小木偶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小木偶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小木偶作文1
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，
也會向別人表示同情和關(guān)心了。
這一天，小木偶高興極了，因為他有了世界上所有的表情。所以他苦苦哀求老木匠給自己五毛錢去買一個棒棒糖的味道是怎樣的。好心的老木匠溫和地說：“好吧，給你，一元。這樣可以多買一個�！边呎f還邊從包里掏出一元錢，給了小木偶。小木偶興奮極了，連忙走出家門，用兩條靈活的木頭腿跑向買糖果的那家店。一會工夫就到了糖果店。小木偶把一元錢給了那位賣糖果的婦女，沒想到那婦女是個壞女巫。她不但要了小木偶的錢沒給他糖，還把小木偶變到一片綠森林里小木偶一下子愣住了，等他醒悟過來時，才知道自己迷路了。他不解地看著周圍樹非常高，就連草也高得快有一座四樓的房高了。小木偶在這荒涼的森林里餓了，渴了三天三夜。就在小木偶快走不動時，他突然看見一片大河，于是就拼命奔向大河。終于來到了河邊，小木偶喝了3000口可口的河水。他高興地說：“這下好了，終于解渴了！”可不幸的'是掉進(jìn)了河里。也漂浮了一天。突然，他看見一張魚網(wǎng)，心想：是哪位好心人救了我呀！我上去后一定好好報答他。可上岸以后，才看見是個巨人。寬大的巨人高聲說道： “今天又有魚吃了！”小木偶連忙說：“不，我不是魚，我是一個小 木偶！”巨人又說：“你是木偶？錯了錯了，你應(yīng)該是木偶魚吧�！薄安�！就是小木偶！木偶，木偶，木偶！”小木偶尖叫道。就在這時，藍(lán)發(fā)小仙女把小木偶救了回來，回到了大街上。小木偶急急忙忙地跑回家，把事情的經(jīng)過講給了老木匠聽。并發(fā)誓，以后不在淘氣。于是他勤勞地工作。同時也受了傷，不是這兒少了一塊木頭，就是那兒缺了一塊木頭。過了三年，小木偶掙到了很多錢，他想把一半的錢拿給窮人，另一半給自己和老木匠買幾件美麗的衣服。正當(dāng)他去買衣服時，一只小蝸牛飛快地跑到小木偶跟前，說：“藍(lán)發(fā)小仙女病了，現(xiàn)在需要1000元！”而1000元剛好是小木偶手里的所有錢。但小木偶也毫不由豫地把錢給了小蝸牛，小蝸牛又像來的時候一樣飛快地跑了。第二天，小木偶一醒來自己和老木匠都有了自己美麗的衣服。他又到鏡子前一站，自己已經(jīng)成了一個小男孩。原來是小木偶的善良打動了藍(lán)發(fā)小仙女。從此，小木偶和老木匠過著幸福、快樂的日子。
小木偶作文2
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情以后，小木偶可開心了。他會笑、會生氣、會著急、會同情和關(guān)心別人。
小木偶在小鎮(zhèn)上認(rèn)識了許多好朋友，還經(jīng)常和他們一塊兒玩耍，有可愛的小兔子、有機(jī)靈的小猴子……
老木匠想了一會兒，決定讓小木偶去森林學(xué)校讀書，這樣小木偶既可以學(xué)到知識，還可以認(rèn)識更多的好朋友呢！第二天，小木偶背上了一個綠色的小書包，里面放了語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有鉛筆盒。小木偶哼著歌高高興興地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，貓老師給他們戴上了一朵小紅花，祝愿他們能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上。小木偶來到自己的班級，看到有許多小動物在交談。忽然，響起了“鈴，鈴，鈴”的聲音，這時，走進(jìn)來一位熊貓老師，熊貓老師一副和藹可親的面容，對大家都很好。這節(jié)課上，小木偶學(xué)會了a、o、e三個拼音的讀法和書寫。
