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寫作作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-11 15:28:17 寫作作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】成長(zhǎng)作文錦集6篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  書是我的好伙伴,它領(lǐng)著我走進(jìn)自然,感受風(fēng)雨,擁抱親情;它給我?guī)砹撕芏鄻啡,點(diǎn)綴了我的生活;它教會(huì)了我許多道理,增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。我深深體會(huì)到書是伴我成長(zhǎng)的一盞明燈。

  幼小時(shí),一本本五彩繽紛的書就陸陸續(xù)續(xù)地來到我手中,成了我的好伙伴。每當(dāng)看到那一幅幅美麗、可愛、動(dòng)人的圖畫時(shí),我就會(huì)用小手輕輕地在書上,這兒指指、那兒點(diǎn)點(diǎn),嘴里還不停地嘀咕著,有時(shí)還將書貼在臉上偷偷地親一下。那些圖像和人物經(jīng)常在我的夢(mèng)里出現(xiàn),讓我咯咯地笑醒。

  上幼兒園時(shí),教室后面的墻角有個(gè)讀書屋,一下課,我就跑到那兒,靜靜地挑喜歡的書看,那時(shí)的我還不怎么認(rèn)識(shí)字,最喜歡看的是各種繪本,書中的插圖太吸引我了,看著看著,我好像就走進(jìn)了書中人物的世界,和它們成了好朋友。

  在家時(shí),我總是把喜歡的.書放在桌邊和床邊,白天想它時(shí)隨手拿起就看,夜晚還能枕著書香入眠,真是其樂無窮!

  如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,不需要爸爸媽媽讀書給我聽,能獨(dú)立閱讀各類書籍。對(duì)一些愛不釋手的書,我總是千方百計(jì)地想一口氣看完。我覺得一本好書就像一只小船,它將我從狹隘的空間,載向廣闊無垠的大海。

  現(xiàn)在我看的書可多了,有科學(xué)類的《奇妙的生活》、《十萬個(gè)為什么》,故事類的《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》,小說類的《查理九世》……這些書有的滿足了我的好奇心,有的給我解釋了生活中的奇妙現(xiàn)象,有的帶我在書中一起探險(xiǎn)。有時(shí)我會(huì)看的捧腹大笑,有時(shí)又讓我細(xì)細(xì)品味,還有時(shí)我會(huì)偷偷抹眼淚……

  書是打開我心靈世界的一把金鑰匙,它里面的信心、勇敢、聰慧、勤勞、善良、慷慨深深地影響著我的成長(zhǎng),我多次在學(xué)校的讀書活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我喜歡在書中遨游,永遠(yuǎn)地享受這種快樂和幸福。

成長(zhǎng)作文 篇2

  梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中有一段話:“少年智則國(guó)智,少少?gòu)?qiáng)則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”這段話一點(diǎn)也不假,一個(gè)國(guó)家的希望在于它的整個(gè)下一代的素質(zhì),我們是祖國(guó)的花朵,是未來的希望,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,法制知識(shí)對(duì)于我們青少年十分重要。因此,我們必須做一個(gè)知法、懂法、守法的人。

  常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓!毕裎覀冞@些小學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》,老師有《教師法》,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

  目前青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸增加的趨勢(shì)然而,青少年犯罪數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!。一男孩為獲取錢財(cái),竟同一外地男子敲詐父親,被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲。由于男孩只有15歲,故未追究其刑事責(zé)任。在15歲男孩的提議之下,與同伙向父親發(fā)送多條恐嚇短信,所要人民幣兩萬元,父親隨即報(bào)警,被公安局當(dāng)場(chǎng)抓獲。另為,一個(gè)叫高昌華的中學(xué)生,他就讀于太倉(cāng)高級(jí)中學(xué),學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,但品性低劣,因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑,最終被槍決。高昌華殺人案,震驚了全太倉(cāng)、全省乃至全國(guó),他成了我們太倉(cāng)的恥辱,成了學(xué)校的恥辱。一個(gè)年僅18歲的`花季少年,為何會(huì)走上犯罪的道路?只因他從小學(xué)三年級(jí)起就迷戀上了游戲機(jī)而走上邪路。玩游戲機(jī)需要花錢,他就動(dòng)歪腦筋,騙人、偷東西。剛開始是在小學(xué)里小偷小摸,被家人發(fā)現(xiàn)后挨一頓打,然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢人,被安分局關(guān)押,最后發(fā)展為頻頻作案,行竊、搶劫、殺人,終于走上了自我毀滅的絕路,終于受到法律應(yīng)有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路,他的前程將充滿陽(yáng)光和希望。

