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開學(xué)隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)隨筆作文1
今天開始上學(xué)了，我很開心。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起玩了。 開學(xué)第一天，令大家印象最深刻的是一位科學(xué)老師。只見他表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，好比一位莊嚴(yán)的.主教走進(jìn)教堂。
這位老師令一些調(diào)皮學(xué)生不寒而栗，魂飛魄散！老師莊嚴(yán)地講了一堆廢話后，又捧起一位同學(xué)的書講解。講完后，老師竟然莊嚴(yán)地將書重重地扔在了地上。
然后，老師又開始大講特講，同學(xué)們都仔細(xì)聽著。范佳雯同學(xué)甚至聽到了走火入魔的地步，她睡著了。 突然，老師一聲“如果……”如河?xùn)|獅吼般令人大吃一驚！老師語(yǔ)出驚四座，同學(xué)們?nèi)缤庥?、8級(jí)地震般猛地顫動(dòng)起來(lái)，甚至連范佳雯都被震醒了！
老師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見老師時(shí)而上躥下跳，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而唾沫橫飛，時(shí)而兇神惡煞！竟再?zèng)]人也沒人睡覺！因?yàn)橐坏┧�，馬上又會(huì)被驚醒！
當(dāng)老師“下課”二字剛一出口，同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來(lái)，大聲吼道：“老師再見！”待老師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學(xué)們馬上聚到一起，談?wù)撈疬@位新老師。 �。∵@是一位多么令人難忘的老師��！
開學(xué)隨筆作文2
有歡，有喜，有笑，有淚，有來(lái)時(shí)的高興，也有告別時(shí)的憂愁……像是有誰(shuí)打翻了五味瓶。這就是我們的校園生活——多姿多彩。
翻開我們的《同學(xué)錄》，記滿了每個(gè)同學(xué)的心聲，似乎說(shuō)也說(shuō)不完，做也做不盡。是�。。赌陙�(lái)，我們班的同學(xué)一起渡過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少年齡冬下？
今天，是開學(xué)的.第一天，大家沉醉在相聚興奮的同時(shí)，不免有些憂愁……的確，由于我們還有半年，就要分離，各奔東西，去自己向往的中學(xué)。
回想起以前，我們班剛剛走到一起時(shí)，我們似乎都很拘束。下課時(shí)，就文文悄悄的坐在作為上，不找同學(xué)聊天，呆呆地望著天花板發(fā)愣，手都不知道放哪兒。偶爾幾個(gè)輕微大方的同學(xué)過來(lái)了，找了幾個(gè)話茬，聊了不外１分鐘，又呆著了。現(xiàn)在，我們六班打成一片，說(shuō)說(shuō)笑笑，也常常訴說(shuō)心里話，一點(diǎn)兒也不拘束了。我們格外珍惜我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)間，生怕時(shí)間等閑流逝了。
我知道，我們六班的同學(xué)有時(shí)也有些淘氣，常常讓老師頭疼。但是，我相信，在這最后的半年里，我們班一定會(huì)表現(xiàn)的格外優(yōu)秀，當(dāng)我們畢業(yè)后，教育過我們班的老師回憶起班，會(huì)不住地點(diǎn)頭：“這六班的孩子們可真棒，我真但愿再當(dāng)一次他們的老師呢！”
新學(xué)期的開始為我們敲響了情誼的洪鐘。我們班一定會(huì)表現(xiàn)得更好！
開學(xué)隨筆作文3
今天開學(xué)了，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我非�？鞓�，而后來(lái)的事情竟然出人意料，而當(dāng)時(shí)的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后，與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的.步履正向我慢慢靠近�！翱�，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學(xué)從門口大喊到�！鞍�，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后，楊老師走進(jìn)來(lái)，大聲吼道：“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓�！鞍�，倒霉！”我無(wú)奈地自言自語(yǔ)：“訓(xùn)斥，這滋味不好受，提防一點(diǎn)，可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室，卻聽到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“于老師不教我們了。”這怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學(xué)校出爾反爾了？我心想。這時(shí)，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心，考試時(shí)叮囑我們的老師。上課時(shí)，把知識(shí)教給我們的老師；當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我！
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí)，說(shuō)自己的脾氣非常不好，上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的啊，我在心里想說(shuō)：小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù)，那想著想著便做起了“夢(mèng)”�！皦�(mèng)”到自己在挨訓(xùn)，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會(huì)吃虧。
開學(xué)隨筆作文4
耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績(jī)只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對(duì)那美好的童年的向往與留念。
原來(lái)的老師走的不剩幾個(gè)，新老師又在我們毫無(wú)防備的狀態(tài)中紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來(lái)不及與他們打招呼、來(lái)不及做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹、來(lái)不及問這問那……
