- 楊柳的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
楊柳的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的楊柳的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楊柳的作文1
有人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最愛(ài)的還是那普普通通的柳樹。
初春二月,柳樹的枝條變得又長(zhǎng)又軟,枝條上抽出葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái),從柳條間穿梭,給柳樹增添許多生機(jī)。
春末夏初,柳葉間結(jié)許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲,不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小,肉眼也不易看到的.花。五月份,柳樹就會(huì)吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán),好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到,柳葉變得更長(zhǎng),更綠,壓的枝條垂得更低,有的都伸進(jìn)湖水里,好像是一位悠閑的釣魚人。一條調(diào)皮的小魚游過(guò)來(lái),咬咬柳條,柳條顫動(dòng)一下,水面就泛起層層漣漪。早上,老爺爺們?cè)诹鴺湎麓蛱珮O拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹蔭下走,傍晚,孩子們?cè)跇涫a下玩耍,一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!
秋天,柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下來(lái),飛快得旋轉(zhuǎn)著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒氣逼人,下起鵝毛般的大雪,柳樹的枝條凍得僵硬起來(lái),雪給它披上一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹。
楊柳的作文2
我的故鄉(xiāng)位于烏江龍底江畔。家鄉(xiāng)的許多景物都給我留下了深刻的印象,但是使人流連往返的是我家附近小溪河兩岸那數(shù)不清的楊柳樹。
陽(yáng)春三月,楊柳憋足了勁,貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天,低垂而又細(xì)長(zhǎng)的柳條上就吐出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃嫩綠的`葉芽,輕輕地掠著小河的水面。春風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楊柳樹上好像掛著千萬(wàn)串淡黃色的珠子,飄啊,飄啊,那么輕柔,那么素雅。
在風(fēng)和日麗的日子里,我與伙伴們最喜歡到楊柳樹下去玩耍。有時(shí)把柳枝編成柳環(huán)戴在頭上,東奔西跑,樂(lè)而不疲。有時(shí)輕輕地?cái)Q下擰,把里面白滑滑的柳枝抽出扔掉,再用小刀稍加修整,便做出了一枝山鄉(xiāng)柳笛。我們將它含在嘴里,鼓起腮幫,使勁兒地吹,那笛聲清脆而嘹亮,悅耳萬(wàn)里動(dòng)聽(tīng)。吹夠了,我們就在柳樹下捉迷藏。
沒(méi)過(guò)了幾天,那潔白的楊花柳絮啊,就化作漫天飛雪隨風(fēng)飄舞,風(fēng)兒輕輕地吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈地奔跑。我們笑著追著,好不容易抓住一個(gè),一伸手便又倏地飛散了。綠油油地草地上蓋了一層薄薄的楊花柳絮,在雪白中透出幾絲油油的綠意那個(gè)美呀,是任何畫家都無(wú)法畫出來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)楊柳樹又有了一種新的認(rèn)識(shí),它不像別的樹木,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng),而是一邊茁壯成長(zhǎng),一邊謙遜地向上生長(zhǎng)。你看它抽出新枝就顧盼腳下的泥土,樹干長(zhǎng)得越高,樹枝就垂得越低,甚至可以拂著地面。也許是因?yàn)榱鴺渲雷约涸嗤,吮吸土地媽媽的乳汁吧!才長(zhǎng)得如此秀麗人,所以才會(huì)時(shí)時(shí)迎風(fēng)擺動(dòng),謙虛地向大地母親道謝!
我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊柳樹,我更欣賞像楊柳樹那樣謙虛而可敬的人!
楊柳的作文3
柳樹雖然很常見(jiàn),但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗鼘?duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)很大,它的作用多的我都介紹不完啦!
柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去是碧綠的,仿佛一塊翡翠。它還有著迷人的長(zhǎng)葉就像美女的秀眉。它那碧綠的枝條,像一位美麗的少女,在河邊一邊悠閑的散步,一邊輕聲哼著她自編的小調(diào),讓你流連忘返,陶醉其中。你仔細(xì)聞過(guò)它的氣味嗎?有一股淡淡的清香,還有好聞的木香味呢!它的樹根是粗糙的,上面有很多小的“胡須”,這些“胡須”看上去雖然很柔弱卻能把堅(jiān)硬的土地征服。它的樹干也是粗糙的,它那碧綠的枝條像一塊無(wú)瑕的碧玉,再加上迷人的柳葉,把柳樹點(diǎn)綴的更加完美!
