中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-09-24 00:35:42 寫作作文我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文匯編四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的中學(xué)生作文匯編四篇

中學(xué)生作文篇1

　　我總是很迷惑，把心藏在云朵里，讓它不受一點(diǎn)傷害，但是思念如火，使我變的寂寞，我開始害怕，害怕失去你，失去快樂的理由，彷徨，使我迷失了回家的路，

　　花落了，秋來了，以是新的一年，而我還帶著以前的惆悵，站在豐收的田野里，獨(dú)自的祈禱，愿你永遠(yuǎn)都好，抬頭，我又看見了那片云，那是一片孤單的云，和我一樣，此時(shí)無依無靠，但是烏云過后，終究會(huì)有燦爛的彩虹，我盼望著他的出現(xiàn)，可以使我重新?lián)碛锌鞓返睦碛伞?/p>

　　坐在長椅上，我突然發(fā)現(xiàn)，自己張大了，花會(huì)開，就會(huì)有敗的時(shí)候，關(guān)鍵是成長，我們成長了，不是風(fēng)雨中我們經(jīng)歷著許多，我們該接受的，不該接受的`，但總要勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兛倳?huì)成功的。

　　就像現(xiàn)在，花又開了，思念的風(fēng)再度吹起，但是我們已經(jīng)不是從前的我們，長大了，所以我們要開始新的旅程，新的成長，好了，那么請?jiān)谶@個(gè)深秋，將成長快車，使向我們新的神秘花園吧！

中學(xué)生作文篇2

　　嚴(yán)厲其實(shí)是父親愛我的一種方式。 ——題記

　　要問世界上最無私、最偉大的是什么？我想：那就是愛吧！愛也分很多種，鼓勵(lì)的愛，溫暖的愛，酸楚的愛，無私的愛。我認(rèn)為：嚴(yán)厲也是一種愛。只是我對它的理解稍微晚了一些。父親與我的感情非常深，從小時(shí)候開始，我就受到父親無微不至的愛護(hù)和嬌寵，他默默給我的愛有時(shí)比母親的細(xì)心還要多，他從未打過我，就是我闖了禍，他先看的是我傷了沒有，

　　然后心平氣和地叫我多加小心，我的兒時(shí)充滿了溫馨和快樂。可隨著我逐漸成長，父親“變了”，他變得在繼續(xù)給我以往的愛的同時(shí)，夾雜著讓我難以接受的東西，甚至讓我很“恐怖”。我知道：我的幸�！靶∩睢钡筋^了！“別磨蹭了，一會(huì)兒上學(xué)晚了！”，“你上哪去了，放學(xué)趕緊回家！”、“馬上考試了，還有閑心看電視，能不能上進(jìn)一點(diǎn)？”……聽了這些話，我的心里很不是滋味，這個(gè)老頭子，真磨嘰，凈整些沒用的？在他的種種告誡和抱怨聲中，我的'“叛逆”生活開始了。先是嫌他煩，到后來跟他對著干，他出外幾天，我就高興幾天。我們的關(guān)

　　系逐漸僵了起來，有時(shí)想在好朋友家住，說說彼此的內(nèi)心的小秘密，可他一個(gè)電話打來，“馬上回來，不可以在別人家過夜，這是家規(guī)！”星期天想出去放松放松，他堅(jiān)決不讓隨便亂跑，絮絮叨叨地批評我，說我沒有時(shí)間觀念。種種的一切，我都怨他，與他水火不容。

　　日子就這樣一天天的過去了，直到有一段時(shí)間，電視和報(bào)紙接二連三地報(bào)道：網(wǎng)癮少年棒殺生母等一系列案件，特別是幾名花季少女被拐賣到廣州，家人幾番周折才將她們解救回來，看得我心里一陣陣發(fā)麻。當(dāng)記者

　　采訪她們時(shí)，她們卻說：家長平時(shí)沒有做過這方面的提醒，不知道會(huì)有這樣的后果。我突然醒悟：原來父親對我的嚴(yán)厲和苛刻，生活中不允許我做的種種，竟然都是對的！父親用一種嚴(yán)厲的方式來告誡我，世界上還有很多我們不知道的險(xiǎn)惡。他的嚴(yán)厲，不就是一種最真切的愛，最深沉的呵護(hù)嗎？從此以后我便接受了父親這“嚴(yán)厲”的愛，不再和他爭論。

　　嚴(yán)厲也是一種愛，這是屬于父親特有的愛的方式。我想，我會(huì)好好珍惜這種愛，直到我真正長大！

　　嚴(yán)厲也是一種愛

　　每當(dāng)做作業(yè)的我準(zhǔn)備偷懶時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起那一記重重的耳光，從而面頰發(fā)燙，猛然警醒，抖擻精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，有一雙充滿期待的眼睛一直在默默地注視著我，鞭策著我。

　　金秋時(shí)節(jié)，我如愿以償?shù)目既肓藢?shí)驗(yàn)小學(xué)，邁進(jìn)了六年級(jí)八班的大門。不知不覺間，第一次數(shù)學(xué)考試就來到了眼前。我滿懷信心地步入考場，又趾高氣昂的走出考場，自以為考得不錯(cuò)。但結(jié)果卻似晴天霹靂讓我

中學(xué)生作文篇3

　　我，平平凡凡，普普通通�？墒牵业纳砩嫌性S多的優(yōu)點(diǎn)。所以，我給自己點(diǎn)個(gè)贊。

　　學(xué)習(xí)不錯(cuò)

