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堅(jiān)強(qiáng)初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
長(zhǎng)大，是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它總會(huì)帶給我們性格上的磨練，每個(gè)人不盡相同。而大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣，越長(zhǎng)大，越堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)摔倒了便會(huì)哇哇哭鬧，揮舞著兩條手臂讓大人來(lái)抱的`孩子。每一次遇到挫折都毫不吝嗇自己的眼淚，使盡渾身解數(shù)只為得到大人的安慰。那時(shí)的我，還是個(gè)小孩。
長(zhǎng)大點(diǎn)了，不至于一點(diǎn)小事就哭哭啼啼，但受委屈的時(shí)候就會(huì)用眼淚無(wú)聲地訴說(shuō)：“知道嗎？你誤會(huì)我了�！毕Ｍ玫酱笕诵盐蛑蟮那敢狻�
從什么時(shí)候起，我成長(zhǎng)為現(xiàn)在這樣了呢？大約是開(kāi)始玩測(cè)向的時(shí)候吧。那時(shí)我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你在叢林中摔倒了，或發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走了，面對(duì)幽森的大自然，你即使把眼淚哭干也不會(huì)有人給予你安慰，你只能依靠著自己，勇往直前，眼淚沒(méi)有絲毫用處，它并不珍貴，它最最廉價(jià)。
在臺(tái)灣比賽的時(shí)候，我跑到一半，腹部卻突然撕心裂肺的疼，我頓時(shí)摔在了地上，眼中涌起一片水霧。但我深知這起不到任何作用，只好咬著牙，硬撐著繼續(xù)往終點(diǎn)走，眸中的水霧再?zèng)]涌出。從那時(shí)起，我似乎收獲了一種品質(zhì)，叫堅(jiān)強(qiáng)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話：“小時(shí)候受委屈會(huì)哭，長(zhǎng)大了受委屈會(huì)笑�！币�?yàn)殚L(zhǎng)大了的我們知道，未來(lái)遇到挫折，你無(wú)法得到安慰，你只能咬牙面對(duì)。
我們，越長(zhǎng)大，越堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
那一天，正值舉國(guó)迎奧之時(shí)；那一天，全國(guó)人民正沉浸在歡樂(lè)之中……
但是沒(méi)有想到，大自然的殘忍給了全國(guó)人民當(dāng)頭一棒。
山川崩裂，房屋倒塌，無(wú)數(shù)幸福的家庭被拆散，無(wú)數(shù)鮮活的生命被奪走，嗚呼哀哉！
危急時(shí)刻，總理決斷，十萬(wàn)子弟兵齊上陣；災(zāi)難面前，毫不畏懼，億萬(wàn)中國(guó)人緊團(tuán)結(jié)。
物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線，火炬接力暫停，一切為救災(zāi)讓路，一切為生命讓路。
“我相信，不管任何困難都打不倒英勇的中國(guó)人民！”多么宏偉的聲音！
“你們放心祖國(guó)會(huì)養(yǎng)育你們的，祖國(guó)就是你們的'父母。”多么親切的安慰。
災(zāi)難是可怕的，它可以讓大地?cái)嗔�，讓橋梁垮塌，但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神，那堅(jiān)強(qiáng)的信念！
那一天，舉國(guó)哀悼；那一天，讓中國(guó)人深深地刻在心里；那一天，一個(gè)擁有長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的民族，一個(gè)擁有故宮長(zhǎng)城的國(guó)家，一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國(guó)，向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色；那一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
指導(dǎo)老師:詹志成
堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
笑吧，即使是強(qiáng)顏歡笑，也要堅(jiān)強(qiáng)到最后。
