選擇的作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的選擇的作文，歡迎大家分享。

選擇的作文1

　　放眼大千世界，無(wú)處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......

　　此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無(wú)疑就是我們所理解的`死亡。

　　我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無(wú)怨無(wú)悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái)，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!

　　......

　　什么?還要?jiǎng)h一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào)，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......

　　一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著......

　　在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人?路人被劫

　　，你是見義勇為還是“安分守己”?

　　人生就像一張?jiān)嚲�，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí)，A和B你都不想放棄，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你，必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。

選擇的作文2

　　我是天地間一顆無(wú)名的星星，別的星星都在這美麗的天空閃爍，而我，只能匿跡藏形。即使，我怕孤獨(dú)，怕黑夜，怕寂寞，但我只能忍受被黑暗吞噬的傷痛。

　　我也曾想過(guò)，光芒四射的感覺，我也曾試過(guò)，像別的星那樣熠熠生輝。可我那樣去做，只能帶給自己更多的痛楚。我知道，我的懦弱，會(huì)越來(lái)越縮小我的空間�？晌也幌肓w慕誰(shuí)，也不想攀附誰(shuí)，我只想這樣地藏著藏著……

　　選擇太陽(yáng)獲得了光明，但也得忍受炙烤；選擇星辰，獲得了寧?kù)o，但也得忍受寂寞。

　　匿跡藏形，這便是我的選擇。

　　我是荊棘叢中萌發(fā)的一株草，我瑟縮在這冰冷的空隙中，恐懼的.生長(zhǎng)。透過(guò)荊棘的縫隙，我努力吸收著并不溫暖的陽(yáng)光。曾經(jīng)多少次，被它們?cè)�的滿身是傷，淡綠色的血液在漆黑中流淌，我驚恐的望著每棵荊棘，可它們的猙獰令我不敢想象。

　　我也曾輕輕的問(wèn)過(guò)：“能否留給我一點(diǎn)空隙，讓我生長(zhǎng)？”它們的自私冰封了我的希望。于是，我到處是傷的身體由淡青色慢慢變得萎黃。也許，是我長(zhǎng)錯(cuò)了地方�？纯磩e處，我的同伴個(gè)個(gè)欣欣向榮，而我只能默默地想象，溫暖的陽(yáng)光照在身上。

　　選擇太陽(yáng)，獲得了光明，但也得忍受炙烤。選擇星辰，獲得了寧?kù)o，但也得忍受寂寞。

　　在恐懼中生長(zhǎng)，這便是我的選擇。

　　雖然，我只能匿跡藏形，雖然我只能在恐懼中生長(zhǎng)。但是我并不后悔。我默默地藏著，不去像一些迷茫的星星無(wú)助的張望。黑暗中，別的星星耀眼的光芒也會(huì)照亮前方美麗的風(fēng)景，它們的清輝也會(huì)灑在我的身上。我生長(zhǎng)在荊棘叢中，雖然那樣凄涼，那樣悲傷，可每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，冰冷的雨點(diǎn)打在它們孤傲的身上，然而透過(guò)空隙，我依然看到點(diǎn)點(diǎn)水光。我弱小的身體也能得到雨水的滋養(yǎng)，也在暗暗地生長(zhǎng)。有時(shí)我狠它們的無(wú)情，但同樣我也感謝它們的冷漠，暗夜中它們才是依靠。

　　我選擇了什么，我并不悲傷，因?yàn)�，我知道，任何事物都不�?huì)完美，我不無(wú)助也不迷茫。

選擇的作文3

　　生活的十字路口，人們不會(huì)猶豫，因?yàn)榍靶锌傆蟹较颉Ｈ欢�，人生的十字路口，大多�?shù)人會(huì)迷茫，因?yàn)檫x擇總有得失取舍。

　　祥子在農(nóng)村與城市之間，選擇了北平。他追求著光明，渴望擁有一輛洋車，渴望憑著自己的努力，過(guò)上體面的生活。他有夢(mèng)想有追求。即使被搶車，被敲詐，也沒有被動(dòng)搖信心。小福子的逝亡，三起三落的“洋車夢(mèng)”破滅，濃重的黑暗社會(huì)吞噬了祥子，他選擇了放棄、墮落，成為了末路鬼。

