【熱】那一次我流淚了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的那一次我流淚了作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次我流淚了作文1

　　童年就像一場(chǎng)夢(mèng)。不，即使是夢(mèng)，也不會(huì)過的這么迅速吧！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我還沒有準(zhǔn)備好把童年的歡樂、煩惱印證呢。就那樣過去了，像璀璨的流星，人們只會(huì)記住它的美好，從不考慮這星星從何而來。童年的許多事情，我十有八九都已淡忘，只有那一件事仍是我記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣……

　　那天，我正和我的'幾位同學(xué)在自家院子里玩捉迷藏的游戲，忽然聽到草堆里發(fā)出了“嗚嗚~”的叫聲。我們好奇的走上前去，撥開那堆雜草，是只小狗，竟才只有一個(gè)半拳頭那么大！琪琪愛憐地把它抱出來，卻發(fā)現(xiàn)他的肚皮上滿是傷痕，像是被火燒的。我們看他有氣無力的樣子像是餓極了，便一起到屋子里找了些東西喂它吃。看他狼吞虎咽的把火腿吃下去，我心疼地說：“好可憐的小家伙，我們把他留下來吧！”“好！”大家異口同聲，聲音很響亮�！澳蔷头旁谖壹依锇桑∥野职謰寢尪枷矚g小動(dòng)物�！睄箖鹤愿鎶^勇地說。“嗯”又是一聲。我興奮極了：“那么，我明天早點(diǎn)起床，去給他送食物！”“好啊，她似乎是從火中逃出來的，真厲害！我們就稱他為棒棒吧！”“好的�！蔽覀冋f。

　　第二天清晨我早早到嵐兒家，并帶了兩塊餅干和與一盒奶。棒棒與嵐兒都已經(jīng)起床了，我便把食物放下，看著棒棒吃完。以后每天都是這樣……

　　不久，我搬家了。我心里最掛念的還是棒棒。不知他過得好不好，能不能睡的香，是不是還有人每天早上給他送食物過去。

　　搬家后一個(gè)月，我接到了嵐兒的電話�！傲�，我們把棒棒還給他從前的主人了……”“嗯，好啊，棒棒有了更多的關(guān)心！”“不，他原來的主人很霸道，他討厭棒棒，不理會(huì)他，前不久，還是在草堆那兒，棒棒的尸體……你怪我吧！我錯(cuò)了，我不該送走棒棒……”我聽到這個(gè)消息，心如刀絞，不是嵐兒的錯(cuò)。我回想起往日與棒棒在一起嬉鬧的情景，不覺中，淚水已模糊了眼眶。我似乎已經(jīng)僵住了，連放聲大哭都不會(huì)了，只能任憑眼淚順著臉龐縱橫而下……

　　直到今天，我還會(huì)時(shí)常記起棒棒，而一想到他，我的淚水便會(huì)忍不住留下來。

那一次我流淚了作文2

　　每個(gè)人應(yīng)該都流過眼淚，那些淚水，有傷心的淚，有幸福的淚，有感動(dòng)的淚而我經(jīng)歷的，是幸福的淚。

　　那是前一個(gè)星期三，天上下起了雨。“叮叮�！保�放學(xué)了，同學(xué)們都已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了，只有我還在教室里慢吞吞地收拾著書本。媽媽怎么還不來呀？外面這么大的雨，我又沒帶雨傘，這該怎么辦啊！于是，我背著書包到樓道口張望，希望媽媽能快點(diǎn)到來。可我看了半天，卻沒有看到媽媽的身影，便垂頭喪氣地回教室里。我真笨，早上為什么沒想到要帶雨傘呢？真不知道媽媽現(xiàn)在正在干什么。我又想，會(huì)不會(huì)是媽媽不喜歡我，不要我了呢？我邊想邊哭了起來。

　　這時(shí)，我的好朋友余澤彤來了，她看見我還沒走，便關(guān)切地對(duì)我說：“咦？許亦柳，你怎么還沒有走啊？是不是忘記帶傘了？要不我送你回家�！蔽壹泵Σ粮裳蹨I，把我的處境跟她說了一遍。余澤彤說：“沒事，我先把你送到校門口，和你一起等等吧！”說完，她打著傘，我們一起往學(xué)校的方向走去。

　　走著走著，媽媽終于打我的手表電話了，我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽、媽媽，你在哪里呀？”媽媽聲音很小地對(duì)我說：“柳柳，媽媽在學(xué)校門口等著你�！甭犕陭寢尩脑�，余澤彤急忙對(duì)我說：“你媽媽的聲音是不是有點(diǎn)變化�。俊蔽蚁肓讼�，說：“我也覺得，出去我問問吧！”

　　到了校門口，我看到了媽媽的身影，我對(duì)余澤彤說：“謝謝你�！彼�高興地說：“不要緊，這點(diǎn)事算不了什么，我送你過去。”

　　于是，我看見了媽媽虛弱的樣子。媽媽的臉色變得蒼白，像一張白紙一樣，頭發(fā)像沒有雨水的小草一樣，沒有精神。我和余澤彤小跑過去，我關(guān)切地問媽媽：“媽媽，你是不是生病了�！眿寢尶人粤藥茁�，對(duì)我說：“是的.，快點(diǎn)回家吧！我還要吃藥呢？”說著，媽媽又咳嗽了幾聲