柳樹的根,可以將一大片土團(tuán)結(jié)起來(lái),防止水土流失,還可以做成極具觀賞價(jià)值的根雕;樹干是很好的木材,可以蓋房子用,也可以做成家具,還可以造紙呢,據(jù)說(shuō)一棵樹可以造約五千紙;柳枝可以用來(lái)編漂亮的籃子,美麗的`花環(huán)等等;柳葉能吸收二氧化碳制造氧氣,凈化我們的空氣。柳樹的作用可真多啊,真是渾身是寶!
柳樹那筆直的樹干就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,彎曲的柳樹像是經(jīng)歷了很大的磨難但依然長(zhǎng)的粗壯,真是百折不撓埃柳樹的枝條雖然很柔軟卻不容易折斷,讓我不禁想起了“以柔克剛”這個(gè)成語(yǔ)。
這就是堅(jiān)忍不拔的柳樹,完美的柳樹,意義重大的柳樹。如果你問(wèn)我喜歡什么樹,我會(huì)大聲的回答:“我喜歡柳樹!”
楊柳的作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),卻不見(jiàn)細(xì)雨蒙蒙,只有一股沁人心脾的清香直鉆入你的心底。這股熟悉的,淡淡的清香就是從門前的楊柳上散發(fā)出來(lái)的,楊柳青青,使我想起幼時(shí)青澀的夢(mèng)。
猶記得那年楊柳吐芽的日子,我們幾個(gè)小伙伴們哼著小曲,在山野間跑著,笑著,沐浴著和煦的陽(yáng)光,感受著春風(fēng)拂面的溫柔,欣賞著四周的生機(jī)勃勃,滿眼綠色的春景,心中的愉悅不可言喻,一會(huì)兒逗逗水中的魚蝦,一會(huì)兒躲在草叢中找找樂(lè)趣,把一切的憂愁拋到九霄云外。
也是一個(gè)清明節(jié),天空有些悲傷,不住地嘆息,淚一點(diǎn)點(diǎn)往下落,和朋友約好,去采茶葉玩玩,走在幽靜的小路上,濕潤(rùn)清新的空氣中夾雜著泥土的`芳香,真的好愜意!到了林場(chǎng),只見(jiàn)到處都是綠色,都是茶香,那茶樹比我兩都高,茶樹才露出點(diǎn)小嫩芽,著實(shí)難采,猛干一陣,我和朋友實(shí)在沒(méi)啥耐心了,就把抓起來(lái)還不到一把的茶葉給賣了,得到了來(lái)之不易的兩塊錢,敲擊著這兩塊錢硬幣,聽(tīng)著它清脆的響聲,心情愉快極了。這可是我們第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)報(bào)酬,能不自豪嗎?
看著門上的楊柳,我突然想起了以前的一個(gè)游戲,就拿來(lái)刀、線,嫻熟地把這青春的楊柳改造成最最原始的弓箭,輕輕把箭搭在弓上,一拉一松,箭便飛一般地彈射了出去,真希望它可以帶我穿越時(shí)空,回到童年。
楊柳青青的日子,誰(shuí)來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)?
楊柳的作文5
陽(yáng)春三月,溫暖的陽(yáng)光,照耀著大地,春風(fēng)吹拂著孩子們的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一排排柳樹,那柳樹像一個(gè)個(gè)小女孩站著整齊的隊(duì)伍,梳著綠色的辮子,微風(fēng)一吹,柳絲隨風(fēng)飄揚(yáng),真是美上加美,這情景真像一幅畫!
剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩嫩的柳絲,好像一個(gè)小姑娘在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,顯的更加漂亮。
人們?cè)诹鴺湎驴磿,打拳,有的小朋友可調(diào)皮了,把樹枝拽下來(lái),變成帽子,活像個(gè)森林之王。
柳樹真是太美了,柳樹為春天增添了許多色彩,許多生機(jī),我喜歡柳樹。
我家的小區(qū)里有幾棵漂亮的柳樹,我每天都會(huì)去和它談?wù)勑氖隆?/p>
春天的時(shí)候,柳樹抽出了嫩綠的新芽,看上去像一位亭亭玉立的.小姐一樣。有時(shí),柳樹還會(huì)在小河邊照著鏡子,看著自己那隨風(fēng)飄擺的頭發(fā),還有時(shí)候,柳樹把自己的頭發(fā)輕輕地放入小河里,仿佛再梳洗著自己漂亮的頭發(fā)呢!
夏天的時(shí)候,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在為我們擋住強(qiáng)烈的光。我有時(shí)候在柳樹下看看書,還和它談?wù)勑睦锏男∶孛,我和它好像一?duì)好朋友。
秋天的時(shí)候,它的葉子慢慢枯黃了,它不像菊花那樣,在秋天的時(shí)候競(jìng)相開(kāi)放。可是在我心目中它仍然是很美的,滿天飄舞的葉子仿佛下雨一樣,那黃色的葉子好像一只只黃蝴蝶,在半空中飛舞,漂亮極了!
冬天的時(shí)候,柳樹變得光禿禿的,可它還是那么美,特別是大雪飄落在枝頭,它就猶如一位白雪公主,在雪天中放聲歌唱,同時(shí)又像披上了一件雪白的大衣。
柳樹春天是一位漂亮的小姐,夏天是我的朋友,秋天是一只黃蝴蝶,冬天是白雪公主。我愛(ài)漂亮的柳樹!
楊柳的作文6
柳,它婀娜多姿,柳,它風(fēng)情萬(wàn)種,柳,它堅(jiān)強(qiáng)不屈。詩(shī)人賀知章在《詠柳》中寫到:碧玉妝村一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
柳,平平常常。在公園、在街道、在學(xué)校。它無(wú)處不在。
春日,柳樹脫去冬裝,迎來(lái)了一片新綠。纖細(xì)的枝條上,長(zhǎng)出了嫩綠的芽,嫩芽約有一厘米左右,像一只毛毛蟲,在樹枝上爬來(lái)爬去。漸漸的,嫩芽長(zhǎng)成了綠葉。細(xì)雨如絲,一棵棵柳樹貪婪的吮吸著春天的甘霖,它們伸展著三季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
夏日,惡毒的太陽(yáng)光照耀著大地,讓人汗流浹背,尤其是正中午,那時(shí)的太陽(yáng)光是最毒的人們吃完飯就潛睡覺(jué),只有屋外的柳樹依然挺立。烈日當(dāng)空,柳樹挺直了身板,它的綠葉在陽(yáng)光的照射下,好像涂了層蠟,十分光滑。旁邊的一些花草,原本還是花團(tuán)錦簇、競(jìng)相開(kāi)放,被陽(yáng)光一照立即失去了原先的生機(jī),花瓣也無(wú)精打采。午后,人們坐在柳樹下,吃著新鮮的水果,嘮著家常,享受著柳樹懷抱的.溫暖。走在公園的湖邊,那豐姿綽約的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一樹的綠寶石。
熬過(guò)了夏日的驕陽(yáng)似火,就到了秋高氣爽的時(shí)候。柳葉呈黃色,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條搖曳,柳葉如一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小精靈,飄飄悠悠、漫天飛舞。觸摸柳樹的枝干,那粗糙的樹皮讓我想到了爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手奶奶那滿臉的皺紋。樹皮上還有一些小黑洞,這就是臭蟲子干的“好事”。它們的所作所為為柳樹帶來(lái)了極大的傷害。盡管是這樣,來(lái)年的春天,它還是會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)柳樹!愛(ài)它的全部!