　　一個(gè)人若是沒有了追求，走向了黑暗，那是可怕的，是可悲的，或許要如小強(qiáng)一般頑強(qiáng)，才能夠在玻璃渣中找碎糖，體味那一分一毫的甜蜜。

　　同身處亂世，保爾、江姐則與祥子不同。他們的追求更為堅(jiān)定，他們的選擇更為偉大。他們共同選取為人民而戰(zhàn)，為國(guó)家而戰(zhàn)，他們共同追求著光明，驅(qū)趕黑暗。江姐被捕入獄，受盡折磨：竹簽扎手，嚴(yán)刑拷打。但她決不松口，這是對(duì)她命運(yùn)的洗禮。保爾在平靜的生活中選擇了不平靜的生活，在革命斗爭(zhēng)中，他上場(chǎng)殺敵，他身肩重任，即使在靜養(yǎng)院修養(yǎng)，也不放棄討論國(guó)事。后來(lái)，他雙目失明、雙腿癱瘓，但他依舊追求光明，追求正義。他以筆為槍，創(chuàng)作巨著，并引起了極大的反響，這是對(duì)他不屈的褒獎(jiǎng)。

　　歷史上，書本中，偉大、不屈、自強(qiáng)不息的'人物數(shù)不勝數(shù)，他們大多在風(fēng)云變幻之時(shí)能夠堅(jiān)定選擇、矢志追求。

　　其實(shí)，平常的生活中選擇同樣繁多，同樣重要�！皯小痹缭谖夷X子里根深蒂固，貪玩亦常常左右我的選擇。靜靜立在那兒的古箏，無(wú)聲躺在柜中的畫板，早就蒙上一層灰的陶笛……嘲諷，刺痛。果真——“有時(shí)候，你懷念以前日子，可天真離開時(shí)，你卻沒說(shuō)一個(gè)字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙，說(shuō)是人生必經(jīng)的事。”

　　現(xiàn)在，我是不是應(yīng)該重新做出選擇？

　　在十字路口啊，選擇最適合的那一條，執(zhí)著追求，無(wú)論平淡還是驚險(xiǎn)，無(wú)論普通還是非凡，勇敢奔赴。

選擇的作文4

　　今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫上五個(gè)自己最喜愛的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽了毫不猶豫地寫上了張勁松(“八一”雙鹿隊(duì)隊(duì)員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個(gè)人的名字。

　　王老師說(shuō)：“請(qǐng)劃掉這五位中你第五喜愛的一位�！毖�!怎么辦?我愣了半天，劃掉誰(shuí)得罪誰(shuí)呀!除了張勁松不是我親人，其他的都是我嫡親的親人，我便決定劃掉張勁松，雖然我劃掉了他，但他在我心里的地位是很高的，因?yàn)樗�那種頑強(qiáng)拼搏的'精神十分值得我學(xué)習(xí)�！罢�(qǐng)?jiān)賱澋粢晃?”王老師的這句話如同雷劈一股，讓我的頭腦一片空白，過(guò)了一會(huì)兒，我想只有劃掉外公，可外公對(duì)我和藹可親的往事歷歷在目，我根本不想劃掉外公，但只能這么選擇，心里內(nèi)疚地念道：“外公呀，對(duì)不起了!”“好了，現(xiàn)在每個(gè)人只有三位最喜愛的人，但現(xiàn)在只能留下兩位，所以請(qǐng)?jiān)賱澋粢晃��！蓖趵蠋煹脑捲诙�邊響起。我傻了，該劃誰(shuí)呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的，這太沒人情了。其它兩位是我親愛的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命，不能劃了他們，只能劃掉白發(fā)蒼蒼的外婆了�！巴馄虐�，我給您跪下了，得罪您了，請(qǐng)您多多包涵了，我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的，千萬(wàn)不要怪您這唯一的外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現(xiàn)在只能留下一位!”王老師的聲音又再現(xiàn)了。完了，爸爸媽媽對(duì)待我的是同樣的一個(gè)字“愛”!我是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝。媽媽平時(shí)督促我學(xué)習(xí)，爸爸管我生活，媽媽平時(shí)在做家務(wù)，爸爸在給我們燒飯，爸爸陪我玩時(shí)，媽媽在給我織毛衣。真正難煞了我，可我是媽媽懷胎十月生的，給媽媽一個(gè)面子，劃掉爸爸吧!“爸爸，請(qǐng)別生氣，您的地位跟媽媽一樣高，兒子永遠(yuǎn)愛您!”

