【精選】小學(xué)敘事作文集合八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　在我家后面的馬路上，有一個報攤，賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。

　　老奶奶十分敬業(yè)，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當(dāng)我到老奶奶的報攤上買報，老奶奶總是熟練地拿報，麻力的找錢，于是老奶奶的生意便非常興隆。

　　有一次，我像往常經(jīng)過報攤，發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里，那里只有一張紙，上面寫著一些字：我兒子出車禍死了，報攤停賣兩天，耽誤大家看報，請大家原諒。我看完后，頓時眼淚模糊了雙眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了兒子，在最痛苦的'時候，還想著別人，老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。

　　之后，每當(dāng)我經(jīng)過報攤時，都會向老奶投去敬佩的目光。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過年。

　　除夕的上午，我和爸爸媽媽一起上街買了很多我喜歡的鞭炮，有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮……其中，我最喜歡的就是老鷹炮了。

　　放老鷹炮時，我首先用打火機(jī)點燃一根香。爸爸告訴我，如果用打火機(jī)去點燃鞭炮的火藥頭，每次都要打火，既不安全，又非常麻煩。但香的燃燒時間比較長，可以連續(xù)點燃很多鞭炮，安全系數(shù)也提高了。聽了爸爸的話，我連連點頭，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經(jīng)驗真豐富��！接著，我再用香火去點燃老鷹炮的紅色火藥頭。看見有火花竄出，我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后，傳來“叭”的一聲巨響，我雖然有些害怕，但心里還是喜滋滋的。

　　單獨放了幾個老鷹炮后，我感覺不過癮了，就把幾個老鷹炮的'火藥頭圍成一圈放在一起，點燃其中的一個，其它的也會跟著被點燃。接著，就會“叭、叭、叭”的一起引爆，那場面還真是壯觀呢！

　　放著放著，我又想出了一個鬼點子：用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧！我偷偷地把點燃的老鷹炮扔在一個小女孩的身后，爆炸聲嚇得小女孩哭了起來，引得我一陣哈哈大笑。

　　漸漸地，我覺得放鞭炮是一件特別刺激的事情，不但可以增添節(jié)日里喜慶的氣氛，而且還可以鍛煉自己的膽量。

　　期望下一個春節(jié)，我能學(xué)會放更多的鞭炮，像爸爸一樣，成為一個放鞭炮的行家里手。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　一個月前，媽媽買來兩盆綠蘿。綠蘿的葉面光潔清新，葉脈的紋路像我的手紋一樣條理清晰，我非常喜歡，就請求媽媽把它們交給我來照料。

　　我去澆水時，發(fā)現(xiàn)其中一盆有一片半黃的葉子，它的葉尖已經(jīng)變成了淺褐色，再往下是深黃、黃色、淺黃，最下面靠近葉柄的一小半地方是綠色。這片葉子，長在一片碧綠的葉子中，是那么礙眼，多難看呀！我急忙跑去拿來剪刀，想要剪下它，給綠蘿“美美容”。

　　剛舉起剪刀，就要剪下去時，一個聲音在耳邊響起來：“不要剪，它也是一個生命！而且，你看，它只是一半黃了，還有一半是綠色的！”另一個聲音跳出來了：“剪吧，雖然它有一半綠，但你別忘了，那一大半都黃了，而且葉尖都成褐色了。就算有希望活著，那也是很渺小的。再說，那片葉子多影響整體美感�。　钡谝粋�聲音又響起來了：“別聽她的，就算有一點希望，那也要試一試啊，也許過幾天它就活過來了呢！這樣，既給你的綠蘿多留住了一片綠色，又不影響整體美，只需要時間等待，不是嗎？”另一個聲音又說：“她都說了，只是也許而已，又不是真的，就算有希望，那也需要時間，也許一個月才能活過來，也許更長！但你能承受那種抱著期待等待，卻又最后失望的感覺嗎？而且，說不定等不到那一天呢，你不就白等了嗎？所以，還是剪了吧！”

