【必備】假如作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的假如作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　假如時光真的可以倒流，你還會珍惜時間嗎？我想是不會的。如果時光可以倒流的話，人們必然會產(chǎn)生這樣的心理：反正時間可以倒流，這次沒有抓緊時間，沒有關(guān)系，可以讓時間再來一次；當(dāng)再來一次的時候，還會想，反正時間可以倒流，這次也無所謂。如此的'循環(huán)，何時才能覺醒？警鐘不鳴，何來珍惜！那還會有“鑿壁偷光，懸梁刺股”這樣的事發(fā)生？所以，只有時光不可倒流，時間才顯得彌足珍貴；只有時光一去不復(fù)返，人們才會對已逝的時光感到遺憾，對未來的時光倍加珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰”，這才會讓人們真正地珍惜時間！

　　假如時光真的可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。如果時光可以倒流的話，人們在做事之前，便不會再考慮它的前因后果，不會精心準(zhǔn)備，勤奮努力了，因為這次做錯了，沒有關(guān)系，還可以回到原時原地，去做第二次、第三次，直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人，世界將成為完美的世界。可是，這樣的人和世界就真的完美嗎？你不覺得它平淡無奇，枯燥乏味么？這樣重復(fù)的人生還有意義嗎？你要知道，絕對完美就等于不完美。試想一下，世界上沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人生沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿？奮斗中沒有了坎坷曲折，又怎會顯得精彩紛呈？

　　幸好時光不可倒流，我們才懂得了時間的珍貴；幸好時光不可倒流，我們的人生才精彩紛呈，我們的世界才豐富多彩！

　　所以，朋友們，珍惜時間吧。只有珍惜時間，你的人生才會精彩！

假如作文 篇2

　　新華中學(xué)假如我變成了一縷陽光，為了好玩，在那令人心曠神怡的空氣中自由自在的穿梭，懶洋洋地趴在那像羊毛一樣柔軟，像白雪一樣潔白的云朵上，又到和諧的人世中游蕩，媽媽你會認(rèn)識我嗎？

　　你要叫道：“孩子，你在哪里？”我暗暗地在那里笑，卻一聲不響。

　　我悄悄地?fù)荛_云層，窺探這人世間。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)了您。你在為了我而工作著，那專心致志的`模樣，那汗如雨下的臉頰，那善良樸實(shí)的背影，著實(shí)讓做兒子的我感到驚奇。

　　當(dāng)你回一家時，倍感輕松。吃完飯后，你的青絲搭在肩上，穿過家里的每一個房間，還不時的回望。當(dāng)你止步于陽臺，如釋重負(fù)地躺在那舒適的長椅，安靜地閉上了眼，這時，你會感受到那來自清澈的天空的溫暖的陽光，卻不知道這溫暖是從我身上來的。

　　當(dāng)你一覺醒來，坐在窗前讀《假如給我三天光明》，當(dāng)那溫暖的太陽把它那燦爛的光落在你的長發(fā)與膝上時，我便要將我那小小的光明投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。

　　但是你猜到這就是你孩子帶來的小小光明嗎？

　　當(dāng)你傍晚時，忙完一天回到家，正準(zhǔn)備做飯時，我便要突然地再落到地上，又成了你的孩子，求你給我講故事。

　　“你到哪里去了，你這壞孩子？”“其實(shí)我就在你身邊啊�！蔽倚ξ�嘻地說。

假如作文 篇3

　　我常想孫悟空有七十二變，馬良有一支神筆，蜘蛛俠擁有超人的能量……那如果我有超能力會怎樣呢？

　　假如我擁有超凡的力量，我要讓窮苦、生活困難的人變富有。

　　有一次，我夢見自己在一個破破爛爛的房子里，那兒有一個枯井和一棵不知名的樹，有一間房間里坐著一位看似生病的小姑娘。過了一會兒，一位母親從那座房子里進(jìn)去。我看見了，也急忙跟過去問：“阿姨，您知道這是哪嗎？為什么有個小姑娘坐在床頭？”阿姨說：“這兒是平村，在這兒的人都很窮，而我是最窮的一家。我女兒從樓梯上摔下來，腳骨折了，永遠(yuǎn)也站不起來了�！甭犃诉@番話后，我悲傷不已，我要我的`超能力把她們變富有。

　　第二天，我來到她們家，摸了一下房子，房子立馬變新了；摸了一下枯井，枯井變成新挖的井；摸了一下枯樹，樹馬上變成一座花園；我又摸了一下小姑娘的腳，她的腳竟可以動了，她也可以站起來了！

　　看著小姑娘歡快地在花園跑、跳、我也陪著她一起跑起來。

　　假如我擁有超凡的力量，我還要做更多有意義的事。

假如作文 篇4

　　假如我是一只自由的小鳥，我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

　　假如我是一只自由的小鳥，我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅硬的'翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢想的地方。

　　假如我是一只自由的小鳥，我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會有一個溫暖的家庭，我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的東西是親情！

　　假如我是一只自由的小鳥。白天，我會在樹枝上舞蹈；夜晚，我會來到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無邪的靈魂。

　　假如我是一只自由的小鳥，我會將思念傳送到世界的每一個角落……

　　可惜，我不是一只自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會實(shí)現(xiàn)我的夢想；我也相信，總有一天，我會變成——一只“自由”的小鳥！