  我們正在成長(zhǎng),也是世界觀,人生觀形成的時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí),有美好有難過有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力,同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。我們應(yīng)該怎么做呢?

  我認(rèn)為我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,處理事情的方法不要偏激粗暴;不要受社會(huì)環(huán)境的影響;不學(xué)惡風(fēng)習(xí)增加社會(huì)救濟(jì)措施;我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭(zhēng),決不能明哲保身,聽之任之或避開了事。只有這樣,才能防止更多青少年犯法的事情發(fā)生。

  我們是祖國(guó)的未來,為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的路,我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。我們只有學(xué)好法律,才會(huì)正確的使用法律,我們更要學(xué)會(huì)用法律,維護(hù)自己的利益,維護(hù)別人的利益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)。

  法”就在我們的身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的棟梁、民做的期望,所以我們必須做到“知法、懂法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民!

成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。我們從以前膽小怯弱的兒童,逐漸變成了一個(gè)勇于面對(duì)困難的青少年了?墒悄銈冎绬?是什么在改變我們?是父母的疼愛?是老師的關(guān)心?還是同學(xué)們的幫助?大家心里可能很清楚。成長(zhǎng)的道路上,“它”是必不可少的。

  當(dāng)你閑著沒有事干想打掃衛(wèi)生的時(shí)候,這時(shí)媽媽就會(huì)跑過來對(duì)你說,“哎呀,小孩子打掃什么衛(wèi)生啊,萬一傷到哪了怎么辦?沒事干去看看電視吧!”即使你內(nèi)心是拒絕,可到最后,自己仍然只能乖乖地去看電視。此時(shí),鄰居們可能會(huì)射來嫌棄的目光,自己再好的心情可能也會(huì)煙消云散。

  當(dāng)上課時(shí)老師提出問題時(shí),不管你舉不舉手,老師總會(huì)當(dāng)你不存在,去選其他同學(xué)。即使有時(shí)候只有你一個(gè)人舉手,老師也依然不會(huì)選你,直接跳過這個(gè)題目。這時(shí),你就會(huì)感受到全班的羨慕的目光。即使你知道老師這是對(duì)自己的關(guān)心,為了不讓自己在全班面前沒面子?赡阕约褐溃@不是真正的“關(guān)心”。

  當(dāng)考試時(shí)遇到自己不會(huì)的,絞盡腦汁也想不出來的難題時(shí),這時(shí)周圍就會(huì)傳來類似“我會(huì),看我的吧,我的答案一定是對(duì)的。”的話。即使你不想接受同學(xué)們的'“施舍”,可自己想考滿分的欲望總會(huì)促使你接受。第二天,知道自己得到滿分的時(shí)候,首先迎來的不是高興,不是激動(dòng),而是一陣接著一陣的歉意。

  在父母眼中,你是一顆“掌上明珠”;在老師眼中,你是一個(gè)聽話的好孩子;在同學(xué)眼中,你是一個(gè)“學(xué)霸”?赡阍谀阕约貉壑心?