　　我感動(dòng)得流下了眼淚，淚水在臉上淌下來，癢癢的，暖暖的。媽媽原來一直是愛我的呀！媽媽生病了，還堅(jiān)持來接我，真是我的好媽媽。我以后一定懂事一點(diǎn)，讓媽媽少為我操點(diǎn)心！

那一次我流淚了作文3

　　“世上只有媽媽好… …”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起一件非常難忘的事情。

　　上一年的暑假，我從北京回到武漢，不幸的事發(fā)生了，我得了急性闌尾炎，需要做手術(shù)。手術(shù)當(dāng)天媽媽急得飯都沒吃。到了晚上，媽媽的眼睛一直不離開的看著我，還在我打點(diǎn)滴時(shí)，仔細(xì)觀察，怕針沒有水了，媽媽的聲音把我驚醒了，我看見媽媽的樣子，非常心疼，又怕媽媽知道我哭了，于是，用頭發(fā)把臉擋住，媽媽沒有發(fā)覺。

　　早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽有黑眼圈了，我心里非常恨自己，把媽媽弄成這樣，爸爸見我在醫(yī)院里都沒笑過，就逗我說：“你看你媽媽好像熊貓呀！”我聽了以后，想哭但又不敢哭出來，生怕被爸爸，媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，不想讓他們知道是因?yàn)椴幌胱屗麄冊(cè)賮黻P(guān)心我了，于是，我便說：“我要上洗手間，媽媽”媽媽聽了以后就把我?guī)нM(jìn)了洗手間，當(dāng)時(shí)手上還打了吊針，走路不方便，媽媽就把我扶到洗手間，讓我快一點(diǎn)上，便把門關(guān)上，我當(dāng)時(shí)非常想哭，就在洗手間里哭了。“好了沒有？”媽媽問道。“好了”我回到道。媽媽又把我扶到了床上，我躺下后，心里十分的感謝媽媽，充滿了感恩。所以我立志一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣爸爸媽媽就會(huì)很高興！

　　時(shí)間一分一秒的過去了，該吃飯了，吃飯時(shí)，媽媽又把自己的飯給了我，希望我快一點(diǎn)好起來。之后的每天，媽媽都寸步不離的陪在我的身邊，晚上又不能睡覺，盯著我打針的點(diǎn)滴，仿佛看一下別的'東西，我就會(huì)消失。

　　很快，我的病好了許多，媽媽很高興，爸爸很高興，我也很高興。弟弟更加高興，因?yàn)槲页鲈毫�，可以陪他玩，他就不�?huì)再那么孤單了。

　　出院的時(shí)間到了，我們一家收拾好生活用品后，就高高興興的回家了。

　　出院后，媽媽每天給我做好喝的雞湯，雖然我不喜歡，但我還是喝了，因?yàn)殡u湯里有愛，有溫暖，有幸福。每天我都喝了湯，漸漸的，我便痊愈了。

　　真的是“世上只有媽媽好”��！我愛我的媽媽！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把成績(jī)提高，讓媽媽開心，讓媽媽高興。

那一次我流淚了作文4

　　每個(gè)人都有自己不快樂的事情，而有些不快樂的事情容易使人流淚傷心。

　　記得上周星期二，那天是我的生日，可天氣很不好，雷電交加，大雨傾盆，豆大的雨點(diǎn)砸在窗臺(tái)上，發(fā)出“啪啪”的響聲，那天我的心情也出奇的糟糕。因?yàn)樵谥芤灰簿褪俏疑�日的前一天我和媽媽鬧翻了，因?yàn)閶寢審?qiáng)迫我穿黑色的'鞋，而我想穿那雙粉色的，爭(zhēng)吵了以后，媽媽一整天都沒有理會(huì)我，本以為媽媽第二天就會(huì)氣消，誰知到了周二我生日這天她依然對(duì)我不理不睬，我煩悶極了，再看看這鬼天氣，心中更是萬分難受，心想：今天可是我生日啊！這樣都不理我嗎？

　　到了學(xué)校，我愁眉苦臉，坐臥難安，不思學(xué)習(xí)。老師娓娓動(dòng)聽的講課聲也沒能吸引我，我的心思不受控制的想著媽媽對(duì)我的態(tài)度，想著想著，淚水隱在眼眶里，很酸很酸，難道僅僅為了那樣小的一件事媽媽就不理會(huì)我了嗎？突然，正在講課的老師可能察覺到我在走神，喊道：“陸曉瑤，這一題你來答�！蔽衣�騰騰的站起來，低著頭支吾了半天也沒能道出個(gè)所以然來。老師嘆了口氣，心平氣和的跟我說了上課注意聽講的重要性，我很羞愧的點(diǎn)頭坐下了，心里更是又酸又苦，都說母女沒有隔夜的仇，怎么為了這點(diǎn)小事就不能原諒？