楊柳的作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鵝黃瓦屋后長(zhǎng)著的一棵高大、粗壯的柳樹,那翠綠的柳枝在空中隨風(fēng)舞動(dòng),好像柳樹在梳理自己細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。你看,瓦屋的窗沿上還坐著一只毛色如雪的小貓,仿佛在欣賞春天的美景。那美麗的花兒,好似給大地?fù)Q上了一件五顏六色的衣服。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一匹匹脫了韁的野馬一樣,沖到教室門前的草地上,老師也跟著同學(xué)們走到了這里。其中一名同學(xué)好奇地問(wèn)老師:“今天的春光這么好,能給我們唱一曲關(guān)于春天的歌嗎?”“當(dāng)然可以,我也是這樣想的,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”老師笑瞇瞇地回答道。于是,老師帶著微笑,打著拍子唱了起來(lái),同學(xué)們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)著,老師唱完,同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手稱贊。
老師笑容滿面地說(shuō):“你們想贊美春天的什么呢?”有人說(shuō):“我要贊美美麗的小鳥,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了美麗的春天!庇腥苏f(shuō):“我要贊美叮叮咚咚的小溪,因?yàn)槭撬嬖V我們春天來(lái)了!边有人說(shuō):“我要贊美和煦的春風(fēng),因?yàn)槭撬鼛Ыo了我們春天的.舒適。”同學(xué)們你一言我一言,快樂(lè)極了!
緊接著,同學(xué)們情不自禁地唱起了歌,如同天使的聲音,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如同百靈鳥似的歌聲,時(shí)而激昂,如同雄鷹的高亢的歌聲,好聽(tīng)極了!
這就是豐子愷的畫作《春風(fēng)楊柳唱歌聲》,為我們展現(xiàn)了天真、純粹的童年,而且畫得很成功。正如俞平伯爺爺說(shuō)的:“豐子愷的畫充滿了童趣與純真,如同一片片落葉,蘊(yùn)含著人間的情味!焙椭熳郧鍫敔斔f(shuō):“我們讀豐先生的畫,就像吃橄欖似的回味無(wú)窮!”
楊柳的作文8
我非常喜歡柳樹,尤其喜歡四季的柳樹,因?yàn)榱鴺浞浅5暮每础?/p>
我家門口有棵柳樹,我雖然不知道那棵柳樹的名字,但是它的美麗非常讓人喜歡。我猜想它的名字一定非常好聽(tīng),于是,我就給它起了一個(gè)名字,叫柳兒。它名字的來(lái)源是因?yàn)檫@棵柳樹非常好看,柳樹有著美麗的身軀,綠綠的頭發(fā),尤其是夏天,開(kāi)得最茂盛,它的樹干,摸起來(lái)非常的粗糙。
春天,柳樹最好看了。春天剛來(lái)的時(shí)候,柳樹還有一點(diǎn)雪,中旬的時(shí)候,柳樹的樹干上出現(xiàn)了嫩芽?jī),春天的柳樹有棕色的樹干?/p>
夏天,柳樹就長(zhǎng)出了綠綠的枝條,上面就像有個(gè)小姑娘在梳理她的頭發(fā)一樣,柳樹的枝條上有一個(gè)像花一樣的東西,我不知道叫什么,我就給它起了一個(gè)名字叫小公主。
秋天來(lái)了,樹上落了很多的小鳥,小鳥建了許多的鳥巢,小鳥有的非常好看,有的非常不好看,有的頭上有圖形,有的尾巴像燕子。柳樹的.旁邊落了很多的樹枝和葉子,落的葉子有各種形狀,有像一條鞭子的,有像一個(gè)繩子的。樹上的木頭,有的像棒子。
冬天的柳樹,覆蓋著一層薄薄的雪。雪一捏就變成各式各樣的形狀了,有的像花,有的像草,還有的像一幅畫。碰巧有一只小鳥飛過(guò),它還以為一切都是真的,于是停下來(lái)看了看,我笑了笑。
我非常喜歡樹,尤其是柳樹,非常好看。
楊柳的作文9
