【精品】續(xù)寫的作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫的作文 篇1

　　“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕”教室里，劉麗麗一來就興奮地說道，話剛剛落，王洋搶著說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家人一起過的�！彼麄兊穆曇簦�立刻就把同學(xué)們給吸引過來了。大家在一起熱烈地討論自己過生日的快樂情景。此時(shí)，李曉明顯得很孤單，他失落地走到自己的座位上，心里想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能給我過生日。王洋看見了，小聲對(duì)劉麗麗說：“李曉明的'爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”劉麗麗聽了，笑著對(duì)王洋說：“對(duì)，就這么干”！

　　李曉明的生日到了。當(dāng)他回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里好像變了一個(gè)樣似的，花花綠綠、五彩繽紛，非常漂亮！桌子上有一個(gè)大蛋糕，上面寫著：李曉明，祝你生日快樂！突然，同學(xué)們從房間里跳出來了，笑著大聲說：“李曉明生日快樂”！李曉明笑著說：“謝謝你們”話剛說完，兩個(gè)大人就走了過來，臉上堆滿了笑容，李曉明仔細(xì)一看，呀！這不就是自己的爸爸媽媽嗎！他哭著向他們撲去，說：“爸爸媽媽，我想死你們了！”同學(xué)們看到了這一幕，也都感動(dòng)的哭了。

　　這次生日，對(duì)于李曉明來說，真的非常開心！

續(xù)寫的作文 篇2

　　桑娜拉開了帳子，只見七個(gè)孩子擠在一張床上，睡得正香甜。桑娜的臉上化開了一種母親的慈愛�！芭�！上帝呀！桑娜，你原來早就抱來這些孩子了！”漁夫有些驚訝，但為了不打擾熟睡的孩子，所以壓低了聲音。桑娜點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地看著孩子們，只見約瑟的腳肆無忌憚的搭在可列夫的肚子上，()歪歪斜斜的躺在床上，左手不小心侵犯了林拉爾的地盤；林拉爾不甘示弱，右手下意識(shí)地放在了約瑟的`額頭上。過了一會(huì)兒可烈夫轉(zhuǎn)了一個(gè)身，把約瑟的手壓在身下，約瑟并不在意，可能睡得太香了吧！

　　桑娜放在帳子，神情有些悲傷，說：“馬威爾（漁夫）我想我們以后的生活會(huì)艱苦得多了�！睗O夫咬了咬牙，說：“沒關(guān)系，在過一個(gè)月就是春天了，只要春天一到，收成會(huì)有好轉(zhuǎn)的�！币粋�(gè)月？對(duì)于一般人來說，這區(qū)區(qū)一個(gè)月能算得了什么呢？可對(duì)于桑娜一家來說，這一月是多么的難熬，五個(gè)孩子已經(jīng)讓他們不堪重負(fù)，而現(xiàn)在西蒙死了，那豈不是雪上加霜？“桑娜”漁夫似乎下了一個(gè)很大的決心似的，“我看我們應(yīng)該計(jì)劃一下了�！鄙Ｄ戎�道丈夫的意思：“哦！是的馬威爾，我們要養(yǎng)活七個(gè)孩子那可不容易，我們、我們得讓大孩子挨點(diǎn)兒餓……”桑娜不忍說下去，畢竟五個(gè)孩子都是親生的，手心手背都是肉，怎么能看著他們受苦呢？屋外的狂風(fēng)依然在吹，吹得桑娜的心支離破碎，淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但是她忍住了。此后的日子的確十分艱難，度日如年，每一天都吃得半飽……

續(xù)寫的作文 篇3

　　游街過后，皇帝對(duì)小孩的話還是半信半疑，回宮后一直站在鏡子面前端詳著這件“新衣服”，始終拿不定主意。

　　皇帝思來想去，驗(yàn)證這句話的最好方法還是“裁縫”也穿這樣的衣服。當(dāng)晚，皇帝找到了那兩個(gè)“裁縫”，說：“你們?yōu)槲伊可泶蛟斓摹靶乱隆蔽沂�分滿意，作為獎(jiǎng)賞，我要你們跟我穿同款，然后去別的國家赴宴。”那兩個(gè)“裁縫”聽了大驚失色，支支吾吾地說：“好……的……我們一定照辦�！�

