（集合）續(xù)寫(xiě)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文，歡迎大家分享。
續(xù)寫(xiě)的作文1
自從那次以后，狐貍到處宣揚(yáng)，說(shuō)自己很了不起。后來(lái)，老虎也聽(tīng)說(shuō)了這件事，于是，有一天，老虎又遇到了這只狐貍。老虎對(duì)狐貍說(shuō):"你這個(gè)狐貍，終于讓我抓住了，臨死之前，你有什么事要做的就快做!”狐貍嚇壞了，他忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小臣只想干一件事，就是和大王您賽跑。”老虎想：我是動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)賽跑冠軍，小小狐貍哪能敵得過(guò)我?于是老虎便答應(yīng)了。
狐貍選了深山的一條小路做賽道。他對(duì)老虎說(shuō)：“我們從這里開(kāi)始，一直跑到山的另一邊，看誰(shuí)先到誰(shuí)就贏�！�
狐貍叫猴子當(dāng)裁判。發(fā)令槍一響，老虎就象脫韁的野馬一樣跑了出去，而狐貍卻慢慢地跑，老虎跑到終點(diǎn)的`時(shí)候，已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓，豆大的汗珠從老虎的額上滾了下來(lái)。老虎休息了一會(huì)，就繼續(xù)往回跑，可是回到了起點(diǎn)，卻不見(jiàn)了狐貍的蹤影。老虎重新跑了一次小道，但仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)狐貍。原來(lái)狐貍趁老虎跑去的空檔，沖進(jìn)山林里去了。老虎發(fā)現(xiàn)自己又上了一次當(dāng)，氣得暴跳如雷，無(wú)可奈何地回家去了。
自從狐貍騙了老虎之后，到處?kù)乓约旱穆斆髁瞬黄�，最終傳到老虎的耳中。
續(xù)寫(xiě)的作文2
有一天，烏鴉又找到了一塊很香的肉停在樹(shù)上。狐貍聞到了香味，趕緊從洞里跑出來(lái)一看：原來(lái)又是烏鴉給我送肉來(lái)啦！于是嘴里的口水直往下流。
狐貍跑到樹(shù)下，對(duì)烏鴉說(shuō)：親愛(ài)的烏鴉，你唱得非常好聽(tīng)，請(qǐng)您再唱給我聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？烏鴉想起了上次的事，就把嘴里的肉放在樹(shù)上，對(duì)狡猾的狐貍說(shuō)：上次我上了你的當(dāng)，這次我可不上你的當(dāng)了。
狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)：你知道上一次我為什么要騙你嘴里的肉嗎？因?yàn)�，我的肚子早已餓得不得了了。烏鴉對(duì)狐貍說(shuō)：你是個(gè)大壞蛋，大騙子，我是不會(huì)相信你的。
狐貍聽(tīng)了烏鴉的`話心里非常的傷心，天天沒(méi)有吃的東西，只好自己種地。
狐貍種地的時(shí)候，烏鴉又飛來(lái)對(duì)狐貍說(shuō)：今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
一天狐貍又下地干活，看見(jiàn)烏鴉飛來(lái)了。烏鴉飛到他的面前說(shuō)：你快去救救我的孩子，它們掉進(jìn)水里都快沒(méi)命了。狐貍跟烏鴉來(lái)到小烏鴉落水的地方，把小烏鴉救了上來(lái)。
從此烏鴉和狐貍做了朋友，只要誰(shuí)遇到困難就互相幫助。
它們高高興興地對(duì)對(duì)方說(shuō)：以后我們不許吵架了好嗎？它們兩個(gè)都說(shuō)：可以不吵架，但是我們得說(shuō)一個(gè)要求以后有什么東西都要分，不可以自己一個(gè)人吃。于是，烏鴉只要找到肉就兩個(gè)人分了吃，兩個(gè)人一邊吃著很香的肉一邊在說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)玩還捉迷藏，它們玩得可高興了。
續(xù)寫(xiě)的作文3
自從小木偶學(xué)會(huì)了全人類(lèi)的表情后，它努力掙錢(qián)，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
一天，刮著臺(tái)風(fēng)，小紅孤的家被風(fēng)吹倒了，它來(lái)到一棟房子下，不停地按門(mén)鈴“有人嗎?有人嗎?”小木偶一開(kāi)門(mén)“天哪!竟然是你!”小木偶眼睛一轉(zhuǎn)，有辦法了。
小木偶熱情地接待小紅孤，并且還給小紅孤熱騰騰的飯吃，小木偶對(duì)小紅孤說(shuō)：“你只要不做壞事，像我一樣可以變得幸福�！薄靶∧九�，上次拿你包的事對(duì)不起了，走，一起向熊警官說(shuō)清楚�！薄昂�!”
