【推薦】《小木偶》續(xù)寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《小木偶》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小木偶》續(xù)寫作文1
自從小木偶被女巫的魔棒點(diǎn)了幾下后，她就變得有喜怒哀樂(lè)，就像我們?nèi)祟愐粯印?/p>
小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然，他看見了一條熟悉的紅尾巴和一個(gè)紅書包�！斑祝磕菞l尾巴不是小紅貍的'嗎？他還沒有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說(shuō)：“小紅狐，你搶了我的包，還沒還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就開溜了。“別跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官?gòu)奶於怠?/p>
“報(bào)告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時(shí)，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來(lái)。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說(shuō)：“報(bào)......報(bào)告警官，小......小紅狐......搶了我的包，還沒還！”小木偶?xì)獾脻M臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說(shuō)，撒謊的人在撒謊后，眼睛會(huì)一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說(shuō)完話后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠(yuǎn)，然后撿起地上的背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會(huì)被揭開，貪婪始終會(huì)受到懲罰。
《小木偶》續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后，小木偶就從來(lái)沒有受過(guò)委屈。小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天，小木偶去好朋友小兔子家玩�；丶視r(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí)，那只偷東西的小紅狐看見了，也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“小木偶，這個(gè)盒子真美麗呀！是誰(shuí)送你的呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么圖案�！�
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想，想出了對(duì)策。
“好的�！毙∧九蓟卮鸬馈�
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物！”小木偶尖叫道。
“吵什么！”那只熊又走了過(guò)來(lái)。
“他拿我的.盒子！”小紅狐又撒起慌來(lái)。
“這時(shí)我的！”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶，他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子，打開一看，里面放著一張卡片，上面寫著：小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片，眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧！
《小木偶》續(xù)寫作文3
自從小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶就變成了一個(gè)助人為樂(lè)的人，它每天幫助村子里的人做許多好事，有時(shí)還幫助農(nóng)民伯伯種莊稼呢！
有一天，小木偶走在路上，突然看見兩個(gè)小男孩在玩，其中一個(gè)小男孩說(shuō)“咱們用石頭把天上的'鳥砸下來(lái)好不好？”，另一個(gè)小男孩說(shuō)“行”，于是，他們倆人一個(gè)拿了一個(gè)石頭瞄準(zhǔn)天上的鳥兒，“啪”的一聲，天上的鳥兒就被他們打掉了。小木偶看見了，就急忙跑過(guò)去，對(duì)兩個(gè)小男孩說(shuō)“小鳥是有生命的，不能這樣被你們玩來(lái)玩去！”但他們卻理直氣壯地說(shuō)“天上有那么多鳥，打掉一只又怎樣？”。這時(shí)，小木偶生氣地說(shuō)“如果你們是鳥兒，被人欺負(fù)，心里怎么想？”，兩個(gè)小男孩聽了小木偶說(shuō)的話，覺得自己做的是有些不對(duì)，小木偶看他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就把受傷的小鳥送到了醫(yī)院。
后來(lái)，村里的人知道了這件事，都夸贊小木偶，并且為小木偶頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，叫“善良的小木偶”。
《小木偶》續(xù)寫作文4
小木偶得到各種表情后決心一定要搶回自己的包，然后小木偶在大街上尋找小紅狐。小紅狐想：那個(gè)木偶只會(huì)笑是搶不回這個(gè)包的。小紅狐高興的背著包放松警惕的在大街上走著。
小木偶找了很久都找不到小紅狐，正當(dāng)他灰心喪氣不想再找的時(shí)候看到了小紅狐。他趁小紅狐沒注意到他的時(shí)候一把把包搶了回來(lái)，小紅狐發(fā)現(xiàn)包不見了一轉(zhuǎn)身看到包在小木偶的手里。小紅狐走過(guò)去抓住包，他們又開始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
"吵什么吵！"那只穿著警服的`熊警察又來(lái)了，他把兩個(gè)人分開。熊警察看到又是他們倆，然后對(duì)小木偶說(shuō)："你為什么要搶小紅狐的包？"小木偶大聲地說(shuō)："我沒有搶他的包，這個(gè)包本來(lái)就是我的。"然后他把事情簡(jiǎn)單明了的跟熊警察說(shuō)了，熊警察半信半疑。小鳥飛了過(guò)來(lái)說(shuō)："當(dāng)時(shí)我就在那，我可以證明包是小木偶的。"熊警察一聽誤會(huì)了小木偶趕緊跟他道歉，然后把小紅狐帶走了。
小木偶要回了包很高興，同時(shí)也明白了一件事：要多做好事，不可以撒謊。
《小木偶》續(xù)寫作文5
一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過(guò)去，問(wèn)他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說(shuō)不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的'”。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏�，媽媽。”小紅狐回答�！澳氵�有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭，對(duì)小木偶說(shuō)：“多謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上頭還寫著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來(lái)，說(shuō)：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。