　　皇帝見了他們語無倫次的`樣子，頓時(shí)茅塞頓開，覺得那小孩說得一定是真話，畢竟童叟無欺嘛。皇帝氣的可是咬牙切齒，決心一定要以牙還牙，讓兩個(gè)“裁縫”比自己更加丟臉，然后再將他們終身囚禁。

　　那場(chǎng)宴會(huì)如期而至，而那兩個(gè)“裁縫”也如約做好了兩件“衣服”，皇帝生怕他們不穿，命令侍衛(wèi)親自幫他們穿上。那兩個(gè)“裁縫”知道自己是躲不過去了，便問皇帝：“皇上，您也穿上這件衣服唄，很好看的，今天怎么不穿呢？”皇帝早料到他們會(huì)這樣說，便跟他們說衣服洗了，還沒有干呢。聽到這個(gè)回答，兩個(gè)“裁縫”知道自己已經(jīng)敗露了，就沒敢再說話。

　　皇帝帶著他們，高興地去鄰國赴宴，覺得自己一定能讓“裁縫”下不了臺(tái)。剛下馬車，宴會(huì)上的人便哄堂大笑，笑的不是皇帝身邊衣不得體的“裁縫”，而是笑皇帝居然帶這么兩個(gè)沒用的人來赴宴，大家都笑他們國家沒用。

　　皇帝氣得轉(zhuǎn)身就走，本來想讓裁縫為難，這下自己卻難堪了，皇帝覺得自己才是最蠢的那個(gè)，回去便干脆處死兩個(gè)“裁縫”。

續(xù)寫的作文 篇4

　　小木偶有了全部表情，按捺不住的激動(dòng)像心里翻卷著浪花，滔滔不絕地說：“太好了，我要回去告訴老木匠，只會(huì)笑是不夠的�！�

　　“吚兒呀喲……”小木偶樂顛顛地哼著歌，走在回家的路上，忽閃忽閃的，好像渾身有使不完的.勁，有時(shí)還帶點(diǎn)跳跳縱縱的。

　　“你們看，我的包漂亮嗎？”

　　“誰的聲音，這么熟悉？”小木偶順著聲音向森林走去，竟然是他！只見小紅狐正得意洋洋地向同伴炫耀著包。小木偶?xì)獾没鹈叭�丈似一道閃電要撕碎烏云，箭一般沖過去拽住小狐，眼睛瞪得拳頭大，憤怒的光利劍般射向他：“你這個(gè)騙子，還我的包！”那聲音振得周圍的空氣都在抖動(dòng)，小紅狐被這突如其來的陣勢(shì)嚇得牙齒咯噔噔亂打，結(jié)結(jié)巴巴地說：“這……這是。。。。。我的包。”

　　熊警官巡邏森林，正好路過此地：“小木偶，怎么又是你，難道你還想被扔一次嗎？”“嗚……”小木偶哭了起來，號(hào)天跺地，一邊哭一邊把事情的經(jīng)過講述了一遍，最后又大聲地補(bǔ)充一句：“老木匠可以做證！”

　　小紅狐眼看瞞不下去了，低著頭，小聲地說：“我錯(cuò)了，這是小木偶的包”，說著，把包還給了小木偶，“小木偶，對(duì)不起！”。

　　“沒關(guān)系啦。”小木偶接過包，抽泣了一下，就像母雞那樣咯咯地笑了，“再見！”小木偶背著包，像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了綠洲似的，欣喜若狂地向家的方向走去。

續(xù)寫的作文 篇5

　　自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開始了他新的旅程。

　　小木偶來到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動(dòng)，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過去。后來，等小木偶醒來的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會(huì)游泳。他就游去問小魚：“小魚，你知道這是哪嗎？”小魚說：“這里是生存千年的魚人王國�！毙∧九颊f：“不可能吧，這只是傳說。”小魚又說：“你愛信不信，你進(jìn)去看看不就知道了�！闭f完，小魚就搖搖擺擺地游走了。

