合作的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的合作的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的作文1
星期四老師讓我們每四人為一小組,做一張關(guān)于春天的小報。我是小組長,由我給大家分配任務(wù)。我說:”我家有彩色打印機,我來負(fù)責(zé)打印那幅春天的畫。接下來,我們現(xiàn)在開始討論選誰寫春天的作文?“最后大家一致認(rèn)為,王彤宇平時作文寫得好,由他來寫描寫春天的作文。宿恒偉寫春天的好句子,邢宇菲寫描寫春天的兩首古詩,我是打印春天的畫。任務(wù)分配好后,大家回家各自準(zhǔn)備。
我回到家后,先在網(wǎng)上搜了幾張描寫春天的圖片,經(jīng)過再三比較,我選了一張非常漂亮的圖片打印出來后,才發(fā)現(xiàn)原來我們家的打印機只剩下黃墨水了,整張紙都是黃的,我又重新選了一張帶有白色小花的圖片打印出來,效果比第一張圖片好多了。
第二天,我們都把自己準(zhǔn)備的材料拿了出來,我同桌的那篇作文,寫的非常優(yōu)美,我打印的那幅春天的畫,畫面好看極了,太陽當(dāng)空照,雪白的小白花好像露出了燦爛的微笑,天空中的白云好像一只只小羊羔,地面上還有綠茵茵的草地,真是一派春天的景象。還有宿恒偉描寫春天的好句子和邢宇菲的古詩真是優(yōu)美,描寫貼切。
我們把自己準(zhǔn)備的.材料貼了上去,宿恒偉又在這張紙的上面畫了一朵潔白的云朵,里面寫著:”春天的腳步“他可真有想象力!
經(jīng)過我們四人的齊心協(xié)力,終于完成了這張合作小報,看著這張小報,我們心里美滋滋的!
合作的作文2
合作,開啟智慧之門,貫古今,穿未來,使人與人之間密切相連,創(chuàng)出奇跡。
——題記
看到合作這一話題,我不禁百思不得其解,靈感告之,應(yīng)請教高人。于是乎,我暢開靈感之翼穿過時光隧道。
“哈,曹賊乃一介莽夫,中余連環(huán)之計”。咦,這是誰?噢,原來是公謹(jǐn),我來到公謹(jǐn)面前,問道:“講教都督,何以為‘合作’乎?”公大笑曰:“合作,乃相互配合,共退大敵也!曹軍聲稱百萬雄師,而余單有幾萬水軍,余便與黃將軍合作,施苦肉之計,以騙曹賊,攻之以火,繼而取赤壁大勝!”我好似明白一些,思緒奮飛。
咦!那不是藺相如和廉頗嗎?我趕忙請教:“兩位高人,何以為‘合作’乎?”兩人捋捋胡須,鄭重其事的說:“合作,乃與志向一致者,共保國家,我倆起先將相不和差失國家,兩人合作共保國家,吾王得以安心,黎民得以安居,古人訓(xùn)誡汝要牢記!苯(jīng)他們一番指點,我又似乎清晰了許多。
那個大胡子又是誰?噢,原來是革命前輩馬克思,我立刻迎上去,問道:“請問什么稱之為合作?”馬克思若有所思,推推眼鏡說:“合作,是和朋友一起共革命,一起為人民的事業(yè)而奮斗,與恩格斯合作,我感慨頗多,一個人心中不能裝自己,要為別人多服務(wù)。兩人合作共創(chuàng)一番事業(yè)。”我心中的概念逐漸形成。
我又飛到剛下珠峰的`中國登山隊那里,問了相同的問題,登山隊員個個都感憾極多,他們一致認(rèn)為:“合作就是與隊友,相互幫助,一起努力,共同完成祖國和人民交托的任務(wù),永不放棄!”
一聲聲慷慨淋漓的話語,回響在我耳邊,盡管已經(jīng)回來,我心潮起伏,立刻流瀉下一時的感受:合作,是相互配合,相互信任,相互幫助的結(jié)晶體,是人類最高尚的美德!
