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寫(xiě)作作文

選擇的作文

時(shí)間:2024-08-06 06:24:02 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選選擇的作文錦集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的選擇的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選選擇的作文錦集八篇

選擇的作文 篇1

  我非常喜歡小弟弟。一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你什么時(shí)候生小弟弟呀?”這句話,被鄰居聽(tīng)到了。媽媽剛想開(kāi)口,就被鄰居打斷了。她對(duì)我說(shuō):“你真的想要弟弟嗎?弟弟會(huì)跟你搶家業(yè)的!”

  我聽(tīng)了,并沒(méi)有被說(shuō)動(dòng)。因?yàn)槲铱催^(guò)《蠟筆小新》其中一集,小新有一個(gè)妹妹,他被妹妹受盡欺侮。所以,我才不想要妹妹,只想要一個(gè)弟弟。

  鄰居見(jiàn)我不為所動(dòng),便繼續(xù)勸道:“我說(shuō)的是真的!比如:你媽媽給你十元錢(qián),叫你跟弟弟一起去超市買(mǎi)東西吃。因?yàn)槭堑艿,所以每人五?如果是妹妹,可以是你六元,妹妹四元!

  聽(tīng)了這話,我十分情愿地想要妹妹。不!是十二分的想要妹妹。其實(shí),我不是想要六元,而是想只吃那四元的零食,把剩下的錢(qián)給媽媽。我知道,大人賺錢(qián)十分艱難,所以我要節(jié)約用錢(qián)。

  于是,我對(duì)鄰居說(shuō):“家業(yè)并不重要,父母的家業(yè)再多,也管不了自己一輩子。如果是妹妹,她將來(lái)會(huì)嫁出去。如果是弟弟,還可以兩個(gè)人一起掙錢(qián)。財(cái)富是靠雙手創(chuàng)造來(lái)的',我和弟弟的兩雙手總比自己一雙手要掙得多。鄭板橋教育兒子就說(shuō)過(guò):流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢。所以,我還是要弟弟。”

  鄰居無(wú)言以對(duì)。媽媽發(fā)出了笑。

選擇的作文 篇2

  初一入學(xué)時(shí),一個(gè)暑假的放松使我完全收不回心,各門(mén)功課小測(cè),屢屢赤字,月考、期中考更是不理想,老師的談話、父母的呵責(zé)讓我漸漸迷失了自我?墒恰

  一個(gè)周六上午,“兒子,吃西瓜啦!”“來(lái)啦!”正在屋中心不在焉地背書(shū)的我應(yīng)了一聲。只見(jiàn)母親端著一盤(pán)西瓜走了過(guò)來(lái)。平時(shí)最喜歡吃西瓜的我抱起一塊就啃了起來(lái)。這時(shí),媽媽的話匣子打開(kāi)了:“這次數(shù)學(xué)抽測(cè)咋樣啊?”真是哪壺不開(kāi)提哪壺,本來(lái)被甜西瓜暫時(shí)掩蓋了壞心情的我頓時(shí)低下頭:“不咋樣,錯(cuò)了好幾道呢!”一向?qū)ξ覈?yán)格的.媽媽立刻批評(píng)起了我:“你一上初中啊,就跟不節(jié)奏了。讓你做題你手酸,讓你背書(shū)你眼干,老師找我?guī)状瘟税!”望著媽媽略帶怒氣的臉,我突然轉(zhuǎn)移了話題:“好啦,老媽,別生氣了!我知道錯(cuò)了。咦,媽,這西瓜怎么粉粉的?不甜嘞!”我趁此機(jī)會(huì)打斷了愛(ài)嘮叨的媽媽。“可能是因?yàn)樗鼈児庹詹怀渥惆,每個(gè)西瓜都在沙土中生長(zhǎng),但其中有些西瓜害怕風(fēng)吹日曬,躲在瓜葉下乘涼,上天賜予了它們公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),有的卻不知道珍惜,一味貪圖享受,而有的西瓜選擇在日光下暴曬,雖然當(dāng)時(shí)苦了點(diǎn),卻贏得了自己的價(jià)值!