　　小木偶游到大門的時(shí)候，就被守門的`衛(wèi)兵抓了起來，送到王宮里。魚人王國的國王說：“你是誰？來自哪里？”小木偶說：“我叫皮諾曹，來自大陸。”國王說：“來自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說：“這件事我也很奇怪�！眹�王又說：“你來做我們王國的王子吧，你會(huì)得到很好的生活�！毙∧九颊f：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去�！眹�王憤怒地說：“來人，把這個(gè)不知死活的木偶給我丟到深崖去�！眹�王一說完，魚人部隊(duì)就把小木偶帶走了。

　　小木偶接下來會(huì)有哪些奇遇呢？請(qǐng)收看下一集小木偶的故事。

續(xù)寫的作文 篇6

　　“可是他身上什么衣服也沒穿呀！”一個(gè)小孩子終于叫出了聲�！吧系郯�，你聽這個(gè)孩兒天真的聲音！”他的父親說。于是大家把這孩子的話傳開了。他確實(shí)沒穿什么衣服呀！”最后，所有的人都這樣說。

　　皇帝有點(diǎn)發(fā)抖，因?yàn)樗�似乎感覺到人們的話是對(duì)的。但他心想：“我必須把這游行大典舉行完畢�！币虼耍�他擺出一副更高傲的神情，他的內(nèi)臣們跟在他后面走著，手中托著一個(gè)并不存在的后裾，無形中流露出無可奈何的神情。

　　他來到自己的寶座上，一陣風(fēng)吹過，他感到股股涼意，他想：我是不是真的沒穿衣服。為什么我會(huì)冷呢，為什么大家都說我沒穿衣服呢？難道我真的沒穿衣服嗎？難道那兩個(gè)大臣來騙我嗎？想到這兒，國王氣得發(fā)抖。他恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他穿了一件衣服，呵斥兩個(gè)大臣上殿，不想兩個(gè)大臣一個(gè)嚇得說不出話，一個(gè)嚇得暈了過去�；实塾美渌疂娦蚜怂麄�，兩個(gè)大臣不停的`求饒，年輕的大臣還不忘祈求國王保住他的官位。國王一怒之下，把他們扁成了庶民。這時(shí)國王才想起兩個(gè)騙子，可只是騙子早已逃之夭夭了。

　　國王一氣之下病倒了，他再也沒心思看那些漂亮的衣服了，那個(gè)小男孩知道了，卻反而進(jìn)來安慰國王。他認(rèn)為這個(gè)皇帝變了，說明他還是認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，是可以擁戴的。于是，他想幫助皇帝。

　　于是，他對(duì)皇帝說：“現(xiàn)在這兩個(gè)壞蛋肯定沒有走遠(yuǎn)。您只要嘉獎(jiǎng)他們，他們自己就會(huì)回來了。”國王疑惑不解，小男孩貼到他耳邊說到：“您只要貼出告示，說那件衣服真的很漂亮，想嘉獎(jiǎng)那兩個(gè)織工，給他們千兩黃金做酬謝。那兩個(gè)騙子自己就會(huì)回來的。”國王聽后，高興得病也好了。

　　他跳下床，四處發(fā)了告示，果然不出幾天，那兩個(gè)騙子搶著來邀功。國王壓住火。把他們帶到一個(gè)密室，四面跑出將士包圍他們。騙子還不明白怎么回事，就成了階下囚。

　　國王開始審問兩個(gè)騙子，不想他們?cè)趺匆膊豢铣姓J(rèn)。小男孩眼睛一眨，心生一計(jì)。他對(duì)兩個(gè)騙子說：“你們不是說只有愚笨的人或不稱職的人看不見這布料嗎。我這兒有衣服，，你們看是不是你們的。小男孩空著手，卻半握著拳，好像手里真有衣服。兩個(gè)騙子忙說：“是啊，是啊，是啊，就是這件�！笨伤麄儾幌胄∧泻⒏�本就是在試探他們。兩個(gè)騙子恍然大悟，準(zhǔn)備逃走。士兵們將他們團(tuán)團(tuán)圍住，國王下令處死他們。

