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精選中學(xué)生作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
孔子，偉大的思想家，教育家，他三歲是父親離世，十七歲時(shí)母親又離開(kāi)人間，但他沒(méi)有失去信心，而是努力造就自己，憑著他受到的教育，開(kāi)辦私塾，把自己學(xué)到的和積累的知識(shí)教給他的學(xué)生，被他所教育過(guò)的學(xué)生大多都是平民家，而他免費(fèi)教育他們，讓他們也能有出人頭地的一天。
我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個(gè)靜靜聆聽(tīng)人的內(nèi)心與漠漠觀察世界的智慧老人。
首先，我認(rèn)為孔子是一個(gè)安貧樂(lè)道的人。子曰："不義而富且貴，于我如浮云"，在孔子心目中，行義是人生的最高價(jià)值，在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不會(huì)放棄道義�？鬃右苍f(shuō)："富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不也。""富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。"
第二，我認(rèn)為孔子是一個(gè)學(xué)而不厭，誨人不倦的人。孔子以好學(xué)著稱(chēng)，于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的，幾乎被當(dāng)成無(wú)所不知的圣人，但孔子自己不這樣認(rèn)為，孔子曰："若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦。"孔子學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有知識(shí)，誰(shuí)那里有他所不知道的東西，他就拜誰(shuí)為師，因此說(shuō)"三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?
第三，我認(rèn)為孔子是一個(gè)與人為善的人�？鬃觿�(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說(shuō)，他自己也是一個(gè)很善良的人，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚。"己所不欲，勿施于人"、"君子成人之美，不成人之惡"、"躬自厚而薄責(zé)于人"等等，都是他的.做人準(zhǔn)則。子曰："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"這是孔子對(duì)自己一生各階段的總結(jié)。
不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)，孔子，這位為教育的實(shí)施，為正氣的傳播，為治國(guó)方略的發(fā)展而努力奮斗的偉大先哲，他的思想在21世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著耀眼的光芒，被新時(shí)代賦予了新的含義。
這，就是我心目中的孔子！
中學(xué)生作文 篇2
中學(xué)生正出與多情季節(jié)。愛(ài)幻想， 想選擇一個(gè)崇拜的偶像，是理所當(dāng)然的。明星們充滿著活力，給了我們精神上的享受，不管是球星還是明星都有著一段不尋常的路。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不屈的精神。
愛(ài)美之心，人皆有之，況且中學(xué)生又處于青春期。
追星可以說(shuō)是一種較為普遍的社會(huì)現(xiàn)象，在中學(xué)生中也較為常見(jiàn)。
“你最崇拜誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題有85%的學(xué)生說(shuō)影視明星。
他們說(shuō)周潤(rùn)發(fā)、張曼玉這些影星到歌星麥當(dāng)娜、杰克遜，再到球星邁克爾喬丹、羅納爾多這些“星”們?cè)谧沸亲宓男哪恐泄饷㈤W耀，魅力無(wú)窮。
追星對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種正常的心理需求和行為表現(xiàn)。
如今的中學(xué)生們，有不少人都有自己崇拜的偶像，喜愛(ài)的明星，都有各自珍藏的明星簿、明星照。
剩下的15%學(xué)生喜愛(ài)科學(xué)家，一些著名的人物，還有古代名人。這些雖不像明星們那樣耀眼，但是他們有著無(wú)窮的智慧。
有些人對(duì)明星的狂熱讓人吃驚，有些人的荒唐舉動(dòng)令人擔(dān)憂。
在少年階段中，我感到追星的原因卻各不相同。
我問(wèn)了問(wèn)他們是怎樣追星的？他們并沒(méi)有回答。但我知道他們追星一定很辛苦。
有相當(dāng)一部分人追星，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，他們沒(méi)有盲目性。他們能正確分析偶像的.優(yōu)點(diǎn)和不足，追星是為了追求明星們的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)明星的優(yōu)點(diǎn)。并以此為目標(biāo)，培養(yǎng)自己優(yōu)良的愛(ài)好，這種人是是健康向上。
追星，談們都說(shuō)為了趕時(shí)髦，社會(huì)上流行什么，他就追什么；還有就是情感上的需要，