——題記
就算在困難與挫折面前，我們的臉上始終要保持著一個(gè)表情。
那，便是微笑，是堅(jiān)強(qiáng)的笑。
一個(gè)失去雙臂和雙手的人，沒(méi)有絕望、自暴自棄，反而堅(jiān)韌地練就了一技之長(zhǎng)，完全自立自理的生活。來(lái)自海城耿莊的董長(zhǎng)林是一位斷臂達(dá)人，在生活給予他傷害后，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。
自立生活的同時(shí)，他還要努力地去供養(yǎng)雙親和18歲的外甥。稍有結(jié)余時(shí)，他會(huì)毫不吝嗇地掏出錢(qián)，捐給需要幫助的人。當(dāng)記者問(wèn)起這些時(shí)，這個(gè)37歲的男子微笑著回答：很多人都曾幫助過(guò)我，我做的不過(guò)是回報(bào)大家對(duì)我的幫助。
這笑，是多么的`堅(jiān)強(qiáng)！
霍金，一個(gè)家喻戶曉的感動(dòng)人物，因疾病而癱瘓，曾經(jīng)在一次記者會(huì)上，一位記者問(wèn)了一個(gè)不敬的問(wèn)題：霍金先生，您終身在輪椅上，難道沒(méi)有抱怨過(guò)嗎？
周?chē)f雀無(wú)聲，接著，霍金的手指顫抖起來(lái)，電腦熒幕上出現(xiàn)幾行大字：我的手指還能夠活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，最重要的我還有一顆感恩的心，我沒(méi)有忘記微笑。
記者們掌聲響起，霍金那堅(jiān)強(qiáng)的微笑感化人心。
讓我們帶著微笑，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活吧！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
青春，誰(shuí)的青春沒(méi)有傷痕，誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順，其實(shí)咱們都一樣，一次次受傷，一次次堅(jiān)強(qiáng)，咱們始終堅(jiān)信，青春就是這樣，在受傷后懂得。(村支部書(shū)記述職報(bào)告)
很多時(shí)候，咱們明明知道沒(méi)有結(jié)果，卻還傻傻等待，咱們明明知道會(huì)受傷，卻還不放手，很多時(shí)候，咱們就像握著一塊玻璃一樣，握得越緊，受傷越深。
每一次受傷，每一次堅(jiān)強(qiáng)，花季的'咱們，再怎樣受傷，都只會(huì)一個(gè)人默默承受，就像有些秘密只能與自我分享一樣。咱們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，咱們都在偽裝，都不想別人考到咱們的脆弱，再好的兄弟姐妹也不行咱們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，咱們從來(lái)不會(huì)說(shuō)放下，正因咱們知道青春沒(méi)有放下，不算前方是什么，咱們都會(huì)一樣倔強(qiáng)的向前走。
咱們重不回頭，不管前方有什么，不管這條路會(huì)把咱們帶到哪里，咱們堅(jiān)信命運(yùn)，更堅(jiān)信自我，咱們重不回頭，正因有些傷，咱們不敢去惦念。
一次次淚掉，一次次受傷，一次次在受傷中堅(jiān)強(qiáng)，：
咱們都別說(shuō)放下，正因青春就這樣，愛(ài)了，恨了，受傷了。
哪怕遍體鱗傷，咱們也要活得漂亮。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文5
還記得年少的我背起那厚厚的行囊，奔跑在那一直追求夢(mèng)想的地方，那條路，充滿了艱辛，苦澀的淚水掩埋了曾有過(guò)的疼痛，可是后來(lái)、我漸漸的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我一直都錯(cuò)了，我所能擁有的不是勇敢，而是幸�！�
我常常問(wèn)自己：當(dāng)我有一天，我還可以回頭，回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路時(shí)，我會(huì)不會(huì)后悔？其實(shí)我知道，已經(jīng)決定的事，就不要輕易的'回頭，即使有些后悔，但也要勇敢，勇敢的面對(duì)……但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我失敗了，我不是想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)，我的眼淚出賣(mài)了我……
