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小甲蟲作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小甲蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小甲蟲作文1
前幾天，我在電視上看到介紹一種黑色的甲殼蟲。這種甲殼蟲生活在常年干旱的沙漠地帶。夜晚，沙漠地區(qū)氣溫驟降，空氣重新變得潮濕�？諝庵械乃菀慌龅竭@種甲蟲的甲殼便會凝結成水珠，甲蟲就靠背上的露珠補充水分。
看到這里，我想：如果這種蟲子的甲殼能讓空氣中的.水份凝結成露珠，那么人類以高科技手段做出的甲殼為什么不能做到呢？于是，我想發(fā)明這樣一件物品。
我想發(fā)明的是一種高科技合成的仿真甲殼。這種甲殼能像沙漠中的蟲子一樣讓露水凝結在甲殼的背上，不同的是，它能在露水凝結后迅速吸收，并儲存在自身的密閉空間中，以防水流失或蒸發(fā)。
這種高科技甲殼不僅可以使空氣中的水分凝結，還可以“自動造水”，也就是用除濕器的方式將水從空氣中“過濾”出來，也存到一個容器里。
這種甲蟲還配備著指南針，地圖以防探險家迷路。甲殼如果過濾出的水還不夠喝，這時就得使用水源探尋儀了，它會竭盡全力的為你找到一個水源或一片綠洲，這樣探險家的生命就有保障了。
希望科學家能根據(jù)我的想象，盡快發(fā)明出這樣的甲殼。
小甲蟲作文2
我是一只活潑的小甲蟲，生活在一片樹林之中。
早晨，在蟬的鳴叫聲中，我伸伸懶腰，爬出了溫馨的家，開始一次奇幻的旅程。我慢慢悠悠地在樹林中走著，一會與螞蟻打個招呼，一會與屎殼郎寒暄一會兒。我聞到了一陣陣果香，香得迷人，香得令人心曠神怡。走著走著，我便來到了一條小溪旁，溪水在陽光下緩緩流淌，我對著這面明鏡梳了梳裝，并跳入河水中歡快地游起泳來。這時，河上飄來了一片樹葉，我便跳了上去，渡到了遙遠的對岸，河水叮叮咚咚地唱著歌！我心血來潮，與他高歌一曲，享受著自由的快樂。
離開小河已是中午了，太陽在我正上方閃耀，眼睛都快睜不開了。當我懶洋洋地躺在草地上曬太陽時，發(fā)現(xiàn)旁邊的樹上有一只鳥兒，嚇得我躲入了旁邊的灌木叢中。要知道，鳥兒可是我們的天敵，專吃我們這些可憐的`小甲蟲！幸好，他停了一會兒就飛走了，沒發(fā)現(xiàn)我。真是虛驚一場，我繼續(xù)走著……
夜晚，下起了大雨，我回到了家中，吃著可口的青草，喝著美味的露汁，聽著美妙的雨聲，回憶著今天的奇幻之旅，慢慢地進入了我甜美的夢鄉(xiāng)……
小甲蟲作文3
落日的余輝染紅窗棱。
忽然，一聲響聲打斷我的心情。我的好奇心便躍了上來，過去一瞧，原來是一只小甲蟲掉到我家的不銹鋼盆里了。我想：天上掉下個小甲蟲，給我家烏龜吃。我剛拿起小甲蟲，它就不停的掙扎。我一個不小心讓它給溜了。我十分氣憤，下定決心，一定要抓住它。五分鐘過去了，十分鐘過去了，我終算是把它找到了。原來啊，小甲蟲溜走后，到了籃球上，我差點把它給壓死了。這也算是它福大命大，逃過一劫吧!可它后面就沒有怎么幸運了。
我找到它后說：“小東西，你這么厲害啊!我道要看看你有什么本領!”說完便把它拎到水中去，倒提著往水中按了三次，又提了出來。我見它還不死，就佩服了。我仔細地觀察，它只有米粒大小。頭上一對左搖右晃的`觸角，好像那探路的電燈。背上是一個橢圓的黑外殼，上面有許許多多的花紋。兩側有四對足，前兩對足用來爬行，第三對足用來站立的，第四對足用來向后蹬。走起路來，身子一伸一供的，你看了一定會捧腹大笑的!我本來把它放在我的小塑料瓶里。
可是，我看到它的求生的欲望是那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它，還祝福它能和同伴們一起生活，過著無憂無慮的生活!