　　就這樣，過(guò)五關(guān)斬四將，最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!

選擇的作文5

　　我是學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。什么年齡做什么事情。幼兒時(shí)自己就是天真爛漫，隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，自己就會(huì)懂得許許多多學(xué)習(xí)，工作，做自己事情的法門。自己不會(huì)做題，是沒有手機(jī)的搜題工具幫助自己完成。不會(huì)的題因?yàn)樽约簺]有詢問(wèn)老師，同學(xué)。我看了一本書，自己想要做的事情自己就贏該努力去爭(zhēng)取，不然不會(huì)有結(jié)果，以前社會(huì)需要的是會(huì)打字的，會(huì)學(xué)習(xí)電腦的人，現(xiàn)在又需要的是不同的人才，我們需要的是不同的人才，坐等吃山的人，遲早有一天，山會(huì)被他吃完。

　　自己跟不上學(xué)習(xí)，有自己的方法就好了。自己記憶不好就多抄幾遍，自己數(shù)學(xué)不好也可以多抄幾遍。不要一開始就說(shuō)自己不會(huì)，自己應(yīng)該報(bào)著必勝的決心，學(xué)習(xí)差可能是自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自己早自習(xí)就開始睡覺了，那怎么能學(xué)習(xí)好呢?做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情是不會(huì)使得學(xué)習(xí)好的。優(yōu)秀的人習(xí)慣于優(yōu)秀，平庸的人不會(huì)認(rèn)為自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鴻鵠之志。不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)有大的'成功，自己專心致志一件事情，自己就會(huì)成功。自己只有在成功的時(shí)候才會(huì)看到失敗的人有多無(wú)知，自己討厭那樣的作為并且自己也不會(huì)那樣做。劉媛媛在超級(jí)演說(shuō)家演說(shuō)的時(shí)候自己給自己打氣，告訴自己多大聲讀這樣的稿子，就這樣她一遍遍地找出自己的錯(cuò)誤，一次次地修改，劉媛媛就這樣得到了超級(jí)比賽的冠軍。

　　所有人成功的經(jīng)歷都難以睥睨，不是勇敢人還真是不敢做。那種經(jīng)歷會(huì)有痛苦，會(huì)有難過(guò)，會(huì)有失敗，我們應(yīng)該有自己喜歡的事情，這樣我們才會(huì)持久。我們面對(duì)他人的勸阻不要有自己私自的想法，自己應(yīng)該懂得他人的苦心，明白自己的處境，我們就會(huì)順境生長(zhǎng)，逆境挺拔。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功的人的品質(zhì)，所以我們會(huì)也要做到，給自己一個(gè)好的愿望，希望自己會(huì)成功，加油堅(jiān)持住。

選擇的作文6

　　今天上午的作文課上，老師要我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲不是很歡樂的，而是比較悲傷地。

　　我們聽后都很奇怪，是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙，然后依次把你的家人在你自己心目中的順序?qū)懗鰜?lái)，只能寫五個(gè)，我寫的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫完之后老師又說(shuō)，如果有一天，在這五個(gè)人中有一個(gè)人要去很遠(yuǎn)的`地方再也不回來(lái)，你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我思考了一會(huì)兒把舅舅劃掉了。老師又說(shuō)如果有一天，有一個(gè)人出車禍了再也不會(huì)回來(lái)了，你會(huì)選擇誰(shuí)?從四個(gè)人中劃掉一個(gè)。我的心很沉重，因?yàn)槲也幌胱屓魏我粋�(gè)人出車禍，即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續(xù)說(shuō)，如果有一天,你的一位家人因?yàn)樯�病而走了你�?huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水，我不想在劃掉任何一個(gè)名字，但是老師必須讓我們劃掉一個(gè)，我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個(gè)人了，他們就是我的親生父母。老師還說(shuō)，如果有一個(gè)人悄然的離你而去了你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我很難做出選擇了，這兩個(gè)人都是我最親的人，我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著我的臉留下去了，我趕緊擦一擦做出了選擇：把爸爸劃去，只剩下最后一位了。老師最后說(shuō)，如果最后一個(gè)人也離你而去，請(qǐng)把她劃掉。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流淚了，我也不例外。