它們找到了熊警官，說(shuō)清楚了事情的經(jīng)過(guò)，“好，你們這樣做才對(duì)，小木偶，對(duì)不起，上次錯(cuò)怪你了�！薄皼](méi)關(guān)系，過(guò)去的事不說(shuō)了，好嗎?”“好!”
小木偶高高興興地回家了。
小木偶剛進(jìn)家門(mén)，突然電話響了，小木偶接了電話，過(guò)了一會(huì)兒，小木偶幾乎要YUN過(guò)去了，因?yàn)殡娫捓镎f(shuō)小木偶的主人老木匠在海面上探險(xiǎn)，被SHA魚(yú)吞進(jìn)去了，小木偶下定決心要去救主人。
過(guò)了幾個(gè)星期，小木偶終于找到吞了它主人的那條SHA魚(yú)，SHA魚(yú)的口張得大大的，小木偶連忙跳進(jìn)去，沉沒(méi)在SHA魚(yú)的DU子里后浮在水上YUN過(guò)去了。
小木偶的主人在釣魚(yú)，突然，小木偶的`主人把小木偶釣上來(lái)了，小木偶醒了過(guò)來(lái)。
小木偶看到了它的主人，連忙說(shuō)：“主人，沒(méi)事吧?”“沒(méi)事，謝謝你這么關(guān)心我。其實(shí)住在這里很不錯(cuò)，可以釣魚(yú)、玩電腦……”。小木偶跟主人說(shuō)了這幾個(gè)星期發(fā)生的事情。從此以后，它們過(guò)上了幸福的生活。
續(xù)寫(xiě)的作文4
我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！缎∧九嫉墓适隆穼�(xiě)道藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)的各種表情全部送給了小木偶。老師說(shuō)要續(xù)寫(xiě)，所以下面我要續(xù)寫(xiě)了。
小木偶又來(lái)到大街上遇到了小紅狐。小木偶說(shuō)：“小紅狐請(qǐng)把我的書(shū)包還給我�！�
小紅狐說(shuō)：“憑什么，這個(gè)紅色的書(shū)包是我的�！�
小木偶說(shuō)：“什么，這個(gè)書(shū)包明明是我爸爸給我的�！�
小紅狐說(shuō)：“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理。”
他們來(lái)到熊法官那，小紅狐來(lái)到熊警察這邊把書(shū)包給了熊警察。小紅狐說(shuō)：“熊警察這個(gè)書(shū)包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f(shuō)：“這明明是我的`爸爸送給我的，你說(shuō)慌都不覺(jué)得羞恥�！毙〖t狐說(shuō)：“明明是你說(shuō)謊�！彼麄兂沉撕镁茫芫焱蝗徽f(shuō)：“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲誰(shuí)贏了就證明書(shū)包�！�
小紅狐和小木偶都著急的說(shuō)：“好比就比�！�
熊警官說(shuō)：“好，我們開(kāi)始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫(xiě)誰(shuí)寫(xiě)得出來(lái)而且寫(xiě)得快這個(gè)紅色的書(shū)包就是誰(shuí)的。”
小紅狐和小木偶說(shuō)：“行�！�
小紅狐說(shuō)：“我要你寫(xiě)木匠�！�
小木偶說(shuō)：“我要你寫(xiě)羞恥。”
他們開(kāi)始寫(xiě)了，小木偶寫(xiě)完了交給了熊警察看了看說(shuō)：“小木偶寫(xiě)的快寫(xiě)的也是全對(duì)的�！彼詴�(shū)包是小木偶的。
最后書(shū)包是小木偶的了。
【續(xù)寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫(xiě)的作文04-12
續(xù)寫(xiě)10-20
《蚊子與獅子》續(xù)寫(xiě)-續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)02-21
《窮人續(xù)寫(xiě)》續(xù)寫(xiě)作文11-03
續(xù)寫(xiě)《窮人》作文02-04
續(xù)寫(xiě)《窮人》作文10-16
續(xù)寫(xiě)窮人作文02-27
（經(jīng)典）續(xù)寫(xiě)《窮人》作文08-19
續(xù)寫(xiě)《跳水》作文10-09