合作的作文3
人們常說“獨木不成林”,這不是沒有道理的。在生活中,無論你從事什么職業(yè),都離不開與別人的合作。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的金鑰匙。
放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬里無語,是個難逢的好天氣。我早早地起了床,估摸著要做一件有意義的事。對了,我靈機一動,賣報紙吧!即可以鍛煉我的勇氣和口才,還可以賺到些零花錢。我問了媽媽哪里可以批發(fā)報紙,就帶著我的`錢包出發(fā)了。再批完報紙的路上,我心想:就我一個人,又要賣報,又要收錢,肯定忙不過來。于是,我拿起電話,給我的好朋友多多發(fā)出了邀請,多多滿口答應(yīng)了下來。
我們約好了賣報的地方——古彭廣場,這里車水馬龍,人山人海,是個“下手”的好地方。我急忙上前拿著報紙,呆呆的站著,可沒有一個人來理我們。對了,賣報紙不是要吆喝嗎!可是誰來吆喝呢?這時,多多說:“你不是挺能說的嗎,平時說話滔滔不絕;發(fā)起言來口若懸河;辯論起來見招拆招,妙語連珠。今天豈不是小菜一碟!”我一拍后腦勺,對呀,不吆喝怎么能做成生意呢?于是,我鼓起勇氣,大聲吆喝:“《彭城晚報》,事事知道;《彭城晚報》,一塊錢一份……”在我?guī)酉,多多也開始大聲吆喝起來。不一會兒,許多人圍了上來,“給我來兩份兒!”“我要一份兒!”我們立刻分工:我來賣報,多多收錢。整整一上午,我們忙得不亦樂乎,一直到中午11點,我們的報紙所剩無幾。我們數(shù)了數(shù)賺來的錢,不但賺回了本錢,還另外又賺了一些錢,我們心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
合作的作文4
體育課上,我們舉行了兩人三組比賽。我和樂一組,這是我們第一次合作。
比賽規(guī)則很簡單,兩個人站成一排,各邦一只腳。哪一組最先跑到兩百米終點,哪一組就是這次比賽的冠軍。裁判哨聲一響“噓”我和樂毫不猶豫的向前沖去,但是因為動作不協(xié)調(diào),倆人都摔了一個“狗啃泥”。找到原因后,我們兩人喊起了口號“1,2,1,2,1……”我們同時抬起了左右腳,可數(shù)著數(shù)著,或許是因為彼此都口渴了吧,也就不喊了?删驮诤奥曂:蟛痪茫鞍 ,樂的一聲慘叫就在操場上空盤旋。目光聚集,只見樂摔了個“四腳朝天”,頭倒在了草地上,發(fā)絲間都是草,而我也因為重心不穩(wěn)跌坐在了地上。好不容易站了起來,再繼續(xù)向前走。
經(jīng)過多番掙扎,我和樂終于“摔”過了100米,再看后方那些同學(xué),也和我們組一樣狼狽。接下來的路程就吸取了前半段路程的經(jīng)驗,還算順利。“嘿咻,嘿咻”我們大步流星的向終點跨去。終于我們組得到了冠軍。
到了終點以后,我們兩個反而很默契的一塊兒坐在了地上。互相看了看,笑了起來,“哈哈,看你那狼狽樣。”也不顧還纏在腳上的紅領(lǐng)巾就準(zhǔn)備各顧各的站起來。結(jié)果一個不小心,因為慣性的作用,兩個人的額頭又撞在了一起,再一次跌坐在了地上。倒吸一口涼氣,也不顧“罪魁禍?zhǔn)住奔t領(lǐng)巾,又開始各顧各的揉起了額頭……
這一次的.比賽,讓我和樂兩個人都印象深刻。這一次的比賽讓我們明白了默契的重要和合作的重要。
合作的作文5
人生在世,難免要與人相處,其中,合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說:“天時不如地利,地利不如人和。”就充分地說明了合作的重要性。
合作開創(chuàng)輝煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有兩個宰相,一個是房玄齡,一個是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國家大事時,房玄齡總能提出自己獨特的見解,使太宗心悅誠服,但房玄齡做事優(yōu)柔寡斷,總不能做出最后的決斷。于是,太宗又叫來杜如晦,讓他來分析房玄齡的見解,最后一起作出判斷,這兩位宰相,一個善于謀略,一個善于決斷,將國家治理得繁榮昌盛,出現(xiàn)了唐朝著名的`“大唐盛世”,他們兩人也被人們美譽為“房謀杜斷”,成為歷史上的一段美談。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”孫權(quán)是這么說的,也是這么做的。東漢末年,曹操率領(lǐng)百萬雄師進(jìn)攻東吳,在這危急關(guān)頭,孫權(quán)和劉備聯(lián)手抗曹,諸葛亮和周瑜更是同心協(xié)力。吳軍、蜀軍強大的軍事力量合作了,二軍主帥的智慧合作了,這種從力到智的合作,曹操焉有不敗之理。但退后一步想,假如孫權(quán)和劉備當(dāng)年不聯(lián)手,也許歷史就得改寫了。