下課了，小動物都在草坪上玩耍，小木偶和小狗在玩跳繩，玩得很高興，小木偶感覺上學(xué)可真好呀！
上完了一天的課程，小木偶和老師告別，牽著小兔子的手一蹦一跳地跑回家去了。
小木偶把今天在學(xué)校發(fā)生的事和老木匠說了一遍。吃過晚飯，小木偶趕緊完成作業(yè)看起了電視。該睡覺了，小木偶睡不著，滿腦子都是上午在學(xué)校上課的情景，小木偶不禁咯咯一笑。
第二天，體育老師笑瞇瞇地向同學(xué)們問好，并且說：“今天我們來學(xué)跑步和投沙包。”小木偶來到操場上，開始跑步。小木偶用他靈活的`雙腿迅速地跑完了50米。投沙包了，小木偶用力地往遠(yuǎn)處投，最終以4米的優(yōu)異成績在班級排名第二。
經(jīng)過一個月的努力學(xué)習(xí)，小木偶各項成績都名列前茅，深受老師和同學(xué)們的喜愛。
開家長會了，老木匠去參加了這次家長會，老師向各位家長表揚了小木偶，說小木偶勤奮好學(xué)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
小木偶在老師和同學(xué)的幫助和支持下，當(dāng)上了森林小學(xué)一年級三班的班長。小木偶在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真了�？荚嚽耙惶欤锇榻兴粔K出去玩，他婉言拒絕了：說：“算了吧，明天就要考試了，要抓緊復(fù)習(xí)功課呀!”
這件事被校長知道了，校長決定把“森林小學(xué)勤奮之星”的獎牌頒發(fā)給小木偶。校長召齊全校師生到操場上，舉行了一場頒獎典禮。小木偶能拿到這塊獎牌感到無比的自豪。
小木偶經(jīng)過三年時間的學(xué)習(xí)，家里都是他的獎狀和獎牌，但小木偶在學(xué)習(xí)上依然沒有松懈，成績依然名列前茅，每月的成績排行榜上都榜上有名。
我覺得我們應(yīng)該向小木偶學(xué)習(xí)，不驕傲、勤奮好學(xué)。
小木偶作文3
小木偶有了許多表情，開心地走在大街上。走著走著，小木偶又看到了小紅狐。于是，他悄悄地跟蹤起小紅狐來。
小紅狐絲毫沒有察覺，自顧自的行起騙術(shù)來：拐騙了大白兔的孩子、搶走小白兔手里拿著的100元錢、騙走銀行老板的十五萬元、打劫了小雞小鴨的錢包，甚至攔截了唯一的那輛專門給小鎮(zhèn)居民運輸生活用品、食物、礦泉水的大卡車。
一路上，細(xì)心的小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐致命的弱點，那就是——他很怕一種叫“滅鼠靈”的藥，哪怕只是看一眼，也會心神不寧。于是，小木偶把這個重要的線索告訴了警官先生，懇求熊警官將罪犯小紅狐捉拿歸案，為民除害。
因為整個小鎮(zhèn)的食物都斷絕了來源，人們個個饑渴難耐。熊警官此種情況，十分氣憤！他不覺眉頭一皺，計上心來。他叫來小木偶說道：“你先這樣……這樣……再這樣……”
“遵命！熊警官！”
咚咚叮叮，叮叮咚咚！又到廣場大舞臺開會發(fā)言時間了——
“全鎮(zhèn)居民集合！立正，向右看齊，向前看！現(xiàn)在把發(fā)言權(quán)交給還擁有99石糧食，1000件生活用品的熊警官先生！”
“大家好！我們又見面了，今天我講話的內(nèi)容是：如何保持小康生活。從古至今，我們……”“最后，再告訴大家一個消息，誰若不想再被人欺負(fù)，就在身上掛滅鼠靈，掛得最多的，可以來我這換十斤糧食！”
“歐吔！我們不用挨餓啦——”
“唉，我怎么辦��？我家沒有滅鼠靈！”
“笨死個人，去買啊——”
人群頓時沸騰了起來。
“安靜安靜，大家安靜！如果想要米糧和礦泉水，以及資金165元的話，最好張口閉口都是滅鼠靈！還有，有誰想要無私地為我們服務(wù)的請舉手？！好，這位，這位，這位到后臺來！雙虎、雙狼護(hù)門！”
