精選初中作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
那一天早上,我剛起床就吵著要吃早餐。媽媽說;要什么吃?我說;隨便。那就吃面條!媽媽說。我說;天天吃面條,你不膩我都吃膩了。媽媽說;你不是說隨便嗎,還挑三撿四的。我說;是啊,可就不能換一種嗎?說完,轉(zhuǎn)身就進(jìn)了自己的房間。
過了一會(huì)兒,媽媽招呼我們吃飯了,我走到飯桌旁看到,還是面條。我說;很飽,吃不下。媽媽說:不吃就不吃,反正挨餓的不是我。我說:天天吃這些,我才不吃;除非,換樣別的,不然我堅(jiān)決不吃。我倒要看看誰先認(rèn)輸。媽媽說:可以啊,到時(shí)候不要哭。
還真不出媽媽所料,不出一個(gè)小時(shí),我就餓了,甚至還聽見肚子咕咕的叫聲。我真想我的.眼前蹦出一大堆食物。餓的滋味是那么難愛,不僅肚子很痛,還有點(diǎn)想吐的感覺,F(xiàn)在即使是面條放在我眼前,我也毫不猶豫地吃掉。餓得真是受不了,真想午飯快點(diǎn)開飯,但看看表還有兩個(gè)多小時(shí),照這樣下去,我還不會(huì)餓死?
我只好偷偷去廚房拿東西吃?晌疫~出一步,就聽到了媽媽的腳步聲,連忙縮了回去。只好放棄了這次行動(dòng),躺在床上忍受著饑餓痛苦。不停地摸著肚子,真想讓他不痛,接著似乎又頭暈?zāi)垦,真想睡一覺,讓自己把餓的疼痛都感覺不到。
終于熬到了午飯時(shí)間,我走去吃飯時(shí),四肢都已經(jīng)無力。我忍不住對(duì)媽媽說:可以開飯了吧!媽媽說:是誰說他不餓的嗎?我說:哪里啊,我認(rèn)輸行了吧!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這頓餓的經(jīng)歷。
初中作文 篇2
我的父母對(duì)我很嚴(yán)格,但是我知道,他們是非常愛我的。
記得有一次,我的生日快到了,因?yàn)槟赣H腰疼的舊患又犯了,開始的時(shí)候,她不想給我開生日派對(duì),但后來她看見我那么期待,不想讓我失望,所以最后答應(yīng)給我開一個(gè)生日派對(duì)。舉行生日派對(duì)那天,母親從一大早為我的生日派對(duì)忙到晚,父親也提早下班回家,幫母親裝飾家里,準(zhǔn)備食物、玩具和游戲等東西,應(yīng)有盡有。然后還開車到學(xué)校接我和同學(xué)們回家。
這個(gè)晚上,我真是過得開心極了!后來,我在手機(jī)的.微信上看到母親在朋友圈發(fā)的我生日派對(duì)的照片,母親還配了一段話:“雖然很累,但看著她開心的笑容,一切都值得!”這時(shí)我才想起父母為我勞累了一天,他們露出的笑容都是疲倦的,我很感激他們?yōu)槲腋冻龅囊磺,這時(shí)我才明白:父母的愛是無私的,溫暖的。
此外,父母知道我怕孤獨(dú),因此,即使再忙,他們也會(huì)盡量抽出時(shí)間來陪我聊天、玩、看書和輔導(dǎo)我的作業(yè),讓我快樂的度過每一天,讓我的每一天都感受到親人的愛。
當(dāng)然,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他們也是會(huì)嚴(yán)歷批評(píng)教育我的,記得有一次,作業(yè)比較多,我想偷懶,于是趁他們不在把答案拿出來抄。母親回來看了我的作業(yè)后,不露聲色,只是把練習(xí)冊(cè)答案擦掉,叫我重新做,顯然,我做不出來,母親嚴(yán)歷批評(píng)了我并語重心長地說:孩子,別人的勞動(dòng)成果是別人付出了智慧得來的,你怎么能偷別人的果實(shí)呢?我非常慚愧。是的,父母把他們對(duì)我愛融化在教育中讓我學(xué)會(huì)了做人做事的道理,我相信他們是這個(gè)世界上最愛我的人!我也非常非常愛我的父母!以后我要聽話,不要惹父母生氣,要對(duì)他們好、孝順?biāo)麄、來回?bào)父母對(duì)我的愛!
