- 三年級足球的作文 推薦度:
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精選三年級足球作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級足球作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級足球作文 篇1
我從五歲開始對足球有了好感?赡苡腥藭@樣問,為什么是從五歲才對足球有好感呢?
其實呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道,從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什么那時候沒對足球產(chǎn)生感情呢?因為我看到足球賽場上的那些球員受傷,甚至于骨折的事件,我不禁對足球產(chǎn)生了陰影。 我現(xiàn)在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來他會一無所用。再說說我為什么在五歲時突然對足球有了好感吧。
一天,我在小區(qū)里散步,無意中看到小區(qū)里新建的足球場?吹胶枚嘈∨笥颜弥约旱淖闱蛟诳旎畹靥咔蚰!我突然明白了一個道理:電視里的'足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的我一下子蘇醒了,激動地喊道:“我也要踢球!
然后我說干就干。叫爸爸給我買了個足球,我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去,召集幾個伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當。正當比賽進行到最關(guān)鍵的時候,我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發(fā)愁的時候,謝天謝地,剛好另一個好伙伴正好路過,說服他加入了我方陣營,我們直沖進敵方的陣營好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂乎。這時,媽媽趕來了,經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn),我說不過媽媽,只好依依不舍地離開了!
從此以后我真正的愛上了足球運動,以后我將對足球更加熱愛!
三年級足球作文 篇2
“今天足球比賽!睆埨蠋熡贸林氐恼Z氣給我們說。今天的比賽一定很重要,如果這場比賽不贏,就只能爭前六和前五了,這樣,我們以前免做的作業(yè),這都要補回來了,那可不是四個小時能補完的。
十二點四十五分,我到了足球場,開始踢足球,消磨時間等待比賽開始。裁判來了,我們停止了熱身!鞍嚅L沒來”我聽見同學(xué)喊了一聲,我們開始喧嘩,有人說班長腿受傷沒好,今天踢不了比賽,我信以為真,心上如雪上加霜,感嘆到,這下完了,我們這場比賽泡湯了。哨聲響了,張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當守門員,就在這千鈞一發(fā)的時刻,“班長來了”聽到人群中有人在歡呼,我尋著聲音望去,只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來,我心中的'這塊石頭終于落地了,踢贏這場比賽的希望大了一半,我們信心高漲。開局十分鐘,我們班一個球都沒有進,二班的防守固若金湯,攻擊迅如猛虎,使得我方球員沒有射進一個球,我們的防守也不亞于他們,現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài),雙方互不相讓,上半場后五分鐘,我方主力隊員進了對方一個球,為我們做了個榜樣,上半場結(jié)束了,我們以1:0的優(yōu)勢壓倒了二班。下半場,我方隊員找到二班防守的弱點,連進兩球,徹底擊敗了二班。
這場比賽我們贏了,雖然我沒能夠有機會上場,但我在場下為場上運動員加油鼓氣,我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂!
三年級足球作文 篇3
自從媽媽為我報了足球班,我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源于我國古代的一種球類游戲‘蹴鞠’,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球故鄉(xiāng)是中國!苯叹毟嬖V我:“足球被譽為‘世界第一運動’,是一項最具有團體精神的運動!
媽媽還給我買了專業(yè)的足球鞋襪,爸爸也經(jīng)常帶著我去體育場踢球。雖然我的`球技并不好,但是我相信,只要我一直不停地練習(xí),一定會越踢越好的。我也經(jīng)常一個人練球,只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小伙伴們一起在小區(qū)廣場上練習(xí)傳球和守門。一到假期,我就會約上好朋友去體育中心的球場踢上一場,這是我最開心的時候,當然如果能夠進球或者守住球門,我就更加開心了。
今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時間,每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結(jié)束后,我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認識了“C羅”、“梅西”、“內(nèi)馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天,我能夠代表中國隊參加世界杯。為了實現(xiàn)這個夢想,和我一起加油吧,中國足球!