　　從此，國王再也不關(guān)心自己的衣服了，他經(jīng)常在會(huì)議室里談?wù)搰�家大事，他的王國里也漸漸安寧。百姓心中的國王也變得聰明美麗了。

續(xù)寫的作文 篇7

　　第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)昨天摘花的那個(gè)小女孩今天又跑到我家門前來摘花瓣了。于是我便拿著一盆月季花踮起腳尖悄悄地來到小女孩身邊，她一抬頭就發(fā)現(xiàn)了我，嚇了一跳。連忙向我表示道歉，還說了聲；對(duì)不起！我又來給我媽媽摘新鮮的花瓣了！

　　我把那盆月季花端給了小女孩，她一時(shí)不知怎么說才好。我微笑著把月季花放在她眼前，安慰她說：沒關(guān)系的，這是我送你媽媽的！她說你送給我一盆這么名貴漂亮的月季花，我卻沒什么可以給你，別人一定會(huì)譏諷我的！別那么不好意思嘛！雖然你沒有東西跟我交換，但是你對(duì)長輩的尊重孝順卻讓我受益匪淺！也換來了我們一生一世的友誼！我非常感動(dòng)的說，把花擺在了她的手中。她的眼眶里閃動(dòng)著真誠的淚花說：；我媽媽看到了一定會(huì)非常高興的.！謝謝你！”我歡快的說：不用不用，別客氣！

　　我飛快地跑回家去，在乘電梯的時(shí)候，我想象著送給媽媽另外一盆月季花時(shí)的情景。到了家門口，我推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生。我想：媽媽從小就開始養(yǎng)育我，既要重視我的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我的衣食住行，我一定要孝順?biāo)�，送給她這么一小盆月季花也是應(yīng)該的。記得我以前看過一本書《母愛如佛》；原來母親的愛就像佛祖一樣溫順啊，怪不得母愛是什么都替代不了的！想到這里，我覺得自己似乎長大了，腦子里又浮現(xiàn)出了兩個(gè)字孝順。

　　于是我拿來張賀卡，在賀卡上寫道親愛的媽媽，您辛苦了，你從小就開始養(yǎng)育我，一直把我養(yǎng)到這么大，一定很不容易，我送您這盆月季花，是因?yàn)樵录净ǖ姆枷隳軌蚯宄�您的疲勞，這是我的一點(diǎn)心意，祝您平安健康！萬事如意！永遠(yuǎn)年青！然后再把那盆月季花拿了出來，又拿了一根絲帶，把賀卡系在月季花的一片葉子上。

　　做完這些，我發(fā)現(xiàn)媽媽累了，正靠在沙發(fā)上閉眼休息呢，額頭上微微沁出了小汗珠。我拿來濕巾，輕輕地幫媽媽擦了擦額頭上的汗，媽媽立即睜開了眼睛，我迅速從背后拿出了那盆月季花，說媽媽，這是送給你的，我把自己的愿望都寫到這張賀卡上了�！眿寢尶赐曩R卡后既驚訝又感動(dòng)的說：你什么時(shí)候變得這么懂事孝順啦！我的兒子是真的長大了哦！媽媽其實(shí)一點(diǎn)都不累說著臉上布滿了幸福的笑容。我說：謝謝你養(yǎng)育了我，教導(dǎo)了我