  你是否會(huì)常常問自己,為什么會(huì)這樣?沒錯(cuò),就是因?yàn)楦改福蠋熀屯瑢W(xué)過度的關(guān)愛和幫助,漸漸演變成了溺愛。這時(shí)候,你需要什么?當(dāng)然就是“它”——挫折。

  有了挫折,雖然可能會(huì)受傷,但可以讓你更加勤勞;有了挫折,雖然會(huì)沒面子,但可以讓你更加勇敢;有了挫折,雖然會(huì)當(dāng)不了學(xué)霸,但可以讓你更了解你自己。

  在成長(zhǎng)過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,而不是望“難”興嘆。所以,成長(zhǎng),有時(shí)需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長(zhǎng)的挫折。

成長(zhǎng)作文 篇4

  我的童年非常美好。

  在我的腦海里記憶猶新的是我8歲那年我參加舞蹈比賽的事。

  那是一個(gè)燥熱的夏天,我去參加舞蹈比賽。比賽還沒開始,我的頭上冒著冷汗,心里怦怦直跳,我這才發(fā)現(xiàn)我很緊張。媽媽勸我說:“孩子,不要緊張,只要你盡力了,就是失敗了也沒關(guān)系!蔽衣犃溯p松了許多。

  “0361號(hào),請(qǐng)上臺(tái)!蔽衣犃,又緊張起來,走上舞臺(tái),我向評(píng)委老師鞠了個(gè)躬。然后聽著優(yōu)雅的音樂動(dòng)起來,我認(rèn)真的跳著。仿佛我已經(jīng)陶醉在音樂 里。一會(huì)兒,音樂放完了,我擺出了最后一個(gè)動(dòng)作。就筆直的`站在那,“你跳得非常棒,”評(píng)委老師微笑的對(duì)我說。我那顆懸著的心終于放下了。過了一會(huì)兒,別人 也表演玩了,評(píng)委老師把可以去北京比賽的名單讀了一遍,“李紀(jì)一……”我聽了恍然大悟,高興得一條三丈高。

  那天我走出表演場(chǎng)覺得外面的格外美麗,自己也仿佛變成了一個(gè)美麗的仙姑娘。

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說的那句話,現(xiàn)在乃至今后我都會(huì)想起這句話。

成長(zhǎng)作文 篇5

  有一天我的哥哥小昆找我視頻聊天,他說:“焱焱,我拿我的玩具換你的玩具好不好?”“行,可以!蔽艺f,“但你什么時(shí)候來?”我問,“暑假我去!薄昂!蔽掖饝(yīng)了。

  好不容易盼到了暑假,我拿著我的玩具跟小昆換玩具了。我們倆一開始玩的很開心,可是,小昆走出家門口的一瞬間,我有點(diǎn)后悔了,我的心里在想:現(xiàn)在出去還不晚,要不要跟小昆說?時(shí)間一分一秒的過去,我的心里遲遲做不出選擇,直到小昆上車走了,我才真正的'后悔了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“像你這樣不想就做選擇,遲遲有一天會(huì)后悔的,干什么事要三思,不能草率決定!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。后來,我決定了,換了就換了吧,反正一樣也可以玩。以前,我后悔了什么事,一定會(huì)傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在,我干什么事后悔了,一定會(huì)自我安慰。

  現(xiàn)在的我比以前的我大大不同,這都是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)中的一件事啟發(fā)了我,如果沒有這成長(zhǎng),恐怕我也沒有優(yōu)點(diǎn)吧。

成長(zhǎng)作文 篇6

  生存的重要條件,小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開放,小魚在陽(yáng)光照耀下游來游去……看,陽(yáng)光下的世界多么美好啊。你能否想象一個(gè)沒有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我卻在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),而心靈中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

  對(duì)我來說,母愛是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽(yáng)光無私的撒向了我,我快樂的成長(zhǎng)著。

  老師,像一束柔和的陽(yáng)光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光總是提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師的話像陽(yáng)光灑向我的.心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽(yáng)光無私的撒向了我,我快樂得享受著。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我活力與力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長(zhǎng)著。

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