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【精選】假如作文45篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的假如作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如作文 篇1
如果有十萬(wàn)元，要如何使用呢？買一枚戒指、去各地旅游、吃豪華料理，或者是……幫助他人，孝順父母，善用這十萬(wàn)元。
我認(rèn)為，有錢不應(yīng)該是拿來(lái)享用，滿足自己的欲望，應(yīng)該拿來(lái)做善事，因?yàn)槲蚁嘈牛簬椭鷦e人，就是幫助自己，看到別人快樂(lè)，自己一定也會(huì)感染快樂(lè)。社會(huì)是一條大河，每個(gè)人都是小水滴；社會(huì)是一部大機(jī)器，每個(gè)人都是顆小螺絲。只要發(fā)揮愛(ài)心，彼此互相幫忙，就能發(fā)揮團(tuán)結(jié)力量大、積沙成塔的功用。十萬(wàn)，對(duì)我而言是一筆很大的數(shù)目，如果一分錢等于一分愛(ài)心，那把十萬(wàn)元捐一部份出去，送給需要的人，不是就有很多人感到快樂(lè)、溫暖嗎？
如果有十萬(wàn)元，我要把一半的錢用來(lái)做善事，捐給慈善機(jī)構(gòu)、送給孤兒院或救助無(wú)家可歸的人。從小到大都是父母在養(yǎng)育我、教導(dǎo)我、照顧我，如果我有十萬(wàn)元，我要把捐剩的五萬(wàn)元用來(lái)孝順父母，回報(bào)他們的'養(yǎng)育之恩。當(dāng)爸爸要買衣服時(shí)，我會(huì)買最帥氣的西裝給他；我要買按摩椅給媽媽，讓忙碌一整天的媽媽可以有一張舒適的按摩椅為她紓壓，消除疲勞。
如果有十萬(wàn)元，我要好好善用它，就算現(xiàn)在我沒(méi)有辦法賺錢，但我會(huì)好好用功，長(zhǎng)大以后，不只是十萬(wàn)元，我會(huì)賺更多、更多的錢，用來(lái)讓世界更美好。
假如作文 篇2
假如我有五條命就好了。
一條命，就可以專門應(yīng)付可怕的數(shù)學(xué)題�？嗝牡溚踝诱f(shuō)過(guò)：“既有肉身，就注定要承受與生俱來(lái)的千般驚擾�！睂W(xué)科中最煩的一科，莫過(guò)于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)莫過(guò)于學(xué)方法，學(xué)方法最煩的莫過(guò)于做題。題目未知量越少越簡(jiǎn)單，但考卷上往往出的題都是一些不是未知量很多，就是題目很繞，有時(shí)試卷做完后又來(lái)一對(duì)錯(cuò)題，那時(shí)真希望自己是神，所有答案我都了如指掌，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄會(huì)了，只剩半條命來(lái)接受期末考試了。
一條命，專門用來(lái)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，好不容易迎來(lái)了周末，這本該是一件令人開(kāi)心，快樂(lè)的事，但現(xiàn)在卻反了，往往最讓我害怕的是黑色星期六，在星期六從早上天不亮就起床了，匆匆忙忙用完早餐，便來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過(guò)一天勞累的學(xué)習(xí)，迎來(lái)的卻是成山的作業(yè)�，F(xiàn)在好了，可以用這條命好好補(bǔ)充自己的學(xué)業(yè)，提高自己的成績(jī)，還不至于勞累過(guò)度。
一條命用來(lái)讀書(shū)。世界上的書(shū)太多了，從古至今，古人的.書(shū)尚未讀通三峽兩卷，今人的書(shū)又洶涌而來(lái)，將人淹沒(méi)。哪位同齡人要是把世界名著通通讀完，在學(xué)校便稱得上神童了。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。平時(shí)讀書(shū)的時(shí)間總是不夠，我現(xiàn)在可以用這條命專門享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
一條命用來(lái)旅行。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，路上的風(fēng)景是最好的學(xué)校。我認(rèn)為沒(méi)有人不想到處看看，多看他人，多閱他鄉(xiāng)，不但可以認(rèn)識(shí)世界，亦可以發(fā)現(xiàn)美麗的景物，我喜歡與家人一起去旅行，一起去觀賞美景，共同認(rèn)識(shí)世界，獲取知識(shí)。
最后還剩一條命用來(lái)平凡的生活，每天和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，和好友暢談古今，并不特別要求什么，也不會(huì)被一點(diǎn)小矛盾追迫。坐看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。
假如作文 篇3
每一個(gè)人的童年都不一樣，我的童年有喜有憂，有笑有淚，真是豐富多彩。我相信每個(gè)人的童年都非常豐富多彩吧。當(dāng)然長(zhǎng)輩們的童年也許沒(méi)有那么豐富多彩，因?yàn)樗麄兩畹?那個(gè)年代非常艱苦。于是，我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年，我真是幸福多了。奶奶生活的時(shí)候，每天幫著大人收割稻谷，而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒(méi)空關(guān)心他們，到了晚上，累了，想吃點(diǎn)好吃的東西，也沒(méi)有的吃，吃好飯還要去撿一些易拉罐賣錢。早上五點(diǎn)多的時(shí)候就要起床了又要去田里。他們連學(xué)都沒(méi)的上，字也不會(huì)寫(xiě)。而我們就不同了，家里的大大小小的事情都用不著我們幫忙一切家務(wù)事都由爸爸媽媽來(lái)做。早上可以睡到六點(diǎn)鐘，一起床媽媽就把早點(diǎn)做好了。吃好后，可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。放學(xué)回來(lái)，做好作業(yè)，爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了，把好吃的菜炒好了，我一坐下就可以吃了，還可以喝飲料。吃好飯，還可以看看電視，吹吹空調(diào)，睡覺(jué)前，和爸爸媽媽談?wù)剬W(xué)校里的事，說(shuō)說(shuō)笑笑的，真幸福。
假如我們和長(zhǎng)輩們的童年可以重來(lái)，那么，我希望長(zhǎng)輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩，一樣可以去上學(xué)，不用到田里去割稻谷，也可以和我們一樣看電視，吹空調(diào)，吃好吃的。而讓我們?nèi)ミ^(guò)一下長(zhǎng)輩們的童年生活。親身體會(huì)一下長(zhǎng)輩們是怎么走過(guò)這漫長(zhǎng)有艱辛的童年。
和長(zhǎng)輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的童年。呵呵...