　　這使我知道了：如果有一天你的父母家人都離你而去，我們將自己生活下去，如果你現(xiàn)在還不懂父母家人對(duì)你的嚴(yán)厲的目的是什么，你就要記住要好好的珍惜父母對(duì)你的愛，如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去，你才明白要好好珍惜家人對(duì)你的愛，已經(jīng)晚了�！白佑�養(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們都要好好對(duì)待自己的家人，要努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們。

選擇的作文7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備到我一位叔叔家去做客，我特別高興，其實(shí)我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養(yǎng)了一群小雞，尖尖的嘴巴，黃絨絨的毛發(fā)，太漂亮了！叔叔還說(shuō)我這次去了準(zhǔn)備要送我一只呢！

　　我剛換完鞋，卻皺起了眉頭。我心想：該走還是不該走呢，怎么辦呀。

　　媽媽看見了，問(wèn)我：“珩兒，你怎么啦？是不是有點(diǎn)不舒服。”我想：我有兩個(gè)選擇，走了小恒來(lái)了就會(huì)撲空的，不走又覺得不好意思。

　　“媽媽，我不能去了！我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球�！蔽艺f(shuō)。

　　“你不是一直想去叔叔家嗎？你去小恒家解釋一下，道一個(gè)歉，改天再踢足球吧好嗎？”爸爸說(shuō)完，就拉住我的手要走。

　　我想：道個(gè)歉也可以吧吧。又想：但是這樣小恒會(huì)以為我不誠(chéng)信的。

　　“不行！不行！如果我走了，小恒來(lái)了就會(huì)以為我不誠(chéng)信，那樣多不好呀！”說(shuō)著我又把手抽了回來(lái)，“爸爸，您對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)守信，信守諾言。要是我忘記了這件事，回來(lái)時(shí)也是可以向她道歉的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)想起來(lái)了這件事，那就不可以做錯(cuò)誤的`選擇了�！蔽曳浅�堅(jiān)定的說(shuō)。

　　“我們珩兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那你就留下來(lái)吧！”媽媽笑了笑

　　家里人出門后，我一個(gè)人呆在屋子里，心想：小恒怎么還不來(lái)呢？一會(huì)兒拿一本書看，一會(huì)兒寫寫字，一會(huì)兒彈鋼琴，平時(shí)的字寫得好，今天卻寫的歪歪扭扭，平時(shí)練得滾瓜爛熟的曲子，今天卻彈不準(zhǔn)。我心想：今天干什么事都不好，還是有些想去。

　　但是，直到全家人回來(lái)之后，小恒也沒有來(lái)。爸爸心疼地說(shuō)：“我的兒子一個(gè)人在家，那該多無(wú)聊呀！”我回答道：“一個(gè)人在家里，是很沒有意思。但我并不后悔，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)正確的選擇”。

選擇的作文8

　　有一次和爸爸下棋時(shí)，爸爸問(wèn)我：“如果可以，你會(huì)選擇棋自上的哪個(gè)角色？”我不假思索地回答： “當(dāng)然是將軍！”

　　“我會(huì)選擇當(dāng)一只過(guò)河的小卒�！卑职只卮鹆俗约旱膯�(wèn)題。我有些驚訝，思索著為何爸爸合選擇棋盤上等級(jí)最低的棋子。

　　這時(shí)，我正想讓過(guò)河的卒后退，爸爸鄭重地告訴我：”過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退！””有進(jìn)無(wú)退？”我疑惑地問(wèn)道，”那不是死路一條？”

　　“不，有時(shí)過(guò)河的卒，還能當(dāng)車使呢！”父親了搖頭笑著說(shuō)。

　　“選擇做一個(gè)過(guò)河的卒就只能拼命向前。”我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的，我也不知道這句話表達(dá)的是不可挽救的絕望，還是曝光在前方的希望。過(guò)我知道，絕望是最凄美的等待，等待又是最漫的絕望。

　　小學(xué)中連續(xù)幾年，我都覺得自己天生不適合數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)題寫了一遍又一遍還是不懂，計(jì)算題做了一遍又一遍還是會(huì)出錯(cuò)。最煩惱每天一次的數(shù)學(xué)測(cè)試、害怕關(guān)于數(shù)學(xué)的一切�，F(xiàn)在回首過(guò)往，我明白這是退縮和懦弱。