  我陷入了沉思……

  我不就像那個(gè)一味貪圖享受的西瓜嗎?平時(shí)我懶惰松懈,老師布置的作業(yè)總是不能保質(zhì)保量的完成,欠了不少的“債”。這樣日積月累,就像那個(gè)沒(méi)成熟的西瓜似的,終究沒(méi)有成果。幾天前讀過(guò)的一個(gè)故事又浮現(xiàn)在我的眼前:大佛與石板同樣是山石出身,一個(gè)受人敬仰,一個(gè)被人踩在腳下,那是因?yàn)榇蠓鹗侨藗冇煤顾托难裰傻模迥,幾刀就成型了?/p>

  我頓悟……立刻跑到書(shū)桌前,那些剛剛還覺(jué)得艱澀難懂的題目一下子迎刃而解。媽媽好像還未緩過(guò)神來(lái),看著我的舉動(dòng)似乎一怔,緊接著望著我刻苦的背影,她笑著走開(kāi)了。

  我終于明白,不經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿,怎能出奇跡!別在吃苦的年紀(jì)選擇了安逸!

選擇的作文 篇3

  晚上下班回家,看見(jiàn)兒子正在寫(xiě)作業(yè),很覺(jué)奇怪。(這個(gè)時(shí)間是兒子的練球時(shí)間)見(jiàn)到我,兒子臉上有怯怯地表情,欲言又止。老公向我使了個(gè)眼色。我便跟著他來(lái)到廚房。

  “今天放學(xué),兒子打電話給我說(shuō)不想練球了,通話時(shí)就已泣不成聲,我就讓他先回家了。你可別吵他,先問(wèn)清原因!崩瞎才盼艺f(shuō)。

  “噢!我說(shuō)手機(jī)上怎么會(huì)有兩個(gè)未接電話呢!肯定是兒子打的,因?yàn)檎谏险n,就沒(méi)接!

  “估計(jì)是先給你打的電話,看沒(méi)接,才又打給了我。剛才兒子給我說(shuō)了,他不想練球了,又怕你不同意,會(huì)批評(píng)他,所以一直到現(xiàn)在都擔(dān)心著呢!我的意見(jiàn)是:他不想練,就尊重他的選擇,先停一段時(shí)間,等他重新有了興趣,咱們?cè)僮屗^續(xù)練。最好咱倆的意見(jiàn)統(tǒng)一,你看如何?”

  “當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,尊重兒子的選擇,但得弄清原因”

  “老媽英明!老媽萬(wàn)歲!嘿嘿……我替兒子說(shuō)的!崩瞎珜(duì)我做了個(gè)鬼臉。

  一陣忙活,簡(jiǎn)單又營(yíng)養(yǎng)的晚飯端上了桌,當(dāng)然少不了兒子喜歡吃的“可樂(lè)雞翅”。一家人幸福圍坐,兒子拿眼看了看我。

  “有什么話想對(duì)媽媽說(shuō)?”我柔聲問(wèn)道。

  “我不想練球了!

  “都堅(jiān)持四年多了,怎么說(shuō)不練就不練了呢?”我惋惜地說(shuō)道。

  “我想早點(diǎn)回家,寫(xiě)完作業(yè)可以練習(xí)街舞,我現(xiàn)在特別喜歡跳街舞。我們街舞教練也布置任務(wù)了,每天二十個(gè)俯臥撐,一分鐘的倒立,所學(xué)的內(nèi)容至少要練兩遍。如果再打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,回家就晚了。再說(shuō)了,每天的練球太枯燥了,教練總是說(shuō)帶我們出去打比賽,可到現(xiàn)在為止一次也沒(méi)帶我們出去!闭f(shuō)到這兒,我看到兒子滿臉地不高興。

  這個(gè)倒是實(shí)話,每次教練說(shuō)讓他們打比賽,回家兒子總會(huì)向我炫耀一番,這也是他打球以來(lái)的一個(gè)最大愿望,可直到現(xiàn)在也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),小家伙確實(shí)失望。自從學(xué)跳街舞,每天做完作業(yè),無(wú)論多晚,都得對(duì)著鏡子練習(xí)一遍,還別說(shuō),兒子學(xué)跳街舞盡管時(shí)間不長(zhǎng),但跳的已經(jīng)象模象樣了,無(wú)論是動(dòng)作還是樂(lè)感都非常的到位,連我這個(gè)學(xué)舞蹈的媽媽都不得不嘆服他的舞技以及他記動(dòng)作的準(zhǔn)確與速度。每次上舞蹈課,老師都把兒子叫到前面去做示范,可以看出他的那份自豪與自信。每次家庭讀書(shū)會(huì)的才藝秀,兒子的街舞表演可是一致受到大家的追捧,這更增加了他對(duì)街舞的那份熱愛(ài)。