假如作文 篇5

　　一天，一只蚊子出現(xiàn)在我的右手上，我的左手一巴掌上去就讓蚊子上了西天。

　　我想：如果我是一只蚊子，那我會有什么樣的經(jīng)歷呢……

　　一個烏云密布的下午，我餓得前胸貼后背了，我就去吃血。我先找到了一個瘦子：呀！太瘦了，肯定沒營養(yǎng)！我繼續(xù)“嗡嗡”地去找目標(biāo)，不一會兒我又找到了一個胖子，全是肉，皮膚白里透紅的，肯定好吃！

　　我先找到一個地方躲起來，為了不被他打中，我決定叮他的腳。我把我針管一樣的嘴巴扎進(jìn)了他的肉里，正在我吸得痛快時，一只大手從天而降，我知道他發(fā)現(xiàn)了我。不過，我一閃，到他頭上猛吸幾口，他大叫道：“我非打死你不可！”咦？這不是我自己的'聲音嗎？自己叮自己？我簡直是瘋了！這時，人家已經(jīng)拿著電蚊拍來要我的命了，三十六計，走為上計，沒了小命不值得�？墒堑湶粏涡校�我撞到了玻璃上，這時我想：怎么辦？我就要死在這兒了嗎？電蚊拍離我越來越近……

　　啊！一聲尖叫，我醒了。原來是一場夢呀！但一只蚊子出現(xiàn)在我的腳上，啪！我一巴掌打死了它，這是武遠(yuǎn)桐蚊子吧？天呀！自己打自己？我簡直是瘋了！

假如作文 篇6

　　獨(dú)自離開外婆的小洋樓，赤腳踏著青石板來到一棵長得像蘑菇的樹下，現(xiàn)在正是盛夏，草、樹茂盛，充滿綠意。樹下的涼風(fēng)同樣也帶著綠的氣息，清新的野草味。

　　身體倚靠在樹旁，閉上雙眼，似乎有點(diǎn)疲憊，忽然就睡著了。我夢見了，碧藍(lán)的天空，翠綠的大地，清澈的湖水，還有一個人：一個身穿淺藍(lán)連衣裙的少女。秀發(fā)遮住她的半邊臉，肥皂泡在她周圍飛舞著……“砰”，微弱的聲音，肥皂泡親吻我的臉。我睜開眼，揉揉微濕的臉旁。眼前站著一個女孩，十分熟悉的夢中人！她向我微笑，伸出手，拉我起來。我與她差不多高，她的皮膚白皙，水靈的雙瞳有很強(qiáng)的感染力。

　　那個盛夏，我認(rèn)識了安安。

　　我們開始成為無話不談的玩伴，安安邀我去她的家。她的家就在“蘑菇樹”旁，是一座白色小樓。我同她跑上樓梯，來到她的房間，是閣樓。藍(lán)色的墻面，有點(diǎn)憂傷，白色的家具——希臘風(fēng)情的房間。蕾絲窗簾旁的一個桃木圓桌上，有一個別致的小魚缸：圓圓的身子，頂端是波浪壯的。缸力有灰白色的小石子和晶瑩的玻璃星。安安告訴我，那是一條小孔雀魚的家，它叫藍(lán)，它的尾巴如淡藍(lán)的芭蕾舞裙般美，是安安的姐姐送給她的生日禮物。說到這里，安安刻意地把頭扭向一邊，藍(lán)已經(jīng)不在了。

　　盛夏即將過去，盛夏的結(jié)束，伴隨著的'是我與安安別離的結(jié)局。原本喜歡穿裙子的安安現(xiàn)在以休閑的牛仔吊帶褲亮相，手中捧著空空的藍(lán)的家。

　　安安坐在大卡車的后坐，看著我。車開動了，我揮手，再見！望著安安，和她手中的魚缸。她要離開她的藍(lán)色城堡了，她會寂寞嗎？

　　安安，這個單純的自然的女孩，無形中出現(xiàn)在我的“生活”中，那個盛夏，夢中的盛夏，她陪我度過。睜開雙眼，望向天空，有一片云，長得像魚缸，是藍(lán)的家吧！假如我是一條藍(lán)的孔雀魚，回到安安身邊，我和她或許都不會再寂寞了吧！

假如作文 篇7

　　我要是變成了老師，那該有多好。因為老師不用做作業(yè)，雖然要改作業(yè)，但是只是打“√”和“×”就行了，還可以命令學(xué)生，想干什么就干什么，有空還可以聊QQ。真爽啊！

　　但是，要怎么變成老師呢？想著想著，突然失去了知覺。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在辦公室里了，旁邊還有一大堆作業(yè)，地板也變低了。難道我變成了老師？（夢想成真哦�。�

　　我當(dāng)上老師后，剛開始還挺好的，輔導(dǎo)同學(xué)上課，想干什么就干什么，同學(xué)們也挺喜歡我的。

　　但是到了后面，就不想當(dāng)了。因為有個別同學(xué)特別淘氣，怎么管都管不了，一生氣，就把同學(xué)打傷了，然后很多家長都來投訴我：“你是怎么教小孩的'？…… 再這樣的話就告訴校長把你開除掉！”我聽了十分生氣，因為原本是他的錯，竟然就變成我錯了，而且，到了教六年級時，就不知道怎么布置作業(yè)，經(jīng)常要問同學(xué)： “我們布置到哪了？”同學(xué)們只是神秘地說：“自己想”或“不知道”。

　　但是，我突然在很煩惱的時候又變回了自己。原來我在做夢啊！

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