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寫作作文

滿分作文

時(shí)間:2024-07-10 19:02:07 寫作作文 我要投稿

精選滿分作文錦集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的滿分作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選滿分作文錦集九篇

滿分作文 篇1

  上個(gè)世紀(jì)八十年代的中學(xué)生也許每日只需扎進(jìn)課本,“兩耳不聞窗外事”,父母也常說,只要考進(jìn)大學(xué),就不愁沒有飯吃。因而,那時(shí)的中學(xué)生書包一天比一天沉,眼鏡片一天比一天厚,整日掙扎于枯燥的公式里,只為熬過考試。

  可事實(shí)上,像這樣學(xué)出來的學(xué)生,走上工作崗位后,多半沒有創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,只會(huì)死守教條,毫無應(yīng)變能力。經(jīng)濟(jì)體制一改革,“鐵飯碗”被打破,他們就成批成批地失業(yè)了,只能再學(xué)習(xí),尋找再就業(yè)的機(jī)會(huì)。究其根源,原因至少有三點(diǎn)。第一,是學(xué)生、家長的觀念陳舊,從未考慮創(chuàng)新的價(jià)值,認(rèn)為只要死讀課本就夠了。事實(shí)上,中國現(xiàn)代150年來,正是這一思想作祟,才逐漸落后于西方。第二,教育體制的陳舊,過去一味強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育,大大扼殺學(xué)生的創(chuàng)新機(jī)會(huì),以致培養(yǎng)的學(xué)生不能適應(yīng)新社會(huì)的要求。第三,是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的價(jià)值導(dǎo)向有偏差。認(rèn)為好學(xué)生就是“高分”,一味追求片面成績,忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),造成“高分低能”。正因?yàn)檫@些,國家也看到教育的問題,大膽而及時(shí)地改革,“減負(fù)”出臺(tái),創(chuàng)新教育的推行,都反映出社會(huì)對(duì)中學(xué)生新的要求。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,首要的就是要富有創(chuàng)造性,要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。事物的更新,歷史的`推進(jìn)都離不開創(chuàng)新。國家的發(fā)展,民族的興旺都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新能帶來鮮活的動(dòng)力,能掃除迂腐的陳見,能給我們帶來更大的發(fā)展空間。課本是基礎(chǔ),扎實(shí)的課堂學(xué)習(xí)是孕育創(chuàng)新的搖籃。有了一些知識(shí)和思維方法,我們才能去思考去創(chuàng)造。每年,全國都有數(shù)千件發(fā)明出自中學(xué)生之手,這正是他們創(chuàng)造的結(jié)晶,且不論其自身的價(jià)值,這種創(chuàng)新意識(shí)正是社會(huì)大力提倡的。20世紀(jì)初,熱血沸騰的中國青年發(fā)動(dòng)聲勢浩大的“五四”運(yùn)動(dòng),吹響時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角。我們處在2l世紀(jì)之初,應(yīng)繼承這種與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在以后工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  創(chuàng)新,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們發(fā)展的靈魂。我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇,運(yùn)用我們的聰明才智,自主地去創(chuàng)造,哪怕是一次小小的嘗試,都會(huì)讓我們體會(huì)到創(chuàng)新的樂趣。我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中學(xué)生的“形象代言人”。

滿分作文 篇2

  1.苦澀的求學(xué)路還很長,但我不會(huì)寂寞;因?yàn)槲覞M懷母親與大山的期望,因?yàn)槲业男闹杏袀(gè)永不會(huì)落下的太陽――母親,大山!――《招招手,豆角般的月兒》

  2.今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個(gè)心愿,愿世界永遠(yuǎn)和平!――《今夜星光燦爛》

  3.隨著時(shí)間的流逝,你是否發(fā)現(xiàn)心靈已粘滿塵埃?那么用友善把心注滿,用愛真誠地對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界依然美麗如昔!――《用友善把心注滿》

  4.每個(gè)人都可能面臨機(jī)會(huì)。有的人能把握機(jī)會(huì),取得成功,有的人卻只能對(duì)機(jī)會(huì)望而興嘆,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備充分的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對(duì)于強(qiáng)者來說,是邁向級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。――《逆境造就成功》

  5.書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。――《書之聲》

  6.笛聲清越,蕭聲深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上書之聲。――《書之聲》

  7.從不怨自己沒有動(dòng)人的容顏,從不怨自己沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,從不怨自己沒有婀娜的舞姿??從來不怨什么,而是一直對(duì)自己說,即使沒有這些,我也是一顆美麗的星。――《我也是一顆美麗的'星》

  8.沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。才高八斗、學(xué)富五車不是不可能。只要你做了,面對(duì)著世間萬象,請(qǐng)你不要輕易說不可能。――《1+1=?》

  9.我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。――《醉在書卷飄香里》

  10.自然像一道無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活邊充滿了情趣。――《我美麗,因?yàn)槲覠釔圩匀弧?/p>

  11.交往的條件是真心,而真心卻需要長時(shí)間才體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。――《關(guān)于交往條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》

  12.交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步;交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,從而感到快樂;交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí),彌補(bǔ)自己不足。――《交往說明書》

  13.雪花隨著時(shí)間降落了有融化;玫瑰伴著時(shí)間綻開了又凋謝,凋謝了又綻放;而不同時(shí)間里的人,他的思想又會(huì)怎么樣呢?是否也會(huì)變換???――《浸在“贊”海中的樹》

  14.走向成功的第一步:不要自我設(shè)限,超越你的心理高度。每天高聲對(duì)自己說:“我是最棒的!”――《成功的告白》

  15.心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達(dá)的胸襟與氣度,是對(duì)生活理解和感悟。――《馨香醉人》