　　可一次次糟糕的分?jǐn)?shù)對(duì)我的.打擊

　　和老師一次次苦口婆心的開導(dǎo)，終于使我明白一—我一直是一只過(guò)河的小卒，只得往前沖。

　　臨近畢業(yè)考試，為了迎考，我?guī)捉�瘋狂地做�?shù)學(xué)題、上數(shù)學(xué)課時(shí)的專注令人無(wú)法想象。數(shù)個(gè)百無(wú)聊賴的日子里，書桌上的燈光籠罩著奮筆疾書的我。我像一只過(guò)河的小卒，義無(wú)反顧、拼命向前、不想結(jié)果。

　　畢業(yè)考試考完后 ，我翻出了那些做過(guò)的試卷、劇過(guò)的題目，恍若隔世。我忽然明白了”過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退”的意思——世上每一個(gè)奔向未來(lái)的人，都是一只卒。時(shí)間總在流逝，河水不會(huì)停滯，所以面對(duì)目標(biāo)，我們只有向前，無(wú)法后退。它表達(dá)的不是絕望，亦不是曙光，而是一往無(wú)前的勇氣。

　　不論結(jié)果會(huì)怎么樣，都要用盡力氣去努力。既然選擇了奔向未來(lái)，選擇了做一只過(guò)河的卒，就只能前進(jìn)。

選擇的作文9

　　俗話說(shuō)：“魚和熊掌，不可兼得也�！痹谌说囊簧�中，經(jīng)常會(huì)遇到這種事情，讓人難以選擇。

　　三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著：今天，我可以買很多東西吃嘍！可正在這時(shí)，舅媽說(shuō)：“你只能買一樣?xùn)|西哦！”表妹一聽，頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種，到底挑什么好呢？她左右為難：這些東西都是我喜歡的呀！突然，她眼前一亮，快步走到放零食的框架邊，拿起一個(gè)棒棒糖對(duì)舅媽說(shuō)：“媽媽，我要買這棒棒糖！”她剛把棒棒糖放到舅媽手中，就跑開了。突然，她停住了，那一盒盒的`小熊餅映入了她的眼簾：嗯？“小熊餅”？好想嘗一嘗��！要不我不買剛才的棒棒糖吧！于是，她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥�，走到舅媽身邊說(shuō)：“媽媽，我不買棒棒糖了，棒棒糖不好吃，我要買‘小熊餅’！”換了以后，她十分得意，于是又去逛�！巴廴�！是‘好多魚’哎！”表妹驚嘆起來(lái)：“好多魚”肯定好吃，少兒頻道經(jīng)常播它的廣告，我還是買“好多魚”吧！她又高高興興蹦到了舅媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我還是買‘好多魚’吧，它肯定很好吃，那個(gè)‘小熊餅’下次再買吧！”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上�？蓜倓倱Q完，她又后悔了，原來(lái)那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了，馬上就回憶起了薯?xiàng)l的味道：哇，是薯?xiàng)l��！它的味道可十分好吃，辣辣的，松松的，還有番茄醬呢！我還是買“大和味薯?xiàng)l”吧！她又拿起“大和味薯?xiàng)l”，輕快地走到舅媽身邊，去換“好多魚”。幾經(jīng)選擇，表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場(chǎng)。

　　表妹買零食可以隨便選擇，這次沒有買來(lái)，下次還可以繼續(xù)來(lái)買。但是，我們?cè)谏�活中的選擇可比表妹買零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了，可能你一生都后悔莫及。

選擇的作文10

　　在人生的旅途上，難免會(huì)有無(wú)數(shù)次選擇。選擇自己前進(jìn)的方向，選擇自己的理想抱負(fù)，而現(xiàn)在的我是選擇一條未來(lái)的路。

　　夕陽(yáng)的余輝中，樹林里分出了兩條路。我站在那里久久地凝望著這兩條一望無(wú)邊的路�？娠L(fēng)，這兩條都是景色截然不同的路。一條是繁花盛開，蜂蝶成群的路，而另一條卻是荒無(wú)人跡，布滿荊棘的路。但這條路顯得更誘人，更美麗。因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)去涉足這兩條路，所以我毅然選擇了這一條人跡罕至的路。