《小木偶》續(xù)寫作文6
自從小木偶要回了自己的書包，日子過(guò)的一直幸福美滿。
冬天來(lái)了，小木偶圍上長(zhǎng)圍巾打著雨傘到森林里去找吃的，它找來(lái)一堆食物，這堆食物已經(jīng)夠它過(guò)冬用了，小木偶正要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枯井旁邊有一點(diǎn)血跡，它想弄個(gè)明白，就走了過(guò)去。
它來(lái)到枯井旁一看是小紅狐，腿上還被荊棘給弄傷了，小木偶的眼珠轉(zhuǎn)了幾下，就想出了一個(gè)好辦法：小木偶把自己的'長(zhǎng)圍巾解了下來(lái)又綁在雨傘的鉤子上，把雨傘展開放到了枯井里，好不容易叫醒了小紅狐讓它坐進(jìn)去，小紅狐小心地坐進(jìn)去又暈倒了， 小木偶使勁地把它拉了上來(lái)，給了它一些食物吃，小紅狐醒了非常感謝小木偶，它倆就一起回家了，小木偶將小紅狐給治好了，又讓小紅狐做了許多好事，非常受大家歡迎。
從此，小紅狐和小木偶便成了好朋友，日子過(guò)一直幸福美滿。
《小木偶》續(xù)寫作文7
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會(huì)笑，并且還會(huì)哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的.哭呢小木偶趕緊走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問(wèn)下，小紅狐紅著臉說(shuō)出了事情的原因。
原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動(dòng)了，小紅狐說(shuō)完，又悲痛的哭了起來(lái)。小木偶聽了小紅狐的述說(shuō)：也跟著悲痛起來(lái)，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法，他找來(lái)了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說(shuō);“小木偶，對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說(shuō)：“沒關(guān)系，我都忘了�！�
這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫覀兒脝帷?/p>
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
《小木偶》續(xù)寫作文8
小木偶向警察局走去，向警察訴說(shuō)了事情的真實(shí)經(jīng)過(guò)，警察一聽，紅著臉對(duì)小木偶：“對(duì)不起，小木偶，委屈你了，你放心，我一定捉住小紅狐，讓她把紅背包還給你�！�
熊警察說(shuō)到做的`，他立刻叫了幾名警察與他和小木偶一起抓住小紅狐。來(lái)到了小紅狐的家，小紅狐正背著紅背包走了出來(lái)�！翱彀驯嘲�給小木偶。”一個(gè)警察說(shuō)道，小紅狐見事不妙，也知道已經(jīng)跑不掉了，就對(duì)警察說(shuō)：“那天，明明就是這個(gè)小木偶來(lái)?yè)屛业陌�，你們�(cè)趺磥?lái)抓我了，罪人正在你們的旁邊呢！快抓住他呀！”小木偶說(shuō)：“你別在裝下去了，我有好多的證據(jù)：1那個(gè)紅背包上寫著我的名字。2老木匠也有一個(gè)紅色的背包，他也可以為我作證�！毙〖t狐見了這一切，只好乖乖地將紅背包還給小木偶，并且向小木偶道歉。
小紅狐終于明白了，如果不是自己的東西，拿在手里也會(huì)不安心。
《小木偶》續(xù)寫作文9
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后，他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來(lái)到公園，就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵，微風(fēng)吹過(guò)一陣花香撲鼻而來(lái)，小木偶陶醉了。就在他的左前方，開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花，小木偶太喜歡這美麗的花了，他情不自禁去伸出雙手，迅速地摘下那朵花，他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的'花時(shí)，一位工人叔叔走上前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，公園里的花是給大家看的，你摘了它，這公園還能美嗎？人們還有花看嗎？”小木偶聽了臉不由得紅了，眼眶濕潤(rùn)了，不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊，我會(huì)哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。
就在這時(shí)，公園里來(lái)了一群小朋友，他們正想伸手去摘那美麗的花，小木偶連忙沖上前勸說(shuō)道：“不能摘，不能摘，公園里的花是不能隨便摘的。”看著被他救下來(lái)的花，小木偶得意地笑了。
從此，小木偶天天都來(lái)公園和小朋友們玩，更重要的是他要和小朋友們一起保護(hù)公園里的花草。
《小木偶》續(xù)寫作文10
藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時(shí)間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問(wèn)小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。”醫(yī)生說(shuō)：“你快點(diǎn)說(shuō)，木頭人�！毙∧九颊Z(yǔ)無(wú)倫次：“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“你得了什么怪病？快把它趕出去！”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上，它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命�。【让。 彼{(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說(shuō)：“我的法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊�！彼{(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的'小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。
《小木偶》續(xù)寫作文11
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫，準(zhǔn)備回家找老木匠，告訴他路上發(fā)生的一切，還讓老木匠知道，只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。
