小發(fā)明作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小發(fā)明作文，希望能夠幫助到大家。

小發(fā)明作文1

　　科學家通過對大自然和動物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細觀察，建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是集動物學、物理學、化學、心理學和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨立的邊緣科學。模擬動物的功能，以改進現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學習和人們生活的先進技術(shù)。

　　蒼蠅，是細菌的傳播者，誰都討厭它�？墒巧n蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學元件，它的用途很多。

　　自然對方身份的.是非得失生物，都有著各種的奇異本領，它們的種種本領，給了人類啟發(fā)。模仿這些本領，人類又可以造出無數(shù)種的優(yōu)良的機器。這里介紹了一門新興科學——仿生學。

小發(fā)明作文2

　　我想發(fā)明一種新型墻紙，因為每當我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設計一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。

　　春天，墻紙會變成天藍色，藍色代表著天空，藍天中有一群小鳥快樂歌唱，小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。

　　漸漸夏天來臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花構(gòu)成了一個美麗的世界，給人一種清涼的感覺。

　　秋天到了，墻紙會變成橙黃色，火紅的楓樹林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點綴其中。

　　冬天來到了我們的.身旁，墻紙會變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽染紅天空，爭芳斗艷的荷花和清澈見底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘。

　　我設計的墻紙不但美觀，而且它對溫度敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。

　　別看我年紀小，但我卻是我們班有名的發(fā)明家，舉個例子來說，夏天是最熱的時候，同學們在班里熱的滿頭大汗，雖然有電扇，但是離我們距離太遠，這時我就想到做一個小小的電扇。

小發(fā)明作文3

　　如果我是發(fā)明家，我就把地球改裝成心形，意思就是在這個世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平。如果我是發(fā)明家，我就把鉛筆改裝成萬能筆，上面不僅有鉛筆，還有橡皮、尺子、鋼筆、墨筆、削筆器，還有一個本，用起來既方便，價格又不昂貴，真說得上是既節(jié)約又環(huán)保。如果我是發(fā)明家，我就把塑料袋全部燒掉，全部改成布袋，垃圾桶是沒有孔的，還能倒完垃圾自動噴霧清洗，既不費水，又不用塑料袋，讓世界上再也看不見白色垃圾。如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出一種新樹種，它可以澆一次水長高一米，施一次肥可以吸收種樹這個人以前所呼出的二氧化碳，放出同樣多的氧氣，這可以讓地球延長生命。

　　如果我是發(fā)明家，我就發(fā)明一個魔鬼的筆，簡稱鬼筆，它的功能就是：能放映出所有的老電影和新電影，每一部電影都可以重放，只有拿著鬼筆的人才能聽見聲音。如果我是發(fā)明家，我就發(fā)明一個萬能書簽，在看書時，如果遇到一個不會的`字，那上面的孔對準那個字，只有拿著那個書簽的人才能聽到，絕不會有第二個人聽到。而且書簽上面有大小不一的孔，小的像螞蟻一樣，大的和一本書那樣大，不要以為這個書簽帶著很不方便，只要一按按鈕它就會自動縮小，一說：“變”它就會出來。如果我是發(fā)明家，我就會發(fā)明出很多東西，為國家做貢獻。

小發(fā)明作文4

　　春節(jié)后的一個清晨，晴空萬里，溫暖的陽光灑在紅彤彤的燈籠上，灑在爸爸干凈的車子上，灑在我開心的'臉龐上，今天我們要去給叔叔拜年嘍！

　　爸爸買了兩個大西瓜放在后備箱，我們上了高架橋，經(jīng)過大轉(zhuǎn)彎時，只聽后備箱中發(fā)出“咣當咣當”的聲音，像誰在敲鼓。完了，瓜要碎了�？斓绞迨寮�，遇到大坑，爸爸來了個急剎，可憐的西瓜，“哐啷”又一聲，這下徹底歇菜。等到了叔叔家，西瓜已經(jīng)四分五裂了！

