨一無二的，接著在荒漠中與“我”相遇的故事，在整段旅程中小王子一直保持著一顆童心，這與路上那些童心早逝的大人相比，小王子的特征更加突出和鮮明，讓人們沉浸在失去童心的自我反思之中，也為小王子一路所遇見的童心早逝的大人感到深深的惋惜。作者想告訴大家：童年也許逝去，但童心不可失去的重要性。以此來警示后人。
雖然讀過小王子的人為數(shù)不少，但是童心依舊在的.人卻為數(shù)不多，所謂的警示就像煙盒上“請勿吸煙”的勸告一樣，為什么會這樣呢？誰知道，也許悲慘在于童心已如斷線，風箏一樣再不歸來了嗎？難怪《小王子》普遍為兒童書籍，在學習壓力如此之大的今天，真害怕某天世間再無童心兩字可言，也不敢想象，那就如地獄一般啊。
小王子的故事不斷提醒著眾人，卻被人們視而不見，那和賣毒品卻勸別人不要吸毒有什么區(qū)別呢？作者絞盡腦汁寫這個有什么用呢？就為了賣書的錢嗎？要是如此世上就不可能有小王子了，真心希望小王子的回歸，童心也別再離我們而去。
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