　　走在路上，我的心里不禁涌起了一種生的得寧?kù)o和喜悅。畢竟是因?yàn)闈M地都鋪上了金黃色的樹葉，在瑟瑟秋風(fēng)中，吹起的樹葉在天舞旋著，就像一群鑫色精靈在為路途上的涉足者而翩翩起舞。這份秋意，讓人不禁感到了暮秋的寒意，更讓人感覺到這的'確是一條荒涼的路。

　　不知走了多遠(yuǎn)，也不知究竟扒開了多少片重重陰礙前進(jìn)的荊棘，我鴯對(duì)著遠(yuǎn)處茫茫的遙遠(yuǎn)的道路，開始感到漠然以及疲倦，當(dāng)我俯下身準(zhǔn)備坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然，我腦海里浮現(xiàn)出弗羅斯物在他的人生旅途中，在一條同樣芳草萋萋，十分幽寂的小路上，大步向前邁進(jìn)。想到這里，我改變了原本想坐下休息的念頭，站起身來(lái)，繼續(xù)往前走。

　　我不知道這條路是否有盡頭，但我既然選擇了走這條路，就必須堅(jiān)持不懈地走下去。魯迅先生說(shuō)得好“地上本來(lái)沒有路，只是走的人多了，便成了路�！倍�我也始終相信這條路會(huì)有繁花盛開，一片欣欣向榮的一天，畢竟每當(dāng)有人們到這條路上涉足時(shí)，會(huì)在地上播下理想的種子。到時(shí)候，鮮花怒放，點(diǎn)綴著這條路，肯定比第一條路更美麗。

選擇的作文11

　　人生總會(huì)走到十字路口，有的無(wú)足輕重，有的卻會(huì)影響我們的人生。那一次，我就像一只被虎群包圍的鹿，倉(cāng)惶驚恐，不知如何是好；又像一個(gè)在山中迷路的人，徬徨失措，找不到正確的`道路。那時(shí)，我只覺得前方的路充滿了不確定，在交叉的路上流連徘徊。

　　我從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)大提琴，它開闊了我的視野，讓我在閑暇時(shí)間能陶冶性情，調(diào)劑心靈。我拉得也不錯(cuò)，我有了成就感，我開始喜歡大提琴。到了五年級(jí)，我開始上個(gè)別課，老師會(huì)帶我去聽音樂會(huì)，音樂也成了我人生中極重要的一部分。不過(guò)，學(xué)生最主要的還是讀書、升學(xué)，父母對(duì)我的期望也挺高，所以我在課業(yè)上始終不敢怠慢，維持著不錯(cuò)的水準(zhǔn)。

　　但是，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，課業(yè)越來(lái)越重、壓力越來(lái)越大，娛樂自然也越來(lái)越少。到有一天，媽媽問(wèn)我想學(xué)到什么時(shí)候，我就知道大提琴遲早要停了。我心想：初三還早，就使用了“拖延戰(zhàn)術(shù)”，拖過(guò)一天算一天，媽媽問(wèn)起我也含糊帶過(guò)。那時(shí)的我有如一艘船，在海上漂泊不定，沒有指南針指引方向，聽天由命。

　　到了升初三的暑假，我才開始思考這個(gè)問(wèn)題，該不該放棄大提琴？我舉棋不定，猶豫不決，思索了良久，仍然無(wú)法踏出決定方向的那一步。我內(nèi)心的掙扎、交戰(zhàn)，日復(fù)一日地折磨著我。只覺得雙腳像綁了千斤的石頭一般，舉步維艱，卻也毫無(wú)退路。六年的學(xué)習(xí)，卻要這樣就放棄？何況我還沒有在中得過(guò)名！任誰(shuí)都不甘心。有一天，我的大提琴老師傳短信給媽媽說(shuō)要報(bào)名參加市級(jí)比賽，我心中就像點(diǎn)了一盞明亮的燈，前方的荊棘全都無(wú)影無(wú)蹤，手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心，跟媽媽說(shuō)：“我學(xué)到比賽就好！”她似乎也挺滿意，同意了。

　　雖然有點(diǎn)可惜，但是畢業(yè)未必沒有機(jī)會(huì)再學(xué)。我對(duì)于自己做決定也很開心。長(zhǎng)久以來(lái)被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個(gè)決定可以為我?guī)��?lái)快樂，因?yàn)槲沂谴髦鴪?jiān)定的眼神，勇敢地踏出了這一步。