“是！”
“你們?nèi)宦牶谩F(xiàn)在委派你們當(dāng)臥底，給小紅狐為奴隸�！毙芫偾穆晫θ涣x工說道。
“遵命！”
“小木偶！”
“在！”
“按計劃行事！”
“是！”
自從接收到了各種各樣的滅鼠靈信息后，小紅狐整天疑神疑鬼的。
擁有了人類的.智慧的小木偶，想到了一個好辦法，天天用錄音機(jī)在小紅狐家門口播放滅鼠靈的藥物廣告。小紅狐終于堅持不住了，口吐白沫，暈倒在地。三位所謂的“仆人”給“主人”戴上了手銬，當(dāng)即將“主人”送往派出所。
就這樣，在小鎮(zhèn)的表彰大會上，熊警官榮升為鎮(zhèn)長，小木偶被鎮(zhèn)長授予“護(hù)鎮(zhèn)英雄獎”。
小紅狐則鋃鐺入獄，從此在監(jiān)獄里悔度一生。
小木偶作文4
自從小木偶擁有人類的所有表情之后，他的生活就變得豐富多彩起來。
有一天，小木偶在街上游蕩，忽然，他又碰到了小紅狐。他想起以前的事來，氣得嗓子眼兒像塞著的一團(tuán)冒煙的棉花，于是不管三七二十一，大步流星地走了過去，火冒三丈地說：“你這個狡猾的小紅狐，上次你搶了我的包，還騙了熊警長，卑鄙小人！”
“誰搶你的包啊，騙子，大騙子！”小紅狐滿嘴謊話。
小紅狐的話音剛落，小木偶就氣得三步并作二步地沖了過來，小紅狐也不甘示弱，就這么打起了架來！這時熊警長來了，他看了下小木偶，說：“你就是上次那個騙子呀！”
“不，我不是騙子，他才是真正的騙子！老木匠只給了我一個表情——笑，后來是藍(lán)鼻子小女巫給了我人類所有的表情，小紅狐他裝得很委屈的樣子，其實是假的，書包的主人是我！”
熊警長聽了，氣急敗壞地對小紅狐說：“豈有此理，快把書包還給小木偶！”
小紅狐看著熊警長兇巴巴的樣子，嚇了個半死！他一溜煙兒跑回了家，拿起書包還給了小木偶。就這樣，小木偶接過書包，謝了熊警長，心滿意足地走了。
小木偶又來到叢林里，看見一只小豬正坐在地上哭泣。
“小豬寶寶，你怎么了？”小木偶十分關(guān)心小豬。
“我......我......我在摘青菜，做小兔的`生日禮物......沒想到，一頭公牛走了過來，把青菜全吃光了！而......而且，還用尾巴趕我走！”小豬氣忿地說，“嗚嗚，嗚嗚......”
這可把小木偶?xì)獾脨佬叱膳�，他忿忿不平地說：“好一頭老公牛，看我怎么收拾你！”
這時，一頭公牛恰好迎面走來。小木偶大步走過去，對老牛說：“你這頭不講理的牛，有什么資格去欺負(fù)小豬！”
公牛聽了，氣得胸脯一抽一抽地拉起了風(fēng)箱，怒氣沖天地說：“小東西，俺老牛就蠻不講理，欺負(fù)小豬，不行嗎？”
小木偶聽到這里，直氣得心尖發(fā)抖，渾身的血管都要爆炸開來似的！于是，小木偶?xì)饧睌牡卣f：“快，給小豬道歉！”
這么一說，老公牛嚇了一大跳，立刻給小豬道了歉，一溜煙兒逃走了！
小豬謝過小木偶后，高興地回家了。
“有了人類所有的表情，這感覺可真好��！我的生活就更加多姿多彩了！”小木偶開心地說。
小木偶作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情都送給小木偶之后，小木偶又開始了另一段奇妙的旅程。
忽然有那么一天，老木匠對小木偶說：“上次是我不對，只給了你笑，讓你受了那么多的委屈。這次我再給你整理一個背包，你去外面的世界逛逛吧！”小木偶只能依依不舍的和老木匠分別了。
走著走著，小木偶又碰到了小兔子，只見她坐在那里傷心的哭著。小木偶趕緊上前問個明白：原來，今天是小兔子好朋友的生日，小兔子買了很多禮物，有生日蛋糕、禮物、賀卡等等，但是小紅狐帶著幾個兄弟走過來把他的.東西一搶而空了�！翱蓯旱男〖t狐，又是他！”小木偶?xì)鈶嵉恼f著�！拔掖饝�(yīng)你一定把你的東西拿回來！”小木偶對小兔子說。