集眾人之力可以得天下,同樣,失眾人之力亦可以失天下。楚漢時期,項羽和劉邦爭奪天下,兩人都是亂世豪杰,但勝利卻只屬于一個人。項羽本來擁有極為有利的形式,但他不注重聚攬人心,導(dǎo)致兵敗烏江,自刎絕世。劉邦在戰(zhàn)爭的初期雖然處于不利形式,但幸運的他卻擁有眾多人才的扶助,最終成就了大漢王朝。
由此可見,合作是成功的前提,合作能創(chuàng)造奇跡。在21世紀(jì)這個多元化的年代里,競爭固然不可避免,但是合作卻更為重要,只有擁有了合作,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
合作的作文6
當(dāng)憂愁的時候,有一群朋友在身邊陪伴著你,再困難的事情也會過去,再痛苦的回憶也會一笑而過,那就是合作。
討論的快樂
一個人做題會不會太枯燥呢?是的,我們需要合作。
“不對,不對,這題應(yīng)該這樣做。”A說,“這個三角形不是直角,怎能用三角函數(shù)!”B說,大家爭論不休,突然班長來了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了筆,給我們講解起來。大家恍然大悟,不禁大笑。
合唱的快樂
一個人唱歌會不會太孤單呢?是的,我們需要合作。
下課鈴響起,隨之而來的是大家又愛又恨的音樂!盁┧懒,怎么又是這首,還讓不讓人睡覺。俊蓖蝗,一個男生跟著廣播唱起來,他的聲音并不好聽,卻低沉有力,同學(xué)們不知不覺跟著唱起來!鞍パ,你唱得好難聽!”“你唱的才難聽!”大家不禁笑出了眼淚。
歡樂的歌聲中,我感受到了合唱的快樂。
清潔的快樂
一個人清潔會不會太疲憊呢?是的,我們需要合作。
“哎呀,好累,怎么這窗就是擦不干凈呢?”C說。D接過他的報紙,說:“我來幫你吧!”氣氛被調(diào)動起來了,在學(xué)習(xí)的同學(xué)都紛紛參與進(jìn)來,拿起工具,做起了大清潔。大家的'額頭都流出了汗水。在一片笑聲中,汗水變的愈發(fā)晶瑩透徹。
晶瑩的汗水中,我感覺到清潔的快樂。
只要攙扶著,再可怕的困難也會過去,再難受的痛苦也會消失。因為我有一群朋友,他們給我?guī)砗献鞯目鞓罚?/p>
合作的作文7
從剛開始訓(xùn)練時,我們就喊著的那鏗鏘有力的口號:“貓王,貓王,永遠(yuǎn)稱王!蔽覀兙鸵呀(jīng)下定決心,要共獲冠軍,同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓(xùn)練中的每個活動,都離不開團(tuán)隊的合作。通過合作,我們邁過了空中的斷橋,通過合作,我們搭建了一座美麗的房子。通過合作,我們克服了種種困難。
從合力過橋這個項目中,我更是體會了合作的重要性。這個項目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃,第二塊木板可以上下左右搖晃,第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子,這個需要小隊人員用力拉緊,使之保持平衡。由此可見項目很有難度。我自告奮勇的第一個嘗試。雖說當(dāng)時很積極,其實心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵的話語時,我頓感輕松。當(dāng)我上去時并不只我一個人在戰(zhàn)斗,而是大家,一起為我撥開黑云,讓我得以奔向成功。
一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束,而我,已經(jīng)邁上了項目器械。緊張又襲上我的心頭,正在我躊躇不前時,耳邊傳來了那句親切的話語:“你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的.真的很不錯!”這真似寒冷冬天的一杯熱茶,熔化了我心中的種種畏懼!
