難忘比賽的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘比賽的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘比賽的作文 篇1

　　“啦啦啦.....”我們唱著輕快的歌兒，歡笑著來到了四季青小學。今天，我們要在這里舉行我們的親子活動。

　　四季青小學的操場十分寬敞：金色的沙坑，顏色鮮艷的跑道，應有盡有的活動設施......大家歡笑著跑到了各地的活動區(qū)，開始了我們的自由活動，我和一些要好的女生在一起踢毽子、打羽毛球、做各種各樣的游戲，玩的不亦樂乎。而一些男生們，就在打籃球，大家玩的大汗淋漓，各個同學的臉頰上都流下晶瑩的汗珠，整個四季青小學的操場上充滿著我們班同學的歡聲笑語。

　　各種游戲都十分有趣，都能讓同學們露出燦爛的笑容，但是，我最喜歡的卻是女生們激烈的比賽——羽毛球賽。我是新手，不怎么會打球，于是我和沈楚還有實力超強的`江老師一組，而對方是基礎穩(wěn)扎的李妍希和陳倩楠還有不怎么有運動神經(jīng)的李慧敏一組。第一輪開始了，對羽毛球熟悉的李妍希發(fā)起了頭炮，只見她身體一躍而上，球拍落下的那一瞬間，羽毛球就“哐當”一聲掉到了地上，我明明就站在那顆球的旁邊，卻接不著，看來李妍希是知道我接不住球，故意往我這發(fā)的，我低下了頭，江老師拍拍我的背，說：“不要緊，勝負還沒分出來呢，不要氣餒呀�！标愘婚�的發(fā)球也十分利索，難免會有失誤，她打的球幾乎都接不住。就這樣，第一輪讓對手輕松地贏了。第二輪，一向沈楚發(fā)的球，這次輪到我來發(fā)球了，我不管三七二十一，也一定要試一試，江老師和沈楚都在后頭為我鼓氣，那“加油加油”的吶喊聲震撼了我的心靈。球扔起了，我攥著球拍，心砰砰直跳，一定要打好呀！我的雙眼緊緊盯著扔起的球不放，好就是現(xiàn)在！“刷！”我的球拍隨著手臂的揮動動了起來，“砰”地過了網(wǎng)，在強敵李妍希的腳下落了下來，“耶！我成功了！”我吶喊，蔣老師也微笑著看著我，說道：“最后一輪也要一口氣沖呀！”對手也興致勃勃，最終我們打成了平手。同學們結(jié)識了團隊的力量，正是這種源源不斷的力量才讓我鼓足勇氣去打上羽毛球的，這次羽毛球比賽讓我終生難忘。

難忘比賽的作文 篇2

　　為了迎接班際球類競賽的到來，我們?nèi)�班同學，每天晨起、傍晚天天在球場上在淚水和汗水的浸泡中，努力的證明“我們可以！”

　　比賽終于開打，我們艱辛的在球場上奮戰(zhàn)，終于打贏了第一場球賽，元氣大傷，卻也使我們信心大增，把目標放得更高，勇敢地、雀躍的面對下一場挑戰(zhàn)。在第二場戰(zhàn)役中，我們雙方你來我往，互有得分，生死疏斗在此轟動上演，上半場因隊友的兩顆三分大炮追成平分，下半場換我上場時，驕傲如我，忍不住想要秀出自己堅強的實力、厚實的攻略技巧，一下跳投、一下遠射三分球、一下花式旋身傳球，沒想到我高超的球季反成為對手的目標，我一球都沒進，還害得全隊頻頻失分，最終導致那場沒有任何分數(shù)進帳的悲壯戰(zhàn)役，硬吞了這場敗仗的局面。我頹然的坐在場邊、竟這么不爭氣的流下了男兒淚……我多么希望時間就此停止，我妄想有一次改變過去的機會。

　　如果我有一次改變過去的機會，我會成為一位英勇且團結(jié)的隊友，制造更多的.得分機會，不再強調(diào)主秀是我，以團隊的勝利為最高目標；跳投是我的秘技，我得穩(wěn)穩(wěn)的出球；三分球是得分關(guān)鍵，但體力卻成了一大考驗；傳球是隊友間信任與默契，我得審慎判斷、迅速出手，把握最好的時機，使自己百發(fā)百中、信心倍增。在空檔時，故意用切球、虛招、攻防造成對方的失敗，提升我們的士氣；把內(nèi)線的破壞力完整的展現(xiàn)出來，也壓制對方的得分手段，讓他們身陷僵局，為走上勝利的道路而大步邁進。

　　站在世界的舞臺上，我們有太多的機會去怨嘆時不予我，但與其怨天尤人，何不力行坐而言不如起而行的想法，去詮釋好每一次自我展現(xiàn)的機會，迎向燦爛美好的未來，在每件事中，努力學習、體嘗滋味，當自己生命中的最佳男主角。

　　但是，我知道，時間就像飛鳥一樣，不可能倒流，所以我要做好每一件事，絕不輕言放棄、不隨意說后悔，讓自己的每一個當下活得更精采。

難忘比賽的作文 篇3

　　Hello，現(xiàn)在是銀星小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場，還有5分鐘，激動人心、百年難得一見的時刻就要到了，現(xiàn)在，選手們正在緊張的熱身，觀眾們都在竊竊私語，好像怕驚擾了選手。

　　“嘟……”隨著一聲長長的哨聲，跳繩比賽開始了，選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽。哇塞，五(1)班的王晗同學像馬達一樣快，真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了，不過他立刻擺好姿勢，又以“驚天地，泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結(jié)束了。

　　下面是廣告時間，廣告之后節(jié)目更加精彩：和其正，來一瓶，好涼茶，齊分享——和其正。

　　廣告之后，歡迎回來，這里是銀星學校小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場。下面進行的是踢毽子比賽，我們的選手們大多都是剛學的踢毽子，這叫臨陣磨槍——不快也光�，F(xiàn)在選手們已經(jīng)開始了比賽，只見毽子被他們輕輕一拋，然后靈活地用鞋面拍擊著，毽子飛上飛下，我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了，只剩下幾個人在踢了。又30秒過去了，只剩下五(1)班的裴瑤在踢了，大家把她圍的水泄不通，100下了……150下了……175下了，我的.心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇，裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手，厲害呀!

　　啊——，五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……

　　時間過得可真快呀，又到跟朋友們說再見的時候了，明天同一時間、同一地點再會。

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