　　回來的路上，我跟爸爸商量：“如果后備箱能自帶固定的裝置就好了�！�

　　說干就干，我們準備好材料：橡膠條、彈性網(wǎng)兜、大摁釘、限位卡，轉(zhuǎn)軸，膠水，在老爸的幫助下，我們開工了。首先將橡膠條按照規(guī)則形狀橫向、縱向擺放好；再用大摁釘固定；接著在橡膠條上按照不同間隔粘上限位卡；然后將彈性網(wǎng)兜一端固定在橡膠條上，另一端與轉(zhuǎn)軸固定，多余部分纏繞在轉(zhuǎn)軸上；最后將轉(zhuǎn)軸卡在限位卡上。用的時候只需打開轉(zhuǎn)軸側(cè)，將需要固定的東西用網(wǎng)兜罩住，然后將轉(zhuǎn)軸卡住，這樣，瓜就不會滾來滾去。我拿了南瓜，包心菜試了試，效果比較滿意，爸爸也為我豎起了大拇指。

　　哈哈，就在我為自己的小發(fā)明沾沾自喜時，爸爸卻說“砂糖桔就不好固定了，你那網(wǎng)兜孔，可比砂糖桔大哦�！笔枪�，看來網(wǎng)兜要多選幾種規(guī)格。

小發(fā)明作文5

　　“哎，我這手舉著真是累�。　笨傁矚g抱著手機看電視劇的媽媽又在抱怨著。

　　“得幫她解決這個問題。只是怎么辦呢？”我順手拿起媽媽放在桌上的皮筋想著，“怎么就不用媽媽手拿著手機了呢？”突然，我的大腦里閃過一個念頭�！叭绻�把手機用皮筋固定在物體上，手機不是就不用手拿著了嗎？”想到這，我找來一個小號的瓶子作固定用，可是瓶子太輕了，我想了想，往瓶里裝滿了水，這下好了。

　　沒有手機，怎么做實驗呢？媽媽的手機是不會給我的。對，我找來了一個和媽媽手機差不多大小的硬紙板充當手機，我看著這些材料，認真地梳理著思路：我得先把手機系起來。怎么系呢？我拿著皮筋左繞繞右繞繞，就是繞不出所以然來，繞著繞著，皮筋打起了結(jié)，給了我很大啟發(fā)：“咦，對呀，可以把皮筋打成圈圈套在手機上呀�！蔽伊⒖塘苛肆考埌宓膶�，在皮筋的'兩端各打了一個圈，套在手機的兩端，瓶子呢？嘿，放在紙板和皮筋中間。我把瓶子穿了進去。我把它們放在桌上，紙板果然舒服地躺在瓶子上�？墒且蔡�趴了！怎么辦呢？我想了想，在皮筋中間打了個小結(jié)，皮筋收了緊，紙板倚靠在瓶子上，正好。

　　我把自己的這個小發(fā)明送給了媽媽，媽媽把手機放了上去，很好用。她對我豎起大拇指說：“你真棒！”聽了媽媽的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。

小發(fā)明作文6

　　昨日，我發(fā)明了一樣東西，它就是我的“望遠鏡”了。

　　我為什么要發(fā)明這個東西呢因為，昨日吃飯的.時候，飯桌上的紙巾沒有了，媽媽說：“言言，去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間，拿了一個紙巾，繼續(xù)吃飯，我邊想邊吃：只要我用紙巾筒做一個望遠鏡，就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是，我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

　　那該怎樣做呢我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠，再用另一個紙巾筒黏起來，我一試，呀，不得了，這太寬了，夠不著，我就用中間那個紙巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快堅持不住了，但他還是咬著牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把紙巾筒剪得很小很小，才把它給我，我一試，哈哈，正適宜，我笑了，爸爸也笑了。最終兩步了，我先把繩子剪了一半，再拿其中一條試一試，再用透明膠把它黏穩(wěn)，必須要繩子頭朝下喲！爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn)，這樣，我的“望遠鏡”就完成了。