假如作文 篇4
假如我會(huì)七十二變，我將變成各種動(dòng)物。讓滅絕的動(dòng)物，重返地球。變恐龍?jiān)谏中凶�，自由自在與人和平相處。變河馬在水邊嬉戲，悠閑玩耍多快樂(lè)。變熊貓棲息于竹林間，怡然自得在散步。變猴 子玩耍在高山樹(shù)林中，淘氣頑皮惹人愛(ài)。假如我會(huì)七十二變，讓各種動(dòng)物重返人間。與人類和諧相處，世界會(huì)更加美好。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成高大的樹(shù)木。炎熱的夏天，我用身體遮擋太陽(yáng)，把陰涼帶給人們。寒冷的冬天，我用我的身體抵擋風(fēng)沙，把溫暖送來(lái)人間。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一間很大很大的房子，讓沒(méi)有家的人們有個(gè)溫暖的.家，快樂(lè)的生活。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)把自己變成任何事物，用在人們需要的地方。
假如作文 篇5
假如我會(huì)變，我會(huì)變成春風(fēng)。穿著五顏六色的衣服，來(lái)到大自然。
春天來(lái)了，我穿著粉紅的衣服，飛過(guò)大山，來(lái)到花園里，輕輕拂動(dòng)我的衣袖，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的笑臉，對(duì)我微笑；櫻花見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我喜歡白色！”我飛到它身旁，輕輕一吹，頓時(shí)，它穿上雪白雪白的衣裙，它迫不及待的跳起了舞蹈。我跟著它一起歡樂(lè)的飛舞著，長(zhǎng)袖一揮，河邊的.柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽，綠油油的，它扭動(dòng)著它纖細(xì)的腰枝，好像在感謝我會(huì)為換上綠色的新裝。我哼著歌來(lái)到草坪，俯下身，輕吻著大地，不一會(huì)兒，小草探出它尖尖的腦袋，好奇打量著這個(gè)世界。
草坪上幾個(gè)小朋友，在愉快的玩耍，瞧，有的手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，有的拿著風(fēng)車，在草坪上飛奔著，我輕輕一吹，風(fēng)箏飛上了天空，在空中飛舞；地上的風(fēng)車，一片紅，一片黃，一片藍(lán)，也都呼呼地轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)五彩的車輪，漂亮極了。
不遠(yuǎn)處的田野里，農(nóng)民伯伯正在地里干著農(nóng)活，太陽(yáng)照在他們黝黑發(fā)亮的臉上，一顆顆汗珠滴落了下來(lái)，我連忙飛到他們身邊，輕輕的為他們吹著涼風(fēng)，農(nóng)民伯伯抬起頭，擦了擦汗珠，臉上露出了燦爛的笑容，好像在謝謝我了！
假如我會(huì)變，我會(huì)變成春風(fēng)，為大自然帶來(lái)美麗，為人們帶來(lái)希望和歡樂(lè)。
假如作文 篇6
假如我有一條尾巴，那它肯定不粗也不細(xì)，而且是長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的顏色一定五彩斑斕，并且摸上去必須非常柔軟。
尾巴能給我的生活帶來(lái)許多幫助。比如有一次，暴風(fēng)雨過(guò)后，河水瘋狂上漲，所有過(guò)河的船都在暴風(fēng)雨中沉沒(méi)了，我也因此沒(méi)法過(guò)河了。這時(shí)，我看到河岸邊長(zhǎng)著一棵奇特的樹(shù)，它斜斜地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的'樹(shù)干都伸到了河中央。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，突然就想到了一個(gè)好方法：利用長(zhǎng)尾巴當(dāng)秋千，蕩過(guò)小河。于是，我憋足了氣，用尾巴掛住樹(shù)，然后使勁向?qū)Π妒幦�。哈哈，沒(méi)想到，我竟然順利地蕩到了河對(duì)岸。
比如又有一次，我和媽媽住的大樓著火了，因?yàn)槲覀兯诘臉菍颖容^高，所以還沒(méi)來(lái)得及跑下去，就被熊熊大火給困住了。我們被大火逼到了窗戶旁，情況萬(wàn)分危急。這時(shí)，媽媽趕緊將我們的長(zhǎng)尾巴系在一起，將我從樓上放了下去。我安全的來(lái)到了地面，可是媽媽還在著火的大樓里。這時(shí)，消防員到了，他們將專用繩子的一頭拴在一棵樹(shù)上，又把繩子的另一頭扔給了媽媽。媽媽便把繩子綁在了柱子上，然后將尾巴當(dāng)滑輪，掛在繩子上，一溜煙地滑了下來(lái)。
但有尾巴也并非全是好事，有時(shí)候它也給我?guī)?lái)了麻煩。有一次，我坐船過(guò)河，可長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一不小心就浸在了水里飄啊飄。這下可好，水中的小魚(yú)誤將我的尾巴當(dāng)成了美味的魚(yú)餌，都追著我不停撕咬，疼得我哇哇大叫。
假如我有尾巴，那可真是一種奇妙的體驗(yàn)啊！
假如作文 篇7
我們每個(gè)人，都會(huì)想象自己有特異功能，比如隱身術(shù)，飛天術(shù)等等，但是，我卻幻想著擁有穿墻術(shù)。如果我會(huì)穿墻術(shù)，我會(huì)做什么呢？
假如我會(huì)穿墻術(shù)，我會(huì)先去玩密室逃脫，不管我在哪個(gè)房間，無(wú)論是特別困難的還是十分恐怖的，我都可以輕松完成，當(dāng)然我是不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的穿進(jìn)去再穿出來(lái)，我可以盡量的尋找機(jī)關(guān)，完成任務(wù)，到關(guān)鍵時(shí)刻才使出我的.“穿墻大法”。
假如我會(huì)穿墻術(shù)，我就會(huì)去當(dāng)一名警察，當(dāng)遇到入室搶劫的案子時(shí)，我就可以立刻穿墻而入，三下五除二就能干掉敵人。如果有歹徒劫持人質(zhì)的話，他肯定會(huì)貼在墻邊，此時(shí)我只要繞到那堵墻后面，穿過(guò)那堵墻，再朝他開(kāi)一槍，那么他肯定就會(huì)束手就擒。
假如我會(huì)穿墻術(shù)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的間諜，不管有什么艱難任務(wù)我總能神不知鬼不覺(jué)的拿走任何情報(bào)，即使是有重兵把守的地方，我也會(huì)如探囊取物一般輕松完成任務(wù)。
假如我會(huì)穿墻術(shù)，我會(huì)成為一名俠盜，我會(huì)潛入敵對(duì)國(guó)家的大金庫(kù)，將他們搜刮的金銀財(cái)寶都取出來(lái)，去救濟(jì)那些吃不上飯的貧苦百姓。
會(huì)穿墻術(shù)真好呀，真希望有朝一日能真正擁有。
假如作文 篇8
假如我是葉片，在春天，我出生了，我聞到了花的芳香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱。我好奇地問(wèn)樹(shù)媽媽：“媽媽，每一天都是這樣的嗎？”樹(shù)媽媽溫柔地說(shuō)：“不是的，每一天都可能會(huì)變�！�
假如我是葉片，在夏天，我已經(jīng)長(zhǎng)成了碧綠的少年了。夏天烈日炎炎，我一點(diǎn)也不怕，我為小朋友擋太陽(yáng)，小朋友在我下面玩捉迷藏、跳繩……真熱鬧！
假如我是葉片，在秋天，這個(gè)豐收的季節(jié)，我已經(jīng)聞到了果實(shí)的香味，我看到過(guò)果實(shí)把樹(shù)壓彎了腰。我已經(jīng)慢慢地變黃了，身體變得脆弱了好多，但小朋友還經(jīng)常來(lái)陪我，有一個(gè)小朋友還說(shuō)：“秋天的`景色真美，真希望在冬天這個(gè)大樹(shù)的葉子不要掉�！蔽艺娓袆�(dòng)。
假如我是葉片，在冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的吹著，我要告別樹(shù)媽媽了。我掉了下來(lái)，我變成了肥料，滋養(yǎng)樹(shù)媽媽，讓他來(lái)年生出新的葉寶寶。
假如我是葉片，雖然沒(méi)有花朵的美麗、香味，但我掉落的時(shí)候變成肥料，可以滋養(yǎng)大地，我愿意當(dāng)葉片。
假如作文 篇9
假如我是孫悟空，我會(huì)變出來(lái)更多的自己，一個(gè)去掃地、拖地，一個(gè)去幫媽媽刷碗做飯，另一個(gè)去寫(xiě)作業(yè)，還有一個(gè)去玩游戲……那該多美呀！
假如我是孫悟空。我會(huì)給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時(shí)媽媽都舍不得用錢去買，現(xiàn)在可以用我變出來(lái)的珠寶來(lái)打扮自己啦。
假如我是孫悟空，我要將大地上的樹(shù)木，變得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)村莊，每座城市都被綠色籠罩著。還有那無(wú)邊無(wú)際的'沙漠都變成綠色的地毯啦。
假如我是孫悟空，世界上有許多國(guó)家現(xiàn)在還面臨著糧食短缺的問(wèn)題，我會(huì)在糧食上做點(diǎn)兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。
假如我是孫悟空。我會(huì)把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無(wú)影無(wú)蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周圍的空氣該多么清新呀！地球上就不會(huì)有霧霾了。
假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
假如作文 篇10
十年后，遇見(jiàn)最好的自己。在我心目中，最好的自己應(yīng)該是在北大讀書(shū)的那個(gè)自己。經(jīng)過(guò)我的努力，我已經(jīng)充滿了詩(shī)歌和書(shū)法。一個(gè)快門記錄下了這個(gè)輝煌的時(shí)刻！
我是理科生，數(shù)學(xué)物理化學(xué)都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？
如果我能成為一名數(shù)學(xué)家，就像陳景潤(rùn)和華一樣，我會(huì)一輩子和數(shù)字打交道，為更多的.學(xué)生打開(kāi)數(shù)學(xué)的神秘之門。
如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢凌熙為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增添一條美麗的道路。
如果我能成為一名物理學(xué)家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國(guó)的物理學(xué)開(kāi)辟一條新的道路，為我們祖國(guó)的歷史記錄增添一個(gè)新的獎(jiǎng)項(xiàng)。
如果我能成為一名化學(xué)家，即使我不能發(fā)現(xiàn)像門捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現(xiàn)了如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅(jiān)定不移的精神貢獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)、化學(xué)、軍事。
If
但這些都是假設(shè)。如果我真的想做這些工作，我現(xiàn)在需要更加努力！
假如作文 篇11
