【熱門】開學(xué)的作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
今天，我參加了一次難忘的開學(xué)典禮，為什么說這一次非常難忘呢？因為這一次和平常的開學(xué)典禮不同。
首先，消防隊隊長給我們講了關(guān)于火災(zāi)的知識。我們離開家的時候要關(guān)閉電源、火源、氣源，以免在離開家的時候，這些東西在你不知道的情況下被點燃，這樣你家就發(fā)生了火災(zāi)，這樣你回來的時候一切都沒了。然后還給我們講了遇到火災(zāi)不要驚慌，要撥打119火警電話，打電話的時候我們要說清楚是什么東西點燃了能不能自己撲滅，我們還要說清楚你家在哪條街？幾號樓？幾單元？還要向他們說你的姓名，這樣以便他們聯(lián)系你。
接著，我們的校長陳海琴又開始了她的講話，她先給我們說了一個我們都認識的人成龍，成龍從小就有一個愿望，他就是想拍電影，開始拍電影的時候他裝的就是死人，他的演技越來越高超，直到現(xiàn)在成了電影的主角。這之間他也受傷過好多次比如說有一次他在拍電影的時候腦出血了，一直在冒血。再比如在拍電影的時候把腳扭傷了，然后他去醫(yī)院打了石膏，他就在石膏上畫上褲子和鞋子繼續(xù)拍電影。還說了《開學(xué)第一課》上的'好多人。
然后，又給我們講得了宋慶齡獎學(xué)金的沈德政，他做了開顱手術(shù)一學(xué)期沒有來上課，于是他就每天早上四點起來補習(xí)。最后，他以優(yōu)異的成績光榮地考進了鄭州外國語。這時候我想起了我的哥哥，我哥哥雖然考的分?jǐn)?shù)沒有他高，但是我哥哥也可以考入鄭州外國語，那是因為我哥哥自愿，所以我哥哥進了鄭州一中。
宣誓過后這一次典禮就結(jié)束了。這一次的開學(xué)典禮深深地刻在了我的心里，讓我非常難忘。
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)已經(jīng)一周了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當(dāng)老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實教育重要的應(yīng)該是教書育人，可是，領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學(xué)無關(guān)的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學(xué)就不是這樣了，只要教好學(xué)生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽，還有獎金，可是在小學(xué)，全不是這樣，不正之風(fēng)盛行。可氣啊。
今年教5年級的兩個小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個53人，另一個52人。學(xué)生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的'事情，學(xué)生成績一個班比較好，另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個，管理上有些不方便的。
開學(xué)的作文 篇3
我們告別了精彩無限的暑假，即將開始緊張而又重要的六年級生活，心中不知蕩漾著喜悅還是激動。
早早來到了學(xué)校，兩個月后的重逢，讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒后就一起進了教室。教室和我記憶中的一樣，依然是那樣慈祥，那樣莊重。但盡管如此，看見闊別已久的同學(xué)和教室里吵嚷的喧鬧聲，也會讓人有些壓抑，讓人不免對這環(huán)境有些陌生�？墒沁@陌生很快就被我興奮的心情打破了，因為我們班要在開學(xué)的第一天進行“國旗下的演講”。
排著整齊的隊伍，在響亮的國歌聲下，我們進行著開學(xué)典禮。尤校長在飄揚的紅旗下鄭重地說道：“一年級的新同學(xué)要在學(xué)校好好表現(xiàn)，六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學(xué)習(xí)，給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后，“國旗下的演講”開始了，主角當(dāng)然是六年（1）班的周涵卿和徐洲洋，小小的話筒擴散出字字鏗鏘的話語，字字都刻在我的心中�！巴瑢W(xué)們，請忘記你以往的輝煌成就，那已成為你光輝的過去！盡管你過去成績不好，但那已成為你記憶中的傷心淚痕！”涵卿微笑著，神采飛揚地說。緊握著話筒，洲洋咧著嘴巴，飛舞著眉毛，響亮地說：“半杯的水，悲觀的`人總說它是半空的，而樂觀的人總說它是半滿的！新學(xué)期新氣象，讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍回蕩，將聽到一半就走神的我從自己的世界里應(yīng)拽了回來，也不得不應(yīng)和著其他同學(xué)心不在焉地一起鼓起掌來。
是的，新學(xué)期讓我們放飛新的希望，在最后一年的小學(xué)生活中盡情徜徉！
開學(xué)的作文 篇4
寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天是一個特殊美好的日子，是新學(xué)期開學(xué)的第一天。迎著清爽的晨風(fēng)，我來到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進校園就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很多的變化，新的教學(xué)樓，新的操場讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書架，讓我們在知識的海洋里遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動門交相輝映，大門正上方的“xx縣實驗小學(xué)”幾個大字在陽光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線。走進操場，你就會感覺腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍相簇，掩映于綠樹綠墻之下，真美麗��！
我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室，門還沒有推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，有說有笑，聚的十分開心。有的說寒假的'新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說，卻都很動聽。
“叮呤……”，上課了，教室里立刻安靜了下來，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見新來的班主任邁著輕盈的步伐走進教室，走上講臺，清了清嗓子，簡單地介紹了一下自己，然后說：“同學(xué)們，開始發(fā)書了……”，就這樣，新的學(xué)期開始了！
開學(xué)的作文 篇5
六年的時間如流水，已經(jīng)匆匆遠去；六年的同學(xué)如回憶，已經(jīng)凝固在時間里；六年的快樂如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去。如今，我們告別了小學(xué)的生活，小學(xué)，已經(jīng)成為一個歷史，牢牢印在我們的心里，現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物，對我來說不只是好奇，還有緊張。