初中作文 篇3
有一種愛,是深沉的,卻深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一個(gè)神經(jīng)——父愛。
——題記
父親不茍言笑,給人一種距離感,然而我也并不喜歡他。在我的記憶里,他沒有主動(dòng)抱過我,也不會(huì)哄我開心,太多的不主動(dòng),彼此都產(chǎn)生距離。
小時(shí)候,騎自行車摔倒時(shí),我便會(huì)坐在地上嚎啕大哭,用乞求的淚眼讓爸爸把自己扶起來,然而他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁,定定的看著我,看著我賭氣的自己爬起來。
每次開家長會(huì),他都不會(huì)和我坐在一起,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁。記得那次,學(xué)校里組織了一個(gè)“感恩父母”的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)的'家長都守在自己孩子身邊,當(dāng)那有聲有色的演講戳中每個(gè)人淚點(diǎn)時(shí),每個(gè)同學(xué)都依偎在父母懷里,緊緊地抱著。而我,卻伸長脖子往后張望著,那一刻,多么希望爸爸能走過來,可并沒有。他只是面無表情的在遠(yuǎn)處站著。
活動(dòng)結(jié)束后,我跑過去找他,他看看我說:"哭什么哭,那些都是騙人的!闭f完,他徑直走了。
自此,我討厭他,每次見到他,我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不由得產(chǎn)生一種恐懼感。
時(shí)間的推移,歲月的流逝,我漸漸地參透了這本叫做父親的經(jīng)。
那天開學(xué),因?yàn)榈缆吩谑┕,路上變得非常泥濘,車也都堵在了那條窄窄的小路上。我說:“我自己走進(jìn)去就好,你先走吧!”說完,我便背起書包打算離開,“帶全東西了嗎?秋天天氣干燥,在學(xué)校多喝水,按時(shí)吃飯,別挑食。”“知道了,知道了,你快走吧,一會(huì)車更多了!蔽也荒蜔┑恼f道。
我轉(zhuǎn)身離開,家長和學(xué)生把路堵了個(gè)水泄不通,由于我勢(shì)單力薄也擠不過那些人,不停地與他們碰撞著。不知爸爸是從哪出來的,正當(dāng)我納悶時(shí),他已經(jīng)牽上我的手,背起我的書包。原來他一直沒走,他把我送到校門口,說:"好好學(xué),我走了。'他轉(zhuǎn)身離去,看著他頭發(fā)上的銀絲與他那已駝的背,我的眼睛模糊了。良久,我看著他的背影喊道,:“爸,路上慢點(diǎn)!卑职诸D了頓腳步,又大步地向前邁著。
腦海中一直循環(huán)播放著剛剛的一幕幕,我潸然淚下,我恍然大悟。
原來父親一直都不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直未曾發(fā)現(xiàn)。
原來,父愛并不沉默。
初中作文 篇4
沉默,是一個(gè)人的秘密武器,也是一個(gè)人偽裝自己的最佳絕技。想想我們周圍的人,是否都是在暢言歡笑呢。
14歲的孩子們,想當(dāng)然都在努力學(xué)習(xí),為了自己的未來而不斷探索著未知的世界。不過,有這么一群孩子,是在家長的“威脅”,“壓迫”下學(xué)習(xí),生活看起來似乎毫無生氣。光陰似箭,日月如梭,這群孩子們長大了,便開始沉默了。