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見(jiàn)四面八方的一切�？荚嚨臅r(shí)候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來(lái)，我的成績(jī)棒棒噠，保準(zhǔn)穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小，隨意調(diào)整，現(xiàn)時(shí)改變等各種模式，應(yīng)有盡有，讓人愛(ài)不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱，我就可以在需要東西的時(shí)候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè)模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表，我就可以變成一位天才。比如說(shuō)，：上音樂(lè)課時(shí)，只要按一下手表上的音樂(lè)模式，手就會(huì)不由自主地在樂(lè)器上彈奏起來(lái)，不管是什么樣的.曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能，如導(dǎo)航、識(shí)別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強(qiáng)汽車，我就可以省下很多錢。比如，我想去滑草，只要拉一下主動(dòng)桿，它就會(huì)變成一個(gè)車輪，而且足夠坐4個(gè)人呢！這輛車還有很多功能，滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道，我有這么多個(gè)夢(mèng)想，只希望社會(huì)快點(diǎn)發(fā)展，我的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
假如作文 篇12
假如……生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會(huì)請(qǐng)他來(lái)“幫忙”。他真能幫助我們嗎？“假如我的成績(jī)很好，我就不會(huì)每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如�！凹偃鐣r(shí)間可是從來(lái)，我一定會(huì)把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如�！凹偃缟梢灾貋�(lái)，我一定會(huì)好好做人……”這是監(jiān)獄的.人假如。同學(xué)們，能假如的事太多。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽(tīng)起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現(xiàn)在是我們的黃金時(shí)期，不要白白浪費(fèi)他。
光說(shuō)不練假把式。不要總是把假如當(dāng)作借口，有本事就自己開(kāi)出一條路來(lái)。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會(huì)有另一種想法。要對(duì)自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！
自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒(méi)有成功，也是甜在心里，至少自己不會(huì)后悔啊。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)啊如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jī)。不要老了，做在床頭，只是在想要是當(dāng)初我努力一點(diǎn)，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒(méi)有用的拉……假如沒(méi)有假如，那人們會(huì)改變嗎？會(huì)上進(jìn)嗎？
假如作文 篇13
假如你是校長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢？我會(huì)這樣做……假如我是校長(zhǎng)，我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師：“你們不要老以考試來(lái)威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！”
接著我還要認(rèn)真的給各位家長(zhǎng)們上一堂課：“未來(lái)不僅需要有知識(shí)的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W，應(yīng)該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺(jué)的疲勞的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的�！�
最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：“時(shí)光是很寶貴的，你們一定要在童年的`陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，這樣，你們才能夠?qū)Α蓖辍傲粝律羁痰幕貞�。�?duì)了，你們也不要死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法，做到讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)，這樣，你們才能學(xué)到知識(shí)，不然你們什么也不會(huì)學(xué)到�！�
假如我是校長(zhǎng)，那么一切該是多么的美好與和諧呀！
假如……
假如作文 篇14
假如你是一個(gè)天生殘疾的人，請(qǐng)運(yùn)用你其他完整的部位，做一些對(duì)國(guó)家社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話說(shuō)得好：“天生我材必有用�！彪m然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng)造出光明的前程。
假如你是一個(gè)不滿現(xiàn)實(shí)的人，你可以把你的想法與意見(jiàn)，借著大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評(píng)社會(huì)和群眾。你要運(yùn)用你的.智慧，你的雙手，創(chuàng)造更美滿的生活。
假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人，請(qǐng)不要怨天尤人，應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以內(nèi)在的美來(lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止，進(jìn)取的人生觀，一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
假如你是一個(gè)孤兒，你應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)韌的精神，來(lái)克服失去雙親的苦痛，努力用知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己，培養(yǎng)良好的品德，以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。
假如……
不管你是一個(gè)怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況，承擔(dān)此刻的責(zé)任，倍加珍惜生命的歷程。因?yàn)槿嘶钪�，不僅僅是活著，還要……
假如作文 篇15
小時(shí)候我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句現(xiàn)代詩(shī)，那就是《假如生活欺騙了你》不要悲傷，不要著急。
可是我剛才聽(tīng)著我電腦上的微信鈴聲響起，我知道又有人給我發(fā)短信了，那些那些相信不管是好還是壞，但總歸是和我有聯(lián)系的我知道，我又有新的工作要去忙碌啦。
前兩天的時(shí)候，我一個(gè)堂姐給我發(fā)消息說(shuō)要我去找他玩，因?yàn)樗窃谧鑫⑸袒蛘呤情_(kāi)一家美容店，具體我也不知道在做什么，他總是希望我能夠帶著我身邊的同學(xué)，借她的美容店里光顧一下，照顧一下他的生意，但實(shí)際上我并不喜歡去這樣的地方，更不喜歡帶著我的同學(xué)一起去。
因?yàn)槲蚁脒@樣做生意的場(chǎng)景，最好是不要讓自己身邊的熟人卷進(jìn)買賣和交易當(dāng)中，因?yàn)檫@顯得特別的很難受。
所以我希望生活以后能夠更加平淡一些，不要那么多的`波瀾，也不要總是太過(guò)于平凡。所以就是朝著我自己努力的方向去發(fā)展，也能夠讓我自己看到自己的工作，生活和態(tài)度，那些東西都是我自己也要努力得來(lái)的，而不是依靠別人的施舍和照顧。
假如我們能夠看到自己生活的全部面貌，那么你是否能夠預(yù)料的到自己生活以后又是在哪里待著？
我想只是即便是假設(shè)，也沒(méi)有多少結(jié)局能夠作為解答的方案。
假如作文 篇16
朋友，孫悟空這個(gè)名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！
假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍，不會(huì)因?yàn)楹铀晃廴径廊ァ?/p>
假如我是孫悟空，我會(huì)變出“無(wú)污染造紙機(jī)”，讓那些紙廠不會(huì)因?yàn)榕潘鴳n愁，不會(huì)使下游人民受到污水的`“欺負(fù)”。
假如我是孫悟空，我會(huì)變出一種“保護(hù)劑”，把它噴在所有的樹(shù)木上，讓樹(shù)木披上一層保護(hù)衣，無(wú)論誰(shuí)來(lái)侵犯都不怕，同時(shí)我還要變出“萬(wàn)里傳音機(jī)”，告訴全世界人，不要破壞樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)它們。
假如我是孫悟空，我變出一種“防災(zāi)器”，這種防災(zāi)器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向?yàn)?zāi)區(qū)；這種“防災(zāi)器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動(dòng)它，還能將地面裂縫的地方自動(dòng)合擾，倒塌的房屋將恢復(fù)原狀。
假如我是孫悟空……
朋友們讓我們好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個(gè)夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
假如作文 篇17
我們每天幾乎都在想著以前的一些事情，然后對(duì)旁人或者自己說(shuō)”如果當(dāng)初怎么怎么樣，自己現(xiàn)在就會(huì)怎么怎么樣“這樣的話每天幾乎重復(fù)的聽(tīng)人提起。我真不明白，你與其在這里嘆息，不如去做一點(diǎn)實(shí)際的事情，去補(bǔ)救你當(dāng)初沒(méi)有怎么怎么樣的那些事情。
我們的人生是沒(méi)有如果的，如果有如果那么世界就不會(huì)有人在后悔自己的當(dāng)初，也沒(méi)有人有憂慮了。當(dāng)然，就算是如果也肯定沒(méi)有如果，所以我們不要去幻想一些不可能的事情，然后去惋惜自己不曾做過(guò)現(xiàn)在后悔當(dāng)初為什么不做的'事情，因?yàn)檫@根本就是浪費(fèi)時(shí)間，或許你以后還會(huì)后悔現(xiàn)在你在想”如果“所浪費(fèi)的時(shí)間。
我們的人生沒(méi)有如果，與其不停的嘆息，我寧愿選擇去奮斗，去為自己的生活而努力。人生就是這樣，正是因?yàn)槟懔艚o自己惋惜、嘆氣的時(shí)間太多，所以你才會(huì)想那么多的如果去假設(shè)自己的當(dāng)初，實(shí)際上根本不可能存在的假設(shè)。你多用一些時(shí)間去努力，去奮斗一切都會(huì)改變，不必去想以前的事情，因?yàn)槟鞘歉静恍枰摹?/p>