在路上，小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼，一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂(lè)和美好。
走著走著，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上，翻著紅背包在找什么東西，并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面，看它他到底在找什么。��！小木偶發(fā)現(xiàn)，他要找的`東西正是老木匠給他的路費(fèi)！小木偶生氣極了，他悄悄的走到小紅狐的身后，一把拽住小紅狐的尾巴，等小紅狐起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了，拼命掙扎。這時(shí)，熊警官趕來(lái)了，小木偶大聲叫到：“你這個(gè)騙子，還我的包！”熊警官對(duì)小木偶吼到：“你又來(lái)?yè)v亂！”小木偶說(shuō)：“那是我的包，我被小紅狐騙了后，想要回來(lái)，但那時(shí)老木匠只給我一種表情，我只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶，然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包，開心的笑了。
《小木偶》續(xù)寫作文12
小木偶得到所有的表情后，來(lái)到大街上。走著走著看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特，開心的和哈特?fù)肀Я似饋?lái)，此時(shí)此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里，小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包，想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說(shuō)了聲：“沒問(wèn)題”。它們來(lái)到了小紅狐家，威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。
第二天，小木偶在路上玩，看見了哈特坐在地上哭。小木偶問(wèn)哈特：“你怎么了”，哈特說(shuō)：“摔了”。小木偶一看傷口，傷口邊上血淋淋的，它立馬從自己的紅背包里，拿出了藥盒，給哈特看了一下傷口，結(jié)果是嚴(yán)重骨折。小木偶二話不說(shuō)就背起哈特往家走，到了家，把它放在床上，就開始了手術(shù)。小木偶一會(huì)兒放麻醉，一會(huì)兒接骨，一會(huì)兒擦藥，可忙了。
哈特醒來(lái)后，握著小木偶的.手，激動(dòng)的說(shuō)：“小木偶，謝謝你，要不是你，我的腳早就斷了�！�
我們一定要向小木偶學(xué)習(xí)它這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，你幫了別人就等于幫助了自己。
《小木偶》續(xù)寫作文13
自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶其他的表情后，小木偶的生活便更添了許多樂(lè)趣。
木偶走在大街上，暗中看見了偷走了他的背包的小紅狐。小木偶心想：不如，借此機(jī)會(huì)好好懲治一下這個(gè)小偷，讓這狡猾的'狐貍，受到應(yīng)有的懲罰。
于是，小木偶便裝出了一副笑嘻嘻的表情，走上前去靠近小紅狐。小紅狐見到小木偶居然面不改色，還十分平靜地說(shuō)了一句：“呦，這不是只會(huì)傻笑的小木偶嗎？你難道還想和本大爺我，搶這個(gè)漂亮的背包嗎？那你真是不自量力�！毙∧九急恍〖t狐給氣瘋了，情急之下，便和小紅狐打起來(lái)了。
“吵什么吵？”那個(gè)穿警服的熊又出來(lái)了，“怎么又是你們兩個(gè)，難道上次的事情還沒鬧夠嗎？你們真是氣死我了�！泵鎸�(duì)熊警官小紅狐又是一臉憤怒的表情說(shuō)道：“警官，這個(gè)小木偶上次沒搶成，這又來(lái)?yè)屛业谋嘲梢欢ㄒ獮槲易髦靼。 毙∧九夹睦镌缫严牒脤?duì)策便可憐巴巴一臉委屈的表情說(shuō)道：“警官啊，這個(gè)小紅狐騙了您，它之前欺負(fù)我只會(huì)笑，便搶走我的背包，幸好，我有貴人相助有了其他的表情，回來(lái)懲治小紅狐。”熊警官知道了事情的來(lái)龍去脈，便讓小紅狐物歸原主，向小木偶道歉，還把小紅狐帶回了監(jiān)獄里。
害人終害己，我們可不能撒謊哦。
《小木偶》續(xù)寫作文14
小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會(huì)丟了�！彼麆倢懲昃妥咴谏掷�。
他看見正前方面有一個(gè)很熟悉的身影，原來(lái)是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負(fù)我，那這次我絕不會(huì)上當(dāng)，我還會(huì)要好好的整理它�！彼胪�，它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的.包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個(gè)包騙回來(lái)，把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了�！闭f(shuō)完小紅狐說(shuō)：“小木偶能不能把那個(gè)包給我，然后我把這個(gè)包還你，還有我只背一會(huì)行不行？”小木偶說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結(jié)果又被熊警官抓住了，小木偶說(shuō)：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字�！毙芫倌脕�(lái)包一看果然有小木偶的名字，它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠(yuǎn)都不會(huì)相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂(lè)樂(lè)地上路了。
《小木偶》續(xù)寫作文15
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說(shuō)的那樣，變得快樂(lè)了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是他跟老木匠說(shuō)：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問(wèn)他：“你干嘛捂�。课疫�沒看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的.疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來(lái)，老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過(guò)什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了，乖乖地聽老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
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