第二天，小木偶又見到了那個老婆婆，只見小紅狐正在搶老婆婆的背包�！罢咀�！”小木偶大叫。小紅狐一看是小木偶，慌忙逃跑了�？墒切〖t狐總歸是跑不過小木偶的，小木偶揪住小紅狐的大尾巴，把他帶回了警察局。穿警衣的警熊一看到小木偶抓住了小紅狐，連忙把小紅狐關(guān)進(jìn)牢里，還把東西還給小木偶（原來的背包），還對他表示歉意——因為警察局的墻上已經(jīng)貼滿了小紅狐的通緝令。
最后，大家都給小木偶道歉，還請藍(lán)鼻子小女巫把小木偶變成了人……
小木偶作文6
自從小木偶有了表情之后，它就變得很聰明了，還發(fā)生了很多趣事。
現(xiàn)在它走在街上，也很快樂，也和以前一樣，整天笑嘻嘻的。他走著走著，突然遇到了小狐貍，小狐貍背上還背著小木偶的紅書包呢。而小狐貍看見了小木偶背上的一個粉紅色的背包，原來，自從小木偶的書包被搶了，老木匠又給了他一個新的書包。
這次，小木偶想讓他嘗嘗苦頭，所以他還是裝出一副笑嘻嘻的表情。小狐貍以為他還會上當(dāng)，所以就和以前一樣，用那騙人的`招數(shù)，小木偶就故意把背包給了他。這時，熊警官又來了，小木偶突然放聲大哭：“警官，他搶我的包。”小紅狐一看，不對勁！還是趕緊走吧！可警官以閃電般的速度抓住他那毛茸茸的尾巴。“�。“。“职�，媽媽！”小紅狐哭爹喊娘的，心善的小木偶放了他。
這天中午，他又看見了藍(lán)鼻子小女巫，小女巫說：“小木偶，你過得是不是很開心呀！”“是的，我現(xiàn)在有了自己的情緒。”“過兩天就是你的生日了，我要送給你一個很好的禮物！”
晚上，小木偶去外面抓了很多螢火蟲來，把它們包在紙里，就看見了很微弱的光，但是卻能照亮一片路。他把這個送給小女巫，小女巫很感激他。
小木偶作文7
現(xiàn)在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識越來越難，作業(yè)也越來越多，小木偶玩的時間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個夢，夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了，同學(xué)們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對著空白的.試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會一無所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級 李一飛
小木偶作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情與關(guān)愛，成了一個有血有肉的小木偶。
小木偶走在大街上，他要去找老木匠，在路上，他看到了小狐貍正炫耀自己的好書包呢，他二話不說，硬是奪過了自己的紅書包，“干什么，干什么？”小狐貍尖叫道，這時，熊警官再次出現(xiàn)了“警官，他搶我的包�！毙『傂牟换拍槻患t地撒著謊�！斑@是我的，這是我的！”小木偶幾乎都快哭出來了，熊警官看著兩張憤怒的臉，一時不知怎么辦才好�！拔矣幸粋�好主意�！毙∧九检`機(jī)一動地說：“咱們可以去找老木匠證明一下�！�
接著，三人朝老木匠房子那邊走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小木偶看到一個老婆婆在馬路中間踱著步子，眼看一輛車就要撞上了老婆婆，小木偶下意識地飛快跑到馬路中間，一把推開老婆婆，自己雙腳蹬地，跳過了那輛危險的汽車，熊警官見狀，連忙拉扯著小狐貍到了馬路對面，小木偶一看，這不是上次那個老婆婆嗎？現(xiàn)在老婆婆也顧不上什么了，連忙向小木偶道謝。