　　放學(xué)了，媽媽居然來接我了，我心中頓時(shí)好像綻放了一朵小花，開心極了，媽媽還是疼我的，不然怎么會(huì)來接我呢？一路上我都樂滋滋的。可到了家，我偷偷打量媽媽，她依舊冷著臉，我低下頭，心里又開始泛苦了，媽媽沒有看我，轉(zhuǎn)身走進(jìn)里屋看電視了，我想：這就是我的生日嗎？沒有蛋糕，沒有面條，連笑臉也沒有��！淚水順著臉龐滾落下來，我抑制住自己，不讓媽媽聽見我的哭泣，可我的心里卻悄悄地裂開了一道口子，像一道傷痕很痛很痛。后來，我自己給自己煮了方便面，也給媽媽煮了一碗。這件事過去了，可是傷害還是未能抹去啊！

　　天下的媽媽都是一樣的，一樣的勤勞，一樣的愛著自己的孩子，這我很明白。但我希望無論是爸爸媽媽還是孩子，如果遇到什么矛盾，都應(yīng)該和和氣氣的談?wù)劊�互相理解，別讓矛盾越演越烈，傷害這天底下最真摯的情感吧！

那一次我流淚了作文5

　　那時(shí)是小學(xué)，有段時(shí)間，在我們班，流行給同學(xué)取綽號(hào)，大家聽了一個(gè)人的綽號(hào)，總會(huì)開心得合不攏嘴，相反被取綽號(hào)的同學(xué)卻會(huì)很生氣。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，班上有一個(gè)叫程鈺城的同學(xué)。他長(zhǎng)得很瘦，手臂細(xì)得如竹竿一般，你不經(jīng)意碰一下他的身體，感覺一不小心他就會(huì)散架，仿佛他的身上除了骨頭沒有別的了。那段時(shí)間，學(xué)校門口開了一家福建小吃店，同學(xué)們總會(huì)去那買一種叫瘦肉丸的小吃。一天中午，張植皓在班里叫著：“想玩狼抓羊的人都過來！”大家紛紛跑了過去，“我想玩！”“我也來！”“嘿！別忘了我呢！……”程鈺城也跑了過來，“張植皓，我能玩嗎？”他用懇求的眼神看著張植皓，而張植皓狡猾地笑了笑：“瘦肉丸，好吃的福建瘦肉丸，讓我舔一口才能玩哦�！背题暢窍霕O力掩飾自己的尷尬，但是他失敗了，眼淚還是不爭(zhēng)氣地落了下來，他雙眼泛紅，眼角濕濕的，為了不讓眼淚再流下來，他趕緊擦了擦眼淚。他突然說：“張植皓！你怎么能這樣！……”他的哭聲中帶著憤怒和憎恨。而大伙兒們卻在一旁哈哈大笑，從此，“瘦肉丸”成了程鈺城的綽號(hào)。

　　有一次，事情發(fā)生在了我的身上。我姓黃，同學(xué)們給我取了個(gè)綽號(hào)——黃豆芽。一天中午，學(xué)校中餐中有一道菜是海帶炒豆芽，“黃羿涵，今天吃黃豆芽，你要被我們吃了，哈哈哈！”王躍錚跟我說了句。同學(xué)們馬上笑了起來，笑聲一點(diǎn)也不像往常那樣燦爛，爽朗，這種笑帶著嘲笑，諷刺的.意味�！苯裉斐渣S豆芽咯！今天吃黃羿涵咯！大家多吃些！”我的眼淚嘩啦啦地落了下來，這時(shí)我真想挖個(gè)地洞跳下去，或者立刻從這個(gè)地球上消失。

　　我沒有面子面對(duì)我的同學(xué)們，更沒有心思吃飯了。這個(gè)時(shí)候，我的心情比被老師罰抄課文還難受，我的臉雖然沒被打，甚至根本沒被碰到，但我還像比被恨恨地打了一巴掌還痛。那一次，我流淚了!我已經(jīng)深深地體會(huì)到了程鈺城和那些被人取了自己不喜歡的綽號(hào)，被人嘲笑的同學(xué)們，那一刻他們的心情是有多么難受、痛苦。那一次，我真真切切地懂得了父母、老師們跟我說的要尊重他人，凡事要換位思考，每個(gè)人的承受能力是有限的，因此要互相尊重、幫助。同學(xué)分別了說不定一輩子就見不到了，這種友情、緣份要去珍惜。

那一次我流淚了作文6

　　也許是為了那姍姍來遲的成功，也許是為了最終的勝利，那一次，我流淚了。——題記

　　晶瑩的淚珠可以代表許多，悲傷、懊悔，抑或是欣喜，但是那難忘的一次哭泣，卻是為了那遲到的美麗。

　　十歲，懵懂的年齡，同齡的小朋友都在積極的討論著舞蹈課，然而我，卻倔強(qiáng)地想要闖入一個(gè)似乎不屬于我的世界-去學(xué)跆拳道。就這樣，練習(xí)場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幼小、瘦弱的身影，在那些威武的練習(xí)者之間是那么的格格不入，那么的另類!總因?yàn)橼s不上他們的步伐而被教練呵斥;總因一個(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤而被同伴取笑;總因一次失敗的實(shí)戰(zhàn)而被他人的家長(zhǎng)嘆息。甚至有人嘲諷般地對(duì)我說：“何必為難自己?一個(gè)小孩怎么會(huì)打破冷門敵過那些大人呢?別自不量力，還是趁早放棄吧!”一個(gè)玩笑者的'隨口之談，卻深深的刺痛了我的心，難道這里真的不屬于我嗎?難道別人做不到我就應(yīng)該做不到嗎?我想到過放棄，雖然這在許多人看來順理成章，然而骨子里與生俱來的倔強(qiáng)又不甘消跡，于是腦海中浮現(xiàn)了一句話“不理會(huì)流言蜚語，做最棒的自己�！�

　　從此，那個(gè)嬌弱的女孩不再嬌弱，背影也愈加堅(jiān)定。

　　從此練習(xí)場(chǎng)上會(huì)早早地出現(xiàn)我的身影，伴隨著每一次發(fā)聲，我肆意宣泄自己的情緒。因?yàn)槲抑�道現(xiàn)在的對(duì)手不是別人，而是我自己!只有戰(zhàn)勝心中的自卑與恐懼，我才會(huì)獲得最終的勝利。每每超負(fù)荷的訓(xùn)練壓倒我時(shí)，心中的信念卻永不會(huì)動(dòng)搖：只能壓倒我，不能壓垮我，我要用實(shí)際行動(dòng)詮釋最棒的自己!

　　終于，我成功了!在一次跆拳道大賽中，我獲得了第一名!教練和同伴都來向我祝賀，鮮花和掌聲包圍了我!也許是因?yàn)槲页晒Φ卦忈屃俗约�，也許是因?yàn)橥瓿闪松�命的升華，也許是為了這包含了太多艱辛的美麗。那一次，我流淚了。

　　努力之后成功的淚珠，無比晶瑩。我的淚，為自己的成長(zhǎng)而拋灑。

那一次我流淚了作文7

　　那是一個(gè)星期一的早晨，空氣是那么清爽，散發(fā)著燦爛的秋天的氣息。冷風(fēng)雖是有，卻是含笑的，輕輕拎走體育課潑灑給我們的熱。

　　前面的角落里好像有個(gè)東西。我遙遙的望過去，看見一團(tuán)毛球和一條長(zhǎng)尾巴。它是背對(duì)著我的，面朝墻壁，坐在角落里，大概是只老鼠。

　　我開始非常期待老師的那一聲解散，因?yàn)槲倚睦锉M是那團(tuán)小小的毛球，急切地想端詳一下那小巧可愛的面容，畢竟它總是背對(duì)著我們，一動(dòng)不動(dòng)的。

　　終于，我可以去看看它了。可當(dāng)我走近它，看到它的正臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)它并沒有小巧可愛的'面容，而是一副憔悴的樣子！它那只有幼兒拳頭般大小的身軀抽動(dòng)著，目光黯淡著，小鼻子也一抖一抖的，好像在悲傷的哭泣。

　　又有兩三個(gè)女孩兒圍了上來。一個(gè)廚工走了過來，看見我們圍著這只可憐的老鼠，對(duì)我們解釋道：它吃了鼠藥，快死嘍！，我突然心一酸。

　　又過了一會(huì)兒，小老鼠開始掙扎，它已經(jīng)癱在冰冷的水泥地上，再也站不起來了。它痛苦地向前伸出它的爪子，努力地夠著什么，頭向后仰著，有些像伸懶腰，卻又沒有伸懶腰后的舒適與痛快，它迎著的是痛苦的死亡的掙扎，它似乎想擁有幸福與光明的懷抱，卻再也不可能了。我的心緊縮著，看著這只小賊，我居然心生同情。我第一次體會(huì)到dying這個(gè)詞語的含義。它的死不像人的死，它沒有親人在身旁，沒有人為它哭泣，只有它自己孤零零地用爪子劃著地。淚水堆在我的眼眶，我想走開，我想該走開，不忍再看了，卻又想陪伴它到生命的結(jié)尾一身狼狽。

　　我想給它蓋上點(diǎn)什么。走到樹叢旁，正想伸手去摘幾片綠葉，為它遮掩身軀，但一道閃電劃過我的心。眼前，也是一大片綠油油的生命呀！便只是撿了幾片完整的落葉，為它蓋上了一層黃黃的硬硬的被子�，F(xiàn)在它能做的只有呼吸了，眼睛半閉著，想看見最后一點(diǎn)陽光。仿佛一顆小小的淚珠，慢慢的堆在它的眼角，悲哀地滑落。

　　也許這就是它的生命，雖然它生來就卑賤。淚水終于奪眶而出。這世上，有多少人也是如此！被人冷落，自生自滅。因?yàn)樗麄兪谴嗳醯�，卑微的。所以，我們要活的光彩，活的�?qiáng)大。

　　那個(gè)陽光燦爛的早晨，它的死，我的淚，是給我巨大動(dòng)力的盛開的花。

那一次我流淚了作文8

　　二零零八年五月十二號(hào)，那是令人揪心的一天：四川省汶川發(fā)生了八級(jí)的特大地震。當(dāng)時(shí)我還不知道八級(jí)地震意味著什么，也不知道災(zāi)區(qū)的具體情形是怎么樣。直到我懷著好奇的心情在電視機(jī)面前，看到災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)，看到令人悲痛萬分、感人肺腑的情景……那一次，這流淚了……