三年級足球作文 篇4
“153,加油!153,必勝!”操場上人山人海,加油聲一浪高過一浪,我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。
只見隊員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。首先,152班占據(jù)優(yōu)勢,他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋,舉腳一記怒射,“咻——”球帶著風(fēng)聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的球緊緊抱在懷里,扔給隊員們。我班的一個隊員眼看就要踢進對方球門里,可球卻像個不聽話的孩子,不飛直線,偏飛曲線,故意撞到了球門上,被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的密切配合下帶球突破,像一陣旋風(fēng),讓我們隊措手不及,連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學(xué),她看得入了迷,像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的.足球上,足球飛到哪里,她的眼睛跟到哪里……
比賽結(jié)束了,我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望,不過,大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略,都互相鼓勵說:“比賽還沒結(jié)束,誰都不能預(yù)測輸贏,不到最后絕不輕言放棄,我們一定要加油!”
稍作休息,又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽,如果我們贏了,就能參加決賽爭奪冠軍,比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔,帶球突破防線,一記凌空飛射,球徑直向著球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂,來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險!我的心也仿佛隨著球落了地。憑著對這一個進球的有效狙擊,我們班的士氣大振,隊員之間配合得越來越好,球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂著球,突然轉(zhuǎn)身射門,球像激光彈一樣射進了對方的球門門里,連進了4球……比賽結(jié)束了,最終我們班以6比2的成績進入了決賽。
這真是一場振奮人心的足球比賽。‰m然我們的球隊一開始遇到了挫折,但憑著全體隊員的團結(jié)和勇氣,我們最終取得勝利。
三年級足球作文 篇5
每當看到校足球隊員像風(fēng)似地在操場上飛奔,肆意暢快地踢足球,我就羨慕不已。我真想加入他們的隊伍,痛痛快快地在綠茵場上踢上幾回足球。
這不,暑假來了。爸爸、媽媽允許我自由選擇興趣班,這真是投我所好,我迫不及待地報了足球訓(xùn)練班。
第一天,我就起了個大早,快速地換上夢寐以求的足球服和足球鞋,興奮地來到訓(xùn)練場。
教練先教我們踩球,就是用腳尖輕輕并快速地踏球。別看這簡單的`動作,對初學(xué)者的我來說可難了。因為一個不小心,人就會摔一跤。我只能慢慢地左右腳交換,一下一下地踩。沒一會兒,我就滿頭大汗了。
接著,教練教我們帶球。我輕輕地帶,球卻一動也不動;稍微一用力,它就咕嚕咕嚕滾到了遠處。我越著急,足球就越不聽話,真像一個頑皮的不聽話的小孩!我簡直要發(fā)狂了!足球不就是踢進球門就好了嗎?干嘛練這些踏球和帶球?教練看我不耐煩的樣子,就走過來拍拍我的頭,“只有練好基本功,才能踢好球!彼皖亹偵卣f,“沒關(guān)系,再來一次,你可以的!蔽腋嬲]自己,不要著急,一定可以學(xué)會的。我靜下心來,耐心地練了起來,練了好久,雖然足球還是不太聽話,但情況已有所好轉(zhuǎn)。我總算體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”,這句是至理名言。
最后,教練讓我們來一場小型球賽,這是我盼望已久的。我靜靜地盯著快速飛旋的球,對方球員想用一個飛球進門,可太想當然,最后出界了。輪到我們隊發(fā)球,我偷偷地站到球門旁等隊友發(fā)球。“哇,一個好球來了!”我順利地接到球,輕輕一踢,球就被彈進球門了。哈哈,我“收割者”的稱號不是白取的。
足球果然非常有趣!我一定要練好足球基本功,爭取參加校足球隊,到綠茵場上大顯身手一番。
三年級足球作文 篇6
今天,我們新區(qū)三小來到了新湖小學(xué),舉行了一場激烈的足球比賽。
第一場,與弇山小學(xué)隊展開了對決。弇山小學(xué)被我們輕松完勝,我心中涌起了得意洋洋之情。
第二場,我們和南郊小學(xué)打了一場硬仗。因為我的疏忽大意,開場就輸?shù)袅藘汕。我迅速進入狀態(tài),使出了有生以來最好的水平,一人能敵三人之力。在即將射門之時,父母、同學(xué)、教練的加油聲陣陣傳來,我又渾身充滿了力氣。忽然,對方一位球員沖上前來奪取球權(quán),我立刻發(fā)現(xiàn),隊員已經(jīng)來到了守門員身后,我一橫傳,球被隊員接住,正準備抬腳射門,卻發(fā)現(xiàn)已有四人來搶,我立刻跑到空擋,隊員一傳,我險些丟球,便立刻從一個死角打入門內(nèi),“嗖”的一腳,球進了!歡呼聲不絕于耳。現(xiàn)在輪到對方發(fā)球,我直接上去便搶。對手因為一失手,把球權(quán)交給了我。我正準備突破,心里卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳,順便跑到前場。我的`隊友一記長傳,球越過四名對手頭頂,來到我的腳下,我直接向門處進發(fā),可又有一人追了上來,這時,我調(diào)整戰(zhàn)術(shù),立刻停下,對手被擋在前頭,我猛地一傳,隊友順勢一射!班剑 鼻蛴诌M了!