從前在一片沙漠里,有一只可惡的沙怪,它搶去了很多水資源,植物都被它覆蓋,附近的村民都焦急萬(wàn)分。
后來(lái),有一位小男孩來(lái)沙漠里,無(wú)意中他捧起沙怪,然后把沙怪加入了更多沙子,沙怪一下子變得非常龐大了,小男孩一看,趕忙把殺怪丟到沙海里,一片又一片的沙子聚集在他身上,沙怪瞬間變成了一個(gè)巨人。他不僅搶奪了綠洲和更多的水資源,而且路過(guò)的小動(dòng)物也全部被他吃掉,還有住在沙漠附近的村民,也被他搶去成了他的食物,村民們難以生存,大家為了這只沙怪更加愁眉不展了。
不久,來(lái)了一位楊柳戰(zhàn)士,披著綠色的披風(fēng),威風(fēng)凜凜,他請(qǐng)求消滅沙怪,村民們卻不以為然,覺(jué)得就這么一棵小小的楊柳樹就想消滅沙怪,簡(jiǎn)直異想天開(kāi)。小楊柳見(jiàn)村民們不相信自己,就獨(dú)自來(lái)到沙怪經(jīng)常出入的地方,沙怪一看到這么鮮嫩的柳樹,一下子眼睛就亮了,它朝著楊柳樹就飛奔過(guò)來(lái),小楊柳卻不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)站著,把根深入沙土里,張開(kāi)雙臂。沙怪想把小楊柳連根拔起,可是小楊柳的枝條變得更長(zhǎng)了,枝干變得更粗了,扎到的土地的`根也變得深了。等到大沙怪跟他一起纏繞在一起,突然一股水柱噴了出來(lái)。原來(lái)啊,小柳樹吸收到了地底下的水,最后一股股的水珠噴到了沙怪的身上,大沙怪馬上化作一團(tuán)沙子落到了地上,慢慢消失了。
人們見(jiàn)小楊柳戰(zhàn)勝了大沙怪,便請(qǐng)求小楊柳留下來(lái),為了不讓小楊柳感到孤單,就在沙漠上種了一棵棵楊柳樹,小楊柳樹慢慢長(zhǎng)大變成了茂密的楊柳林。楊柳樹每條根上都能發(fā)芽長(zhǎng)出新的小苗,植物盤根錯(cuò)節(jié),可以防沙固土,人們就把小楊柳稱為“沙漠之王”,這個(gè)村莊也被起名為“楊柳村”。
楊柳的作文10
當(dāng)春天來(lái)臨,你可能只注意那些艷麗的紅花和參天的大樹,卻很少會(huì)注意那河邊的小柳樹。
然而,柳樹是報(bào)春使者,北方的三月,依然看不出春天的氣息,而春天實(shí)際已經(jīng)來(lái)到,只有柳樹不畏凜冽的寒風(fēng),毅然將自己的嫩芽抽出,告知世間還沉浸在冬季的`人們及萬(wàn)物,春天來(lái)了,萬(wàn)物都該復(fù)蘇了,那鶯飛燕舞、綠樹紅花的景象將要來(lái)臨了。柳樹向人們傳遞了春的信息,可是它們從來(lái)不炫耀,不張狂。
柳樹不僅是報(bào)春使者,而且它渾身都是寶。
柳條可以編籃子、筐等用品,它非常堅(jiān)韌,也可以做鞭子。柳葉可以泡茶,清心去火。柳絮可以做枕頭,柳皮可以入藥,治咳血等病,柳干又可以做衣柜等小型家具。柳樹可以防浪護(hù)岸。而它總是默默奉獻(xiàn),不取報(bào)酬。
看到了柳樹,我總也忘不了那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。工人叔叔就是其中的一分子,他們雖然工資掙得不多,休息的時(shí)間不多,穿著依舊比較破舊,社會(huì)地位不高,但他們總是默默無(wú)聞,大公無(wú)私地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。如果沒(méi)有他們,我們平時(shí)用的電,誰(shuí)來(lái)發(fā)?我們需要的石油,誰(shuí)來(lái)采?我們潔凈的街道,誰(shuí)來(lái)掃?還有陪伴我們成長(zhǎng),辛辛苦苦的老師,他們是園丁,默默地培養(yǎng)我們,為了我們的明天,他們嘔心瀝血,假如沒(méi)有他們,誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí),教我們做人?還有海上警衛(wèi)隊(duì),他們與大海奮力一拼,救出遇難者。假如沒(méi)有他們,遇難的船只誰(shuí)來(lái)解救?