  是。∫粋(gè)人的興趣愛(ài)好會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變換的`,大人的興趣還會(huì)轉(zhuǎn)移呢!何況一個(gè)十歲的孩子。記得有一段時(shí)間我曾癡迷與拉丁舞,端著碗也不忘來(lái)上一段。前幾天藍(lán)紫有一個(gè)節(jié)目讓我?guī)兔巶(gè)舞蹈,要求是古典舞。這不,不跳不知道,一跳還真愛(ài)上了,拉丁舞就被我拋在了腦后,F(xiàn)在想想:真是對(duì)拉丁舞不感興趣了嗎?其實(shí)不是,只是興趣暫時(shí)轉(zhuǎn)到了古典舞上,在心底里我還是對(duì)它感興趣的。相信,兒子也是一時(shí)的興趣轉(zhuǎn)移,等他興趣回來(lái)的時(shí)候,愿意打球了,我會(huì)再次尊重兒子的選擇。

  “咦!這么美味的可樂(lè)雞翅,你怎么不吃呀?”我問(wèn)兒子道。

  “沒(méi)看兒子單等著你的答復(fù)呢!”老公責(zé)怪說(shuō)。

  “兒子,媽媽尊重你的選擇!”我大聲說(shuō)道。

  “老媽英明!老媽萬(wàn)歲!”兒子歡呼道。

  父子倆如出一轍。

  飯桌上,兒子又滔滔不絕地講起了他的《愛(ài)的教育》。小家伙的讀書(shū)興趣轉(zhuǎn)移到這本書(shū)上來(lái)了。

選擇的作文 篇4

  人生的選擇無(wú)處不在,面朝大海,春暖花開(kāi)是海子的選擇;人生來(lái)不是被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇;堅(jiān)守著內(nèi)心的追求是我的選擇。選擇是對(duì)我的一次重塑,而我為它感到自豪。

  一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐,一片陽(yáng)光瀉在操場(chǎng)之上,而操場(chǎng)上的我卻心生膽怯,內(nèi)心迷茫。輪到1000米了,也許是因?yàn)楹ε屡懿怀龀煽?jī),也許是害怕勞累,但看到了周?chē)腵同學(xué)們,我站在了起跑線上,迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇,無(wú)懼艱辛,我為它感到自豪。

  11點(diǎn)鐘聲回蕩在房間里,皎潔的月光照在書(shū)桌上,筆尖在我手中飛舞,書(shū)桌前的我沉浸在知識(shí)的海洋。為了接下來(lái)的中考,為了操勞的父母,為了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動(dòng)的筆尖,即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇,不畏疲倦,我為它感到自豪。

  老師響亮的聲音充斥的教室,同學(xué)們細(xì)小的回答將它應(yīng)和,有的同學(xué)低頭睡覺(jué),有的同學(xué)打打鬧鬧,但我跟隨著老師的節(jié)奏,不受他們的影響。用目光記錄上課的情景,用耳朵傾聽(tīng)老師講的每一個(gè)問(wèn)題,用筆抄寫(xiě)著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這是我的選擇,一心向?qū)W,我為它感到自豪。

  走在街上,太陽(yáng)將大地照的滾燙,抹了一把汗正要過(guò)馬路,卻聽(tīng)到一個(gè)令人厭惡的叫聲:“哎呀,你干什么?這么臟,去去去,真是的……”循聲望去,是一個(gè)時(shí)髦女郎,臉上涂的胭脂,雙眼緊蹙,她的對(duì)面是一個(gè)老人——一個(gè)乞討者,老人背對(duì)著我們,留下了滿是補(bǔ)丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉,并避開(kāi)了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋,一步一步向人們走去,卻沒(méi)人在臉盆中放入意味著愛(ài)心的錢(qián),我氣憤地看向人們,走向老人,將身上僅存的兩元錢(qián)交給了他,滿心酸澀的走開(kāi)。這是我的選擇,同情他人,我為它感到自豪。

  別枯萎你的追求,別放棄你的目標(biāo),不唯唯諾諾,不怨天尤人,敢于選擇自己的路,敢于為自己的選擇而自豪。

選擇的作文 篇5

  “滴答、滴答”,一粒粒黃豆般的汗珠從很多同學(xué)們的臉上流下,而我卻耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著一張白紙,這是怎么回事呀?

  今天是作文課,我們的老師大樹(shù)哥哥給我們講了寫(xiě)作文的方法,本來(lái)應(yīng)該動(dòng)筆寫(xiě)作文了,只聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)哥哥說(shuō):“現(xiàn)在,大家拿出一張紙來(lái)!

