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寫作作文

假如的作文

時間:2024-10-26 08:05:30 寫作作文 我要投稿

【精品】假如的作文3篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的假如的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】假如的作文3篇

假如的作文 篇1

  我是村邊山上的一顆樹,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都生活在小山上,我們的鄰居是一個清澈的池塘。

  春天,池塘邊的柳枝輕輕撥弄著湖水,泛起了層層波紋。

  夏天,村邊的孩子一個個投入池塘的懷抱,有的摸螺螄、有的抓小魚,玩得真開心!

  秋天,陣陣秋風把我們的葉子吹到池塘里,飄在水面上,像一只只小船,上面乘著許多小昆蟲。

  冬天,我們和鄰居都披上了一層雪白的棉襖,做著甜甜的夢……

  隨著歲月的變遷,村里的人們越來越富裕了,同時,產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多了。村民們發(fā)愁了:這么多的垃圾往哪里堆呢?終于,人們發(fā)現(xiàn)了一個對垃圾的“好地方”———我身邊的池塘。村民們把垃圾一桶桶的倒進池塘里。日積月累,清清的湖水變成了又臟又臭的污水。我們綠綠的葉子也蒙上了一層厚厚灰,變得枯黃了。夏天再也沒有小朋友來看我們了。

  日復一日,年復一年,清清的池塘消失了,取而代之的是一座散發(fā)著惡臭的'垃圾山。

  有一天,一個城里的小朋友來到這里,懷疑地說:“咦,媽媽原來的照片上,這里有清清的池塘和滿山的綠樹,但是,池塘呢、樹呢?”

  我睜開灰蒙蒙的眼睛,想告訴小朋友:那是很久以前的事了……

  假如我是一顆樹想象作文六:

  假如我是一棵樹,我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,因為要是我不攔截那洪洪的黃水,那么就會為住在黃河周圍的居民帶來水災。我知道如果我這樣做,黃河姐姐會罵我,

  甚至會打我,但是我的決心是不會減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的.兄弟姐妹也會幫我,樹伯伯、花妹妹也會幫我,團結就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務。這樣,住在黃河附近的居民才能安居樂業(yè)。

  假如我是一棵樹,我會來到祖國的西部開發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會恨我,因為她再也不能和風姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會叫風姐姐來襲擊我,拼命地吹打我,要把我吹得連根拔起。但我不會放棄的,因為只有這樣做,祖國的開發(fā)隊才能順利地把西部開發(fā)成一個又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。

  假如我是一棵樹,我會把全世界的廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣。

  假如我是一棵樹,我會毫不猶豫地奉獻出各部位給人們,讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等。

  假如我是一棵樹,我會在夏天時用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽,讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息。

  假如我是一棵樹,這個世界將是多么的美好!

假如的作文 篇2

  假如我是天使,我一定會有一對愛的翅膀,翱翔在遼闊的天空,俯瞰著大地,去傾聽大地的呼喚,去遏制災難的發(fā)生,最近玉樹地區(qū)發(fā)生大地震,對人類有毀滅性的'破壞,有許多家庭失去親人,房屋倒塌,一片廢墟,人們無法正常生活,學生不能正常上課,美好家園被破壞。

  假如我是天使,我一定會盡其所能去幫助他們,把一個個生命從死亡線上拯救出來,不要讓災難去毀滅人類美好的家園。假如我是天使,我一定擁有愛的祥云,讓愛去溫暖每一個人,不論是孤獨的老人、還是殘疾人讓他們都擁有快樂幸福的生活,讓所有需要幫助的人,由其是貧困家庭上不起學的孩子們,讓他們都能和我們一樣去享受陽光接受義務教育,將來都能成為有用的人。

  假如我是天使,我會呼喚人類保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境的平衡,讓我們的家園天更藍、樹更綠、花草更艷、水更清澈,讓人類的生活更加美好。假如我是天使,我要用我的心聲去呼喚人類和平,不要硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,讓無辜百姓遭受戰(zhàn)爭災難,我要讓世界各族人民團結一致,共同建設美好家園,把祖國建設的繁榮昌盛,讓全世界人民都過上平安幸福的生活。

假如的作文 篇3

  20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀大學的大學生。

  今天是開學的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的`開向學校。5分鐘還不到,就到達了,速度可真快!

  我下了車,向學校走去,進了學校,一位機器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師。”我一看怎么不見老師的身影。≡瓉,老師就是電子白板下收作業(yè)的機器人啊!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。

  第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場,按一下綠色按鈕,就會變成足球場,按一下藍色按鈕就會變成一個籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!

  未來的學校多么令人向往!

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