人生沒(méi)有如果，我們只需努力，就有可能成功。
假如作文 篇18
假如我是一名游客，我會(huì)去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
假如我走進(jìn)這片森林，我聞到了林。中的。空氣很清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刮來(lái)一陣風(fēng)。風(fēng)中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。
這一條小路看起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)沒(méi)有人了。這條小路上長(zhǎng)滿花和小草。看起來(lái)很長(zhǎng)，十厘米高了�？雌饋�(lái)這些草已經(jīng)很久沒(méi)有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一堆話，這堆話還長(zhǎng)得很漂亮。這對(duì)花看起來(lái)五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來(lái)還挺香的.。這些花的清香還招來(lái)了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來(lái)這些蜜挺好吃的。
走著走著，我看見(jiàn)了一群螞蟻。好像在一個(gè)螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來(lái)很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會(huì)兒，我走了。
看到這些事，我深深地體會(huì)到了大自然的愛(ài)密。我頭上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別了這個(gè)森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
假如作文 篇19
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮大方的校服，為執(zhí)勤的交警叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生設(shè)計(jì)出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機(jī)和路人看的更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來(lái)了。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我還要為田地里干農(nóng)活的.農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為各色各樣的人們?cè)O(shè)計(jì)出美觀、大方而又實(shí)用的衣服。
假如作文 篇20
假如我有一粒理想種子，我一定要把這粒種子埋在最好的土壤里，因?yàn)樗褪俏覍W(xué)習(xí)歷程的開(kāi)始，就是我的希望，就是我美好的未來(lái)。
把理想種子埋在了土壤里，就等于邁進(jìn)了學(xué)習(xí)和知識(shí)的'大門，只等著發(fā)芽、成苗……
我要每天給理想種子澆水、施肥，精心栽培它、照顧它。那么，這個(gè)過(guò)程又相當(dāng)于我積累知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，一步一步地邁上學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
這一粒種子成苗了，也就是我已經(jīng)又向成功邁進(jìn)了一大步，正在朝著我的理想進(jìn)步。
我的理想是做一名書(shū)畫(huà)家。雖然我自三歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，大大小小的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)摞起來(lái)也有一大堆了，但我感覺(jué)還是學(xué)識(shí)尚淺、功底淺薄，我要更加勤奮、更加刻苦，爭(zhēng)取盡快向我的理想目標(biāo)靠近。
理想的種子已經(jīng)成熟了，我也成功了，成了一個(gè)有名的畫(huà)家。
我的成功，跟我多年來(lái)的努力是分不開(kāi)的。
如夢(mèng)初醒，我種植理想種子的歷程過(guò)去了，時(shí)間好像很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直到我長(zhǎng)大的那一天。
我不幻想當(dāng)什么在社會(huì)上很有名氣的大師，也不幻想做什么能歌善舞多才多藝的人，那些，對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。眼下，只要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩和辛勤教育才是我要的。不過(guò)我始終相信，只要努力，我的理想種子終會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的那一天。
假如作文 篇21
假如我是春姑娘，我一定會(huì)在春天來(lái)臨時(shí)把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請(qǐng)走，給小草穿上新衣，讓樹(shù)木重新抬頭望著陽(yáng)光，把冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中叫醒……讓地球再一次活躍起來(lái)。
假如我是夏天的使者，我一定會(huì)在烈日當(dāng)空的時(shí)候給予人們一縷清涼的'風(fēng)，我一定要在風(fēng)姑娘來(lái)臨之前叮囑她：“風(fēng)兒不要太大，不然會(huì)吹傷大自然的生靈�！蔽乙欢〞�(huì)在雨姑娘來(lái)臨之前對(duì)她說(shuō)：“一定要下小雨，不要下得太久，不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步�！�
假如我是秋姑娘，我一定會(huì)讓人們?cè)谶@個(gè)蕭瑟的季節(jié)快活起來(lái)，讓莊稼和果子成熟起來(lái)，讓每一個(gè)勤勞的生命里，都飄逸著濃濃的麥香。讓每一個(gè)秋天都是一翻豐收的景象。
假如我是冬天的使者，我一定會(huì)在讓雪姑娘下一場(chǎng)暖雪，讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗，又不會(huì)凍傷。到圣誕節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和圣誕老人一起，悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里，我會(huì)在新年時(shí)給小朋友們無(wú)盡的快樂(lè)……
假如我是一切可以讓人快樂(lè)的使者，我將竭盡全力讓世界的每一個(gè)角落充滿歡樂(lè)。
假如作文 篇22
樹(shù)是大自然中不可缺少的一種植物，可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹(shù)木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西，如果再有的數(shù)還沒(méi)有，看那就讓它繼續(xù)成長(zhǎng)起來(lái)。如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)讓大家在炎熱的夏天里，坐在樹(shù)旁乘涼，想一想就會(huì)涼爽。
再出去爬山玩水時(shí)的路途中看到一棵棵的樹(shù)，仿佛忘記了旅途折騰疲倦，看到一片片樹(shù)葉，也讓人們感。受到了舒適。到了秋天，那些果實(shí)就開(kāi)出了很多種。果實(shí)有16蘋(píng)果，櫻桃，桃子，杏子等等，很多果樹(shù)的果實(shí)也會(huì)結(jié)出很多果實(shí)。
我們可以用工人叔叔砍下的樹(shù)做家具等可以做一些椅子，柜子，床，衣柜，桌子，沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用，用個(gè)一兩年應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
最重要的是有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)語(yǔ)文大家。用的紙是什么照的？沒(méi)錯(cuò)，正是塑造的我們用的寫(xiě)字的字就是樹(shù)造的。所以我們不要再浪費(fèi)紙張了，浪費(fèi)紙張就等于在浪費(fèi)樹(shù)木。還有的樹(shù)可以造房子，有的'木房子就是樹(shù)照的樹(shù)造的房子很耐用，用的時(shí)間很長(zhǎng)。
這就是樹(shù)的用處，所以我愿做一顆樹(shù)，為人們做事。
假如作文 篇23
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí)，讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識(shí)領(lǐng)域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)加大對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng)愛(ài)好，因材施教，使每個(gè)孩子都能夠樹(shù)立起自信，并保持陽(yáng)光健康的心態(tài)。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改變對(duì)老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，好的'老師不僅要教好書(shū)，還要育好人，要懂得教學(xué)藝術(shù)，深受孩子們的喜愛(ài)。那些只會(huì)填鴨式教學(xué)，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實(shí)際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會(huì)到孩子們和老師們的辛苦，也會(huì)知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會(huì)讓孩子們給我提意見(jiàn)，只要他們說(shuō)的對(duì)，我都會(huì)虛心接受，并馬上改進(jìn)。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和體育設(shè)施，還要改善伙食，孩子們正在成長(zhǎng)階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
假如作文 篇24
假如我是一只無(wú)家可歸小鳥(niǎo)
大自然是芬芳清香，我是一只小鳥(niǎo)，我每天都和我的小伙伴們一起玩捉迷藏比誰(shuí)飛得高，有自己的家――樹(shù)，每天給樹(shù)唱歌聊天，還可以每天都吃到早餐。
可是有一天我的小伙伴們?cè)谖壹彝�，突然我的家在晃�?dòng)，天空也變得黑乎乎的空氣也不是那么清新，這是怎么回事？我的一個(gè)小伙伴自告奮勇的說(shuō)，我們一起下去看看這是怎么回事吧。我們一起說(shuō)：“好”，剛下去一看，突然我的家就倒在地上，周圍很多鳥(niǎo)的家都倒在地上，
原來(lái)是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，砍完之后還不種上小樹(shù)苗。我們沒(méi)辦法在這種環(huán)境下生活，所有的.鳥(niǎo)兒都搬家了，我也要搬可我不知道要搬到哪。我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)家可歸了，只好流浪街頭。一天我在流浪街頭的找食物的時(shí)候，我累得躺在石頭上睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我又回到以前的家又和朋友們一起玩耍，又可以每天吃到早餐。一睜眼什么都沒(méi)有了，人類呀，你們?yōu)槭裁匆@樣過(guò)度砍伐樹(shù)木讓很多的鳥(niǎo)都無(wú)家可歸！