我愛(ài)柳樹,更愛(ài)像柳樹一樣不求表?yè)P(yáng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
楊柳的作文11
一樹清風(fēng)干萬(wàn)枝,嫩如金黃軟于絲。讀到這一段詩(shī)歌的情況下,總感覺(jué)有一些美好的詩(shī)意,令人流連忘返的覺(jué)得。并不明白有哪些深刻含義,僅僅來(lái)看到垂柳,都是會(huì)想到這美麗的詩(shī)句。
詩(shī)大家一直敏感多疑的,她們一直睹物思情。我經(jīng)常想,是否由于自身的感情不足豐富多彩,因此寫出不來(lái)那般美麗的詩(shī)句呢?實(shí)際上之后想一想,大約也就僅僅由于自身不足才華橫溢吧,人一直會(huì)出現(xiàn)情感的嘛。
作家強(qiáng)就強(qiáng)在她們不但有情感,有胸襟,也有宏大的理想,而在大家的身上有多少呢?大家看待自身有多少情感,有多大的`胸襟,又有多少,偉大的夢(mèng)想。
我一直感覺(jué)是離我們都是漫長(zhǎng)的,也不知道為何,總覺(jué)得,作家愈來(lái)愈少了。就在我身邊有一位很像作家的人。那便是我的姐姐,她是一個(gè)十分聰慧的人,老師們一直夸她。她也是一個(gè)有夢(mèng)想有理想的人,她一直在笑,一直對(duì)生活有自身的看法,一直對(duì)有一些事兒擁有自身的觀點(diǎn),雖然她年齡并不算太大,可是一直非常容易獲得他人的信任。在我眼中,她就是一個(gè)萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的人。她聰慧,但又勤奮,她有自身的小心思,卻又心存壯志。她幸福,卻又實(shí)際。
它是一件難以置信的事,我能由于她的一字一句,一顰一笑,我還在自身的生活中,尋找她的身影。天哪,她真是便是像,我生活之中的一個(gè)作家一樣,要我竭盡全力去了解她,去品位她。我堅(jiān)信她將來(lái)終究會(huì)有一定的成,可是我呢?
我不會(huì)太敢問(wèn)自身,往往感覺(jué)沒(méi)有自身喜愛(ài)的那些人,那麼出色。或許并不僅僅僅由于大家不夠不夠聰慧,也由于大家少了報(bào)負(fù),少了自身對(duì)全球的了解。
我的姐姐如同耗子一樣幸福,就是我唯一要想留下的理想。
楊柳的作文12
生命是一首詩(shī),寫滿了悲歡離合。如果可以,請(qǐng)?jiān)S我一段塵埃落定的靜美時(shí)光!}記
家門前有棵楊柳樹,不知它已經(jīng)存活多久了,我只記得是很久,很久。
我喜歡倚著那棵老樹發(fā)呆,尤其是在春天。四月份吧,空中開(kāi)始飄飛起雪白的柳絮,太陽(yáng)灑下暖暖的光來(lái),很明媚,很舒服,我總是傻傻地望著它笑,再感受著風(fēng)吹過(guò)我臉頰的輕微觸碰,聆聽(tīng)清脆的鳥鳴。
但那棵樹對(duì)我而言,它的意義不止于此。
我曾在那棵老樹下,遇到了另一個(gè)女孩。一個(gè)短發(fā)小姑娘,長(zhǎng)得很可愛(ài),一雙大眼睛,戴著眼鏡,長(zhǎng)相小巧玲瓏,乖巧、文靜,總是喜歡在閑暇時(shí)光翻閱著一本書,有時(shí)是小說(shuō),有時(shí)是散文集,有時(shí)是些詩(shī)詞歌賦。偏偏這些也正是我所喜好的,很快,我們就成了無(wú)話不談的好友。
就在那棵老樹下,我們并肩,一起去欣賞天邊的夕陽(yáng)。暮色雖然只由寥寥幾種色彩繪制,卻被渲染得極其明艷動(dòng)人,究竟是美景如畫,還是畫如美景。
可是沒(méi)過(guò)多久,她就離開(kāi)了我,去另一個(gè)城市上學(xué)。所有的離開(kāi)似乎都是蓄謀已久,卻又讓我感到猝不及防。蟬鳴聲消失在漸漸遠(yuǎn)去的夏天,她消失在我漸漸模糊的視線。沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有日暮晚霞,留下的`只有我與老樹的無(wú)比惆悵。柳,終究還是沒(méi)能留住她。
一年。
兩年。
三年.