　　雖然已過了這么長(zhǎng)的時(shí)間，但那感人肺腑、催人淚下的.一幕始終在我的腦海里徘徊、縈繞，叫我難以忘懷：有一位老師叫譚千秋，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他正在給學(xué)生們講課。在他發(fā)現(xiàn)地震突襲而來時(shí)，他的第一反應(yīng)就是：絕不能讓倒塌的房屋壓倒孩子。他沒有逃生，在房屋倒塌的剎那，他張開那并不強(qiáng)壯的雙臂，死死地?fù)卧谡n桌上，讓四個(gè)學(xué)生躲在他的身體下……可以想像當(dāng)時(shí)房梁、鋼筋、水泥、磚不停地砸在他的頭上、身體上是多么的疼痛難忍，可譚老師卻咬緊牙關(guān)，一聲都沒吭……直到后來救援人員找到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)停止了呼吸，閉上了他那雙每當(dāng)看到孩子們時(shí)的慈祥，充滿關(guān)愛的眼睛。當(dāng)工作人員含著淚掰開他死死撐著桌面的雙臂，搬開他的身軀時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在譚老師的身軀下有四雙充滿驚恐、童真的眼睛……四個(gè)學(xué)生在譚教師老師用身軀和性命的庇護(hù)下得救了！還有一位母親在發(fā)生地震時(shí)正和她的孩子在家。在房屋傾斜的瞬間，母親毫不猶豫地用自己的身體保護(hù)孩子。在被困期間，母親忍著劇痛還敞開胸懷，在甘甜的乳汁送到孩子的嘴里。在最后一刻，母親含著熱淚給孩子寫下了一句話：孩子，不管媽媽還在不在你的身邊，我都永遠(yuǎn)愛你……最后，母親離開了人世，而孩子卻在母親奶水的滋潤(rùn)，母愛的關(guān)愛下得以生存。

　　像譚老師，還有這位母親的事跡在這次地震中數(shù)不勝數(shù)。這就是愛：偉大的老師對(duì)學(xué)生的，母親對(duì)子女的愛！那是人世間最真最貴的情……

　　那一次，我流淚了！今天，當(dāng)我寫到這里時(shí)，又情不自禁地悄然淚下……

那一次我流淚了作文9

　　窗外寒風(fēng)肆虐，天不知何時(shí)又下起了蒙蒙細(xì)雨，好像是在傷心地哭泣。我坐在書桌旁，望著窗外，不由得想起了那一段往事，不禁流下了眼淚。

　　記得那是一個(gè)下午，陽光似乎在和我們捉迷藏，時(shí)而普照大地，時(shí)而陰沉沉地。聽大人們說，如果遇到這種天氣，可能會(huì)有不好的事兒發(fā)生，我總擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事。

　　放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在一陣陣歡聲笑語中走出校園，各奔東西。在回家的路上，天似乎又變臉了，變得那樣陰暗，使人感到壓抑。

　　我獨(dú)自回家。路上，我路過了一家小商鋪，偶然間，我看見了柜臺(tái)上那閃閃發(fā)光的記事本。它并不大，但不知是什么奇異的力量，讓我被它所吸引。

　　我頓時(shí)感到左右為難：買還是不買？買，絕對(duì)不可能，我又沒有錢，不可能買；不買，不行，這么漂亮的本子，明天準(zhǔn)會(huì)被買走的。這時(shí)，那位胖乎乎的銷售員阿姨注意到了我，和藹地問道：“小朋友，要買些什么？”

　　“沒……沒有�！蔽抑е�吾吾地說道，“我……只是……來看看。”

　　“哦！沒事，看看吧。”那位阿姨笑著說道，又轉(zhuǎn)過身去忙自己的事兒。

　　我站在柜臺(tái)前，眼睛直直地盯在那本子上，我接下來的.舉動(dòng)是那樣愚蠢：我乘其不備，偷偷把本子放在自己的口袋里，轉(zhuǎn)身溜走了。

　　回到家后，我摸著那本子，心里很不是滋味：我怎么會(huì)去欺騙一個(gè)那樣信任我的陌生人呢？我怎么能干出這樣的事兒呢？想到這兒，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了眼眶。

　　我努力地含著淚水，不讓它流出來，可我再忍不住了，眼淚一滴又一滴地順著我的臉龐流了下來：萬一那位阿姨知道了怎么辦？這還讓我在親人、同學(xué)面前怎么抬得起頭，就這么一直背負(fù)著“小偷”的名號(hào)生活下去？這未免太不體面了吧！我想著想著，淚似乎更加洶涌地往下流了！

　　我必須要向阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，哪怕是罵我也行。

　　第二天，我?guī)е�那本子去那兒歸還。我雙手顫抖著把那本子放在阿姨面前，準(zhǔn)備接受來自陌生人的斥責(zé)。沒想到，那阿姨摸著我的頭，笑著說：“沒事兒，知錯(cuò)就改就行！”

　　我捂著臉轉(zhuǎn)身往外面跑去，因?yàn)槲也幌胱寗e人看見我在流淚……

那一次我流淚了作文10

　　時(shí)光的馬車在人生的道路上飛馳，我們漸漸長(zhǎng)大，淚水也越來越少。那一次的淚水帶走了我的童年，帶來了我的青春。愿多年以后，提到淚水，我想到的，依然是那時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們。