人類，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們讓我們失去了家人失去了朋友，如果再這樣下去你們也會(huì)失去一切快醒醒吧，人類！
假如作文 篇25
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我一直夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一位畫(huà)家。假如我是畫(huà)家，我要背著我的畫(huà)夾去旅行，畫(huà)出多姿多彩的四季變換，畫(huà)出我心中的美麗世界。
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出生機(jī)勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫(huà)中，百花盛開(kāi)，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出涼爽的夏天。街道上綠樹(shù)成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚(yú)兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂(lè)地翩翩起舞。看我畫(huà)的夏天的小池塘多有趣呀！
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出碩果累累的秋天。我要用金色畫(huà)出一望無(wú)際的稻田，我還要畫(huà)出紅彤彤的.蘋(píng)果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫(huà)叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫(huà)出潔白無(wú)瑕的雪景，更要畫(huà)出孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人時(shí)臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當(dāng)畫(huà)家是多么美好��！我要努力學(xué)習(xí)，早日成為真正的畫(huà)家！
假如作文 篇26
估計(jì)每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)自己的假如�！凹偃缥沂强茖W(xué)家……，假如我是醫(yī)生……，假如我是老師……”當(dāng)初的許許多多假如，有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，有的人把它當(dāng)作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。
而我當(dāng)初的'假如挺單純的——假如我是天使。那時(shí)的我總在新聞里看見(jiàn)這里打仗那里打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。
時(shí)間匆匆滑過(guò)，我慢慢長(zhǎng)大。自己的假如換了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)初的那個(gè)想要變成天使的小女孩已不復(fù)存在，因?yàn)樗靼琢诉@個(gè)世界根本就沒(méi)有天使。記得當(dāng)時(shí)知道沒(méi)有天使后，我還傷心了有一陣子呢。
我想，既然這個(gè)世界上沒(méi)有天使那我就當(dāng)醫(yī)生吧。于是，我的假如變成了醫(yī)生。但后來(lái)，我又放棄了。因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)職業(yè)對(duì)于我的距離。
一直到現(xiàn)在，我的假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什么。
假如，是一個(gè)有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會(huì)得到你的假如。若一直猶豫不決，就會(huì)像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時(shí)光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒(méi)對(duì)你失望之前。
假如作文 篇27
假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀，我要像和平鴿那樣，飛遍世界的每一個(gè)角落，告誡那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難，我要把和平送給每一個(gè)人，讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我有女?huà)z那樣一雙神奇的手，我就要為地球補(bǔ)好臭氧層，還要把沙漠變成綠洲，把湖泊海洋變得更加清澈，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔挥械厍蜻@個(gè)唯一的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
假如我有一個(gè)阿拉丁那樣的魔毯，我就要坐著它飛到北京天安門廣場(chǎng)看升旗，游遍祖國(guó)的名山大川，看長(zhǎng)江黃河奔流不息，看美輪美奐的天池，看金壁輝煌的`布達(dá)拉宮。
假如我有一個(gè)雅典娜那樣的充滿知識(shí)和智慧的頭腦，我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源，我要發(fā)明一種神奇的藥方，為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦，我要探索神奇的宇宙，讓人類在月球上建一個(gè)美麗的家園。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫(huà)很多很多的衣服食物和書(shū)籍，送給那些貧窮人家的孩子們，讓他們像我一樣，可以吃得飽，穿得暖，可以背上書(shū)包，每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師傳授知識(shí)，還有一個(gè)溫暖的家。
假如……
假如作文 篇28
假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉(zhuǎn)移注意力的。我也不知道，這一段時(shí)間我到底該如何去做，才會(huì)有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實(shí)都活在你的腦海中，不一定發(fā)生，不一定實(shí)現(xiàn)。
可是我一直都記得當(dāng)年的你，站在櫻花樹(shù)下，幻想著好幾個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著實(shí)現(xiàn)它。
可是我忘記了，那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子，你夢(mèng)想的根源，你所看到的每一處美麗的`風(fēng)景，都讓人突然明白，這些都只不過(guò)是漫長(zhǎng)歲月的一次銘記和惦念。
時(shí)光這樣容易飛逝，假如當(dāng)年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結(jié)果到底來(lái)源于何方，你只是一直都在依靠著你的家人，才好生活。
可是現(xiàn)在我們想著，也很難受。
后來(lái)我就知道了，當(dāng)我傷心要哭的時(shí)候，絕對(duì)不能跟家里人打電話或開(kāi)視頻，不然的話會(huì)跟脆弱，情感有地方釋放，我更會(huì)哇的一聲哭出來(lái)。
我也會(huì)害怕這樣的自己，偶爾的。
我記得，他們寫(xiě)作文都覺(jué)得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來(lái)都不是一樣的，這些結(jié)果，這些特點(diǎn)。
假如作文 篇29
窗外的細(xì)雨斜斜地飄著，我就在細(xì)雨中騎著單車，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細(xì)小的雨而穿雨衣――太不值得了。
在路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，不是什么物理數(shù)學(xué)難題，而是一個(gè)很無(wú)聊的問(wèn)題：
一盆水+一只水牛=？
夠無(wú)聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的`答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的答案莫過(guò)于此，如今我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現(xiàn)實(shí)生活中也許從未被人想起過(guò)，就算別人聽(tīng)見(jiàn)了，也一定回嘲笑這個(gè)超級(jí)蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是��！的確蠢。如果一只水牛會(huì)在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì)不會(huì)在海里歷險(xiǎn)；鯨是不是可一和螞蟻?zhàn)鲟従樱?/p>
這個(gè)如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚(yú)兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛(ài)。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)出同樣的聲響呢？
假如作文 篇30
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護(hù)民眾安全的警察，研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過(guò)在我內(nèi)心深處最渴望的，是當(dāng)上一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。
因?yàn)樵陔娨曋�，我總是看�?jiàn)許多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動(dòng)物......他們都是無(wú)辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當(dāng)一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。
如果我當(dāng)了一個(gè)會(huì)魔法的.小仙女，我會(huì)用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車都變得像鳥(niǎo)兒一樣輕，在天空中行駛，由機(jī)器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長(zhǎng)壽的藥，這樣每個(gè)人都會(huì)健康，幸福，開(kāi)心。我還要讓許多滅絕的動(dòng)物復(fù)活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應(yīng)有的懲罰。最后，我會(huì)變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè)......