選擇的作文12

　　漫漫人生，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇的人，他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇，在人生口你同樣面臨著選擇。

　　選擇總是有所區(qū)別的。

　　朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分的兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球，因?yàn)椴Ａ�球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對(duì)自己看起來(lái)并無(wú)很多樂趣的鉆石，只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。

　　選擇總是有所付出的。

　　有一天，一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無(wú)無(wú)法進(jìn)去，于是，它狠心三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對(duì)，狐貍選擇了，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的.。

　　選擇總是要以德先行的

　　從前，有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難，他拖著沉重的腳步一步步前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，寫著：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用�！边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。

　　總之我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來(lái)必然的不良后果。

選擇的作文13

　　多年來(lái)，無(wú)數(shù)的選擇阻擋著暢通前進(jìn)的道路，讓我不得不去選擇一個(gè)無(wú)法回頭的世界。

　　我選擇了一個(gè)堅(jiān)持的世界。

　　那年預(yù)備小升初的我，面臨著一個(gè)重大的抉擇，我應(yīng)該選哪所學(xué)校？去公立學(xué)校，就等于把緊扯自己前途的繩子放松了一半，以放棄前途更大的希望為代價(jià)，換來(lái)的.就是經(jīng)濟(jì)上的容易，可是鼠目寸光者為小人，最終我還是選擇了一所私立學(xué)校。而進(jìn)了它，就等于跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門，無(wú)處不在堅(jiān)持——一開始，高強(qiáng)度的體訓(xùn)讓我難以喘氣；更難的試題讓我焦頭爛額；更快節(jié)奏集體生活讓我無(wú)法適應(yīng)。但是我堅(jiān)持了下來(lái)。體訓(xùn)嘛，堅(jiān)持下去，體育滿分不是夢(mèng)！題難？堅(jiān)持下去，全部作對(duì)不是夢(mèng)！這些成就了現(xiàn)在的我——全面發(fā)展的好學(xué)生。前腳跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨出這個(gè)大門。

　　再者，我選擇了一個(gè)勇敢的世界。

　　去年的英語(yǔ)演講比賽，我被告知在那周五就要參加決賽，我毫無(wú)準(zhǔn)備，如晴天霹靂，從小時(shí)候起，我一直是個(gè)比較膽小內(nèi)向的人。但是，既然已經(jīng)無(wú)法避免，何不改變自己，變得勇敢起來(lái)？于是在這條路上，我沒有選擇退縮的世界，而選擇了勇敢的世界。在短短三天內(nèi)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的膽子終于放開，在賽場(chǎng)上我出乎意料的鎮(zhèn)定，當(dāng)聽到了我的名次是特等獎(jiǎng)時(shí)，我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。

　　我選擇了一個(gè)自強(qiáng)的世界。

　　我不依靠他人，經(jīng)過(guò)六年歲月，將自己的書法提升到了他人所不及的水平。而這期間我的一位老師偶爾教我點(diǎn)睛之筆，剩下的只靠我自己自強(qiáng)起來(lái)，只有練，沒別的，那個(gè)暑假我到了近乎瘋狂的地步。一天將一本字帖練完，反反復(fù)復(fù)，早起晚睡。終于有了如今的成就，可以說(shuō)，自強(qiáng)的世界渲染了我。

　　選擇固然無(wú)法回頭。選了就繼續(xù)往下走，而你的人生由你決定，不是世界在選擇你，而是你在選擇世界。

選擇的作文14

　　最近，我的體重又“漲”了一斤。媽媽對(duì)自己的身材要求高，對(duì)我的要求當(dāng)然也少不了，減肥的口令又在我身邊響了起來(lái)，我對(duì)減肥真是煩透了！

　　減？不減！減？不減……我的心里矛盾極了，到底要怎么樣啊？減吧，實(shí)在太累了。節(jié)食沒關(guān)系，但是運(yùn)動(dòng)就有關(guān)系了，別說(shuō)跑800米，就是走800米，也沒那么輕松��！可能營(yíng)養(yǎng)不良還會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)不高。不減吧，又覺得太對(duì)自己不負(fù)責(zé)了，如果減肥成功了，那買衣服也方便了，身材好，人也漂亮了，這也是我心所向啊。