  于是,我毫不猶豫地扯下了一張白紙,“不想寫(xiě)作文的小朋友可以把紙撕了”,大樹(shù)哥哥說(shuō),我剛要?jiǎng)邮,“咦?不?duì)!這太出乎意料了!边@時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音,“要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)”,哎呀,這會(huì)不會(huì)是什么陰謀呀?我決定先不動(dòng)手撕紙。

  這時(shí),大叔哥哥站在講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):“我知道大家都特別不喜歡寫(xiě)作文,現(xiàn)在,我就給你們自由吧!既然你們特別討厭寫(xiě)作文,那就把作文紙撕了吧,想怎么撕就怎么撕,給你們解解壓!

  不一會(huì)兒,教室里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣“嘩啦嘩啦”的撕紙聲,伴隨著大家的一陣陣歡笑,“哈哈!太痛快了,終于可以放松,不用寫(xiě)作文啦!

  我坐在座位上,瞪著眼睛,一會(huì)瞅瞅這個(gè),一會(huì)瞅瞅那個(gè),看著他們可開(kāi)心了,這時(shí)候大樹(shù)哥哥滿臉壞笑地對(duì)大家說(shuō),“好了,時(shí)間到了,大家玩夠了吧,F(xiàn)在,需要你們完成一個(gè)任務(wù),請(qǐng)把你剛才撕的紙拼起來(lái)!

  剛才還熱熱鬧鬧的課堂,瞬間鴉雀無(wú)聲了。許多同學(xué)一臉懵地看著大叔哥哥,啊?要我們把撕的`紙拼起來(lái),這可怎么辦呢?

  啊哈,我坐在旁邊,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我的選擇對(duì)了,我得意洋洋地看著他們,有的眉頭緊鎖,有的唉聲嘆氣,還有的在滿地找“零件”,哈哈,我不用拼,啦啦啦!

  呵呵,大樹(shù)哥哥不愧是坑人高手。不過(guò),他的坑人技術(shù)再高明,也逃不過(guò)我機(jī)智的頭腦呀!

選擇的作文 篇6

  時(shí)而腦海中浮現(xiàn)出那親切的,溫柔的大自然,一花,一草,一木,一溪,都會(huì)成為我訴說(shuō)的摯友……

  散步于百花莊園,欣賞著嬌艷的花朵,迷人芳香,我看到了。她的身影孤單地徘徊在百花叢中,有著傾國(guó)傾城的容貌的她,淚水浸濕了她的衣裳,似乎連爭(zhēng)芳斗艷的花兒也低下了頭,為她悲慘的一生而傷心,枯萎。讓這份凄涼與悲憐永遠(yuǎn)消失在人們的視野,化作山崖邊上的一朵花,永遠(yuǎn)保持那份孤單,美麗與憂傷……

  沉浸于樹(shù)木環(huán)繞,撫摸著堅(jiān)韌的.樹(shù)干,堅(jiān)強(qiáng)不息,我感到了。當(dāng)年的他,奮筆疾書(shū),為國(guó)灑下一片忠烈的情懷,在千萬(wàn)愁思之間,盡情揮灑,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戀,誰(shuí)人知曉?所謂他有“今朝有酒今朝醉”的豪邁與豁達(dá)。他的思緒無(wú)邊無(wú)際地翱翔在廣闊的自然風(fēng)光之上,感受屬于他自己的世界……

  嬉戲于小溪之上,捧著透亮的溪水,晶瑩清亮,我看到了。他在溪邊放聲大作,喜笑顏開(kāi),“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳”這樣的喜悅之情,恨不得“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂!钡男那。這時(shí)黃鶯啼叫,百花齊放,合奏出他那時(shí)心中說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng),他沉醉其中……

  ……

  我愿拋開(kāi)現(xiàn)實(shí),走進(jìn)盼望已久的大自然當(dāng)中,體味那古今中外文人墨客的思緒與心情,我想走近他的內(nèi)心,和他一同分享喜悅,分擔(dān)憂傷。

  我可以選擇感受自然,拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)嗎?

選擇的作文 篇7

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們的作文班開(kāi)始了今天的課程─小型辯論會(huì)。

  今天的辯論會(huì)不是辯論“小學(xué)生去學(xué)校帶手機(jī)好,還是不帶手機(jī)好?”,也不是“有一臺(tái)神奇機(jī)器,可以訂制你的完美一生,你會(huì)去選擇嗎?”,而是我們身邊最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題:做一只家貓幸福,還是野貓幸福?