我不清楚她去了哪里,她也沒(méi)有再回來(lái)過(guò)了。這種思念隨著時(shí)光的飛速奔跑在我心中越來(lái)越強(qiáng)烈,恐怕只有老樹,才能體會(huì)我的這番感情。
……
又是一年春天,老柳樹又散發(fā)一片生機(jī),陽(yáng)光透過(guò)葉片間的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光影。柳絮如雪飄飛,隨風(fēng)起舞;記憶如夢(mèng)如初,溫柔停留。
楊柳的作文13
下過(guò)幾場(chǎng)雨,柳樹發(fā)芽了。柳樹上的枝條曾經(jīng)問(wèn)過(guò)樹干:“為什么我們?nèi)~子不能有一點(diǎn)水呢?憑什么云、還有那么多的雨?”“誰(shuí)知道呢?”另一個(gè)柳條搶著說(shuō)。樹微笑不語(yǔ)。
雨又下了。學(xué)生們都艷羨的望著樹。雨點(diǎn)問(wèn)云:“憑什么樹能那么好,得到別人的艷羨?我們澆灌那棵樹,卻得不到人們的稱贊?”云亦是微笑不語(yǔ)。
天晴了。柳樹問(wèn):“太陽(yáng),您能否幫我解答一下她們的問(wèn)題?我真的受不了這些小纏蟲了。”太陽(yáng)卻不回答。
水有一次被澆灌到樹上。樹說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在喜歡潑到我們身上的水嗎?”“喜歡!”“怎么不喜歡?”柳條們搶著回答。“孩子,其實(shí)雨也是這樣的,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”樹說(shuō)。
柳條發(fā)芽,被雨沖洗。微微有點(diǎn)黃色。和綠色到一起,變成了黃綠色。學(xué)生們多么喜歡這些樹!沒(méi)有辦法觸摸到他。樹上的葉子驕傲地說(shuō):“瞧,我們多么偉大!偉大到學(xué)生們都喜歡!祖國(guó)的花朵都喜歡!”雨點(diǎn)知道葉子的脾氣,不說(shuō)話。
樹粗壯,柳條翩翩起舞。隔著窗子,能看到那美麗的舞姿。風(fēng)停了,柳條在人們的眼里,仍然那么美麗。
樹喜歡柳條。柳條為他增添了生機(jī)。只有葉子們依然那么驕傲。風(fēng)是剪刀,不知道怎么會(huì)在一夜之間變得那么靈。而且僅僅一天的時(shí)間,那柳條,更加婀娜多姿。是啊,柳條是從不驕傲的。她依然隨風(fēng)舞動(dòng)。
風(fēng)在一天的時(shí)間,把柳條裝扮的非常美麗。二月春風(fēng)似剪刀,是專門為她準(zhǔn)備的。不過(guò)應(yīng)改成:四月春風(fēng)似剪刀。
葉子不再驕傲。柳條美麗,他們不過(guò)是柳條的'一種裝飾品。就像美麗的女人,身上帶了一些飾物似的。
是啊,葉子、雨露、樹、柳條、春風(fēng)都為春天貢獻(xiàn)了一些寶貴的材料!