熊警官見小木偶和老婆婆都沒出大事，他們繼續(xù)往前走著小木偶看到一只小兔子正在傷心落淚，正是問他話的'那只小兔子，便上前詢問情況。原來小兔子辛苦掙來的一些胡蘿卜，被松鼠一不小心拿到了樹枝上，而小兔子又不會爬樹，所以只能無奈地傷心。小木偶有兩條靈活的腿，一眨眼就爬上了樹，幫小兔子拿下了胡蘿卜。小兔子激動地不停地說：“謝謝你，小木偶，太謝謝你了�！毙∧九既俗吡瞬痪�，來到了老木匠家，小木偶看見了老木匠，一頭撲上前去。小木偶把事情的來龍去脈詳細(xì)地說了一遍，老木匠感嘆道：“哎！原來人只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要會把自己的喜怒哀樂表現(xiàn)出來，熊警官，那個紅書包真的是小木偶的！”聽到這，小狐貍還要不承認(rèn)，他叫道：“不要聽他們胡說，紅書包是我的，我的�！毙芫賴�(yán)肅地說：“紙里包不住火，小狐貍，要承認(rèn)�！薄斑@……這本來就……就是我……我……”小狐貍說到這突然不說了，低著頭，紅著臉，喃喃地說：“對不起，小木偶，我錯了，我不應(yīng)該偷你的書包。”小木偶接過包，安慰小狐貍：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！�
后來，小木偶和小狐貍不僅沒有再鬧矛盾，而且還成了一對好朋友。
小木偶作文9
小木偶會了人類所有的表情，所以交了不可計數(shù)的好朋友，其中有一個特殊的朋友，是一個從波爾卡鎮(zhèn)來的陶瓷小人。還有一個和小木偶最熟悉的小鳥，她一身天藍(lán)的`羽毛。她一直跟著小木偶，有時累了還臥在小木偶的頭上。好像是小木偶的守護(hù)神。
小木偶住在一大片森林里，小木偶給這片森林起了一個名字，叫共享村，因為這里春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天萬物潔白。想叫大家都來享受這里。就在一年秋天，有一些小孩來玩。因為天很冷，他們點起火來，當(dāng)他們走時，已經(jīng)夜幕降臨了。共享村的居民都睡覺了。一陣風(fēng)吹過，大火就這樣引起來了。先是一棵樹著火，然后就是一傳十，十傳百，最后在一夜之間，火災(zāi)就來了。
天剛亮，小木偶就被村長小女巫叫醒了，小女巫在外面大喊：“著火了！著火了！快到村口集合！”。小木偶大驚失色，急急忙忙的就到了村口。到了村口，沒有見到他的“守護(hù)神”小鳥，村長小女巫先給大家施了魔法，有了一件空氣防火衣。小木偶穿上它，走路很慢。小木偶一眼望去，看到森林里有一只小鳥大喊救命。那就是小木偶的“守護(hù)神”小鳥。因為她早上出門采蘑菇，沒想到著火了，本想飛回來，可是火又包圍住了他。大家的目光都到了陶瓷小人的身上，因為只有他不怕火。陶瓷小人疑神疑鬼的看著大家。陶瓷小人知道，大家是想叫他救小鳥。陶瓷小人故意走的很慢。小木偶急了，他毫不猶豫的脫下空氣防火衣，如同飛一般，向森林里跑去。小木偶跑著跑著，自己的身體開始發(fā)黑，終于找到了小鳥。小木偶身體已經(jīng)著了火。小木偶
的眼睛已經(jīng)熏的睜不開了，他抱住小鳥亂跑，一不小心，被石頭絆了一跤。一下摔到小河里，小木偶是用木頭做的，可以浮在水面上。小木偶喜出望外的說：“我們得救了！”
就這樣，又過去了一年，共享村恢復(fù)了往年的平靜，大家問小木偶：“你為什么去救小鳥？”小木偶回答：“如果人人都貪生怕死，遇到一點事情就躲開，他就不配做一個人。”他又說：“所以我會去救她，因為我相信，我能行。”
小木偶作文10
小女巫讓小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。因此它認(rèn)識許多朋友，生活變得更充實了。
