難忘的時(shí)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的時(shí)光作文1
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。
難忘小學(xué)的時(shí)光。
班里的同學(xué),雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學(xué)了,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,不出一個(gè)小時(shí),我們就會(huì)和好。想想,那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來了有幾個(gè)同學(xué)大叫:“老師來了!”這時(shí),大家會(huì)飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上拖。嚇得那些坐在位置上的.同學(xué)汗流浹背,而我們幾個(gè)就要在講臺(tái)上大聲的念自己的檢查,現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉。
回想我們?cè)谡n堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會(huì)兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷。
多么難忘的同學(xué)情。∨R到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時(shí),我的眼淚情不自禁地落下來。
難忘的時(shí)光作文2
在我剛讀完幼兒園,期盼著上小學(xué)的那段時(shí)光里,幻想小學(xué)是快樂的、美好的,從來沒有想過世上會(huì)有作業(yè)這種小怪物來打擾我。
那是一個(gè)美麗夢的開始。對(duì)我來說,這個(gè)夢我做過了,卻又覺得不夠。還記得六年前的我們,朝氣蓬勃地拉著爸爸媽媽的手,進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界,新面孔、新環(huán)境、連桌子椅子都是新的,還散發(fā)出油漆的味道。
記得有一次,下課鈴響了,我們班的一個(gè)小帥哥打了個(gè)鬼主意,把修正貼貼臉上,起初,他還擔(dān)心我們這些小壞蛋不鼓勵(lì)他,后來他越玩越起勁,把自己的鼻子、臉、嘴都貼滿了像馬賽克一般的修正貼小方塊,萌極了。忽然,一個(gè)“惡魔”般的聲音響起——上課鈴響了。所有人看向了小帥哥,哎呀,他手忙腳亂地撕哪兒都不知道,看著他那副滑稽搞笑的樣子,真是好笑又為他擔(dān)心啊。來不及了,老師來了,他直接把紅領(lǐng)巾解下來擋住了臉……
現(xiàn)在想想,那時(shí)候的我們活潑、好動(dòng),每天都一個(gè)樣兒,傻傻的,可謂天不怕地不怕,就怕老師。
光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤,只留下僅有的回憶,那時(shí)我們希望的是自己快快長大,快快畢業(yè),而如今的我畢業(yè)了卻不開心了,往日的時(shí)光多么的依依不舍啊。我覺得那時(shí)的'我比什么都蠢,為什么不去珍惜每一天的時(shí)光,而只能用今天的時(shí)間去幻想那個(gè)無影的日子。
我多么希望時(shí)光能倒流,把那些沒來得及說出口的話,沒好好學(xué)的課程,沒做好的事再重新來一次啊。
【難忘的時(shí)光作文】相關(guān)文章:
那段難忘的時(shí)光作文06-10
難忘那段時(shí)光作文06-10
(經(jīng)典)難忘的時(shí)光作文15篇01-02
難忘的小學(xué)時(shí)光作文12-26
那一段難忘的時(shí)光作文02-21
難忘那一段時(shí)光作文02-25
時(shí)光時(shí)光慢些吧作文06-12
時(shí)光的作文03-01
時(shí)光的作文12-23