　　我的成績并不拔尖，沒有在學(xué)校的光榮榜上傲視群雄。但我學(xué)習(xí)努力，上課專心認(rèn)真。在課前課后，我也能夠及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在全校一直是一二百名左右。我學(xué)習(xí)自覺，我不需要老師監(jiān)督。我能自己按時(shí)完成作業(yè)。在遇到難題時(shí)，我會(huì)積極向老師、同學(xué)請教，由于我的提問次數(shù)太多，同學(xué)們?yōu)槲胰チ艘粋€(gè)外號(hào)“十萬個(gè)為什么”。我也很喜愛讀書，古今中外的名著常常讓我愛不釋手�！墩撜Z》讓我看到了仁愛；《莊子》讓我看見了和為貴；《墨子》讓我懂得了巧辯。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感嘆保爾堅(jiān)強(qiáng)的`意志；《基督山伯爵》讓我感受到正義的力量。讀這些書，讓我受益匪淺。

　　我為我學(xué)習(xí)不錯(cuò)點(diǎn)個(gè)贊。

　　品行還好

　　站在你面前的我，其貌不揚(yáng)，中規(guī)中矩。沒有奇裝異服，沒有時(shí)髦的發(fā)型，我就是一個(gè)同學(xué)眼中的“乖小孩”。沒錯(cuò)，我樂于助人，每當(dāng)有同學(xué)請教我時(shí)，我總會(huì)不厭其煩的為他們解答。乘坐公共汽車時(shí)，我能主動(dòng)讓出座位�？吹侥切├蠣敔斃夏棠虃儼惨菔孢m的坐著，在擁擠車廂里站著的我，會(huì)感到十分快樂和滿足。我團(tuán)結(jié)友愛，我能處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。我與同學(xué)們相處和睦，很少發(fā)生矛盾。即使有矛盾，我也會(huì)用“轉(zhuǎn)移話題”等方法化解矛盾。我尊敬師長，在遇到老師，我總會(huì)主動(dòng)與老師們打招呼。對于老師的批評，我也能夠欣然接受。媽媽從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法，我也時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽的叮囑，至今未干過任何違法亂紀(jì)的事，對于我不能做的事，我絕對不會(huì)去做。媽媽對我的表現(xiàn)也十分滿意。

　　我為自己品行端正點(diǎn)個(gè)贊。

　　熱愛運(yùn)動(dòng)

　　我雖然個(gè)頭不高，但我擁有健康的身體。我沒有同學(xué)中流行的“低血糖”，也沒有遍及全球的“肥胖癥”，每到空閑時(shí)間時(shí)，我都會(huì)跑到陽光下，跑到操場上。我愛積極鍛煉身體。我愛跑步、跳遠(yuǎn)，讓奔跑的身影詮釋青春的風(fēng)采。我也喜愛仰臥起坐、引體向上，運(yùn)動(dòng)對我大有益處。在體育課上，我會(huì)積極完成老師規(guī)定的訓(xùn)練目標(biāo)，從不偷懶。得益于這些，感冒很少光顧我，病假也與我無緣。我很高興自己擁有一個(gè)健康的身體。

　　我為我熱愛運(yùn)動(dòng)點(diǎn)個(gè)贊。

　　我們很年輕，我們擁有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，讓我們好好珍惜它，利用它，不畏艱險(xiǎn)，奮力前行！

　　我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

中學(xué)生作文篇4

　　老師，是你撫育我成長，是你教育我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師，感謝你。

　　如果沒有你，我也許是個(gè)不成器的少年。

　　可以說小時(shí)候的我非常調(diào)皮，也許用“非�！边@兩個(gè)字來形容都不是很恰當(dāng)。一年級(jí)，考試――0分。一下課，就抱著個(gè)足球往外跑。二年級(jí)，常常打架，下課，還是抱著個(gè)足球望外竄。三年級(jí)，上半學(xué)期搗亂課堂，母親被請到學(xué)�！�

　　這是我調(diào)皮的3年半。

　　三年級(jí)下學(xué)期，數(shù)學(xué)99分，語文99分。

　　這是不是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變？是的，連我自己都不敢相信。是的，是你我的老師。你讓我改變，這次改變也許會(huì)影響我的一生。

　　那是段考后的一個(gè)早晨，天不怎么明亮，秋風(fēng)嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣，在教室里談?wù)撝蚁矏鄣淖闱颉?/p>

　　“嘿，阿辰，明天我們一起去題球怎樣？”

　　“好啊，去哪踢？”

　　……

　　突然，老師的聲音從我們的身后傳出“某某某（我的名字），你給我出來�！蔽耶�(dāng)時(shí)很是奇怪，阿辰也在講話，為什么老師只叫我？隨之我便出去了，在走廊上，只有我跟老師兩個(gè)人。秋風(fēng)依然在吹著，天還是一樣暗淡。

　　……一段談話之后，我的淚水慢慢的，慢慢的溢出了眼眶。這兩滴眼淚，帶來了我一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變。從那以后，我變了。變得很乖，不再惹事，成績在班里數(shù)一數(shù)二。以不在是一下課就抱著個(gè)足球跑出教室的那個(gè)我了。

　　老師說我是她見過的轉(zhuǎn)變得最不可思議的學(xué)生，從一個(gè)搗蛋鬼，變成一個(gè)有責(zé)任心，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生……

　　一直到現(xiàn)在，那一次談話我還久久不能忘懷。

　　老師：“某某某，我認(rèn)為你是一個(gè)聰明的學(xué)生，雖然這次段考你才得了84分（因?yàn)楫?dāng)時(shí)是三年級(jí)，同學(xué)們的成績一般都是95左右的，84算很底了。），但我相信你的能考的`更好。你說是不是？”