  可能有的人認(rèn)為是家貓幸福,有的人認(rèn)為是野貓幸福,下面就讓我們來(lái)看看創(chuàng)想寫(xiě)作班的同學(xué)是如何辯論這個(gè)問(wèn)題的吧!我們寫(xiě)作班的12位同學(xué)分為2組,每組6人,我被分到了“家貓幸福組”。我們先進(jìn)行小組討論,然后再開(kāi)始辯論。其實(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,起初我也沒(méi)有什么想法,只是想聽(tīng)聽(tīng)其他組員的意見(jiàn)。忽然,有一樣?xùn)|西讓我靈光一閃─我們家的醫(yī)保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的,就像人類的醫(yī)保一樣。家貓生活在主人的'房子里,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心自己的衣食住行:出門(mén)散步時(shí)有漂亮的衣服,睡覺(jué)時(shí)有舒適的貓窩,沒(méi)事干時(shí)有專門(mén)玩的玩具,還有它的專屬貓糧。說(shuō)到貓糧,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了,主人會(huì)帶它們?nèi)俚膭?dòng)物醫(yī)院看病?蛇@些對(duì)于野貓來(lái)說(shuō),一條都不能實(shí)現(xiàn)。我把這個(gè)想法告訴了其他組員,他們也很贊成。老師讓每組派兩個(gè)代表,我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發(fā)言代表。

  辯論開(kāi)始了,我們組先闡述了觀點(diǎn)。輪到“野貓幸福組”了,他們的觀點(diǎn)主要以“愛(ài)心人士和自由”為主。

  當(dāng)我們說(shuō)到家貓有溫暖的家和高營(yíng)養(yǎng)的貓糧,而野貓沒(méi)有,它每天還要考慮溫飽問(wèn)題時(shí),“野貓幸福組”提出抗議:“社會(huì)上有很多愛(ài)心人士他們會(huì)關(guān)心這些野貓,喂它們吃的。當(dāng)有暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪來(lái)臨,愛(ài)心人士會(huì)收留它們,如果是普通夜晚,它們只要臥在房子的屋檐下,就可以安然入睡。

  第二天起來(lái),它們組成一支浩蕩的遠(yuǎn)征隊(duì),互相關(guān)愛(ài)、互幫互助、渡過(guò)難關(guān),不受束縛地去見(jiàn)外面的世界,自由自在地去流浪地球。”這時(shí),我也在思考,就像匈牙利詩(shī)人裴多菲說(shuō)的:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋。不一定被主人養(yǎng)的家貓就幸福。雖然野貓有時(shí)會(huì)餓肚子,會(huì)找不到休息的地方,但是有更大的世界等著它去闖!

  辯論讓我明白了:有些問(wèn)題的選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),當(dāng)然也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像生活中你有權(quán)利選擇屬于自己的人生!

選擇的作文 篇8

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,因?yàn)橄胱非螅驗(yàn)橄雽?shí)現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實(shí)現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因?yàn)椴恢匾驗(yàn),不再重要?/p>

  幾乎所有的家長(zhǎng)都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準(zhǔn)備,只有很少,很少的家長(zhǎng)認(rèn)可自己的兒女做一個(gè)普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實(shí)也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時(shí)候,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用,想那些相當(dāng)明星的人,就算真當(dāng)上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊(duì),毫無(wú)人身自由。再說(shuō)那些想當(dāng)老板,精英……什么的人一定不會(huì)有安穩(wěn)覺(jué)睡。整天擔(dān)驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來(lái)的幾十萬(wàn)就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過(guò)一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。

  往事不可追,來(lái)世不可待。雖然這種“當(dāng)普通人好”的想法真的有些讓人感覺(jué)沒(méi)出息,但卻是很有道理的`!一生的路就只有這么長(zhǎng),若是走完了,還能全身而退,實(shí)屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風(fēng)光,但實(shí)以觸怒亡魂。說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒(méi)有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因?yàn)檫@樣每天伴著學(xué)生們的書(shū)聲瑯瑯與歡聲笑語(yǔ),感受著學(xué)生們對(duì)自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。

  我們慢慢地在成長(zhǎng)的路程中,漸漸地追求未來(lái),想像在未來(lái)的世界中,自己會(huì)扮演怎樣一個(gè)角色,是平凡?還是精英?一直在這兩者中掙扎……

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