為了追求刺激，調(diào)節(jié)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
我問(wèn)女同學(xué)，她們都喜歡男明星；男同學(xué)們喜歡女明星，希望和他們成為知心朋友。
偶像崇拜是青少年對(duì)人生的追求體驗(yàn)，是人生的一個(gè)一個(gè)重要過(guò)程，每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標(biāo)忽然偶像。
最后，我想告誡大家：“不要盲目追求，不要浪費(fèi)錢(qián)財(cái)買(mǎi)明星海報(bào)。不要永久的沉醉于他（她），心里失去平衡，人生也失去了指明燈�！�
中學(xué)生作文 篇3
這一板塊，無(wú)疑是抒情。抒情的時(shí)候，必須緊扣主題。要用較多的排比和比喻句。記住，這一板塊，必須出現(xiàn)標(biāo)題里的字詞，或者干脆出現(xiàn)的標(biāo)題。下面一段話，供模仿和選擇。但最好不要太長(zhǎng)。同學(xué)們，老師建議你們，最好把這些話背誦下來(lái)。
例文一（如今我回味式）、如今，我回味著XXX的情景，情懷深處泛起一陣陣感人肺腑的漣漪。那一刻，我感到，XXX像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，閃現(xiàn)出旖旎的風(fēng)景。XXX，像淤泥中挺拔屹立的一片荷花，像山巔上飽經(jīng)滄桑的一棵古樹(shù)，像嘈雜鬧事中的一曲清音，給我一種回味悠長(zhǎng)的感動(dòng)。XXX，我將終身珍藏和回味，成為我心靈深處的信念和力量。
例文二（青春抒情式）、逝水年華細(xì)斟酌。多好的豆蔻年華呀，我從一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，讀到了愛(ài)、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)、夢(mèng)想和磨練。感動(dòng)的力量不需要多么持久，只是在心靈的鼓面上重重地敲擊了幾下，于是，我的精神世界里，就回應(yīng)出排山倒海般的信念。這些美妙的感動(dòng)，令我的人生，像露珠晶瑩的草地，充盈著春天般的希望和美麗。
例文三（段首妙語(yǔ)式）、風(fēng)吹黃葉落，復(fù)又秋陽(yáng)紅，我一遍又一遍地告訴自己：永遠(yuǎn)都要直面無(wú)奈。畢竟，在無(wú)奈之外，還有許多值得珍惜的東西，譬如責(zé)任和親情，譬如事業(yè)和使命，譬如心愿和夢(mèng)想。無(wú)奈是人生中的某種挫折，但它絕對(duì)不會(huì)使我的'生命貶值。它盡管酸澀，但依然是生命的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)。它使人生中許多細(xì)微乃至庸常的幸福，都顯得彌足珍貴。
例文四、（這樣排比式）、是啊，媽媽就是奉獻(xiàn)。德國(guó)體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運(yùn)會(huì)獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費(fèi)。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時(shí)間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時(shí)，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……
母愛(ài)就是一種本能的無(wú)私奉獻(xiàn)。人世間，多少母愛(ài)的感人場(chǎng)景，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛(ài)，從來(lái)不會(huì)泯滅，它在人的血脈中流淌著，永不干涸。
中學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我一降臨這個(gè)世界，就接受來(lái)自您的愛(ài)，您的養(yǎng)育之恩是我最想?yún)s無(wú)法回報(bào)的！
記得小時(shí)候我經(jīng)常生病，時(shí)常會(huì)想起那個(gè)黑夜，您獨(dú)自帶我上醫(yī)院，外面的風(fēng)如野獸般的嘶吼，我身上被你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而您身上只有那件勉強(qiáng)算是上是外套的衣服披著，就這樣您抱著我走進(jìn)了醫(yī)院。小時(shí)候就這樣在您的慈祥般的母愛(ài)中度過(guò)的……我上學(xué)了，家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的`，您便擔(dān)起了接送我上學(xué)的擔(dān)子。那一天雨下的好大，您披著雨披等著我放學(xué)。風(fēng)很大，雨很大，似乎是有意為難著您，我看到您了趕忙鉆入雨披，地上好滑，不小心您和我都摔倒了，重重地摔在地上。于是您很快地問(wèn)了聲疼不疼？“我感激地笑了。
后來(lái)我進(jìn)入了初三，每天都起早帶晚，您總是每天送我出家門(mén)，等我回家，鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拽了起來(lái)，是你為我準(zhǔn)備早餐，當(dāng)我騎車(chē)上學(xué)時(shí)總能聽(tīng)到一聲”路上慢點(diǎn)，晚上早點(diǎn)回來(lái)�！爸�(lèi)的話語(yǔ)，這不是嘮叨，這是一片關(guān)心！晚上當(dāng)我跨入家門(mén)時(shí)您總會(huì)笑盈盈的對(duì)我說(shuō)回來(lái)了，冷吧，來(lái)喝杯熱水！晚飯好了，快來(lái)吃吧！”這是一片愛(ài)子之心！現(xiàn)在我疋帶著您的母愛(ài)向成功發(fā)起沖擊。