　　這一次做手工給我很大的啟示，就是剪紙巾筒的時候有點費力，最終還是成功了，耶！

小發(fā)明作文7

　　一次，我們?nèi)�家到普陀山旅游，快到寧波的時候，我發(fā)現(xiàn)高速路邊上有好幾個電線桿的頂端有小風車在轉(zhuǎn)動，我好奇地問媽媽：“電線桿上為什么有小風車再轉(zhuǎn)動呀”媽媽告訴我：那是工人叔叔利用風力發(fā)電。

　　當時，我一知半解，之后我在課外書上了解到空氣和風力的知識：風力能夠使帆船在海上航行；使風車轉(zhuǎn)動，引水灌溉農(nóng)田。我還明白，世界上有很多先進的國家用風力發(fā)電，節(jié)儉資源，保護環(huán)境。所以，我就想如果我能發(fā)明一種帶“帆”的汽車，那汽車就能夠靠風力來前進了，汽車就再也不需要加油，就再也不會排放二氧化碳污染空氣了。

　　說干就干，我在爸爸的幫忙下，先找來硬板紙做一個大大的風車，再用鐵絲把風車固定在木棒的一段，最終把木棒的另一端固定在玩具車上。我把我的作品拿到小區(qū)的空地上，剛好一陣風吹來，風車快速地轉(zhuǎn)動起來，小汽車居然真的慢慢地往前開去，哈哈，我的'小發(fā)明“環(huán)保風力汽車”大功告成了。爸爸告訴我，我們還要想辦法把風力儲存起來，等沒風的時候用。

　　我相信不久的將來，大街上會行駛著一種帶“帆”的汽車，小朋友們，你們可千萬要記住，那是一個名叫“潘栩可”的小朋友發(fā)明的。

小發(fā)明作文8

　　最近在電視新聞或者報章雜志，看見許多新發(fā)明，例如：機器人幫忙掃地、上廁所馬桶水不濺起的粉末……等等，這么多有意義又有趣的發(fā)明，造福了許多人群，讓人們不再為了小事情而煩惱。

　　而未來的我就是渴望成為一位發(fā)明家，能夠運用并結(jié)合許多新科技，讓人們帶來更多生活上的便利；最近常常在路上看見許多行動不便的人，都需要別人的攙扶 才可以到處活動，因此我要研發(fā)可行走的“太陽能電動座椅”，這臺電動座椅可以伸縮，更可以行走，讓行動不方便的人可以坐在電動椅上下樓梯，甚至于外出逛街，不需要任何人的幫忙就可以完成許多事情，相信這對那些殘障人士是大福音呢！

　　我還想發(fā)明“飛天傘”，因為每次放學只要下大雨，右手要拿雨傘，左手要提餐袋，背后還要背著千斤重又沈淀淀的書包，好不方便，因此常常會變成落湯雞，但是有了這把飛天傘就完全不一樣了，我不必用手拿，下雨了只要一個按鈕，飛天傘就會張開雙翼，自動飛到我的頭頂上，并且走到哪遮到哪，解決我的困擾，真是方便極了。

　　我對未來真的'是滿懷期待，許多小發(fā)明卻對生活帶來許多大方便，我除了要發(fā)明新科技產(chǎn)品之外，還希望能夠開辟一間專屬的“發(fā)明教室”，讓許多和我一樣想當“發(fā)明王”的人們有個伸展的空間，并且和我一起打造一個美麗健康新世紀。

小發(fā)明作文9

　　記得去年的暑假，我在家里沒事干，于是我打開電視。忽然，我看見了電視上正播放一個沒上過學的大人發(fā)明了28個機器人的故事。我一下子起勁了，我想：他能發(fā)明機器人，我為什么不能去發(fā)明機器人呢？

　　說干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的玩具上的電線、馬達和開關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準備工作做完，我就研究了起來。

　　哪一個線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。

　　我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個小孔，接著又把馬達涂上水膠粘在上面，露出一個可以轉(zhuǎn)動的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個簡陋的'螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達。