我要的勇敢，不是堅(jiān)強(qiáng)，我也沒(méi)有所說(shuō)的那樣勇敢，在別人眼里，我總是那樣堅(jiān)強(qiáng)，可是誰(shuí)又能看見(jiàn)我流多少淚水呢？我只是黑夜里一個(gè)人、偷偷地哭泣。我想勇敢，可是我沒(méi)有那樣的勇氣，有都少次我一個(gè)人獨(dú)自承受了那么多，我不怕“黑夜”，只是害怕當(dāng)黎明悄悄的到來(lái)時(shí)，我還是一個(gè)人，不管我多努力，多堅(jiān)持、還是沒(méi)有一個(gè)人理解我……
我要的勇敢，不是堅(jiān)強(qiáng)，只要是那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖、那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解就夠了，我的世界，難道一直只是一個(gè)人嗎？我多想、多想有人能夠給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣啊？我要的勇敢，不是堅(jiān)強(qiáng)、而是幸�！�
堅(jiān)強(qiáng)初中作文6
下課鈴聲響起了，同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍，班里就只剩下我一個(gè)人。我絞盡腦汁[注：費(fèi)盡腦筋。]的在解決這題數(shù)學(xué)題，可是怎么也做不出來(lái)，碰巧，我們的數(shù)學(xué)老師，從我們班走廊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)班里就剩下我一個(gè)人，她不妨走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么不跟其他的同學(xué)一起去室外走走，我低著頭說(shuō)，我做不出這道數(shù)學(xué)題，老師聽(tīng)了，很樂(lè)意的說(shuō)，我可以幫助你。我聽(tīng)了急忙的說(shuō)，老師謝謝您能幫助我，但是，我想自己做出這道題，老師說(shuō)，可以啊，不過(guò)你想做出這道題就必須要理解這道題的意思，慢慢的，老師很最新的幫我理解這道題的意思，我一直很笨拙，聽(tīng)不懂，但老師也沒(méi)有罵我一句話，她只是一直反反復(fù)復(fù)的講解給我聽(tīng)，因?yàn)樗牢依斫饽芰懿睿运恢狈磸?fù)的講解給我聽(tīng)，我慢慢的，也聽(tīng)懂了很多道理。
老師說(shuō)，你理解了題目意思，現(xiàn)在就要開(kāi)始做這道題了，我很認(rèn)真的'看著題目，最后，我算出這道題的答案，但是，是錯(cuò)誤的，老師面帶笑容跟我說(shuō)，你這道題答案錯(cuò)了，但你的格式是正確的，只要你硬著頭皮去完成這件事，老師相信你，一定會(huì)成功的，我聽(tīng)了老師這句話，馬上對(duì)自己充滿了百倍的信心，這一次比上一次還要認(rèn)真，還要仔細(xì)，最后，我算出這道題的答案了，老師在一旁也為我高興。
老師，說(shuō)得對(duì)，只要你硬著頭皮去完成這件事，就一定會(huì)成功。沒(méi)想到我如此的堅(jiān)強(qiáng)，能硬著頭皮闖過(guò)去。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文7
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多令你感動(dòng)至深的人或事。我也不例外，今天，我們老師給我們講了一個(gè)感人的'故事——《堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姊妹花》。
這是一個(gè)感人至深的文章，文章講的是有一對(duì)姐妹，姐姐先天性雙腳高位肢殘，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，家境一貧如洗，至今還沒(méi)用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學(xué)學(xué)生王利，王琴姐妹家的真實(shí)生活寫(xiě)照。然而面對(duì)生活的困境，姐妹倆選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。樂(lè)觀和自強(qiáng)不息，姐姐從未缺過(guò)一堂體育課，妹妹8歲時(shí)送姐姐上學(xué)，共同笑對(duì)人生。
聽(tīng)了這篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他們那么那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀?