雖然當(dāng)一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現(xiàn)，使世界變得更加美好！
假如作文 篇31
我將努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng)，不求俊樹(shù)那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機(jī)勃勃的生命力。
也許我會(huì)長(zhǎng)在小區(qū)里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)綠色帶來(lái)清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì)有許多具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細(xì)地尋找我，當(dāng)他們找到我，心中一定會(huì)很興奮。他們會(huì)將我小心翼翼地保存起來(lái)。
也許我會(huì)長(zhǎng)在廣闊的森林里，長(zhǎng)在樹(shù)叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒交談，它們會(huì)將許多遠(yuǎn)方的奇聞趣事告訴我。我也會(huì)給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會(huì)長(zhǎng)在公園里。在花壇里，每天都會(huì)有成百上千的人來(lái)這里，或來(lái)這里踏青；或來(lái)這里賞花。當(dāng)他們照相時(shí)我會(huì)偷偷地看著鏡頭，那樣我將會(huì)同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會(huì)長(zhǎng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì)在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不會(huì)被炎熱嚇倒，頑強(qiáng)的生命力將使我存活下來(lái)。在我的'帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的伙伴都來(lái)這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長(zhǎng)在許多地方，我能做的事情還會(huì)有很多。
假如我是一株小草…
假如作文 篇32
曾經(jīng)有個(gè)故事非常吸引我：神筆馬良用他手中的神筆幫助窮苦百姓，過(guò)上了幸福的生活。要是我也擁有那樣一支神筆該多好啊。
如今，我們城市空氣質(zhì)量很差，經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這霧霾對(duì)我們的健康極有害處。假如我有一支神筆，我先畫(huà)一陣大風(fēng)，把這可惡的霧霾給吹散，然后再畫(huà)些樹(shù)木花草來(lái)綠化我們的城市。城市空氣好了，久違的鳥(niǎo)兒也會(huì)重回大地，來(lái)裝扮我們的城市。
如今的'河水都是烏漆漆的，渾濁不堪，人們的生活用水，工廠的廢水都往河里排，把整個(gè)環(huán)境搞得一團(tuán)糟。假如我有一支神筆，我要把那一彎彎的河水都畫(huà)的清澈見(jiàn)底，讓一群群的魚(yú)兒歡暢地在水中自由自在的游來(lái)游去，人們?cè)诳臻e的時(shí)候來(lái)河邊坐坐，觀賞著這美麗的風(fēng)景一定會(huì)心曠神怡。
假如我有一支神筆，我要讓那些窮苦的人們過(guò)上好日子，給他們畫(huà)上可口的飯菜，給他們畫(huà)上漂亮的衣服，給他們畫(huà)上高樓大廈。哈哈，也許這一切都是我的夢(mèng)想，但是我想只要通過(guò)我們?nèi)祟惖呐Γ@些夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一同努力吧。
假如作文 篇33
自從狐假虎威后，老虎非常丟臉，已經(jīng)好幾天沒(méi)有走出家門。終于有一天，老虎忍受不住饑餓，便出門去找食物了。
就在老虎準(zhǔn)備殺一只公鹿的時(shí)候，老虎無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了之前的那只狐貍，便生氣地?fù)淞诉^(guò)去，一把抓住了狐貍，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這只可惡的狐貍，讓我丟盡了臉，害得我?guī)滋鞗](méi)臉見(jiàn)人，看我今天不把你給吃了！”狐貍見(jiàn)到老虎被嚇了一大跳，它想：上一次用了狐假虎威，這次不能再用了，必須再想一個(gè)辦法。然后，便眼珠一轉(zhuǎn)，神氣十足地對(duì)老虎說(shuō)：“老虎小弟，你還敢吃我，我告訴你，你現(xiàn)在已經(jīng)不是森林之王了，現(xiàn)在我才是森林之王，如果你不信的`話，那我們就比賽一場(chǎng)，你敢不敢，但我還是提醒你一下，你最好還是不要和我比賽，因?yàn)榫退隳阍倬毷�，也不�?huì)超越我的！”老虎聽(tīng)了便答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始，老虎拼命地向前跑，而狐貍卻不急不慢地走著，等老虎跑到終點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，便大笑說(shuō)：“你這狐貍跟我比賽，還嫩了點(diǎn)�！笨墒抢匣⒌攘藥讉�(gè)小時(shí)，還不見(jiàn)狐貍后，才知道它又被騙了。
就這樣，狐貍又從老虎手中撿回了一條命。
假如作文 篇34
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn)椋也荒茏寗?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>
假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里沒(méi)有房子住有困難的人，都住上非常高級(jí)的房子，我還要把那些貪污錢的'人依法處置，不管是誰(shuí)。因?yàn)�，我是市長(zhǎng)，是一個(gè)城市的市長(zhǎng)，要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)�，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)�，我是云我有�?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來(lái)。因?yàn)�，我是一條狗，狗是人類忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)�，我是一只雞，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說(shuō)了。
假如作文 篇35
假如我是一名教師，教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！盡管現(xiàn)在有些人還鄙視教師，這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要做一名人民教師”！
假如我是一名教師，我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時(shí)，我要把自己的名字，愛(ài)好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚，讓他們?nèi)媪私馕易约�。下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)們一起談心，一起唱歌，一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上，我是他們的教師，在課間我又是他們的好朋友。
假如我是一名教師，我會(huì)讓學(xué)生真正的減輕負(fù)擔(dān)。我絕不會(huì)讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里，或者鉆進(jìn)書(shū)本里，被作業(yè)壓的'喘不過(guò)氣來(lái)，而是讓他們投入社會(huì)中去，投入大自然的懷抱去，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在學(xué)中樂(lè)，而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師，我一定會(huì)像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此，我要隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)醫(yī)藥箱。我還要存點(diǎn)錢，以便幫助那些家庭困難的學(xué)生，上課時(shí)，我會(huì)給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生，我會(huì)耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測(cè)試或考試時(shí)，我會(huì)幫助他們復(fù)習(xí)功課，使他們能夠考出好成績(jī)，讓他們的成績(jī)到達(dá)目標(biāo)后，我會(huì)買禮物獎(jiǎng)勵(lì)她們……
總之，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
假如作文 篇36
假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)出無(wú)窮無(wú)盡的金幣，分享給大家；我還要畫(huà)出一個(gè)恐龍世界的地球，讓所有人都去參觀；我還要畫(huà)出一個(gè)高科技的智能手機(jī)，不傷眼睛，很好用！而且還能幫助學(xué)習(xí)。假如我有魔法，我要用它來(lái)變出十幾個(gè)地球。第一個(gè)地球給我和父母住，第二個(gè)給小孩子住，第三個(gè)給老人住，第四個(gè)里種珍貴的植物，第五個(gè)里養(yǎng)珍惜動(dòng)物……
假如我有長(zhǎng)生不老。我要玩遍整個(gè)地球，帶父母去英國(guó)、美洲……我要用我的.第一個(gè)一輩子來(lái)賺很多錢；然后我要用第二個(gè)一輩子來(lái)照顧好父母；接著我要用第三個(gè)一輩子好好讀書(shū)；最后我要用我第四個(gè)一輩子來(lái)好好的享受……
假如我是孫悟空。我要用我的能力來(lái)保護(hù)好大家；然后在社會(huì)上打掃惡人；接著再把禍害地球的人給抓起來(lái)；最后好好的找到地球資源減少的原根，保護(hù)地球。
假如我擁有世界上最高能的手機(jī)，我要把它貢獻(xiàn)給科學(xué)家，讓他們研究出更多這樣子的手機(jī)來(lái)發(fā)送給大家，好為地球做貢獻(xiàn)還可以為讓大家進(jìn)入更方便的生活中。
假如作文 篇37
假如，你自己一個(gè)人坐著小船環(huán)游世界，并且只要求帶一樣?xùn)|西，那么，你會(huì)帶什么呢？一幅畫(huà)、一個(gè)照像機(jī)、一個(gè)口琴、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡......