現(xiàn)在我進(jìn)入大一了，雖然學(xué)習(xí)“不是很好，但是并沒(méi)有忘記肩上的責(zé)任，今年我并不是有憊反抗您和爸爸的。我長(zhǎng)大了，有自m己的思想了，我認(rèn)為馬來(lái)西亞一點(diǎn)也不適合我，我只是想在國(guó)內(nèi)的大學(xué)鍛煉一下。自己。在哪里學(xué)工商企業(yè)管理都一樣，下學(xué)期學(xué)校的選修課開(kāi)了我就會(huì)選修工商企業(yè)管理，請(qǐng)您和爸爸放心好了，即使計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)放棄了，工商企業(yè)管理我也一定會(huì)畢業(yè)的。大學(xué)畢業(yè)后我一定會(huì)回西安來(lái)幫助爸爸的，我以前說(shuō)的那些只不過(guò)是氣話而已。您和爸爸為了公司付出了很多，那是你們的心血，我知道現(xiàn)在你們都很忙，但是你從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)每天給我打兩個(gè)電話。每當(dāng)接到您或爸爸的電話，我心里十分的溫曖，十分的想家，我真的十分的想你們。
媽媽?zhuān)酿B(yǎng)育之恩是我最想?yún)s無(wú)法報(bào)答的。媽媽?zhuān)視?huì)銘記你的恩情，會(huì)為您撐開(kāi)一片艷陽(yáng)天，來(lái)報(bào)答您與爸爸對(duì)我的深恩。
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20xx—xx—xx
中學(xué)生作文 篇5
回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。
似乎童話里的童年都十分美好，每一個(gè)女孩會(huì)有一個(gè)疼愛(ài)自己的哥哥，每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活著，直到長(zhǎng)大的那一天……
每個(gè)人都向往童話里的生活，包括我也不例外。
“我再也不跟你玩了！”一個(gè)扎著小辮子的小女孩氣沖沖走出一扇門(mén)，疾步進(jìn)入另一道門(mén)里。那是我，剛剛與鄰居的哥哥吵了架，回到家中。我一下子坐在沙發(fā)上。兩個(gè)并不大的眼睛，瞪得如同銅鈴一樣。嘴巴嘟得老高，心里憤憤不平地想：“哼，有什么了不起，不給我玩那個(gè)玩具就算了，我再也不去跟他玩了�。�！”
第二天，一扇門(mén)中探出個(gè)小腦袋，一笑，兩眼瞇成一條縫，露出不全的牙齒，傻忽忽地說(shuō)：“呵呵我又過(guò)來(lái)玩了……�！保òフ媸菦](méi)“骨氣”啊�。。。。。。�
我依稀記得在我還沒(méi)上學(xué)的那段時(shí)間，我?guī)缀跆焯於嫉洁従痈绺缃憬慵依锶ネ妫覀兲叵矚g玩圍棋。用腳趾頭想都知道肯定輸?shù)娜耸俏遥。ǹ墒遣荒苷f(shuō)我智商低，那時(shí)我還沒(méi)上學(xué)�。〉钦f(shuō)老實(shí)話到現(xiàn)在我還是不會(huì)��！汗）
我記得有一次我趁哥哥出去買(mǎi)吃的，我在他爺爺?shù)墓褡永锟吹搅艘粋�(gè)很好玩的東西，我覺(jué)得很好奇便拿來(lái)玩。經(jīng)�？吹礁绺绲臓敔斈眠@個(gè)在臉上刮啊！刮啊所以我也學(xué)著這樣。可是后來(lái)怎樣我忘記了，不過(guò)從大人口中知道的是：當(dāng)時(shí)我哭哭啼啼地回家，爸媽一看我滿下巴都是血，都嚇還傻了，趕快給我上藥，可是我真的一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有了。
就這樣迷迷糊糊地上了小學(xué)，但是每天往鄰居家竄是我的必備“功課”。
我也不知道什么原因，哥哥沒(méi)天等我一起上學(xué)。起初，哥哥總站在我家的門(mén)口等好半天。后來(lái)媽媽讓他進(jìn)屋坐，他就是不肯，也不能總讓別人站著啊！所以不知道誰(shuí)想的主意，每天哥哥來(lái)了后就拿一個(gè)小板凳坐在走廊上等我上學(xué)，但我總是磨磨蹭蹭地吃早飯。
記得三年級(jí)的時(shí)候，鄰居哥哥他們班的老師都換完了，鄰居哥哥他們班的同學(xué)哭地嘻哩嘩啦的'（包括哥哥）�；氐郊抑校腋械胶芎闷�，便去玩笑似的問(wèn)問(wèn)。但是哥哥卻沉著臉，聲音壓地很低地說(shuō)：“你再說(shuō)，我就打你了！”（好可怕�。┪覠o(wú)辜地埋著頭不說(shuō)話。
但是不是每個(gè)童話都有完美的結(jié)局。
三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我們搬家了。在那一個(gè)月我十分不開(kāi)心，因?yàn)橥蝗坏揭粋�(gè)陌生的環(huán)境中，而且是那么的突然。
我只記得在搬家后的幾個(gè)星期，我和媽媽遇到過(guò)哥哥，可是我卻什么也沒(méi)說(shuō)，哥哥似乎特別的沉默，最后媽媽把新家的電話號(hào)碼給了他，我們便走了……
似乎我快樂(lè)的小時(shí)候就這樣結(jié)束了，在一些支離破碎的回憶里。我童話中的往事就結(jié)束在20xx年的7月1日，四年級(jí)的我的時(shí)候，那時(shí)我搬了家，轉(zhuǎn)了學(xué)，像是于過(guò)去告別一樣-----干干凈凈�。。。。。�
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