　　我想這些孝心都是從小女孩那兒學(xué)來的，我還得謝謝她呢，是她感染了我，觸動(dòng)了我。因?yàn)樾⑿氖亲钪靛X的東西，不管什么都頂替不了孝心啊！

續(xù)寫的作文 篇8

　　自從被藍(lán)鼻子小女巫施了魔法后,小木偶擁有了人類所有的表情�？磥恚�真的和以前只會(huì)笑不一樣了哦！

　　小木偶大搖大擺地來到街上，又買了一個(gè)紅背包。

　　小木偶背上包正要走，小紅狐裝著一幅可愛樣兒跑過來了，親熱地和小木偶打招呼，并且往它身邊靠。

　　小木偶聳了聳鼻子，趕緊躲開了：“我不和你這個(gè)愛騙人的小狐貍說話！”小紅狐嬉皮笑臉地說：“你要相信我，好朋友！”。

　　小木偶啐了口唾沫：“哼！誰和你是好朋友！”說完，小木偶扭頭就走。

　　小紅狐拉住小木偶的衣服，笑嘻嘻地說：“你想想，我已經(jīng)有一個(gè)背包了，還要你的干嗎？”。

　　小木偶想想，也是。就放松了警惕。

　　誰想，小紅狐仍然像上次那樣，搶了小木偶的包就跑。小木偶仍像上次那樣快速抓住了小紅狐。

　　“無恥的`東西！“小木偶尖叫，”快還我的包！“

　　“憑什么說是你的！”小紅狐推開小木偶，得意洋洋。

　　兩個(gè)人扭打起來。街上的行人圍過來把它們分開。

　　“誰說的是真話呢？”一只小兔子偏著頭問。

　　“依我看，小木偶的話可信！”一個(gè)老婆婆說，“你們看看小紅狐笑的眼神就知道了�！�

　　“哼！上次小木偶就污蔑小紅狐騙它的背包。誰知道這次是真是假？”人群里有人起哄。

　　小木偶著急地都要哭了。小紅狐則在一旁偷偷地笑起來。

　　不知是誰，跑到公安局請(qǐng)來了熊警官。熊警官盯著他倆思索了一會(huì)兒，突然大叫一聲：“小紅狐，還不快把背包還給小木偶？”小紅狐聽了，趕緊扔下背包一溜煙兒跑了。

　　小木偶告訴熊警官，因?yàn)樗�上次沒有豐富的表情，所以被小紅狐騙了背包。熊警官聽了，搖著頭說：“原來是這樣。要是下次再遇見小紅狐，非把她關(guān)起來不可！”

續(xù)寫的作文 篇9

　　“哼！我每次做的工作最多而分到的蜜卻這么少呢？這不公平！”一只蜜蜂在蜂巢里不服氣地大聲嚷嚷著�！澳悄阌挚吹酱蠹业男量鄦�？”另一只蜜蜂質(zhì)問道�！澳呛茫�我走！我看你們能做出啥來！”這只不服氣的蜜蜂賭氣一轉(zhuǎn)身離開了蜂巢。

　　外面的陽光有些刺眼，它剛剛離開大家一時(shí)還有點(diǎn)不習(xí)慣，不知何去何從。它飛呀飛，越飛越遠(yuǎn)，飛得連扇翅膀的力氣也沒有了�；鹄崩钡年柟庹丈湓谒�身上，感覺是火爐在烤，它一下子跌落在地上。它后悔了，后悔離開了大家。它剛動(dòng)念頭想回去時(shí)，心中好像有一個(gè)聲音在說：“別回去，回去了不是讓他們看你笑話嗎？”“是呀，回去了他們會(huì)笑話我的，不行！”于是，它又晃晃悠悠地繼續(xù)朝前飛�？匆娏艘粋�(gè)蜂巢，它抱著一絲僥幸的心理懇求他們收留。“求求你們了，我沒地方可去，讓我留下來吧。”可那群蜜蜂說什么也不肯讓他留下來，怕是外族派來的奸細(xì)。小蜜蜂十分生氣，它說：“你們都瞧不起我！我自己造一個(gè)蜂巢，才不用依靠你們呢！”這話被路過的螞蟻爺爺聽到了，它語重心長地說：“小蜜蜂啊小蜜蜂，建蜂巢是一件很艱巨的工程，你一個(gè)人是不可能完成的，還是回到大家庭里去吧！”小蜜蜂聽了，更生氣了，它哼了一聲扭頭就飛走了。