小甲蟲作文4
今天是周末，本來還打算睡懶覺呢！一大早就被媽媽叫醒了，說讓我陪她去晨練，沒辦法我只好答應了！
出了門，我發(fā)現(xiàn)大街上的行人寥寥無幾，跟平時上學時的人少多了！我覺得很無聊，可媽媽一臉興奮，還說要和我比賽跑步呢！可我還是提不起精神，心想好不容易周末，也不讓我好好睡會，真無語！
一會我們倆就來到了廣場，媽媽開始做操了，我累得做在草地上發(fā)呆。突然我發(fā)現(xiàn)一只小蟲在爬，我一下子來了興趣，沒顧的害怕，上去就準備捉它。我的手剛一碰它，它就一動不動的躺在地上，我心想不會就這樣死了吧？我大聲的喊媽媽求助，媽媽告訴我，這是一只小甲蟲，它不動是因為要保護自己才故意裝死的。等到它覺得周圍沒人時就會醒來逃跑。我覺得太神奇了，趴在地上靜靜的等它醒來。這個時候我才發(fā)現(xiàn)，它有小核桃大小，眼睛小小的，嘴巴扁扁的，全身還穿著很硬的外殼！看上去就像動畫片里的鎧甲戰(zhàn)士，威風極了！不知過去了多長時間，我實在是沒有耐心了，就捏起它的鎧甲準備把它裝到盒子里帶走，這時小甲蟲醒了，不停的用它的`四肢撐開我的手，我嚇得一下子把它扔到了地上。它自救成功了，迅速的逃進了草叢里，消失的無影無蹤！天�。∥液艹泽@，小甲蟲原來有這么大的力氣呀！
小甲蟲作文5
大家好，我是一只甲蟲，我在甲蟲世界里有一個小小的職業(yè)--記者，我每天的任務就是采訪自然界的動植物們。我采訪過汩汩的溪流。你好，溪流妹妹，你送給我一張張笑臉，是請我給你拍一張美麗的照片嗎？我采訪陡峭的懸崖。你好，懸崖哥哥，你送給我幽幽的峽谷，是讓我探索你深深的奧秘嗎？
我采訪過茂盛的大樹。你好，大樹爺爺，你送給我一大片的陰涼，是讓我休息片刻嗎？我采訪過飄搖的小草。你好，小草弟弟，你送給我無邊的青翠，是讓我在上面自由的'奔跑嗎？
但我并不是每天都很快樂，有時，“熱帶雨林”里會有小孩嬉戲，會有大人散步，我在那些“大腳板”之間慌忙逃竄。過了一會兒，人們都走了，草叢里安靜了下來，我也得以平安了，但我的小窩門前留下了一個個“大池塘”。
有時，編輯部放假，我就在花園里給花澆澆水，給草松松土；或爬上我的小閣樓，查看小孩掉下的玉米粒曬干沒有。周末時，我還會去城里--大樹上，采集我需要的物品：“被子”--一片楓樹葉，“跑步機”--蘋果核……
今天，是我們甲蟲的狂歡節(jié)，地點就在“超級花”的花瓣上。晚上，我們在花朵上載歌載舞，好不快活!
我祝愿世界上的所有甲蟲的生活都像我一樣快!