　　就這樣，我做得第一個遙控船“出世”了！

　　做成之后，我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。

　　看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。

小發(fā)明作文10

　　昨天，我發(fā)明了一些東西，這就是我的望遠鏡。

　　我為什么要發(fā)明這個東西？因為昨天我吃飯的時候，桌上的紙巾不見了。我母親說：“我不知道；嚴嚴,，到你的房間去拿一條紙巾“我跑到我的房間，拿了一條紙巾繼續(xù)吃。我想了想，吃了：只要我用紙巾管做望遠鏡，我就不必每天都向易一兄弟借望遠鏡。所以我準備了三根紙巾管、剪刀、雙面膠帶、透明膠帶和一根繩子。

　　我該怎么辦？首先，我用雙面膠帶粘兩個紙巾管，然后再粘另一個紙巾管。我試著，啊，不，太寬了，夠不著。我用中間的組織管把它剪短了，但是它太厚了。我切不開，所以我找到了爸爸。爸爸拿起剪刀，咔嗒，咔嗒，剪了很多，我的.手抓不住，但他還是咬緊牙關(guān)，拼命地剪啊剪，把紙巾管剪得很小，所以他把它給了我。我試過了，哈哈，沒錯。我笑了，我父親也笑了。在最后兩個步驟中，我將繩子切成兩半，然后嘗試其中一個，然后用透明膠牢牢地粘在繩子上。繩子必須朝下！爸爸拿起透明膠，把兩邊都粘牢了。這樣，我的望遠鏡已完成。

　　我從這項手工工作中學到了很多，就是剪紙毛巾管有點費力，終于成功了，耶！

小發(fā)明作文11

　　每當我切洋蔥的時候，常常會流眼淚，還會使自己模模糊糊，真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時候，就不用流淚啦!

　　于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦!我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的.一聲，啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊!我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間，無精打采地躺在床上……

　　不知什么時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎?說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風格哩!切起洋蔥又不會流眼淚，既方便又環(huán)保。

　　有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩!

小發(fā)明作文12

　　在人們的生活中，有許多不便的事情。

　　比如夏天天氣炎熱，回到家里會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風。冬天 天氣寒冷，有的家庭沒有空調(diào)，在家里會很冷……

　　現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進的'多功能電風扇，下面我就來告訴你它的用途：

　　夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風扇說：“冷氣。”多功能電風扇就開始運轉(zhuǎn)，放出冷氣，不一會兒，屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢，真是一舉兩得呀。

　　冬天，天很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，躲在被窩里，現(xiàn)在用了我的發(fā)明多功能電風扇，那可方便多了，把電風扇對著你，說：“熱氣。”十分鐘之內(nèi)，你的家里就會溫暖如春。

　　它還有一個用途，如果家里液化氣發(fā)生泄露，它會發(fā)出奇怪的聲音，提醒主人盡快打開窗戶，讓空氣對流，消除危險。

　　多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，可以隨意搬動，只需一個小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個星期左右。

　　多功能電風扇，也不是一兩天可以做成功的，這必須要大量的時間和精力，不過我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇一定會給人們的生活帶來便利。

小發(fā)明作文13

　　說到發(fā)明，我們班里誰也比不上孫文曾，連我都比不上他呢！這枚“發(fā)明獎章”頒發(fā)給誰，恐怕非他莫屬。

　　記得是在三年級還是二年級的時候，一天早上，孫文曾帶過來一個火柴盒�！芭�，這是什么東西？”我心里想著，細看一下，哦！原來是一個小風扇，孫文曾打開它的開關(guān)，“嗡嗡嗡”的聲音響了起來，一陣陣風吹了過來，孫文曾打開火柴盒，吆呵，里面有一個又像一個小馬達，但又像個小引擎的東西，啟動著外面的風扇，呵，他很聰明哪！