有人沉默,是因?yàn)樯。他們往往?duì)自己的生活不滿,正趕上叛逆期,想要自由和放縱。也有人為生活沉默,可是他們的生活,嚴(yán)而有序,充滿了價(jià)值。只是對(duì)父母所要求的補(bǔ)習(xí)和興趣班喪失了信心。其實(shí),生活不僅僅是這么規(guī)規(guī)矩矩,你可以改變它,創(chuàng)造它,甚至是有革命性的突破。這個(gè)世界,不光有人類的文明,還有很多原始的文化,是人類從未接觸過的。我們改變了世界,讓我們的生活從凌亂,變成了井然有序。就像是電腦,給它設(shè)置了程序,就能夠完美的執(zhí)行。孩子們的心往往就困死在學(xué)習(xí)這一看似很重要的事情里,深陷泥潭從而無法自拔。為什么有的學(xué)生,學(xué)會(huì)了吸煙和喝酒?他們想要表達(dá)自己的控訴,卻找不到更合適的方法,因?yàn)樽约哼小。家里人的不理解,導(dǎo)致孩子們把話都藏在那看似堅(jiān)強(qiáng)的心里。慢慢的',慢慢的,就不說話了。仿佛嘴巴給膠布封死,連那種掙扎的心情也灰飛煙滅。一個(gè)孩子的一生就被破壞,
沉默不是金,而是一種自卑的表現(xiàn)。你要生活,首先你要勇敢,你不要在乎周圍的人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人沉默了,說不定就再也笑不起來了呢。
初中作文 篇5
在我所經(jīng)歷的各種大大小小的事情中,有一件事情讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,正是這件事情讓我懂得了誠實(shí)的重要。
這件事情發(fā)生在我讀四年級(jí)的一天。當(dāng)天,天氣晴朗,我在學(xué)校上學(xué),媽媽因?yàn)橐影嘀形绮换丶,就提前把飯煮好了讓我中午回家吃?/p>
上完上午的課后,我回到家里,看了看鐘,才12點(diǎn)半,時(shí)間還不晚,我三口兩口地吃完飯,閑得沒事干,就想玩電腦游戲。但媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)生氣的,怎么辦呢?反正媽媽是相信我的,只要我說我沒玩,媽媽肯定不會(huì)覺察。于是我打開了媽媽的電腦開始玩游戲。
下午我從學(xué);貋,一路上蹦蹦跳跳;氐郊依,媽媽還沒回來。我放下書包,開始做作業(yè)。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她看見我在做作業(yè),很高興,答應(yīng)這個(gè)星期天帶我去游樂園玩。她提著包,來到電腦桌旁,放下包,開始上網(wǎng)。我心想:可千萬別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我玩了她的電腦,否則星期天我就玩不成了。正想著,媽媽從電腦桌站了起來,她疑惑地問我:"申子,你今天中午有沒有玩我的電腦呀?"我心想,這下可壞了,我得裝作什么事都沒有,于是,我說:"媽媽,我沒有玩您的電腦,我今天中午吃完飯后一直都在看課外書。""那這些是什么?"媽媽把我拉到電腦前,指著電腦屏幕上歷史記錄那一欄說。
我看見歷史記錄上列這一連串4399小游戲的信息,不由得心一跳一跳的',"申曾子,你一定要鎮(zhèn)定!"我對(duì)自己說。媽媽又問:"你到底有沒有玩游戲?""我......沒有......""不,你在說謊,上午我用完電腦后屏幕上并沒有這些東西!你為什么要對(duì)我說謊?"我無言以對(duì)。媽媽很生氣,她揪著我的衣領(lǐng)把我拉到墻壁前,說:"你不應(yīng)該對(duì)大人說謊,現(xiàn)在罰你面壁思過,想清楚為什么不能說謊了,再來告訴我,還有,星期天的活動(dòng)取消。"
聽到這些,我感到玩的希望沒有了,開始放聲大哭。但是,哭完后我靜下心來想,媽媽說的是對(duì)的,我不該說謊。于是我找到媽媽,向她承認(rèn)了錯(cuò)誤;媽媽向我講了為什么做人要誠實(shí)的道理,讓后讓我回去做作業(yè)。
雖然星期天不能去玩了,但我還是很開心,因?yàn)槲叶昧艘鲆粋(gè)誠實(shí)的人。
初中作文 篇6