　　小蜜蜂又繼續(xù)往前飛，忽然下起了豆大的雨點(diǎn)，小蜜蜂來不及躲避，雨點(diǎn)打濕了小蜜蜂的翅膀，它跌倒在地失去了知覺。當(dāng)小蜜蜂醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片樹葉上。旁邊的螢火蟲小姐對(duì)它說：“你可醒過來了，簡直把我嚇壞啦！趕快回家吧，它們都等著你呢�！薄笆裁�？你怎么知道！”“你的親人們四處找你，發(fā)現(xiàn)你暈了過去，想把你帶過去，可又怕你醒來后傷到了你的'自尊心，便把你交給了我。”“那，它們呢？”小蜜蜂哽咽著說�！八鼈�?cè)诩依锏戎�你�！蔽灮鹣x小姐又補(bǔ)充了一條句：“其實(shí)，每個(gè)蜜蜂付出的勞動(dòng)是一樣多的，只要你們團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)爆發(fā)出無窮的力量！”聽到這里，小蜜蜂終于忍不住哭了起來：“我馬上，馬上就回去。”

　　小蜜蜂告別了螢火蟲小姐，往回家的方向飛去。

續(xù)寫的作文 篇10

　　夜幕降臨，山村的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地明亮起來。毛毛坐在桌前做功課。他無意中一抬頭，看到對(duì)面山坡小學(xué)教室里閃閃的燈光，覺得分外刺眼。他想，一定是值日生掃地時(shí)忘了關(guān)燈了�？晌┮坏蔫�匙卻在自己口袋里，他想……

　　續(xù)寫

　　……去把燈關(guān)了吧！毛毛站起身，看了看窗外，天黑黢黢的，毛毛猶豫了：天這么黑，白天剛下過雨、那一段山坡路可真不好走。唉，算了吧，反正今天又不是我做值日。毛毛這樣想著，便又坐了下來，繼續(xù)做功課。寫著寫著，毛毛忍不住又抬起頭，那閃閃的燈光更刺眼了！毛毛忽然覺得那燈光好像是程老師的一雙眼睛，正責(zé)備地盯著他．臉騰地紅了。毛毛再也坐不住了，毅然站起來，走出家門。

　　毛毛借著從窗戶里透出的燈光，一口氣跑到了山坡下，小心翼翼地走上了山路。天太黑了，只有教室里的燈光透過路旁的樹林隱隱約約地閃爍著。毛毛慢慢地向前挪動(dòng)著，心怦怦地跳著。這樣的黑路，一個(gè)人，他還是頭一回走呢！為了壯膽，毛毛哼起了歌，這是老師告訴他們的.。

　　好不容易走過了山路，來到了教室前，新裝的日光燈把教室照得透亮。毛毛打開門，關(guān)上了電燈，學(xué)校一下子便沉入了黑暗中。毛毛摸索著鎖上門，扶著墻邊往回走。剛轉(zhuǎn)到學(xué)校后面，迎面一道明亮的手電筒光照了過來，毛毛嚇了一跳，驚叫了一聲：“誰？”“呀，毛毛，是我們！”原來是大力、阿強(qiáng)幾位同學(xué)。毛毛按著胸脯說：“可把我嚇壞了！”大力低下頭，不好意思地說：“都怪我們忘了關(guān)燈�！薄八憷玻�算啦，我們回去吧，下次可別忘了！”

　　一群小伙伴手牽著手，唱著歌，往村里走去，一束手電筒光在山村的小路上歡快地跳動(dòng)著。這時(shí)，天空中兩顆星星探出頭來，像閃閃的燈光，也像老師的眼睛，欣慰地望著這群孩子。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　情理之中，意料之外，是這篇作文構(gòu)思的精妙所在。毛毛內(nèi)心的矛盾是真實(shí)的，但燈光“太刺眼”，毛毛終于大膽地走了一次從未走過的黑路，這是情理之中；可“閃閃的燈光”不僅讓毛毛覺得刺眼，本該負(fù)責(zé)的大力、阿強(qiáng)等看見了怎么想、怎么辦？于是，小作者安排了“相遇”的場(chǎng)面，這是意料之外，使故事有個(gè)圓滿的結(jié)局。文章的結(jié)尾寫得很美，情景交融，耐人尋味！

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