記得那一次，我和爸爸去游泳，那時(shí)，我不會(huì)游泳，爸爸教我游泳，我正學(xué)得起勁，忽然腳一下子抽筋，喝了幾口水，嗆得我直咳嗽，我努力游到岸上，氣沖沖地跑回了家。
現(xiàn)在想一想，為什么當(dāng)時(shí)不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？所以，才造成我現(xiàn)在還不會(huì)游泳。我們的生活多么幸福，我們沒(méi)有殘疾，非常健康，家境也比較好，電和氣都能用上，可是，我們卻不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)。我們真是生在福中不知福��！
“在生死之交，你表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 雖然也有過(guò)恐慌，但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。 你知道對(duì)惡魔的軟弱無(wú)濟(jì)于事， 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅(jiān)強(qiáng)是意志，是魅力，是高尚。 是站著生，是刀架頭也要唱……”是啊，這堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姊妹花難道不是這樣的嗎？我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文8
每當(dāng)天黑時(shí)總感覺(jué)非常的害怕，于是這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把家里所有的都開(kāi)開(kāi)，這是我才會(huì)沒(méi)有那么的害怕，但是需要有個(gè)人在我旁邊，這時(shí)我就常常想我到底是有多么的膽小�。∧谴尉褪窃谕砩蟿偤图胰丝戳艘徊抗砥�，就在我要關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)看到外面起風(fēng)了，聲音特別大，這時(shí)我蓋上被子下的身體只發(fā)抖，而且還出了一身的冷汗，就在這時(shí)突然一聲想，我直接飛奔到媽媽那里去了。此后才知道是彭從上面掉下來(lái)了，但我這時(shí)依然沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而是在說(shuō)我以后再也不看著嚇人的鬼片了，從這件事情過(guò)后，但是我還是想你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
直到那天我才變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，那天我和朋友準(zhǔn)備出去上山玩去，但是走走了一會(huì)兒事情來(lái)了前面我看到了一條從草叢里爬出來(lái)的小衫兒了，他們看了騎著車(chē)就跑了，我還沒(méi)說(shuō)帶上我的，這是我下的直接不會(huì)動(dòng)了，就像一棵樹(shù)一樣一點(diǎn)都不會(huì)動(dòng)，慢慢的這一條蛇開(kāi)始在我旁邊轉(zhuǎn)了起來(lái)，我腳和腿都在不停地抖動(dòng)著。頭上已經(jīng)出了許多的.汗了。我在不停地小聲說(shuō)道救救我，誰(shuí)來(lái)救救我�。‘�(dāng)時(shí)我非常的無(wú)助。時(shí)間在不停地走動(dòng)著，我的心也跳快了，然而我卻還是不敢動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候我想起了爸爸說(shuō)的話，只有克服了膽小變道，才能堅(jiān)強(qiáng)克服心中的害怕。我想后再不停地說(shuō)，我要堅(jiān)強(qiáng)，要戰(zhàn)勝了膽小才行。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文9
人的一生有許多的挫折，也伴隨著很多艱辛與不幸，在面對(duì)困難的時(shí)候，一部分人會(huì)勇敢面對(duì)，剩下的一大部分人則選擇了退縮與逃避。
大家想一想，為什么有的人沒(méi)有選擇退縮，逃避，是因?yàn)樗麄冇辛艘环N堅(jiān)定的心里支柱——堅(jiān)強(qiáng)，它可以使人的心情從最失落，而變得振奮。
我們常常會(huì)把遇到一些小事就退縮的人稱為懦夫，而真正的勇者占極少數(shù)。那么我們捫心自問(wèn)，長(zhǎng)這么大，是否自己遇見(jiàn)的每一個(gè)挫折都選擇了勇敢面對(duì)？
如果選擇面對(duì)，事情的局面是否會(huì)改變，如果選擇逃避，是否會(huì)給自己帶來(lái)更大的痛苦？父母總是會(huì)教育我們，開(kāi)導(dǎo)我們，遇到事情要往好了想，往好了去考慮，不能自己給自己心里添坎坷，要堅(jiān)強(qiáng)。可是事與愿違，我們做不到。
老師說(shuō)過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)不是那么容易就有的`，這需要經(jīng)歷生活的種種考驗(yàn)，還有磨練，這可能是痛苦的，艱難的，但一定要堅(jiān)持下去，只要有了堅(jiān)強(qiáng)，就什么都不怕了。
我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是人生下來(lái)就有的，就像小時(shí)候?qū)W走路，經(jīng)常會(huì)摔倒，可我們還是會(huì)拍拍身上的灰，繼續(xù)站起來(lái)，這也是一種堅(jiān)強(qiáng)的體驗(yàn)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文10