4年一度的青奧又來了,在這3099年的世界中,能力者成為了天下的王者,他們無所不能,可能力只有一種,但有一個(gè)人很特別,就是現(xiàn)任的聯(lián)合國秘書長兼8國總統(tǒng)的教皇,他擁有世界上所有能想到的能力,這屆。當(dāng)讓是他來主辦。為了這場(chǎng)比賽教皇把老對(duì)手血魔與牛頭人都用穢土轉(zhuǎn)生復(fù)活了。當(dāng)年他們3人都是世界4天王之一。但現(xiàn)在他們都十分無奈地被安排成立保安與裁判了。
角斗是大賽的主要項(xiàng)目,14歲的阿修羅與15歲的夜叉,兩人都是稀有的.神力者,一開場(chǎng),這倆人便放出了傲視群雄的霸氣,一般的觀看者紛紛倒下,只剩下教皇與他的一些高手與參賽選手坐在場(chǎng)中,大地開始顫動(dòng),遠(yuǎn)方傳來了大海的聲音,教皇手一揮,大地停止了顫動(dòng),而這時(shí)場(chǎng)上的兩人也已進(jìn)入戰(zhàn)斗,幾分鐘后,兩人跳開,阿修羅順勢(shì)使出八臂圣童模式,而夜叉也解開了他右手上的結(jié)界,倆人有向?qū)Ψ經(jīng)_去,這時(shí),教皇瞇上眼,笑了,而他的身后是萬丈懸崖,不,是一片大海。而海上有無數(shù)的艦隊(duì)。到了傍晚,這倆人還在打,血魔表示倆人不分勝負(fù),教皇示意讓人把他們分開,這時(shí)牛哥上了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,硬是把倆人脫離下臺(tái)了一天就這么過去了,不知明天又有什么。
初中作文 篇7
我們的“曬書會(huì)”
懷著緊張與快樂地期待,伴著歡樂與甜蜜的笑聲,“曬書會(huì)”在星期五下午隆重舉行了。
“曬書會(huì)”前奏
每個(gè)班都選出了幾個(gè)負(fù)責(zé)看管書的同學(xué),同學(xué)們都積極舉手,可我認(rèn)為看管書就不能參觀別的同學(xué)的書了,于是就沒有舉手,這是多么難得的機(jī)會(huì)!,
打了第一節(jié)課的上課鈴,我們一窩蜂似地?cái)D出了教室。教室外面排列了一張張的課桌,課桌前面都貼著一張張寫了字畫了畫的紙。我們班的兩張桌子前面光禿禿的什么都沒有,跟別的班比起來未免有些單調(diào)。
“曬書會(huì)”上可以借別的班的同學(xué)的作品,我想借一本文集,卻因來晚被別人給借走了,無奈,只好再看看借別的了。這時(shí),有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,原來是我的好朋友——七班的班長。她長得胖胖的`,戴著白色發(fā)夾。她笑著說:“行啊你,現(xiàn)在都寫小說了!”我不好意思的笑了笑。沒說什么。
我的小說叫做《鬼城堡》,今天也拿出來了。小說還沒有寫完,到暑假時(shí)我會(huì)繼續(xù)寫,我希望我的小說能得到同學(xué)們的關(guān)注。經(jīng)朋友提醒,我要去看看我的作品“銷售“如何。我來到我們班的課桌前,出乎意料,我的小說竟然被一群人圍觀,還不停地叫好。我實(shí)在是太興奮了。
“曬書會(huì)”高潮
在笑聲中,我一回頭看見了我的姐姐,姐姐從來不讓我看她的日記和作文,可總是看我的。我決定去借她的日記和文集來看。
我很輕松就找到了姐姐的日記,趁姐姐向別人介紹時(shí),我從她背后輕輕走過,向她的班長說:“我要借書!”我雖然是百般小心,可姐姐的班長認(rèn)識(shí)我,她拉拉姐姐,問要不要把書借給我,無奈之下,姐姐只好說:“拿回家給你看!”當(dāng)著這么多人的面,姐姐是不會(huì)耍賴的,我滿意加高興地離開了。
“曬書會(huì)”結(jié)尾
好不容易的“曬書會(huì)”,總不能空手紅而歸吧,我再去借書,可是,有的我不喜歡,喜歡的卻都被人家借走了,想借同班同學(xué)的書,可是不能借,悲劇!逛來逛去,還是一無所獲,一節(jié)課過去了,該回教室了,別的年級(jí)的同學(xué)還要來參觀。
快放學(xué)的時(shí)候,我從管理書的同學(xué)手中拿來了書的“暢銷”紀(jì)錄,我的小說和日記是最火的了。同學(xué)們都說我的小說是我們班的震客之星!
