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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-05 16:02:44 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文三篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié),是一個(gè)讓兒童們最開心的一個(gè)節(jié)日,我也不例外。但這一次六一兒童節(jié)我卻像往常不一樣,大家一起看看我今年的六一兒童節(jié)去哪了把!

  今年我已經(jīng)11歲了,我也上網(wǎng)查過,6--12歲的孩子稱為兒童,我在今年的.10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去游樂場(chǎng)瘋玩,而是去有著悠悠書香的地方-----購書中心。

  今天早上,我很早就起了床,但還是沒爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐后,爸爸就問我:“你六一兒童節(jié)想去哪,番禺還是廣州?”我有點(diǎn)奇怪,問:“去番禺干嘛?”“沒啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說,于是我毫不猶豫地說:“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說:”嗯購書中心,然后去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我和爸爸早早地出了門,但購書中心還沒開門,于是我和爸爸只能干等著,過了一會(huì),門終于開了。我和爸爸約好用手機(jī)聯(lián)系,于是我就跑去我的專區(qū)了。

  我隨手拿出一本我喜愛看的書,一頁一頁細(xì)細(xì)地品味著。不知不覺,我看了2個(gè)多小時(shí),連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到,后來他們找到了我,把我罵了一頓。

  去完購書中心后,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環(huán)保)

  下了地鐵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見租單車的地方,我沖過去,沒人,還有好多人在旁邊等著,我有點(diǎn)失望,爸爸似乎感覺到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問,阿姨就說:“那個(gè)人今天休息,往前走10分鐘左右,有個(gè)水墨園,那里也有的租”我聽后,信心又回來一點(diǎn),于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說累了,坐在一個(gè)石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會(huì)就到了,因?yàn)榘职肿叩乇任铱欤乙布涌炷_步,然后競(jìng)走比賽就開始了,就一直這樣,也不會(huì)覺得累了。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了。

  媽媽一個(gè)單車,我和爸爸一個(gè)單車,一路上我好像沒騎似的,就坐在后面,有時(shí)高高站起,迎著風(fēng)。

  不知不覺,到晚上了,一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了,今年的六一,讓我難以忘懷。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊(duì)同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生與諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩慶祝活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,各個(gè)年級(jí)節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

  一年級(jí)表演《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見隨著音樂響起,七個(gè)班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場(chǎng)中央聚攏來,整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽光少年》隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惷總(gè)同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)同學(xué)有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級(jí)取得了最終勝利。

  通過這次活動(dòng),讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢?

  我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請(qǐng)問,您小時(shí)候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來幫大人干活。

  “那,你就沒收過禮物?”我有點(diǎn)不甘心!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子!卑职执笮Α

  啥都沒有,這算什么“六一”?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧!我們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時(shí),才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無憂無慮!

  接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的'作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!

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