中考迫近，我隨母親來(lái)到河邊，夏天，似乎一切都變了些，或是多了份新意，或是多了份壓抑。天下起了毛毛雨，我長(zhǎng)舒口氣，卻無(wú)法散去還在心頭徘徊的壓抑，我默默低頭，母親無(wú)言。忽然，一份綠搖擺在我眼里，無(wú)情捶打的雨沒(méi)有一絲為它感到憐憫，風(fēng)還在歇斯里底的吼著，天漸漸暗下……空空路也的河邊，在無(wú)行人，母親要走，我卻不想如此，她無(wú)奈的背影漸行漸遠(yuǎn)……只留得那震耳欲聾的雷聲，淅瀝瀝嘩啦啦的雨，空空如也的草坪我和它。她還是抬著頭，高傲的注視周?chē)拖骂^去的花，安寧夏日的繁花不再似錦。雨滴侵襲著我，我不由得眨眼，我卻不愿離去，因?yàn)檫@往日平凡下的小草，它還站著，面對(duì)著轟鳴聲，面對(duì)著風(fēng)的歇斯里底……無(wú)疑，在人們眼中他是個(gè)平凡的“弱者”，不不，不是了，現(xiàn)在它很美，它詮釋了堅(jiān)持，給予一個(gè)在黑色六月下找不到方向的人一種堅(jiān)持。
清晨，溪邊又多了那份世俗繁錦，可那不再是讓我駐足的原因，而是那棵草，那讓我懂得堅(jiān)持的'草。天或許也被這位“弱者”的堅(jiān)持所打動(dòng)，開(kāi)始放晴。我深深呼吸，壓抑就這樣被帶走……我默默注視它，無(wú)疑這是兩位弱者見(jiàn)得心靈溝通，倆者血液相融�！拔以搱�(jiān)持，我必須堅(jiān)持！”現(xiàn)在的我，總奢求永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，卻忘了“天將降大任于是人，便先苦其心志，勞其筋骨”。只有在“雨中”某某堅(jiān)持的，才能看見(jiàn)那彩虹。弱不禁風(fēng)的它，很美。這美叫做堅(jiān)強(qiáng)，這堅(jiān)持沖走了黑色六月下我的陰霾，壓抑……
堅(jiān)強(qiáng)初中作文11
種下玫瑰的種子，收獲了滿園芬芳；種下責(zé)任的種子，擁有了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的肩膀；種下堅(jiān)強(qiáng)的種子，擁有了人生道路上的一筆財(cái)富。
那是個(gè)陰天。下午放學(xué)的鈴聲慵懶地響起我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，面無(wú)表情地拖著書(shū)包，走出了校園。天上烏云密布，看不到一縷陽(yáng)光，我有種不好的預(yù)感襲來(lái)，便快步走回家中。轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是白花花的孝帶，是若大的.花圈。手顫抖了一下，鑰匙掉落，發(fā)出刺耳的聲音，世界似乎一片寂靜。跌跌撞撞走到遺像前，不知為何一股溫?zé)岬囊后w順臉頰而下，一滴，兩滴，聽(tīng)，那是心碎的聲音。淚水像止不住的洪堤搬一涌而下，照片上的老人依然和藹地笑著，她教過(guò)我要堅(jiān)強(qiáng)，可此時(shí)我如何堅(jiān)強(qiáng)。
晚飯過(guò)后我獨(dú)自一個(gè)人在天臺(tái)看星星。腦海里又浮現(xiàn)出太曾祖母抱著我，和我一起數(shù)星星的場(chǎng)景。記得她曾和我說(shuō)人死了會(huì)變成一顆星星，守護(hù)者她所愛(ài)的人�？墒牵囊徽n是你呢？我也終究明白沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)，所謂的永遠(yuǎn)不過(guò)是時(shí)刻的牽掛與眷戀。晚上一夜未眠，只看黑暗漸漸消散，陽(yáng)光灑滿大地。沒(méi)有什么黑暗過(guò)不去，光明終究會(huì)到來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文12
那個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)是我長(zhǎng)久以來(lái)的目標(biāo)。穿著白天鵝服裝在舞臺(tái)上跳躍，跳著輕柔的舞蹈。但是成功的背后總有無(wú)盡的痛苦�！鞍四辍边@個(gè)詞好長(zhǎng)啊。學(xué)習(xí)八年才有資格踏上那個(gè)舞臺(tái)！芭蕾的舞蹈已經(jīng)打動(dòng)了我的'心。
從那以后，我開(kāi)始跳舞。原來(lái)一切都沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。辛酸和痛苦已經(jīng)讓我過(guò)了頭。“我認(rèn)為你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，至少你不能說(shuō)服我。你要了解自己，你現(xiàn)在多大了……”一句一句的貫穿我的內(nèi)心，直到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己好脆弱。十五歲，十五歲，我已經(jīng)跨越了學(xué)習(xí)舞蹈的界限！我父母怎么想就更不好說(shuō)了。
每次想起來(lái)都忍不住哭，一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)“結(jié)束吧”，卻又無(wú)法擺脫。直到有一次，我親眼目睹一個(gè)小女孩在宿舍練習(xí)軟技能，這讓我想起，我從來(lái)沒(méi)有這個(gè)勇氣�！拔也粦�(yīng)該輸成這樣。你還不如一個(gè)小女孩。你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你不能就這樣屈服。行動(dòng)來(lái)自真正的知識(shí)”。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的跳舞，不會(huì)輕易流淚。既然成功不會(huì)來(lái)找我，我就一定要去。我要扼住命運(yùn)的咽喉！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文13