真是太好了,我會(huì)繼續(xù)寫下去,說不定我以后會(huì)成為一位作家也不是不可能。我會(huì)為了這一目標(biāo)而努力的。
初中作文 篇8
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地,它被定格了,成為了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者,可以讓一些沒有錢的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞;有的人想做一名消防隊(duì)員,在救災(zāi)一線奮斗,能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間,求得一線希望;有的人想做一名軍人,保衛(wèi)祖國建設(shè);有的.人想當(dāng)一名工人,為祖國建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任;有的人想當(dāng)一名工程師,描繪祖國未來;還有的人想當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,把我們的國家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。在課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂和理解。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次跌倒,但我一定會(huì)一次次爬起來,永不放棄,直到成功的那一天。
初中作文 篇9
母愛是偉大的,可在我的成長過程中有一份更神圣的愛,我不能說我的母親不愛我,但我卻說這份偉大的愛比母愛更神圣。而這份愛就是姥姥對(duì)我的`愛,姥姥寵我寵到:放在手心里怕碎,好的嘴里怕化的那種程度。
我5歲的時(shí)候,和姥姥在東明住。那是我在上幼兒園。記得有一天,天兒特別冷。姥姥還是準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)。奇怪的是,今天姥姥只拉著我的袖子,沒拉著我的手。我用另一只手,緩緩地放在姥姥手上——!好涼。我問姥姥:“姥姥,你手這么涼,怎么不拉著我的手,讓我給你暖暖?”姥姥笑著說:“那不把俺寶的手,弄涼了嘛!”哦,原來姥姥處處替我著想。
回到家,我在姥姥換鞋的時(shí)候,我悄悄的用手,放在姥姥的額頭上。怎么這么燙。我的心里不是個(gè)滋味,姥姥發(fā)燒還去接我……想著想著,眼淚像斷了線的珍珠,滴滴閃爍著我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑過來,抱著我。一面說:“寶,不哭,走姥姥帶你吃飯去!崩牙寻扬埵⒑,說要去床上躺一會(huì),讓我自己吃。我吃完后,拿我的碗,給姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感動(dòng)。
于是,我打開臺(tái)燈寫作業(yè)。
寫完后,我給姥姥拿一些發(fā)燒吃的藥和水送到姥姥房間。信誓旦旦的對(duì)姥姥說:“姥姥,我長大了,從今天開始,我來照顧你!崩牙岩话盐覔淼綉牙铮f:“好好,俺寶最乖了!薄班拧薄
從那天起,我什么事都努力的自己做,盡量不讓他人幫助。因?yàn)樵谖业纳锍霈F(xiàn)了,一種叫做責(zé)任感的東西。|
古人常說:天下興亡,匹夫有責(zé);責(zé)任在于赤心一片獻(xiàn)忠誠;首孝悌,次見聞,孝于親,所當(dāng)執(zhí);責(zé)之終于拳拳孝道,至直至諄;遷客騷人,留下千古絕筆;仁義禮智信,責(zé)任重于天;凜然圣行者,必為盡責(zé)之人。
是!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,盡攬吾身的氣魄,盡負(fù)吾見的豪邁,你的一生一定會(huì)幸福。
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