小甲蟲作文6
今天，我在家門口看見了一只小甲蟲，這只小甲蟲可和其他的甲蟲不一樣，下面，我來給你們講講它吧！我輕輕地蹲在那兒，靜靜地看著它，一般的甲蟲是沒有觸角的，可這只不一樣，它長著長長的角，烏黑發(fā)亮的身體看上去更是威風凜凜。一開始，它在我的瓶子里橫沖直撞，又用它的觸角做一節(jié)又一節(jié)，看樣子，仿佛是要把我生吞。過了一會兒，我覺得沒趣，放了一只沒角的甲蟲陪它玩，可不料，這只甲蟲被小黑頂?shù)梅瓉砀踩ィ�被頂傷了一只腿，一瘸一拐地跑著，時不時就被頂?shù)每藓暗铮覜]辦法，只好把那只重傷的'甲蟲放了，臨走時還哭哭啼啼。小黑掙扎了一會兒，也許知道逃不出去，便裝死，它肚皮向上，雙眼緊閉，一對巨角無力地掛了下來，四肢也不停地抽搐，樣子真是可愛，也不知是不是縮了腿的原因還是什么，我覺得它的身子變小了，顏色也變了。過了二十分鐘還沒有動靜，我想不會是悶死了吧！我急忙打開盒子，把它放了，誰知它立即跳了起來，飛似的逃走了。可惜，我發(fā)現(xiàn)為時已晚，它已經(jīng)不見了！哎，小黑呀小黑，我應該說你聰明呢，還是說你狡猾呢！
小甲蟲作文7
我是一只小甲蟲，迷失在這座大森林中。我從一個不知名的地方正準備往家趕，我沿著一條小巷，走到一棵樹下時，遇到了一直黑甲蟲，它正在尋找什么，我走到它面前問：“你在找什么呀？”“我在找兒子呢！”黑甲蟲說。我本來想多玩一會，可又一想：我出來很長時間了，爸爸媽媽會著急的.，于是我向黑甲蟲告別，繼續(xù)趕路了。
走著走著，我被這景物迷住了，看，這里有密密麻麻的塔松；日影斑斑點點，山泉的叮咚聲伴著小鳥的歌聲，真是太美了，我仿佛就是那快樂的小鳥……突然，我眼前出現(xiàn)了一群七星瓢蟲，我湊上去一看，原來是媽媽在給孩子們講故事呢！
我跟著聽了一會，又繼續(xù)趕路了。又走了一會兒，覺得有些渴，往前一看，那不是一條小溪嗎？我快跑幾步，呵，果真是一條清澈的小溪��！我迫不及待地喝了一大口，甜甜的、真好喝，我又喝了一口，咦，什么東西這么香�。颗�，原來河那邊有一片丁香啊。我過了河趕緊湊上去，聞了聞，又一想，媽媽一定會喜歡，于是，我采了幾朵，好讓媽媽也聞聞。又翻過了一座小山，��！那不是家嗎？“我到家了、我到家了”……我蹦蹦跳跳喊著：“媽媽……媽媽……我回來了……”。媽媽趕緊跑出來緊緊抱住我……媽媽的懷抱好溫暖��！我還想再去游覽一次，去感受著神奇的世界……
小甲蟲作文8
在陽光照耀大地的一天，我站在陽臺上，忽然聽到響聲，原來是一只不知名的小甲蟲正好落到陽臺的臉盆里了。
這是一只黑褐色的小甲蟲，只有米粒般大小。頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路。背上有一個橢圓形的殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對腳，兩對腳用來向前踏進，一對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，爬起來身子一伸一拱的`。
這只小甲蟲一直試著爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見兩根長須不停地擺動著，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑下來了。前面不行，它繞到左邊重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，結果還是失敗了。直接向上爬更不行，它改變方法，橫著爬，但遺憾的是，它還是不能爬出臉盆。
一次又一次，一個方向又一個方向，多么頑強的小甲蟲��！我被它打動了，于是我把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。
這真是一只頑強的小甲蟲。
小甲蟲作文9