有一天，小木偶出去玩，走著走著，小木偶看見小熊的背包和它的一模一樣。小木偶就問小熊：“小熊，你的背包是從哪兒買來的呀？”小熊回答說∶“這背包是小紅狐借給我的�！毙∧九几嬖V小熊這包可能是他的，小木偶還吿訴了它經(jīng)歷。小熊十分同情他，就說：“我?guī)闳フ倚〖t狐吧。”小熊就帶著小木偶到了小紅狐的家門口去了，小熊大聲地喊：“小紅狐快開門﹗”小紅狐馬上跑出來，它看見了小熊和小木偶十分驚訝，馬上“呯”地一聲把門關(guān)上了，然后它使勁地把桌子推往門后面頂住，不讓它們進(jìn)來。小熊說﹕“我還想把我最要好的朋友介紹給你﹗”這時小紅狐心想，我要是不出去，就會失去小熊這個朋友，如果出去就會要把漂亮的`爸還給小木偶。怎么辦呢？小紅狐左右為難，但是又想朋友是最重要的。小紅狐慢慢地把門打開，紅著臉說：“請進(jìn)”。又低著頭對小木偶說﹕“小木偶，對不起我不應(yīng)該騙你我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九伎匆娦〖t狐能勇敢承認(rèn)錯誤就說﹕“沒關(guān)系，我們都是朋友，我就把它送給說你�！毙〖t狐說﹕“我很喜歡這個包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是給你吧﹗”說完，小紅狐就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和小紅狐成了非常要好的朋友。
小木偶作文11
小木偶有了各種表情后，可開心了，他邁開大步在街上跑來跑去。突然，他看到了小紅狐，他正跟他的小伙伴們炫耀小木偶的紅背包呢！小木偶憤怒地跑了過去，抓住了紅背包的'帶子。
“你怎么又來搶我的包！”小紅狐憤怒地?fù)]舞著拳頭。
“那個包是我的！剛才只是借你背一下，該還回來了！”小木偶也使勁拉著帶子。
他們不相上下，都使勁的把包往自己這邊拉，可是帶子可不行啦，它變得越來越細(xì)，越來越細(xì)......終于，“崩！”的一聲，帶子斷了，書包也掉在了地上。里面的書全都掉出來了，而且書上都有小木偶的名字。
“現(xiàn)在你應(yīng)該可以承認(rèn)了吧！”小木偶笑嘻嘻的看著憤怒的小紅狐。
“原來這個紅背包不是你的�。√澪覀冞�夸你書包漂亮呢！”小紅狐的伙伴們也因為小紅狐撒謊而感到羞恥，“我們不要愛撒謊的朋友！”他們異口同聲地說，說完，他們就跑走了，再也不理小紅狐了。
“我以后不撒謊了，你們快回來�。 毙〖t狐傷心地大喊大叫。“都是你的錯！”小紅狐盯著小木偶，眼中怒火燃燒，“要不是你，我怎么會一個朋友都沒有！”
“誰叫你愛撒謊！”小木偶對著小紅狐伸了伸舌頭，背起紅背包，一蹦一跳地回家去了。
從此，小木偶天天上學(xué)，快快樂樂地過日子。
小木偶作文12
小木偶從藍(lán)鼻子小女巫那得到了人類的所有表情后，就想要回自己的漂亮的小包。
小木偶先去了一趟商店，才來到了警察局，找到了熊警官，把事情的來龍去脈詳細(xì)的講了一遍，熊警官聽后，馬上命令狗隊長帶著他的隊員去查小紅狐的住址。
大家挨家挨戶的問：“請問您知道小紅的住址嗎？”得到的回答總是：“我不知道�！本驮诖蠹乙艞墪r，狗隊長得到了一個回答：“我知道，小紅狐是我的鄰居。”回答的人是貓阿姨，聽到這一個回答后，大家都爭先恐后地問在哪里，貓阿姨帶他們來到了一個偏僻的地方，指了指一扇門，意思是小紅狐在里面。
熊警官想一腳踹開門，被小木偶攔住了，小木偶有禮貌的敲了敲門，小紅狐打開門一看是小木偶，連忙躲起來了，小木偶找到他后，掏出自己去商店買來的小包，對小紅狐說：“給你，這是我給你買的.小包，你搶我的小包一定是你沒有小包，所以我給你買了這個小包。”小紅狐被小木偶的話感動了，連忙找出小木偶的小紅包，還給了小木偶并道歉。從此，他倆人成了最好的好朋友。
小木偶作文13
自從小木偶有了人類的所有表情后，日子過得十分幸福。
一個陽光明媚的早晨，小木偶突然想起了上次老木匠送他的小紅背包被小紅狐搶走了。他惱怒極了，恨不得將小紅狐關(guān)進(jìn)大牢。他發(fā)誓：如不將紅背包奪回來，我就誓不為偶!