那一天，剛剛下過(guò)大雪，銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂。一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的皚皚白雪。我漫步在公園的小路上，感受著冬的氣息。
就在這時(shí)，一株雪梅映入了我的眼簾。他筆直地屹立在那里，迎風(fēng)雪而立，像一個(gè)王者，傲視著周?chē)囊磺校o我一種神圣而又遙不可及的感覺(jué)。
還未走到跟前便有一股淡雅的香氣撲鼻而來(lái)，它的`香氣不似玫瑰濃郁香淳，不似薄荷清爽宜人，卻沁人心脾，讓人舒適陶醉。走到跟前細(xì)細(xì)觀看，梅花的花瓣泛起淡淡的紅暈，像傍晚掛在天邊的彩霞一般。它不似牡丹那般高貴典雅；不似水仙那般清新脫俗；不似玫瑰那般妖嬈嫵，但它卻有著一種別致的美感，一種獨(dú)一無(wú)二的高尚品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
正是因?yàn)檫@種高尚品質(zhì)讓它在萬(wàn)籟俱寂、百花凋零的寒冬，傲雪屹立，成為花中的王者。也正是因?yàn)檫@種高尚品質(zhì)讓大詩(shī)人王安石寫(xiě)出“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，力有暗香來(lái)”的千古佳句，來(lái)贊美它令人敬佩的高尚品質(zhì)。
這株梅花雖然普通，但它卻在寒冬臘月，在風(fēng)雪中燃燒著自己的生命，以向人們昭示生命的活力，啟示人們——無(wú)論在何等逆境中，都要堅(jiān)強(qiáng)以待，我命由我不由天，天要亡我我滅天的人生哲理。
那一天，我和堅(jiān)強(qiáng)相遇！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文14
上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻�(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)�？粗蠋煹淖笫�，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？
回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來(lái)，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因?yàn)橛沂植荒芴�，那在臺(tái)上演奏的'夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了�？伤](méi)有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)地生活著，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！
相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文15
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大海總會(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，人的一生也如此不是一帆風(fēng)順的。
面對(duì)打擊，我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，但更多的則是如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力，我漸漸敗下陣來(lái)，成績(jī)一落千丈，我甚至不愿意學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了厭倦，但我每當(dāng)放棄的時(shí)候便想起我還有一個(gè)夢(mèng)，我要為了我的夢(mèng)而奮斗，我不能放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我是一塊鐵，一沾水就會(huì)銹跡斑斑，因?yàn)槲遗橙�；現(xiàn)在我是塊鋼，風(fēng)雨不蝕，閃爍光澤，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，所以我堅(jiān)強(qiáng)。是的，堅(jiān)強(qiáng)，雖然我再次與失敗相逢。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我要為夢(mèng)而拼搏，我要堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，所以我要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能讓小小的挫折而把我打跨。無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，我相信我一定會(huì)闖過(guò)去的.。每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)蕩著古圣賢哲的話；天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚、、、、、、
在成長(zhǎng)的路上，有多少失敗，就會(huì)有多少歷練，這又何嘗不是收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富呢？我收獲了信念，收獲了希望，更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的道路上我要更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去，路上花兒正好，天上云兒正晴，成功在向我招手。
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