楊柳的作文14
六月,是夏天的前奏;六月,是離別的日子;六月,也是畢業(yè)的日子。
那年,在校園漫步時(shí),我不由得停住了腳步。一絲清香沖進(jìn)我的鼻腔,抬頭時(shí),我被眼前的景象驚呆了。
這么盛得楊柳還是頭一次見(jiàn),抬頭只望一片淡綠色,像一條條輕而細(xì)的絲線,從枝頭垂落。一絲絲的柳枝交織在一起,織成了這柳的生命。深深淺淺的綠,仿佛在唱歌、在跳舞。在訴說(shuō)著它的六年。此時(shí)已是夏天,楊柳拂面,柳絲上的淺綠色小花在陽(yáng)光的沐浴下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,如同清晨的露珠。
楊柳生長(zhǎng)在校園中最僻靜的地方,就如同我們一樣,如同浩蕩的星塵里一粒微小的粉塵,此處沒(méi)有嬉鬧的孩童,也沒(méi)有蜂蝶起舞。只有陽(yáng)光的沐浴、微風(fēng)的陪伴和少許柳絲。而那些柳絲交錯(cuò)雜志在一起譜成了它的生命樂(lè)章。
柳絲上的柳花一朵貼著一朵如同我們的班級(jí)里,同學(xué)們幫助著同學(xué)。那段溫馨的`時(shí)光,只剩下黑白的回憶。
柳的顏色由淺到深,上淺下深。年復(fù)一年,日復(fù)一日。新的又來(lái),舊的離去,循環(huán)漸替,萬(wàn)物皆是這個(gè)道理,我們又何嘗不是呢?升入新的學(xué)校就得離開(kāi)母校,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的人生過(guò)程。
坐在樹蔭下抬頭一望,那一朵朵柳花下面鼓鼓的,像一只小帆船,載著他的成長(zhǎng)和生命,也載著我們的成長(zhǎng)和回憶。里面到底是什么仙露瓊漿?讓人忍不住想摘一朵。
但我卻沒(méi)有摘,任何一個(gè)東西它都是一個(gè)生命。32朵花,32個(gè)我們。讓它記載著曾經(jīng)的我們,留下那最美好的回憶。
那一刻,世界是如此安靜。柳葉“嘩嘩”地響,小溪“唰唰”地流。仿佛在交匯著我們的六年。
一柳,六年,一時(shí)光,此去不知何時(shí)歸?
柳,亦是留。
如今,我已離開(kāi)故園,進(jìn)入新的校園。愿這片楊柳承載著我的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中。
楊柳的作文15
春天,不知不覺(jué)地降臨在這個(gè)城市。她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī),滿眼是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
每年春天,我總要到小區(qū)的樓下觀察柳樹的變化。這天,我來(lái)到樓下,只見(jiàn)幾十棵柳樹的枝條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),枝條上有幾顆小小的綠芽。雖然只有幾顆小綠芽,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲抑来禾斓哪_步正漸漸走近。
過(guò)了幾天,我又去“探望”那些柳樹了。我發(fā)現(xiàn)這次柳樹的變化很大,綠芽的數(shù)量增加了許多。這些綠芽有大有小,扁扁尖尖的,又細(xì)又長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)它們的顏色深淺不一,有的是碧綠的,有的.是淺綠的。仔細(xì)想來(lái),碧綠的是已經(jīng)在太陽(yáng)下伸展他們?nèi)崮鄣纳碜,淺綠的是剛剛萌發(fā)出來(lái)的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的時(shí)候,柳樹的枝條就猶如長(zhǎng)發(fā)般隨風(fēng)飄舞,這情景可真美。
一個(gè)星期后,枝條上的嫩芽都已長(zhǎng)成綠葉了。此時(shí)的柳樹像一位少女,披著頭發(fā),低頭含笑,好像在等待,好像在沉思。此時(shí)的我不禁吟出:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辟R知章的詩(shī)句寫得真好!柳樹上的葉子就是在春天的巧手下一片一片“剪”出來(lái)的。
這樣美麗的柳樹長(zhǎng)得正盛,散發(fā)出濃濃的春天的氣息,不經(jīng)意的一瞥,便讓人就有了生活的真實(shí)氣息,富有生機(jī)的是它們,也是我,其實(shí)生活的期許很簡(jiǎn)單,在這樣的三月里剛剛好。
【楊柳的作文】相關(guān)文章:
楊柳的作文03-19
楊柳小學(xué)作文10-12
楊柳小學(xué)作文7篇10-08
楊柳的隨筆散文美文10-04
湘教版《楊柳》優(yōu)秀教案10-09
依依楊柳綠的雜文隨筆03-21
楊柳依依春天隨筆03-23