成功了!一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵,一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛人群,珍重團(tuán)對,善待伙伴,共同成功。”這句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動力,引導(dǎo)我走向成功。
合作的作文8
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……
是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入中學(xué)以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的'時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0·5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
合作的作文9
俗話說:失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了:合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏,前些日子學(xué)校武術(shù)隊的同學(xué)要參加江蘇省青少年運動會開幕式展演,我們每天都要利用大課間的時間進(jìn)行訓(xùn)練,這里就需要各位同學(xué)的積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會以最快的速度沖向訓(xùn)練場地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室,在我們學(xué)校再也找不到第二個這樣大的教室,全校師生在此集會,一點兒也不覺得擁擠,每次集中訓(xùn)練,教練何老師和韓校長講授動作要領(lǐng)時,大家必須凝神傾聽,才能掌握動作要領(lǐng),把每個動作做到位。
正式展演的那一天,觀眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著整齊的隊形,個個昂首挺胸,目光炯炯,一動不動,大家深知,現(xiàn)在我們的每一個小動作都會影響整個隊形,就連我左前方的小吳,平時嬉皮笑臉,此時也一臉嚴(yán)肅,巋然不動。
“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起,每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上,我默默地數(shù)著節(jié)拍,做好每個動作!肮 蹦菤鈩莅蹴绲.吼聲,震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著,聲音里充滿了斗志,充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過耳邊,賦予我們更大的力量,更強的吶喊,更堅定的意志。
這次展演很成功,我們用了不到一個月的時間訓(xùn)練,靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學(xué)會合作,這樣才能獲得成功。
合作的作文10
合作對于我們來說并不陌生。制造一架飛機,需要多家企業(yè)分工合作,也許有的企業(yè)只是制造螺絲釘,但有時候就會因為這一顆小小的螺絲釘,導(dǎo)致飛機無法安全起飛。我們的課堂也是一樣,對于疑難問題,經(jīng)過同學(xué)們的合作討論,終于迎刃而解。由此可見,合作是走向成功不可或缺的條件。
只有分工合作,才能滿足自己的需要。有這樣一則寓言:在地獄,眾鬼魂圍著大桌子吃飯,他們手上都拿著長長的筷子,夾到了食物卻無法放到自己的嘴里;在天堂,眾天使也圍著桌子吃飯,他們手里的筷子同樣也是長長的,但是他們夾到食物就相互放到對方的`嘴里。于是,個個吃得飽,人人都開心。這就是天堂與地獄的差別,也是合作與否的差別。
只有分工合作,才能達(dá)到勝利的彼岸。俗話說:“人心齊,泰山移!蔽覀兛措娨暪(jié)目,往往只關(guān)注了是舞臺上的節(jié)目主持人、演員等角色,卻忽視了后臺那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作,默契配合,我們就無法欣賞到精彩的視覺盛宴,這個電視節(jié)目也不會獲得很高的收視率。
只有分工合作,才能加快人類的進(jìn)步。誠然,科學(xué)技術(shù)都是很多科學(xué)家潛心鉆研的結(jié)果,更是分工合作的結(jié)晶。禽流感、甲型HIN1發(fā)生后,很多醫(yī)療人員夜以繼日、合作試驗,最終合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。偉大的科學(xué)家愛迪生及其助手,經(jīng)過千萬次試驗,終于從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質(zhì)——鎢絲。
“三人同心,其力斷金。”《易經(jīng)》中的這句話我們耳熟能詳!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮。”也是分工合作的效果。 在當(dāng)今這個社會,我們更加應(yīng)該合作。
合作的作文11
今天,我要為大家解讀的是十品行中的“海之融”。
那么,怎樣才能做到“海之融”呢?哦!原來,就是要樂于合作,善于合作,在活動中體驗合作的快樂。
原來,我已經(jīng)做到一半了呢!這不,剛剛結(jié)束的stem課就是一個例子。
一上課,我們便開始熱烈地討論了起來。大家各有各的提議,有的說在這兒蓋棟教學(xué)樓的,有的說這兒放隔音棉的,還有的提議超出了我們的想象,就在此時,平時在課上默默無言的于子恩同學(xué)也提出了一個極好的想法:把一根分貝報警器的連接線安裝到學(xué)校的'總電源上,這樣,外面施工的噪音如果太大,就會通過這根連接線報警,提示外面的施工隊降低噪音!斑@真是個好主意!”我們異口同聲的說。
接下來,開始動手了,我們分工明確,每個人都有各自的事情,忙得不亦樂乎。我先拿起一塊超輕粘土來把教學(xué)樓包上,又撕下一段“公路膠帶”貼在合適的位置,這樣,一條路就做好了,接著,我又拿出一根藍(lán)色毛根兒,撕下一條雙面膠粘在毛根兒上,再把毛根兒圍著教學(xué)樓貼上,一條小河就做好了。這時,我抬頭一瞧,有的同學(xué)輕而易舉地做好了一塊兒步驟很復(fù)雜的工地,我心想:工地這么難,她這么輕易就做好了,真厲害呀!還有的同學(xué)一手拿著模型樹,一手拿著一塊兒粘土,把樹插到了草地上,把粘土這兒粘粘,那兒補補,也有的同學(xué)不知道要干什么,正著急地四處打探,尋找創(chuàng)意……
不一會兒,在我們的共同努力下,一開始我們感覺很難的模型就這樣做好了。而我們也在這次活動中體驗了合作的快樂。
合作的作文12
今天老師在黑板上寫了兩個字——合作,接著,老師迫不及待的說:“今天我們來講合作的快樂!