如果你問(wèn)我選擇什么東西，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)帶一臺(tái)筆記本電腦�！币�?yàn)樗坏芙o我?guī)?lái)娛樂(lè)，還能給我?guī)?lái)很多幫助。
比如：出發(fā)前可以上網(wǎng)查一下行程航線，了解一下各個(gè)國(guó)家的具體位置與距離，規(guī)劃出一條比較近的行程航線，這樣可以節(jié)省很多路程和時(shí)間。我還可以查一下天氣，如果這幾天有暴風(fēng)雨的話，我會(huì)在這所城市多停留幾天，我還能查一下這個(gè)國(guó)家和那個(gè)國(guó)家的溫差，以便好隨時(shí)增減衣服，每當(dāng)?shù)揭粋�(gè)國(guó)家時(shí)，我能上網(wǎng)查閱一下這里的名勝古跡和地圖，那么第二天就可以到這里的名勝古跡去看一看了。
我每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)國(guó)家的`時(shí)候，會(huì)馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查閱一下這個(gè)國(guó)家的特產(chǎn)和名吃，然后第二天去買一點(diǎn)品嘗一下，帶一些送朋友。每當(dāng)我即將到達(dá)某一個(gè)國(guó)家或某一個(gè)城市的時(shí)候，我會(huì)馬上打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到這個(gè)國(guó)家的某一個(gè)賓館，預(yù)定一個(gè)房間，或者在某個(gè)酒店預(yù)定一個(gè)座位，等走到時(shí)，直奔那個(gè)酒店里歇歇腳吃吃飯，總而言之，帶個(gè)電腦用途很多。
如果你自己一個(gè)人坐船環(huán)繞世界，那么你會(huì)選擇什么？
假如作文 篇38
每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開(kāi)”的夢(mèng)想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。
假如一切都是我說(shuō)了算，我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會(huì)叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會(huì)向全世界通告：保護(hù)地球環(huán)境，從自己做起。大家看見(jiàn)了一定會(huì)這樣做，因?yàn)檫@一切都是我說(shuō)了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，叫些有錢人去資助他們，讓他們過(guò)上和我們一樣的生活，向以前的生活說(shuō)聲“ByeBye”。
假如一切都是我說(shuō)了算，我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè)，如果作業(yè)布置的多，學(xué)生們就沒(méi)有足夠的時(shí)間休息了。老師們應(yīng)該合理地安排作業(yè)，給學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)間。我要讓人們保護(hù)水資源，因?yàn)樗欠浅Ｖ匾�，沒(méi)有了水，我們的'生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說(shuō)了。
雖然這一切都只是我的想象，但是中國(guó)有句俗話：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，這個(gè)世上沒(méi)有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會(huì)成功的。讓我們?nèi)檫@夢(mèng)想奮斗吧！
假如作文 篇39
大家都有說(shuō)不盡、道不完的夢(mèng)想，我呀，也有數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想啊……假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為大家設(shè)計(jì)出五彩斑斕的服裝，讓全世界的`人們生活在五彩繽紛的世界里。假如我是一個(gè)醫(yī)生，我要研制出可以使老人們延年益壽，對(duì)小孩強(qiáng)身健體的藥，讓大家永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)、無(wú)疾病、無(wú)痛苦。假如我是億萬(wàn)富翁，我要毫不猶豫掏出一大筆錢，蓋敬老大廈，辦希望小學(xué)，投資做環(huán)保，捐獻(xiàn)三峽工程……不再出現(xiàn)窮苦人！假如我是藝術(shù)家，我回?fù)]動(dòng)著大筆，盡情潑灑墨水，“刷刷刷”幾下，就寫(xiě)出一副好字，讓大家嘆為觀止！假如我是宙斯，我回?fù)]動(dòng)著衣袖，撒下幸福、快樂(lè)和光輝，他地球人永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)露出一絲微笑！假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該有多好��！每人，每國(guó)和平相處，不是很好嗎？沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，也就沒(méi)有了仇恨和痛苦。也就沒(méi)有了那硝煙滾滾的場(chǎng)面。人們友好來(lái)往，小孩子背著書(shū)包快樂(lè)的走向校園，在學(xué)校里，盡情學(xué)習(xí)；大人們手提著包，高興走向
自己的崗位，晚上又平安回來(lái)，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)……就連萬(wàn)物都顯得和平，動(dòng)物沒(méi)有撕殺，一片明月松間照，清泉石上流；到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水的景象……一切都是那么和諧，那么溫馨啊！知否？我的夢(mèng)想實(shí)在太多太多。
假如作文 篇40
我從小時(shí)候就羨慕雨，我覺(jué)得雨能自由自在地飄在空中擺動(dòng)著自己輕盈的身子，跳著優(yōu)美的舞蹈，落到地上還能擺一個(gè)優(yōu)美的造型，真是太美了！
假如我是一陣雨，我會(huì)在干旱的地方灑上一陣令人心曖的雨，比如像今年西南地區(qū)的旱災(zāi)，使森林生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，林業(yè)有害物種群數(shù)量迅速增加，危害嚴(yán)重；目前，云南省林業(yè)有害生物發(fā)生面積343.8萬(wàn)畝，其中中度以上危害170.03萬(wàn)畝。
下上一陣雨，讓他們的土地能結(jié)出鮮美的果實(shí)，讓人們每年高高興興，也能獲得豐收的喜悅，日子越過(guò)越好。假如我是一陣雨，我會(huì)到貧窮的地方，把干涸的枯井填得足足的.，讓人們享受甘甜的“乳汁”，我會(huì)把干旱的土壤澆灌，讓大地?fù)碛胁シN的希望，人們擁有收獲的果實(shí)。假如我是一陣雨，我會(huì)灑到快要干涸的小河里，讓露著白肚皮的小魚(yú)兒能重新?lián)碛杏蝿?dòng)的快樂(lè)，在小河里吹出可愛(ài)的泡泡。
假如我是一陣雨，哪里需要我，我就去哪里；哪里想念我，我就去哪里。讓每個(gè)需要我的地方充滿溫潤(rùn)的空氣，綠色的希望。
假如作文 篇41
假如我是一名偉大的科學(xué)家，我會(huì)把這個(gè)世界創(chuàng)造的更佳美好。
首先，我會(huì)造一臺(tái)凈化過(guò)濾環(huán)境機(jī)，把世界各地會(huì)污染環(huán)境的細(xì)菌用超大的吸力吸到我的這臺(tái)機(jī)器里，然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)自動(dòng)把這些細(xì)菌分解，變成空氣后，它會(huì)自動(dòng)的飛回原來(lái)的地區(qū)，讓那里有新鮮的空氣，我也還會(huì)把外太空的宇宙垃圾清理干凈。
這臺(tái)吃垃圾的機(jī)器的.外形是一條劍鯊，因此我給它起名為劍鯊號(hào)，這個(gè)劍鯊號(hào)是有電力供應(yīng)的，也許有人說(shuō)：“這臺(tái)機(jī)器一但沒(méi)有足夠的電力就會(huì)返回地球�！蔽視�(huì)說(shuō)：“不！”因?yàn)槲抑圃斓膭︴徧?hào)是可以利用垃圾的，它把垃圾吃進(jìn)“肚子”里后，就會(huì)把垃圾轉(zhuǎn)換為電能用，所以就不用返回地球充電了。