走進(jìn)班級(jí)后，大家并沒有因我的到來(lái)而安靜下來(lái)，只是稍微的停頓了一會(huì)兒，向我投來(lái)異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的`位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來(lái)了兩名新同學(xué)。在這兩位新同學(xué)當(dāng)中，我看到了一個(gè)長(zhǎng)得極其的像我以前的老朋友，但我又實(shí)在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個(gè)則是表現(xiàn)出來(lái)一副沉著、老實(shí)、冷靜的樣子。
中午時(shí)候，也到了該抬飯的時(shí)候了，我與幾位同學(xué)一起到食堂去抬飯，在打飯的同時(shí)，我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個(gè)左右。在送飯經(jīng)過小店門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個(gè)人。
看來(lái)同學(xué)們還是無(wú)法去接受學(xué)校的飯菜啊，同學(xué)們永不變的應(yīng)該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學(xué)期里，同學(xué)們能改掉這一壞習(xí)慣。
開學(xué)隨筆作文5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)�。�
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的`一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí)，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地，她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最愛的金曉玉老師
這就是我快樂的開學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級(jí)不同于別的年級(jí)，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開學(xué)隨筆作文6
迎來(lái)張燈結(jié)彩的新年，送走短暫而又漫長(zhǎng)的寒假，嶄新的學(xué)期邁著輕盈的步伐來(lái)了。我們的心情都有些復(fù)雜，既滿心喜悅又有危機(jī)感——滿心喜悅是因?yàn)橛帜芤姷酵瑢W(xué)，可以再次學(xué)習(xí)新知識(shí)；有危機(jī)感是因?yàn)樵龠^不久我們就要畢業(yè)，離開我們的母校，離開同學(xué)，離開老師，非常舍不得。
就在開學(xué)的這一天，我們都很激動(dòng)，見到久違的同學(xué)，見到尊敬的老師，又能在春意盎然、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里開始新的學(xué)習(xí)生活了！
可是開門紅的第一天，我們做得并不理想，原因是早讀的時(shí)候，我們不跟著領(lǐng)讀同學(xué)讀，盡管領(lǐng)讀同學(xué)領(lǐng)得很賣力，但下面還是沒有多少人在跟讀，難道我們還沉浸在過年的'興奮和懶散中嗎？
過去的一年，如果有憂愁，如果有煩惱，就讓乍起的春風(fēng)像去年的秋葉永遠(yuǎn)飄落，讓歲月將它掩埋，給你歡樂，給你信心；過去的一年，如果有幸運(yùn)，如果有歡笑，就讓這些作為種子在新的一年里接著和煦的春風(fēng)破土發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。讓我們這些祖國(guó)的花朵，在辛勤園丁的培育下，迎朝陽(yáng)、沐雨露，快快成長(zhǎng)！
開學(xué)隨筆作文7
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準(zhǔn)備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校，雖然校園里的人不多，但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。到了我的.小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的到來(lái)。不過在這期間，我還是和兩個(gè)月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了，而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí)，找到了自己的座位。啊，我最期待的發(fā)書時(shí)間到了！不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師，還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學(xué)期的書了！
發(fā)書期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個(gè)月不見的老同學(xué)敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了！今后，我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了！
開學(xué)隨筆作文8
“哎，又要開學(xué)了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了，下學(xué)期一開學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺吧~呵呵~
其實(shí)還沒有開學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了!“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過來(lái)。
哎!想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽我的.決沒錯(cuò)。但是，決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!
我算過了，我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年，到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書，想想長(zhǎng)輩們的感受吧!
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