　　可是，第一個聲音很堅決地提醒我：“等待很長時間怎么了？為了自己美好的期待而付出等待，就算到頭來‘竹籃打水一場空’，那也值得！而且，等待的過程，可以磨練你的承受力和耐力，不是很好嗎？只要你悉心照料，它就有活過來的希望，我們誰都沒有資格決定它的生死！”

　　對，我們誰都沒有資格決定它的生死！我聽從了這個呼喚生命的聲音，沒有剪掉那片葉子，因為我知道，那片葉子也有它活著的理由，一個生命沒有資格決定另一個生命的`生死。

　　【點評】小作者虛擬了一對來自外部世界的聲音，它們對一片半枯葉子去留的爭論，其實是作者內(nèi)心世界兩種矛盾情感的激烈交鋒：是呵護(hù)生命，還是在意美丑？是堅守希望，還是放棄希望？小作者對自然生命的體察，入微，真切，動情，心理描寫細(xì)膩動人！開頭對一片綠蘿葉子幾種顏色的變化，描繪準(zhǔn)確細(xì)致；后來的矛盾爭端，對生命的呵護(hù)與希望揭示深刻透徹。這種對生命的透視，來自于她對綠蘿的滿腔熱愛。讀完這篇佳作，我們應(yīng)該明白：只要把自己的感情貫注進(jìn)去，你就會發(fā)現(xiàn)，一片葉、一朵花、一棵草里面，也隱藏著大千世界的全部密碼。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。

　　文章切合實際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。

　　事例敘述生動具體，趣味性強(qiáng)。

　　文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的`主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

　　文章以清新有趣的語言，描寫了的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　暑假的一天，天氣晴朗，媽媽答應(yīng)讓我學(xué)騎自行車，吃過早飯，我和媽媽推著新給我買的自行車就去了體育館。

　　媽媽先給我做了示范，我以為騎自行車很容易，就很不奈煩的等媽媽做示范，媽媽的話音剛落，我就迫不及待地騎上了車，誰知剛一上去，只聽”呯“地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我并對我說：”別急，慢慢來，我先給你講講學(xué)自行車的要領(lǐng)……“我自以為是，心想著沒什么難的還要什么要領(lǐng)，媽媽的話還沒說完，我就又上了車，屁股還沒坐穩(wěn)，自行車就很生氣的倒在地上，我重重的摔了一跤，趴在地上，渾身有說不完的疼痛。心里那個后悔呀……

　　再次爬起來的時候，我沒象前兩次那樣的心急火燎地去騎車，而是認(rèn)真的聽取了媽媽的`要領(lǐng)，小心翼翼地扶起車子，跨了上去，沒起幾圈，又倒了，唉！怎么就這么難呢？媽媽語重心長的說：”孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，加把勁一這會成功的�！熬瓦@樣摔倒了爬起來，再摔倒再爬起，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　在回家的路上，雖然我感覺身體很累，但是我的心里卻很甜。通過這件事讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　嘭！嘭！嘭……一聲聲震天動地的鞭炮聲響起，過年的快樂在我的小心臟里也越塞越滿，也快要嘭、嘭、嘭地炸開一朵朵花來了！

　　我早早就買好了三大把煙花，它們細(xì)細(xì)長長的，穿著紅紅的外衣，一頭是金色的，像孫大圣的'金箍棒。它們的名字很牛，叫飛毛腿導(dǎo)彈。一看這名字，我就來了勁，十分期待它快速地升空，精彩的綻放。