最后我會(huì)研制一臺(tái)自動(dòng)型機(jī)器人，它的模樣和人類張的一模一樣，和人類沒(méi)什么區(qū)別，如果有犯罪人員，它會(huì)知道犯罪人員在什么地方做案，它就會(huì)飛速的飛過(guò)去抓捕它們，把它們交給當(dāng)?shù)毓簿�，我還會(huì)讓它做我的助理，幫助我制造科研成果。我還會(huì)發(fā)明許多有用的機(jī)器……
假如作文 篇42
如果我是一名教師如果我是一名教師，我會(huì)認(rèn)真工作，做好每一件事。同學(xué)們有不懂的題，要把這題講給全班同學(xué)聽(tīng)，要常常貼近他們，與他們分享一些快樂(lè)的事情。
如果我是一名教師，我一定要帶動(dòng)同學(xué)們極積參加各項(xiàng)活動(dòng)，教他們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。如果我是一名教師，我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并讓他們知道一個(gè)小學(xué)生要懂得尊老愛(ài)幼、不管你學(xué)習(xí)是否很好，但你要知道只要努力學(xué)習(xí)，才會(huì)更上一層樓。如果我是一名教師，我要認(rèn)真練字，才可以教同學(xué)們寫(xiě)，我還要先學(xué)會(huì)尊重同學(xué)們的意見(jiàn)，也許，同學(xué)們也會(huì)學(xué)著我的樣子尊重別人。如果我是一名教師，我不會(huì)批評(píng)犯了錯(cuò)誤的'同學(xué)，我會(huì)讓他們自動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并給他們講大道理，就像我們班的王老師一樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視。
如果我是一名教師，我也要不斷的學(xué)習(xí)，我有不懂的也要虛心地請(qǐng)教其他的老師，并和他們一起討論，古人說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，我更要努力了。如果我是一名教師，我要勤學(xué)好問(wèn)。腳踏實(shí)地的做人，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，做一個(gè)值得別人尊重的人，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，為了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而奮斗。
假如作文 篇43
水，是生命之源，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。因?yàn)橛辛怂艜?huì)有密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林；因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有色彩斑斕，五顏六色的花朵；因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有巍峨秀麗的青山，清澈見(jiàn)底的河流。
假如沒(méi)有水，就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的春天。小草就不會(huì)生根發(fā)芽；花兒就不會(huì)穿上美麗漂亮的春裝；樹(shù)木就不會(huì)披上綠色的大衣，小燕子也不會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)啦……
假如沒(méi)有水，夏天會(huì)變得更加熾熱。太陽(yáng)公公將會(huì)變得肆無(wú)忌憚，地面會(huì)被烤得裂開(kāi)。就不會(huì)有涼爽舒服的游泳池；就不會(huì)有香甜可口的冰激凌；就不會(huì)有清熱解渴的大西瓜……
假如沒(méi)有水，就沒(méi)有碩果累累的秋天。人們將看不到金黃燦爛的田野，果園里也將不會(huì)有紅彤彤的`蘋(píng)果，黃燦燦的梨子，火紅火紅的柿子……
假如沒(méi)有水，就不會(huì)有下雪的冬天。人們就不會(huì)在雪地里快樂(lè)的堆雪人，打雪仗，圣誕老爺爺就不會(huì)坐著雪橇給我們送來(lái)禮物，更不會(huì)再有孩子們的歡聲笑語(yǔ)……
一句話，沒(méi)有水就沒(méi)有整個(gè)世界。為了保護(hù)我們賴以生存的地球，為了不讓我們過(guò)上沒(méi)有水的生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們節(jié)約每一滴水。
假如作文 篇44
假如我是那輪太陽(yáng)，我會(huì)照亮他的眼睛。公園里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它是養(yǎng)心、散步的好去處。不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了這地方，它讓我忘掉了煩惱，消除了疲勞。我喜歡坐在花叢的那個(gè)角落，從這里望去，可以看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)升起。
又一清晨，我依然在那里守侯著太陽(yáng)的升起，可是在我的視線中，卻多了一道“風(fēng)景”：一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的中年男人，手里握著畫(huà)筆，旁邊放著調(diào)色盤、顏料。一開(kāi)始，我并沒(méi)有十分注意他，只覺(jué)得他很認(rèn)真，還不時(shí)地往太陽(yáng)升起的地方望著。第二天、第三天……他讓我覺(jué)得很奇怪，于是我走到了他身旁。讓我驚訝的是在白色的紙上，全是太陽(yáng)，色彩不同，畫(huà)面極不均勻，看樣子他不過(guò)小學(xué)三年級(jí)的`水平。最后一天，當(dāng)我走近他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了畫(huà)面上的太陽(yáng)閃閃發(fā)光，火紅火紅，比先前好看多了。
這時(shí)候，他起身了，摸起一根根棍子，朝著太陽(yáng)的方向走去……我明白了，他是位盲人！我忽然覺(jué)得，他的生活其實(shí)充滿陽(yáng)光……假如我是那輪太陽(yáng)，我會(huì)照亮他的眼睛，照亮他的前途！
假如作文 篇45
假如我是一只啄木鳥(niǎo)，我要在天空中自由飛翔，我要找朋友們盡情的去玩。
我找到了小貓家，小貓正在捉耗子，我說(shuō)：“小貓和我玩去吧！小貓和我說(shuō)你等一會(huì)兒，我還要捉耗子呢！”我飛呀飛，飛到了小蝴蝶的身旁，小蝴蝶說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我來(lái)找你玩兒�！毙『f(shuō)：“你等一會(huì)兒吧！我還要采蜜呢！”我又飛，飛到了許多好伙伴家，他們都在干活，沒(méi)有肉疼和我玩兒，我太孤單了。最后，我回到了家里向媽媽訴苦，媽媽說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！眿寢寧衔胰�(shù)上捉蟲(chóng)子吃，捉到了蟲(chóng)子，媽媽說(shuō)：“吃蟲(chóng)子可以為大樹(shù)除害也可以填飽自己的肚子�！蔽叶耍院笪視�(huì)多捉蟲(chóng)子，為人類造福。
我又飛呀飛，飛到了小熊家，小熊在種櫻桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)里有很多蟲(chóng)子，小熊的'樹(shù)恢復(fù)了健康，熊媽媽說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)你真是個(gè)好孩子呀”我又飛呀飛，飛到了小兔家，小兔正在種地，地里有很多蟲(chóng)子，我把那些蟲(chóng)子吃了，小兔很高興。重那以后，我成了村里的小幫手，動(dòng)物們有什么困難都要請(qǐng)我?guī)椭�，�?dòng)物們都夸我是好寶寶呢。它們還給我送了一個(gè)漂亮的禮物，那些小伙伴都來(lái)和我玩，我在也不是以前那個(gè)只顧著玩，只顧著自己的小啄木鳥(niǎo)了，而是一個(gè)愛(ài)幫助別人的啄木鳥(niǎo)。
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