　　我自己下不了結(jié)論，只好去問(wèn)別人了。我去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)不要減。我去問(wèn)姐姐，她說(shuō)減。我又去問(wèn)我的瑜伽教練，她說(shuō)最好不要減。我始終得不到一個(gè)肯定的答案。我左思右想，還是少數(shù)服從多數(shù)吧。但是，把她們的答案列出來(lái)，“票數(shù)”都差不了多少啊。

　　一天，我在看電視，看見了一個(gè)節(jié)目是一位拉丁教練在教別人跳拉丁。她的身材可好了，我仔細(xì)地看了很久，她不但瘦，而且總體氣質(zhì)很好，真是令我羨慕。我心想：人家身材那么好，我也要這樣。我準(zhǔn)備選擇減肥。

　　我把我選擇減肥的想法告訴了瑜伽教練。她吃驚地說(shuō)：“你真的要減肥��？”“對(duì)啊�！蔽铱隙ǖ鼗卮稹Ｓ谑�，她對(duì)我講起了她的“歷史”，她說(shuō)：“我以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候比你胖多啦，我小學(xué)畢業(yè)體重……唉。多虧了我以前沒減肥，不然我現(xiàn)在一米六還沒有唉。”“這樣的`啊。”我驚呆了。“我以前那么胖，現(xiàn)在不也瘦下來(lái)了。不用擔(dān)心。如果你現(xiàn)在把不該減的肉減掉了，以后想胖也胖不起來(lái)了。”

　　聽了我的瑜伽教練的話，我最終還是選擇了不減肥。沒有減肥煩著我的日子真爽，吃東西也自在了，至于身材的問(wèn)題，等長(zhǎng)大再說(shuō)吧。

選擇的作文15

　　如果人可以選擇，那你會(huì)做什么樣的抉擇？

　　如果可以，我希望自己是一棵樹、一支花或者只是路邊的一株沒人注意的小草。在自然中生，在自然中悄然的長(zhǎng)，又毫無(wú)聲息的死去。在自然中，享受自然的風(fēng)、自然的光，哪怕偶爾的狂風(fēng)暴雨，也是自然的恩賜。它可以沒有人的思維，沒有人的情感，沒有人的希望與失望。就那么自然的自生自滅，來(lái)沒人知道，走沒人知曉�？梢圆粦峙拢�可以不苦痛，麻木的也是快樂的走過(guò)一個(gè)春秋。

　　如果可以，我希望自己是一片云，縹緲在廣袤的天空，自由自在，無(wú)牽無(wú)掛，在風(fēng)中游走自己的腳步，沒有牽絆，沒有寄托。累了、倦了就輕輕的墜落，化作雨滴滋潤(rùn)大地，永遠(yuǎn)的回歸大地的懷抱，回歸永遠(yuǎn)的家。然后又會(huì)在風(fēng)中，慢慢的升騰，飄蕩，漫步在天宇之間。一生可以有無(wú)數(shù)次的選擇，有無(wú)數(shù)次的'升騰與墜落，今天可以選擇一片無(wú)垠的原野，明天還可以去浩瀚的大海、江河中奔騰，走到那里那里就是你的歸宿。

　　如果可以，我還希望自己是一條魚，自由的遨游在水中，因?yàn)閭髡f(shuō)魚的記憶只有7秒，7秒一過(guò)，它就忘記了它之前的一切恩怨情愁，在這短暫的7秒之中，哪怕全部都是苦難與哀痛，那又算什么，僅僅只是一瞬間就會(huì)淡忘。而它的淚水，世人沒有能夠看到的。也許是記憶的短暫，也許是它在水中，你分不清哪是水、哪是淚。

　　可以選擇的人生，會(huì)是什么樣的情景？可以選擇逃避、可以選擇放棄；可以選擇沒有記憶、可以選擇沒有過(guò)去；還可以選擇沒有淚水、選擇沒有苦痛……

　　有人說(shuō)過(guò)：可以選擇的人生是不健全的，只有人生的酸甜苦辣都嘗到，那才是真正的人生。可是，如果問(wèn)世人：誰(shuí)愿意體會(huì)那苦與辣的人生？如果可以，我們寧愿放棄，也不會(huì)做出那種選擇的。因?yàn)槿硕枷Ｍ�自己能快樂的生活，希望快樂充斥人生命的全程�?/p>

　　所以，如果可以，我會(huì)做出選擇……

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