于是他怒氣沖沖地來到小紅狐的家門口。用力地敲了敲門，那聲音象天上的雷電一樣。隆隆地響著。小紅狐睡得正香呢。突然被這陣突如其來的敲門聲驚醒了，心想：這人是誰呀，怎么這么沒禮貌，等我開門時再把他狠罵一通。等他一打開門。只見一個怒氣沖沖的小木偶出現(xiàn)在他的眼前。那小木偶?xì)獾靡а狼旋X，雙手緊握成拳頭。見小紅狐來了，怒吼道：快把紅背包還給我，我的'紅背包被你搶了!那聲音如同五雷轟頂，好象地大地都被震地顫抖起來。小紅狐為自己辯解道：我哪里搶了你的紅背包?應(yīng)該是你搶了我的東西吧?
小木偶無奈之下只好把小紅狐告上了法庭。
叮鈴鈴小木偶的手表響了，此時審判也開始了。
審判長叮叮熊站了起來，不緊不漫地說：我宣布審判開始!
下面請原告小木偶發(fā)言叮叮熊說。
小木偶激動地說：上次老木匠給了我一個紅背包，小紅狐騙我讓他背一下我的紅背包，可他剛背上就偷偷的跑了，我追上他把他抓住了。熊警官把我們分開，因為那時我只會笑，所以熊警官認(rèn)為是我偷了他的包。后來幸好有小女巫給了我全人類的表情。
下面請證人發(fā)言審判長說。
是的，老木匠說沒錯，我給了小木偶一個紅背包。小女巫也附和道：是小紅狐搶了小木偶的紅書包。說完，她揮動魔棍，頓時天花板上出現(xiàn)了一個巨大的屏幕，播放了小木偶的紅背包是怎樣被小紅狐騙走的過程。
小紅狐看了，臉?biāo)⒌匾幌录t了。
下面請被告方律師發(fā)言。審判長叮叮熊又說。
這是小紅狐第一次搶東西，如果讓小紅狐把紅背包還給小木偶，下次不搶東西，那行不行?大馬丁丁說。
過了一會，審判長站了起來，表情嚴(yán)肅的說：本該讓小紅狐坐牢100天，但考慮到被告是初次犯，可讓被告把紅背包還給原告，改正并承認(rèn)錯誤。
回到家，小紅狐把背包還給小木偶并向他誠懇的承認(rèn)了錯誤，倆人最后還成了好朋友呢!
你瞧，他倆玩得正歡呢!
小木偶作文14
這時老木匠正鋸?fù)昴绢^，坐在門口一邊看風(fēng)景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影從門口閃過，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不見了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀(jì)大，追了一會就氣喘吁吁跑不動了，只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。 紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見了，小木偶生氣地跑過來，一把抓住小紅狐。這時，熊警官來了，老木匠也終于追了上來。
小木偶一臉正氣，義正詞嚴(yán)地對熊警官說：“狐貍是個大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看�！焙偧饨校骸八麃y說，他亂說，別相信他！”熊警官對兩邊都有些懷疑，他認(rèn)真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。
但這時老木匠說：“讓我來處理他吧�！崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來了！ 圍觀的.群眾都拍手稱快，大家你一言我一語地說：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應(yīng)的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
小木偶作文15
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄！”小木偶委屈地說：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣，就半信半疑的說：“你有什么證據(jù)嗎？”小木偶想了一會兒說：“我的紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠�！毙芫侔粗∧九颊f的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個背包的'確是我給小木偶做的�！毙芫俾犃诉B忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了�！毙芫儆肿啡淞掷锪��？墒切〖t狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞里�！弊詈螅芫俸托∧九冀K于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠(yuǎn)不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活，面對生活！
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