下半場,我們乘勝追擊,以迅雷不及掩耳之勢進了一球,然后就在我方半場互相傳球,以浪費時間。就在一次角球時,我沒有立刻發(fā)出,而是緩慢的發(fā)出,還沒有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結(jié)束了。
我們贏了!太棒了!我太開心了,我們得的可是冠軍。
足球踢的不僅是實力,更是戰(zhàn)術(shù),是心里素質(zhì)。足球比賽,不但讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)會了合作,學(xué)會了做人!
三年級足球作文 篇7
我最喜歡運動,尤其喜歡和幾個人一起比賽踢足球。
下午,戶外活動的時候,老師發(fā)給我一個足球。我邀約幾個同學(xué)進行足球比賽。比賽的成員有:王斐,胡之瑜……
足球比賽開始了。第一局在雙方隊員一陣摩拳擦掌中拉開了序幕。我把球傳給霍爾進康,他又傳給我。我越過王斐,剛想再次傳球,卻摔了一跤。霍爾進康不失時機地搶到了足球,并且直沖球門。大家還沒反應(yīng)過來,他一下子就把球踢進了對方的球門。啊哈,我們贏了!
第二局時,我們都小心翼翼地把球踢過來踢過去,誰也不敢輕易進攻。王斐一下子把球搶到了。我連忙叫胡之瑜守。∷f沒問題!結(jié)果有問題!我的'心還沒放到肚子里,王斐以迅雷不及掩耳之勢就把胡之瑜給插過去了——球進了。唉,王斐實在是太厲害了!
現(xiàn)在比分是一比一,我們打成了平局。中場休息。
第三局時,教我們體育的李老師加入了比賽。這一局開始時,是我開的球。我飛起一腳,就把球踢到了李老師的腳下。李老師看到球來了,做好射門的姿勢,直踢對方球門。誰知,對方的守門員可不是吃素的,他向前一撲,就把球抱住了。唉,失敗!旁觀者卻連連叫好。
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三年級足球作文 篇8
我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧!他是個世界著名的足球運動員。
小羅生于巴西,他小時候特別喜歡踢足球,可是他的家里很窮,沒錢來買一個足球。于是,小羅就著急了,他趕緊想辦法。一天又一天過去了,有一天,小羅突然想到一個好辦法。他讓媽媽準備一些布和報紙,用布把報紙縫起來,這樣就做了一個足球。于是,媽媽就照做了一個。小羅拿起媽媽做的足球,心里特別高興。他叫起了他的`好朋友,讓他們來踢球,朋友們個個都說好。但是,有的人問小羅,“好是好,可我們沒帶球啊?”“沒關(guān)系,我?guī)Я艘粋足球,雖然彈性不好,但是還是可以踢的。”這下大家才放心。于是,他們分成了兩組,開始熱熱鬧鬧、開開心心地踢起足球。隨著小羅一天天長大,他的足球技術(shù)越來越強,越來越厲害了。后來,他連續(xù)獲得過兩次世界足球先生,成為了世界著名的足球運動員。
想到這里,我又想起有些人,雖然家里很窮,但是他們刻苦努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后終于成才了,比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子,整天只知道嬉戲玩耍,不知道學(xué)習(xí),長大后成為了一個沒用的家伙。
小朋友們,不管我們家里有多窮或者多富,我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取成才。
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