我家的那只小甲蟲，從來到我家那天算起到現(xiàn)在也有半年光景了。這半年時間里，它總是想盡了一切辦法來逃跑，卻一次次地又被抓回來，最后它終于明白了“既來之，則安之”的道理，不再總想著逃跑，而是開始享受起了“小房子里的新生活�？墒蔷驮谒_始安分守己的時候悲劇發(fā)生了，小甲蟲吃了有問題的青菜葉，中毒死了。
那天中午，我上完興趣班剛回到家，就想給小甲蟲換點食物，我打開蓋子，它卻一動不動。我把它夾住拿了出來，可它還是僵硬得像塊石頭，我有點慌了。我把小甲蟲，放在桌子上弄了弄它，它依然不動。死了！我頓時難過得想大哭一場，望著小甲蟲的尸體，往日它帶給我的歡樂，回映在我的腦海中：每天放學回到家，我都會把它夾出來好好逗弄一下，它有些膽小，慌忙地爬來爬去，一會兒碰了這兒，一會兒又撞了那，真有趣！還有一次我把它帶到了學校里，引來了很
多同學羨慕的眼神，我別提有多自豪了，它給我?guī)砹瞬簧俚?歡樂，可如今……
媽媽告訴我，小甲蟲盡管死了，可它始終屬于大自然，我們應該讓它回歸。于是我決定找一個安靜的地方，把小甲蟲埋葬�？粗永锏男〖紫x，我多么希望它可以再咬我?guī)卓诎�！我心里有種說不出的滋味，在我心里，他就和我的家人一樣。我把土蓋在小甲蟲身上，濕潤了的眼眶中滴下幾滴淚水。小甲蟲，再見了，我會經(jīng)常來看你的。
小甲蟲作文10
小甲蟲有一對翅膀，但不知為什么，無論它做多大的努力，都只能飛一點點兒高，就再也飛不上去了。
每天，小甲蟲抬起頭，仰望天空，都會看見一只只鳥兒從空中飛過。小甲蟲很羨慕那些鳥兒，幻想著有一天，它能凌空飛起，在天空中自由飛翔。為了飛上藍天，小甲蟲請來大雁當老師。大雁教了小甲蟲許多飛行的要領，小甲蟲十分努力在做，但它還是飛不起來。朋友都勸它：“別練習了，飛是天生的本領，你這樣是異想天開�！笨伤廊徊宦�，繼續(xù)刻苦練習。
有一天，小甲蟲正在刻苦練習，突然從遠處傳來“救命啊——救命啊——”的呼救聲，小甲蟲急忙趕過去看。原來，七星瓢蟲被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了，可惡的'大蜘蛛正在向驚恐不安的七星瓢蟲步步逼近。小甲蟲趕忙制止大蜘蛛：“大蜘蛛，你這個壞蛋，快把七星瓢蟲放了！”大蜘蛛見是小甲蟲，輕蔑地一笑：“哼，小樣兒，就憑你？滾一邊去，小心我也把你吃了！”大蜘蛛說完，又向七星瓢蟲爬去。小甲蟲見沒用，只好使出“獨門絕技”—噴毒液。大蜘蛛見大勢不妙，一溜煙兒跑了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網(wǎng)，救出了七星瓢蟲。
從此以后，小甲蟲不再羨慕那些鳥兒了。因為它明白了：每個人都有自己的長處和短處，只要發(fā)揮自己的長處來彌補自己的短處，依然能得到大家的認可。
小甲蟲作文11
今天，我與妹妹到田野里玩耍。
田野呈一片綠色，真像是綠色的海洋，一陣微風吹來，綠色的波浪一起一伏。
田野里有許許多多野生的蝴蝶花，可惜，它們早就凋謝了，只剩下綠油油的小葉子，突然我發(fā)現(xiàn)葉子上有好多天藍色的小甲蟲。它們與螢火蟲模樣大小都差不多，只是背上的顏色不同。好奇的我便想捉住它們。
我先定準目標，找準一只準備捉。當這只甲蟲正在聚精會神地啃葉子的時候，我就定了定伸，準備去捉它。
我先慢慢靠近它，見它沒動靜，就伸出右手猛地撲過去。誰知，當我張開手的時候，它扇動翅膀飛走了，真令我大失所望，我火冒三丈，更想要捉住它了。
我又找到一只，這次，我堅決果斷，敏捷地一捂，終于逮住了這機靈的家伙。我仔細擺弄著小甲蟲，它身上有許多小黑斑，兩根觸角短短的，細細的，樣子又漂亮又可愛。我將它按在地上，它就將小觸角來回擺動，像是在甩頭，翅膀也一扇一扇的，身上的'花斑也動了起來，好奇怪呀!
突然，我又發(fā)現(xiàn)它的花斑開始變顏色了，先是淡綠色，慢慢變成紅色，最后居然變成了金黃色，真美呀!像是在迷惑我，真的，過了一會兒，我的眼就花了，手一松，它就趁機逃跑了，哎!真是可惜!