　　對于孫文曾，還有一件事令我難以忘懷，那就是發(fā)生在我們班“吸鐵熱”的時候，“吸鐵熱”其實就是拿一塊吸鐵石，到學校的沙坑那里，把吸鐵石埋進去，過一會再拿出來，上面就吸滿了細細的'黑黑的小沙子，孫文曾很喜歡吸這些東西，于是他又發(fā)明了一個玩意，這個東西是防止過多的小黑沙吸到吸鐵石上弄不下來，這個東西也很簡單，一個塑料袋，緊貼著里面就是一塊吸鐵石，吸鐵石被一根細線綁在提手上，這樣放進去，就不會有那么麻煩的事了。雖然簡單，但是實用價值高嘛！他的聰明又高過了我！

　　這就是我們班“發(fā)明家”孫文曾的“英勇事跡”腦袋瓜很聰明哪！

小發(fā)明作文14

　　現(xiàn)在的世界科技發(fā)達，科技替代了人類的勞動，科技讓人類很方便，雖然我們是學生，但我們要有一雙會探索的眼睛。

　　現(xiàn)在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的東西，還要坐飛機、動車……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著有一個萬能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個方向盤，第一個方向盤可以讓它飛起來，第二個方向盤可以讓它跑起來；第三個方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個地方，你可以曹東第一個方向盤，房子就會長出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開到哪去，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出輪子來，帶你環(huán)游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出跟魚一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。

　　現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車，所以路上的'車很多，很容易發(fā)生堵車，如果出了意外，消防車、救護車……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著未來的消防車，它的形狀像個紅色巨大的長方形，但它有兩個椅子，前面一個后面一個，如果發(fā)生堵車，它的兩個輪子可以拉長，變細，輪子變小。能很快到需要幫助的地方，也可以很快的把人從火海里就出來。

　　我很想未來是我想的那么美好，但我們要好好學習，天天向上，這樣才能把自己的夢想變成現(xiàn)實。

小發(fā)明作文15

　　昨日晚上，爸爸帶我出去理發(fā)，帥氣的理發(fā)師給我剪了個板寸發(fā)型，我十分喜歡，可是厭惡的碎發(fā)怎樣也洗不干凈，貼在頭皮上、脖子里，粘在衣領上，今日我還感覺到脖子上十分癢癢。我想，我得發(fā)明一個多功能梳子，解決這個問題。

　　我發(fā)明的這個梳子，它的形狀與普通的梳子類似，手柄上有幾個按鈕，紅色的按鈕是吹風功能，輕輕一按，從梳子上能夠連續(xù)吹出熱風，梳頭時就能夠快速地干燥頭發(fā)；梳子的梳齒上頭有許多小孔，按一下黃色的`按鈕，從小孔產(chǎn)生吸力，邊梳頭邊吸去附著在皮膚上的碎發(fā)，還能夠隨時調(diào)節(jié)吸發(fā)的力度，再也不用擔心碎發(fā)跑到脖子里去了。最終，一按藍色的按鈕，能夠把梳子的收納盒彈開，收集的碎發(fā)就能夠倒入垃圾桶了。

　　在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放松神經(jīng)，增加頭皮的血液循環(huán)，起到保健作用，我每一天晚上給媽媽梳梳頭，能夠減少媽媽白頭發(fā)的生成，讓媽媽一向那么年輕、美麗。另外，我還準備加裝個墨囊，里面裝上染發(fā)劑，輕輕一按就能夠均勻的噴霧，邊梳邊染，真是又好又方便，這樣奶奶染頭發(fā)就不用去理發(fā)店了。

　　這就是我的“小發(fā)明”，一個大家都能用的多功能梳子。

【小發(fā)明作文】相關(guān)文章：

小小發(fā)明作文06-03

我的小發(fā)明作文11-14

創(chuàng)意小發(fā)明作文03-10

我的小發(fā)明作文09-06

我的小發(fā)明作文[優(yōu)秀]10-23

我愛小發(fā)明作文03-02

我的小發(fā)明作文(精選15篇)06-03

小小發(fā)明家作文03-06

我的小發(fā)明作文15篇03-23