　　大年三十總算來了，年飯也吃好了！我迫不及待地打開一把飛毛腿導(dǎo)彈，拉上外公，上了二樓陽臺。

　　叭，嗞嗞嗞……哎呀，飛毛腿導(dǎo)彈怎么往房間里鉆，幸好我們躲得遠(yuǎn)，被碰到可不是鬧著玩的。太激動了，忘了看說明書，把它的射口朝里了！不好，它射了兩炮又掉轉(zhuǎn)方向，嗖的一聲沖到了一樓的小院里，朝正在掃地的外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著，躲進(jìn)了廚房，外婆也哇嚓嚓，哇呀呀地被嚇著了，扭過頭批評外公：你怎么不教他好好放呀？在一邊呵呵笑著的外公說：飛毛腿我也吃不消放！哎，第一次放鞭炮，我就闖禍了！

　　好，我回屋認(rèn)真讀說明書，引線的一頭要朝著天空，金色的一頭握在手中。我來到小院，小心翼翼地再點了一根飛毛腿導(dǎo)彈，嗖嗖嗖空中綻開一朵朵五顏六色的花朵。哇，成功了，好美呀！再放，再放，更美了……我激動地在院子里歡蹦亂跳起來…

　　節(jié)日里，煙花綻放真的是很美麗很喜慶，看得我很快樂很激動，但回憶起剛才的那一幕，也很搞笑，很緊張，很驚險，什么時侯，都不能忘了小心，再小心啊！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　我的舞蹈已經(jīng)過八級了，經(jīng)過了一個月的訓(xùn)練，我們將會在20xx年9月份考舞蹈十級。

　　這次的考級和往年不一樣，一般都要去到不同的地方去考，而這次我們要在教室里考級，因為專業(yè)人員回來到我們的教室，看我們跳舞，然后做評判。

　　因為今天考級的有三個班，小班都是一些上幼兒園的孩子，剛學(xué)不久，老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短，它們跳的'也很整齊，那兩個評委叔叔的臉上露出了笑容。

　　小班考完了，就到中班考了，中班里都是上2、3年級的，音樂響起，她們都很帶勁的跳了起來。不過其中有一兩個小女孩很羞澀，動作不是很放得開。

　　我們是老師教的平均年齡最大的一個班，我在班里也是比較大的了。我們先跳的第一個舞，卡農(nóng)練習(xí)。因為這是我們第一個學(xué)的舞蹈，所以整體來說還算整齊，兩個評委叔叔跟著音樂的節(jié)奏搖動著身體，我們也跳得更加賣力。

　　第二個舞就是斜線調(diào)度練習(xí)。跳這個舞的時候，老師跟我們說：“你們跳這個舞，必須要整齊，要讓人看著想在看一個人跳一樣。腿抬多高，手舉多高都要一致，懂了嗎？”“嗯，知道了！”我們一致回答。

　　第二個舞很短我們一會兒就跳完了。接下來，到了我們最緊張的時刻，最后一個舞——這個舞排練的時間非常短，有些人還沒記住動作，就在考級的前一天晚上進(jìn)行了一場集訓(xùn)，還不知道這些人能不能記住呢。

　　我們懷著緊張又抱著僥幸心理上了臺，希望我們這個舞蹈可以順利的跳下來。跳到一半的時候，我從鏡子里面看到，有一個人的動作做錯了，但是馬上就反應(yīng)了過來，巧妙地?fù)Q了動作，看著評委叔叔的表情，應(yīng)該沒看出什么破綻，我真是替她捏了把汗吶！

　　這次考級，終于順順利利的過去了，希望我們可以考過，這就是我們最大的心愿了！

小學(xué)敘事作文 篇8

　　老師說：“今天我們要考六張卷紙�！�

　　上午，老師把我們剛上一年級時考試的卷紙發(fā)了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的題該怎么做?看看錯的題應(yīng)該不應(yīng)該出錯。

　　老師教我們考100分的.方法：老師在讀題時，讀的每一個字都得用小手點著;卷紙做完以后，把卷紙翻到正面手指著從第一題認(rèn)認(rèn)真真地檢查到最后一題，不能漏做題，也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了，就可以交給老師了!

　　我在做題時，一定認(rèn)真，用心，細(xì)心，專心。

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