小甲蟲作文12
我是一只黑甲蟲，一只勤勞又熱愛生活的黑甲蟲。我生活在一塊即將豐收的田野旁邊，這里每天都充滿歡聲笑語。
你看，我們的村民可多了，大街小巷里爬滿了甲蟲。瞧，那幾只小甲蟲緩緩地爬向了金燦燦的田野，全神貫注地找掉在地上的稻谷、野果，要為過冬儲存糧了。不遠處一只甲蟲媽媽正帶著孩子們向田野跑來，難道是想幫爸爸的忙嗎？向前走，迎面跑來一對小圓蟲，它們喊著整齊的口號，每一個人都馱著比自己身體大兩三倍的`食物，氣喘吁吁地走向糧倉。大家都在積極地為過冬做準備呢！
在村子的一片空地水上，甲蟲“工程師”正在商量建一座大房子，以便過冬使用。這時，田野里傳來了輕微的腳步聲，我們都豎起了耳朵，過了一會，來了老朋友螳螂，大家頓時松了一口氣，不再緊張了。幾只小甲蟲有好地走上去和螳螂攀談了起來，過了幾分鐘，螳螂用它刀片式的手飛快地幫小甲蟲挖起了土，另一些小甲蟲則幫忙運水運食物，給螳螂吃，也算是一種報酬吧！再往前走，是甲蟲學校，小甲蟲早上上學，下午便和爸爸媽媽一起干活，開始了繁忙的生活……
我們的生活就是這樣，豐富多彩，很有規(guī)律，說也說不完。我愿永遠做一只小甲蟲，快樂地生活下去。
小甲蟲作文13
我是一只小甲蟲，這一天，我爬到一棵花朵上睡著了，這時一個小女孩走過來把這朵花摘了下來，順手夾進了一本陳舊的書中。
“你是誰你也是一個字嗎？”一個聲音傳到我的耳邊，我十分疑惑。
“我不識字你們是誰。”我問到�！拔覀兪沁@本書里的字，我們已經(jīng)躺在這里好長好長時間了，這本書也已經(jīng)很長很長時間沒有人看了，我們都快無聊死了�！蔽蚁胛铱刹辉敢饷刻於颊驹谀抢锊粍樱瓦@樣我串起了門。第一天，我在第10頁睡著了，第二天我在第203頁睡著了，第三天，我在第500頁和字一起跳舞，第四天第五天……
字們驚奇的看著我問“還可以這樣？”從那以后字們都學著我的樣子，串起來門。
這一天小女孩想想起夾在這本書中的'花便打開書看了看，她竟然發(fā)現(xiàn)這本看見了的書上出現(xiàn)了一個新的故事。小女孩便聚精會神地讀了起來。第二天小女孩又忍不住打開了書，書里居然又出現(xiàn)了一個不一樣的故事，就是她感到十分興奮。
就這樣子，字每天晚上都走來走去，小女孩每天早上都讀讀書，這樣一年一年的過去了，小女孩從可愛變成了一個和藹的老太婆。
小甲蟲作文14
甲蟲是我的最愛，因為雄甲蟲可以相互用犄角比賽摔角，我看過力氣大的甲蟲可以把對手摔得四腳朝天，十分逗趣好玩。
二年級時，我的好朋友送了一只甲蟲給我，我用心的學習飼養(yǎng)方法，上網(wǎng)查資料還詢問不少人。在我細心的`照料下，所以我的甲蟲長得健康又強壯，帶出門秀給別人看時，得到不少的贊嘆呢!
我最喜歡跟它玩，一開始我都會抓它的角，大概令它很不舒服，它就死命的掙扎，弄得我差點失手把他掉到地上，也嚇了我一跳。為了不使它受傷，我就不再那樣抓它；而改抓它的翅膀，它依舊是奮力抵抗，于是我就不隨便捉弄它了。
三年級全家搬到海南，在忙亂之中，我竟把它遺忘在鄉(xiāng)下家里，當時真是十分懊悔。一到海南我就急忙打電話回去，央求舅舅暫時幫我飼養(yǎng)。舅舅雖然答應，我卻沒有放下心；過沒幾天，我又打電話詢問心愛的甲蟲狀況，沒想到傳來的消息是：甲蟲死了。我好傷心!因為我在海南，不可能回去看它，只好把它留在心底，現(xiàn)在我都還會常常想起逗它玩的樂趣呢!
小甲蟲作文15
昆蟲有很多自衛(wèi)方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒聽說過，有的昆蟲還會采用裝死的辦法來保護自己。同學們，你們有聽說過嗎？要是沒有的話，就聽我來介紹吧！
今天，我在家里玩，突然，我發(fā)現(xiàn)走廊有一只小甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬，八只小爪子貼著地面，它的身體只有三、四厘米�？瓷先ハ裥∪藝锏�.一名小戰(zhàn)士。
看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它�！斑�？奇怪，它怎么不動了？”我自言自語地說。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動不動。我就將它翻過來，可它像個木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，真沒勁。
為了證實我的想法，我故意躲開，對小甲蟲進行了暗中“偵察”。過了一會兒，它又活了，一會兒翻跟頭，一會兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！
“我發(fā)現(xiàn)了一只會裝死的小甲蟲！”我情不自禁地喊道。我把這一個大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們聽了直夸我說：“你真是個小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽了非常高興，今天我又有了新發(fā)現(xiàn)。
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