林老師首先說:“你在生活中和誰合作過?”朱梓淇跳起來興地的說:“醫(yī)生!在我們生病的時候要和醫(yī)生合作!鄙蜃榆惨膊桓适救,他激動的說:“老師,在學(xué)校,我們要配合老師學(xué)習(xí)知識!北簧蜃榆策@么一提醒,李立飏機靈的小腦袋一晃搶答道:“還有,我們還要和同學(xué)合作!”“我們在旅行中要和導(dǎo)游合作!笔Y昱璇微笑著說。
林老師又問:“那為什么要合作呢?”我說道:“團(tuán)結(jié)就是力量。”馬語霏開心的說道:“團(tuán)結(jié)的效率會更高,可以把一件事做到最好!”
林老師問道:“你們有沒有和別人合作的比較成功的一次?”“有”,朱梓涵幾乎跳了起來,他搖搖頭晃腦說:“有一次,我和我的同學(xué)參加滾球活動,我們倆排練了好久都沒成功。可一到比賽時,我說:‘加油!’,我們專心的滾,最后得了第一名!蔽姨咸喜唤^的'說:“我和同學(xué)許莫菲在小主人工程院默契地用幾根干巴巴的小木棒,做出了一個雄偉的船!老師夸獎了我們!”林老師點點頭,表示贊揚。
“有哪些關(guān)于團(tuán)結(jié)的名人名句嗎?”林老師笑了笑問。我說:“人心齊,泰山移!瘪R語霏搶著說:“眾人拾柴火焰高!”林老師笑瞇瞇著說:“還有三個臭皮匠,頂一個諸葛亮!
合作是一個重要的品德,這一課將成為我人生重要的奠基石。
合作的作文13
集體合作正如樹枝和樹干連在一起,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。在合作中,我感受到了失敗的苦惱,也體會到了成功的喜悅。那次合作,令我記憶深刻……
記得有一次,老師讓我們自由組織一個小組,來演《西游記》中的一個片段。我、孟純琪、謝炫、王建陽等人組成了一個小組。討論過后,決定演三打白骨精。我被眾人推舉,演白骨精。我可是萬分無奈,誰想演那一個令人厭惡的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上說:“好!好!”實際上極不情愿。白骨精心地很壞的,很可怕的'。哎!算了,算了,就演白骨精吧!