　　那是拍小學(xué)畢業(yè)照那天，蔚藍(lán)的天空，嫩綠色的草地，深藍(lán)色校服的.我們，大家翹首以盼，都在等一個(gè)人的到來。時(shí)間靜靜地流淌，我們的心里是慢慢的盼望。這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“劉老師來啦！”大家蜂擁而上，像見到媽媽的小鳥圍在了劉老師身邊，同學(xué)們你一句我一句嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完，是呀，自從老師升級(jí)當(dāng)了媽媽，我們兩個(gè)月沒見劉老師了，有誰不想念她呢？“快走啦！拍畢業(yè)照啦！”老師摸摸我們的頭，裝作嚴(yán)肅地說。我抬頭看看老師，眼里的溫柔、寵溺依然沒變。不知為何，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。我抬頭望望天空，讓它在眼眶中消散。

　　拍完照片，我們?cè)诶蠋熢尞惖难凵裰信芑亟淌�，因�(yàn)槲覀円�給她一個(gè)驚喜（演出）。

　　整整齊齊的教室，坐的端端正正的我們，就像劉老師每次來給我們上課一樣。伴隨著老師的開門聲，演出正式開始！“還記得，你答應(yīng)過我不會(huì)讓我把你找不見......”離別的歌聲響起，看著老師熟悉的面孔，排練中已經(jīng)哭過的我，淚水還是止不住的流。教室里的抽泣聲越來越大，歌曲在淚水中匆忙收尾。接下來是朗誦，簡(jiǎn)短的話語飽含著我們真摯的感情，我們努力忍住哭聲，努力給老師呈現(xiàn)一個(gè)完美的表演。

　　伴奏的高潮部分到了，朗誦也結(jié)束了，我們?cè)僖踩滩蛔×�，趴在桌子上大聲的哭起來。我的腦海里像看電影一樣閃著我們和老師在一起的美好時(shí)光。五年半，兩千多個(gè)美好的日子，我們與老師相處了那么多天，又有誰能忘記。

　　淚水在流淌，時(shí)間也在流淌，轉(zhuǎn)眼間就到了要與老師分別的時(shí)候了。眼淚止不住的留，晶瑩的淚珠覆蓋未干的淚痕，留下新的印記。

　　那是我們五十二個(gè)人一起和老師最后一次見面，不知不覺中，六年就那么過去了。“你笑意盈盈，我眼含淚花”這句話像極了那天的情景。淚水，教會(huì)我珍惜時(shí)間，珍惜我身邊的人。那一次，我流淚了，那一次，我長(zhǎng)大了。

那一次我流淚了作文11

　　雨肆無忌憚地下著，風(fēng)無情地咆哮著。

　　在經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽、半決賽之后，我前往香港去參加鋼琴總決賽。

　　一大早我就來到了關(guān)口，準(zhǔn)備過關(guān)前往香港，我懷著緊張與激動(dòng)的心情，小心翼翼地從包里掏出了我的港澳通行證，遞給了檢查的工作人員。

　　“來香港干什么？”

　　“參加鋼琴比賽�！�

　　“你是不是來過香港��？”

　　“對(duì)，對(duì)啊。”

　　“是不是沒有續(xù)約啊，沒有續(xù)約你就不能去香港了�！本瓦@一句話，我的心情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)。我懷著一點(diǎn)點(diǎn)的希望問道：“那我能不能在這里續(xù)簽?zāi)�？”“恐怕不行，你只能回武漢去續(xù)簽了�！�

　　我滿腦子都是絕望與無助，我既沒有親人在身邊，也沒有辦法跟隨老師去香港參賽，不，不！

　　我打開電話手表，把電話翻來翻去，翻了半天都不知道撥給誰，我像一只小倉鼠般，根本不知道該怎么辦。

　　“嘟，嘟，”我懷著絕望的心情把電話打給爸爸。

　　“兒子，什么事��？”

　　“爸，我現(xiàn)在被卡在了關(guān)口，過不去�！�

　　“你等著，我馬上坐車過來�！�

　　我慢慢地放下電話手表，淚水刷的流了下來，那一淚里，充滿了失落；那一淚里，充滿了遺憾；那一淚里，也充滿了感動(dòng)。

　　我為了這次總決賽究竟付出多少？我自己也記不清，天天練琴練很久，練到我的眼都看不清，眼前如仙女下凡一般無花繚亂，手都快練沒了。

　　此時(shí)此刻，也不知道時(shí)間過去了多久，也不知道該怎么辦，如同掉進(jìn)了絕望的山谷，永遠(yuǎn)也出不來。

　　突然，一雙有力的大手把我從絕望的山谷里拉了出來，我定睛一看，居然是爸爸！

　　“天哪！爸爸，您怎么這么……”話還沒說完，就被爸爸打斷了。

　　“兒子，走，我們回家吃好吃的去！”