懷揣的一種忐忑，來到了這里，校園一片喧嘩。每到一處都感覺很新鮮，好奇。報名過后，家長離開了校園，孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，第一次來就要接著住兩天，心中好不舍。
一切都是那么的陌生，陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開始，我沒有感覺到溫馨快樂，一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環(huán)境中，我還沒有適應(yīng)過來，仿佛連空氣的味道都變了，心中一股攪動。
每當(dāng)夜晚無眠的`時候我就會想家。
想家，這是每個學(xué)生的心情，就算沒有說出來，沒有表現(xiàn)出來，但這也是肯定的。來到學(xué)校，才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖，每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上，看著電視吃著零食，現(xiàn)在，那已經(jīng)成為歷史了，洗漱上床睡覺，還要以最快的速度，不然就熄燈了。每個人都說，不適應(yīng)不適應(yīng)，是呀，第一天誰能適應(yīng)過來呢？
匆匆的，7天在校的時間過去了，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了緊張的氣息，習(xí)慣的忙碌的感覺，越來越覺得這也是種快樂，在忙碌中過去，發(fā)現(xiàn)一周很快很快，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個歡騰的時候，但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快，也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信，以后一定會習(xí)慣的，習(xí)慣這里的一切。
開學(xué)的作文 篇6
這個學(xué)期的第一節(jié)課對我來說有點特別，因為我有那么長的一段時間沒有進教室，沒有與孩子進入交流，說句實話，我是有一點緊張的。面對陌生而又熟悉的課堂與學(xué)生，我還是以自己的開場白開始了，按照我的教案開始上，一節(jié)課上來，發(fā)現(xiàn)自己還是基本上是在狀態(tài)上，學(xué)生聽得非常認真，他們比我想像得更加懂事，更加會體貼老師。從語文課的起立、問好到聽、說、讀的要求，一一地進行了比較細致地講解，從自己的示范到學(xué)生的示范，再到糾正，應(yīng)該說還是比較順利的。但是作為一個年輕的老師，自己還感覺到了有許多需要進一步注意的地方：
1、語言要更加精煉，更加集中。新學(xué)期我的第一節(jié)課是在上午第三節(jié)課，這個時候?qū)W生已經(jīng)是坐了兩節(jié)課，聽了兩位老師對于他們的課堂教學(xué)的要求，這個時候?qū)W生已經(jīng)是處在比較疲憊的狀態(tài)了，我應(yīng)該一一地進行重點地方的板書，對于其他老師已經(jīng)講過可以不講，這樣學(xué)生會聽得更加集中，不會導(dǎo)致聽覺上的疲憊。
2、示范還可以更加到位一點。今天我講得比較多的關(guān)于聽和讀的要求。其實這兩個問題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問題，我主要是采用先講解，再自己示范，學(xué)生示范（正反示范）然后全班一起學(xué)習(xí)正確的聽和說的姿勢，雖然我已經(jīng)是盡量地做到點和面的結(jié)合，但是今天下午第一節(jié)課的時候還有部分的學(xué)生沒有做到，我想在接下來的時間里面我需要有針對性地對這些學(xué)生進行一些個別化的特殊輔導(dǎo)，讓他們在一開學(xué)就能夠有比較好的習(xí)慣。
3、對于課堂的`獎狀機制沒有進行適合的講解。對于四年級的學(xué)生來說，獎勵機制可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，今天的教育中沒有提到這一點，我想在接下來的幾天中我應(yīng)該是注意獎勵機制，多表揚，多鼓勵，采用一些競爭的方式，讓他們的班級課堂氣氛更加活躍，這樣也是有助于培養(yǎng)他們的良好的習(xí)慣。
良好的開端是成功的一半，良好的習(xí)慣是成功的先決，對于我，對于學(xué)生這都是一個新的開始，我想我們在今后的教學(xué)中需要不斷嘗試，不斷努力，注重學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生個人素養(yǎng)的整體提高，而我自己將為此不斷嚴(yán)格要求自己，相信新的學(xué)期一切都會很好！
開學(xué)的作文 篇7
開學(xué)一周了，發(fā)生了很多難忘的事，讓我印象最深的是第一天。
開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的`國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
開學(xué)的作文 篇8
“隨著歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學(xué)后，作者卻認為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進了學(xué)校的`大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進了學(xué)校的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個新老師，就能多學(xué)會一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂而不為？我還以為上了學(xué)校，同學(xué)之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕铮?/p>
在開學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學(xué)習(xí)中，也不會失去自己的自由與歡樂。
開學(xué)的作文 篇9
這個春節(jié)和我們以前做的不太一樣。因為新型冠狀病毒在武漢搞鬼，許多英雄站出來拯救武漢。他們不回家，每天要為不同的人治病。他們的臉上就有備口罩無出的.印兒，甚至武漢最大的醫(yī)院用短短幾天時間就建好了，那是工人一份力量。鐘南山爺爺是中國最好的一位醫(yī)生，鐘南山爺爺?shù)牧α棵總�人能超越的。還有那些送菜的英雄，不顧家人的勸告，在疫情期間專心的投入工作。
醫(yī)院中高三的大哥哥，大姐姐，那么年輕，也去當(dāng)了一位了不起的醫(yī)生，在醫(yī)院里做醫(yī)生護士最小也就二十三歲，做醫(yī)生，這也是他們的夢想吧！
在疫情期間，我們要多愛干凈多洗手，我洗手就固定一個時間，唱兩次生日歌就洗完了。
我想對他們說：謝謝你們的照顧這么多人民，我希望疫情可以早些過去，你們也可以早點回家。我長大也要做一位醫(yī)生，為祖國付出貢獻。
開學(xué)的作文 篇10
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切�！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的.開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
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