演員表都列好了,自己的語言也都寫在一張紙上了,先把它讀熟吧!我們第一次排練地點是在公園里。那里人特別多。戴上服裝帽子,我還拎著個籃子哪!先要有個自我介紹,只見孫悟空(王建陽)拿著個塑料金箍棒“嘩嘩”甩甩幾下,逗得我們哈哈大笑,好威風(fēng)!豬八戒(徐紫昱)憨厚地拎著自己的耳朵跟大家問好……我呢,裝出可怕的鬼臉說大家好。
接下來就該安排故事情節(jié)。你這時候該干什么,這時候你又該干什么。在聯(lián)系時,總是有誰插進(jìn)話來:“你應(yīng)該這樣……”而我總是想說:“別煩嘛!安靜!不要插嘴的來一次!”可總是有人插嘴,好是熱鬧。該到我了,我拎著籃子,這樣子令他們都大笑。我嘛,說:“各位同學(xué),嚴(yán)肅一點,別說話!”可他們還是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯著我看。
就這樣,排練了好多次,也合作了好多次。正式表演時,發(fā)揮得很充分,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲和贊許。我心里頭了開了花,比吃了蜜還要甜。
這次合作,讓我經(jīng)歷了歡笑和苦惱,也懂得了很多,很多……
合作的作文14
萬眾一心、眾志成城,這樣事情才能做得更好更完美,人心齊,泰山移,再難的事情,團(tuán)體合作也都能解決。
所以,我們在生活中一定要團(tuán)結(jié),不管是在學(xué)校,在家里,還是再其他的地方,以及一些小動物們也像我們有這樣合作的精神。
就如那些弱小的小螞蟻們,它們也懂齊心協(xié)力,這樣它們才能搬動比自己大的食物,還有最兇殘的`狼,它們圍攻獵物時,也有群體協(xié)同對敵的精神和能力。
所以我們也要眾人一條心,有堅定的毅力,這樣我們才能成功。
在上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運動會,這就是靠我們團(tuán)結(jié)一致,才取得了優(yōu)秀的成績。
當(dāng)時,我們班在親子互動的時候,出現(xiàn)了許多的差錯,使我們心急如焚,就是因為前兩個項目比賽的非常好,而這個項目,是我們和五七班第一次合作,一開始因為我們沒團(tuán)結(jié)好,所以這一場的第一輪,沒有取得優(yōu)異的成績。
不過我們絕不灰心,一次次的抓緊練習(xí),然后再商量好,怎樣快速地鉆出呼啦圈,就這樣我們齊心協(xié)力一起贏得了勝利,這就叫做團(tuán)結(jié)力量大啊。
如果在比賽時,我們只顧著自己班的成績是不行的,還要和五七班團(tuán)結(jié)起來,因為我們是一個集體,要贏得兩個班的榮譽。有句話說得好,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
因為一個人的力量是有限的,所以我們要懂得團(tuán)結(jié)合作才行。
合作的作文15
今天上語文課,林老師跟我們談了合作。林老師微笑著問:“同學(xué)們,你們知道什么時候要合作嗎?”
“比賽的時候!庇腥似炔患按慕辛顺鰜!翱床〉臅r候!蔽亦街煺f。同學(xué)們七嘴八舌的討論起來。
“好!”林老師笑瞇瞇的說;“其實啊,我們什么時候都要合作。你們知道我們要和誰合作嗎?”
“掛水的.時候要和護(hù)士合作!蔽覡幹f。
“在家里和父母合作”,朱梓涵微笑著說。
“在學(xué)校要和老師同學(xué)們合作”,馬語霏說。
“對,同學(xué)們說的很好,那我們?yōu)槭裁匆献髂?”林老師笑瞇瞇的問。
“合作可以讓我們效率更高更快”,朱梓涵搶著說。
“如果沒有了合作,世界將陷入一片混亂,到處都會有矛盾!鄙蜃榆舱f。
“嗯,很對!绷掷蠋熞馕渡铋L的說:“如果世界上人人都沒有了合作的態(tài)度,就像沈子懿說的一樣,醫(yī)院里沒有合作,病人和醫(yī)生吵的吵,不利于病人治療。所以合作對人類有多重要!你們能講講合作成功的例子嗎?”
我爭著說:“今年5月份的時候,學(xué)校舉辦了小飛俠運動會,其中有一項叫拖輪胎的運動項目。我和我的搭檔陳一諾在練習(xí)的時候總是掉繩。很快到了運動會,她對我說:‘加油,我們一定能行,不要想與比賽無關(guān)的事。集中精力,盡自己最大的力量就行!詈笪覀兘K于拿下了第一名!”
沈子懿說:“兒童節(jié)那天我表演的相聲,是雙人的,我們合作的很好,最后全班哄堂大笑!
“嗯,說的好!崩蠋熜Σ[瞇的問;“你們知道關(guān)于合作的名人名言嗎?”
“人心齊,泰山移!蔽医辛顺鰜。
“對”,林老師說:“還有三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”
上完這堂課,我終于明白了“人心齊,泰山移”的道理。
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