　　雨肆無忌憚的`下著，風(fēng)也無情地咆哮著。親情的力量如此大，即使遠(yuǎn)隔千里，也不會(huì)放棄你！

　　太陽出來了，陽光照滿了世界，也照亮了愛和我。我的淚正在慢慢消失，但是我的心，卻在慢慢融化。

那一次我流淚了作文12

　　炎炎烈日烘烤著大地，陽光調(diào)皮地照耀在我的身上，惹得汗水也情不自禁地蹦上我通臉龐，

　　依依不舍地滑下。身子像是被火燒著了一般，炎熱籠罩在我的身旁。

　　“抬手，擊球，迎墊！二十一……二十三！”哎，怎么才這么點(diǎn)啊，滿分可要35個(gè)呀！我用手一抹頭上冒出的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的汗珠，我懊惱：“這可怎么辦呀？老師，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我直接通過算了，還考什么呀！”“哥們兒，這是不可能的！”一位扎著馬尾辮的女生說，“加油吧！”“你通過啦？”我臉上寫滿了驚奇的問�！澳钱�(dāng)然，我是誰！”說著，她便跑走了。唉，死黨都通過了，那可怎么辦呀？

　　我氣惱地奮力把排球往墻上一拋，它劃過一條優(yōu)美的弧線，直直向我反彈射來。它好像在故意嘲笑我：不行了吧，你就等著不及格吧！一團(tuán)怒火在我心中熊熊燃燒著“我就拿個(gè)滿分給你看！”我把排球高高一拋，便目不轉(zhuǎn)睛地墊了起來“ 二十四，二十五……二十九個(gè)！”我忍不住在心中小小喜悅了一番，又進(jìn)步了，我臉上綻開了笑容，好似一朵鮮花在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　可是，可是，偏偏天意難愿，我總是在30個(gè)邊際徘徊，就是偏不到35個(gè)。唉，我把排球丟到綠蔭下，坐在排球上乘了一會(huì)兒涼。一陣微風(fēng)徐徐吹來，帶走了先前壓在我心中的焦慮和緊張，我不禁深思起來：是我哪個(gè)地方姿勢(shì)不對(duì)嗎？我主動(dòng)去請(qǐng)教了一位墊滿分的女生，她手把手地教我墊球的技巧，不一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方，稍加改正，我又在烈日下練習(xí)了。

　　“抬球，擊手，迎墊！一，二，三……十四，十五，十六……三十三，三十四，三十五！”35個(gè)，我終于成功了，我再也顧不了汗水浸濕我的襯衣，再也顧不了同學(xué)和老師驚疑的目光，“我成功了，我終于成功了！”

　　那一刻，喜悅之情溢滿我的身心；

　　那一刻，我明白了堅(jiān)持的.深刻意義；

　　那一刻，自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我，眼中閃過一絲銀光，一種咸咸的液體從我眼角流下，像掙脫母親的懷抱，慢慢地流下來，流下來……

　　那一次，我流淚了。

那一次我流淚了作文13

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然記記猶新。

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)陽光明媚的早晨，我收拾好書包，便和我最好的朋友————鄭妤婕，一起到學(xué)校后操場(chǎng)去玩，我們喜笑顏開，手拉手像兩只小鳥似的暢快地飛奔，一會(huì)兒飛奔到操場(chǎng)的這邊，一會(huì)兒飛奔到操場(chǎng)的那邊。還有幾分鐘上課，我倆跑進(jìn)教室，繼續(xù)聊天。

　　這時(shí)，鄭妤婕一個(gè)沒注意，把我的筆盒碰掉在了地上。我頓時(shí)一驚，想到這是我剛買的`新筆盒，而且喜歡的不得了，把它當(dāng)寶貝似的，卻被別人弄掉在了地上，我十分地生氣，想都沒想就打了鄭妤婕一下。鄭妤婕也不甘心，因?yàn)樗�不是故意的，所以鄭妤婕也“回敬”給我一下，我們倆就一言不合地打起來了。

　　在打斗的過程中，鄭妤婕把我的手抓流血了，痛得我直皺眉頭，那時(shí)候我不懂事，心想：哼，你不但把我筆盒弄掉地上，你還抓傷我！想到這兒，我氣憤地抓了一下鄭妤婕的臉，她那雪白的小臉上頓時(shí)多了一道血印子，痛得她哇哇大哭起來。其他同學(xué)聽到了鄭妤婕的哭聲，弄明白怎么回事后，立馬把譴責(zé)的目光看向我，并把我告到了班主任那兒。班主任和其他老師弄清楚怎么回事后，立刻把我訓(xùn)了一頓，我心里像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點(diǎn)苦味，內(nèi)疚、懊悔深深地敲擊著我的心。我看到鄭妤婕那難過的臉，心想：她也是我的朋友��！我怎么能為了一個(gè)筆盒弄傷她呢？想到朋友的難受，以及老師的訓(xùn)斥，傷心，難過統(tǒng)統(tǒng)涌上我的心頭,我覺得眼角有些濕潤(rùn)，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。

　　最終，我還是跟鄭妤婕道歉了，并和她重歸于好，我們彼此更親近了。淚水，是感情的流露,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。那一次,我流淚了，留下了愧疚和懊悔的淚水。

那一次我流淚了作文14

　　快要期末考試了，同學(xué)們都開始了緊張的復(fù)習(xí)。田老師為了激勵(lì)我們，想出了一個(gè)好辦法：“從今天起，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)復(fù)習(xí)本，每天最少需要報(bào)20個(gè)生詞。每20個(gè)詞可以換一個(gè)笑臉，默寫古詩、名言也可以加笑臉，10個(gè)笑臉便可以換一個(gè)表揚(yáng)，一個(gè)表揚(yáng)就可以給小組加評(píng)比中加10分。多報(bào)多得！”我聽了，不由得暗暗自喜：嘻嘻嘻，要是我寫很多的話，我不就可以為小組狂加分了？

　　剛開始，我只能寫80個(gè)。后來，100個(gè)，200個(gè)，250個(gè)，我越寫越多了。

　　有一天，我們組的徐文卓故意來找茬兒，挑釁我說：“喲，給我們組加了這么多分了�！蔽夷贸鰪�(fù)習(xí)本，一邊換笑臉一邊說：“當(dāng)然�！毙煳淖坎恍嫉卣f：“好哇，那你敢不敢和我比一比，看看我們誰，為組加的分多！”“好，一決勝負(fù)！”我爽快地接受了挑戰(zhàn)。

　　放學(xué)時(shí)，我們倆又開始比起來：“告訴你吧，你比不過我的�！薄芭叮课覝�(zhǔn)備寫500個(gè)詞呢。”“哼，才500個(gè)，還敢和我比？我寫1000個(gè)！”“啊�。俊�

　　回到家，我開始默寫古詩、語文樂園、名言，思想感情、注釋、詩意等，幾乎全抄了一遍，然后一口氣寫了200個(gè)詞�！昂�，我快累死了。可是徐文卓說他要寫1000個(gè)呢，我也跟他說過，我要寫很多。這可不行，我還得寫�！蔽矣帽�毛巾擦臉，繼續(xù)寫。寫了300多個(gè)，都快10點(diǎn)了，連“夜貓子”媽媽也洗完澡了。我被奶奶拖上了床睡覺。

　　第二天早上上學(xué)，我無精打采的.。田老師問我：“你怎么這么沒精神，昨晚干了什么？”我有氣無力地回答：“我想寫500個(gè)詞，只寫了300多個(gè)。”田老師一聽，大吃一驚，連忙把我罵了一頓：“你干嘛寫那么多啊，搞得那么晚。再這樣我就要找你家長(zhǎng)了！”我當(dāng)時(shí)一頭霧水：我才寫了300多個(gè)詞，離徐文卓的1000還遠(yuǎn)著呢，反而被訓(xùn)了一頓，哎。

　　放學(xué)時(shí)，我哭著跑回家，問奶奶：“我明明寫了，可田老師還罵我，不讓我寫，嗚嗚嗚……”奶奶說：“是你寫得太多了，田老師怕你累著了。”

　　我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情舒暢多了。

那一次我流淚了作文15

　　記得在前年的4月6日，那一天我第一次流下了眼淚。

　　那天，我早早地起床，看看日歷，是我的生日，別提多高興了，因?yàn)榘职謰寢屨f我過生日的那天要給我買我最喜歡的那個(gè)芭比娃娃。我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，去找爸爸媽媽和妹妹。媽媽在做早飯。我去廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，今天是什么豐盛的早飯啊？”“沒什么，跟平常一樣，炒白菜和胡蘿卜絲�！蔽矣悬c(diǎn)失望，“那今天是什么日子，你記得嗎？”“不是什么日子啊，一邊玩去，不要打擾我炒菜。”媽媽很平靜地說。我去找爸爸，“爸爸，爸爸，今天是4月6號(hào)，6號(hào)哦！”爸爸問：“是4月6日，怎么了？”我不灰心，決定去看妹妹，而妹妹居然還在睡覺！“唉！居然沒有一個(gè)人記得我的生日！”我悶悶不樂的吃完早飯，然后上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，我一上午都沉浸在沒有人關(guān)心的悲傷中，不知不覺到了中午。突然，我看見爸爸媽媽還有妹妹都來到了學(xué)校，爸爸手上還提著個(gè)大盒子，這讓我很意外。他們來學(xué)校干嘛？然后我看見媽媽一直在跟老師說話。老師進(jìn)教室后，說：“今天是劉謙慧同學(xué)的生日，讓我們大家和她的爸爸媽媽，妹妹，一起給她慶祝生日，你們說好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說“好！”這可給我來了個(gè)意外驚喜。我還沒有回過神來，爸爸就提著大盒子進(jìn)來了，里面是一個(gè)大蛋糕。全班同學(xué)都為我送上了祝福。我和大家一起吃著蛋糕，心里甜滋滋的。放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)我的.好朋友，我的姑姑，小姨，舅舅……都來了，圍成一桌，就等我了。每個(gè)小孩都有一個(gè)小蛋糕，家里也布置得非常漂亮，到處都是氣球，彩燈，燈光也非常的溫馨。看到這一幕的我，流淚了，那是開心的眼淚。我們一起唱生日歌，吃蛋糕。生日會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，大家都把禮物送給我，有筆，有玩具，有本子……最后，爸爸媽媽一起拿出了我夢(mèng)寐以求的那個(gè)芭比娃娃，我再次因感動(dòng)而流淚了。

　　前年的4月6日，我最難忘的一天，因?yàn)槟且惶煳业谝淮瘟飨铝诵腋５拈_心的感動(dòng)的淚水。

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