  16.生命,總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞,而是我們不懂得生?不是因?yàn)樾腋L,而是我們不懂得把握。――《我需要的生命》

  17.小鳥為燦爛的陽光歌唱,綠葉為拂過的春風(fēng)歌唱,大海為蔚藍(lán)的天空歌唱。那些動(dòng)人的音符串起了支支旋律,飛進(jìn)我的心里,讓我也想唱首歌。――《我想唱首歌》

  18.同一輪太陽,不同的角色,落日的余輝總是使人安靜,它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝,它使人踏實(shí),使人奮起,使人滿足,新一輪初生的太陽與永遠(yuǎn)燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽,朋友,和不感受一下落日帶給你的光輝?――《日暮里的歌聲》

  19.在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng),不為能住上豪華的新房子所感動(dòng),不為金錢所感動(dòng),不為名利所感動(dòng)??能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。――《點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)》

  20.沒有的大獎(jiǎng)的喜悅,沒有當(dāng)明星的榮耀,平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會(huì)到人間的真情,正是一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。――《點(diǎn)滴真情另我感動(dòng)》

  21.堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。同時(shí)我們心里也會(huì)有這樣的想法:我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,贏得別人的喝彩!――《喝彩》

  22.鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!――《“鼓勵(lì)”自傳》

  23.海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。――《無語》

  24.如果你還在遙望藍(lán)天等待著青云直上,那么就請(qǐng)你低下頭來,為自己成功的路上鋪設(shè)一條平凡的助跑線,并請(qǐng)記住只有厚積才能薄發(fā)。

滿分作文 篇3

  我不喜歡人家說我是小孩,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)大人,一個(gè)知書達(dá)理不驕不躁的大人

  --題記

  時(shí)光流逝,時(shí)代進(jìn)步,萬物更新,作為一個(gè)學(xué)生,我必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),可有時(shí)我會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很累的事,在lookat大人,擁有自由,不用學(xué)習(xí)多爽啊!但轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在社會(huì)競爭多激烈,想要做大人就必須知書達(dá)理。

  想做有文化的大人就必須看書。媽媽的書,爸爸的書,還有向鄰居借來的書,我都一一擺在桌上真像個(gè)賣書的小地?cái)。時(shí)間就這樣一分一秒的.過去了我也不清楚我看的書的內(nèi)容,也不知道我是什么時(shí)間睡著的,看來想做一個(gè)知書達(dá)理的大人,我是沒希望了!

  一日,見一書曰:“不恥下問!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛?晌乙恢笔且粋(gè)一有點(diǎn)小成績就沾沾自喜的人,但為了做大人,我決定要改掉這個(gè)毛玻

  機(jī)會(huì)說來就來。數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考了個(gè)進(jìn)初中以來的第一個(gè)100分可我知道不能驕傲,所以我抑制住心中的愉快,裝作毫不在乎。到了晚上,我實(shí)在壓制不住,在宿舍里連著大笑三聲,宿友們見我這樣不由嚇到!哎!無奈!這個(gè)當(dāng)大人的計(jì)劃也失敗。

  絕望的我走在院中,看著哪些小孩子們騎著飛車,絕望的心中似乎又加了點(diǎn)煩躁!班兀骸敝宦犚娗胺揭黄蘼暎瓉韮蓚(gè)小孩的車子撞在一起,我走去,看了看孩子的傷勢都不嚴(yán)重。買了點(diǎn)藥,幫他們涂在手上,然后將其送回家中。

  回家后,誰知那兩個(gè)小孩的媽媽都在我家看見我進(jìn)門后連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說;“你真的長大了!”什么?長大就是這種感覺早點(diǎn)知道該有多好。突然覺得臉上一震刺痛,一摸,蓋一青春痘也!(原來是一顆青春痘)

滿分作文 篇4

  禮物,這個(gè)詞,誰都認(rèn)識(shí),誰都喜歡。而那天,媽媽給我的禮物,我卻非常不喜歡,但媽媽卻說這是給我最好的禮物。

  那天,媽媽給了我一個(gè)文具盒,我不喜歡,因?yàn)檫@個(gè)文具盒普普通通的,一點(diǎn)兒也不漂亮,一點(diǎn)兒也不討人喜愛,讓同學(xué)們看到,他們一定會(huì)嘲笑我的,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我不喜歡這個(gè)文具盒,你給我換一個(gè)!笨蓩寢寘s說:“這個(gè)文具盒,是我給你最好的禮物,它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買到的。”我不以為然,便把它扔到一邊去了。

  第二天,我拿出書包,媽媽往書包里瞧了瞧,有些失望地對(duì)我說:“你怎么沒有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢?”我對(duì)媽媽生氣地說:“那么丑的文具盒,我才不用呢,丑死了!眿寢屄犃宋艺f的話,沒說什么,就到廚房做飯去了。

  晚上,我正在床上睡著,被噩夢嚇醒了,我睜開眼睛,看到對(duì)面客廳里的燈還在亮著,便下床,看了看,正看到媽媽非常難過的樣子,還在一邊嘆氣,我心里便有了疑惑,大晚上的,媽媽怎么在難過呢?可是我太困了,只好上床睡覺,明天再去問媽媽原因。

  第二天一大早,我就起床了,可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽還在睡著。我剛想叫醒媽媽,卻看到媽媽正抱著昨天給我的文具盒。我立刻就懂了,媽媽呀,我明白了,您給我的'文具盒不僅僅是文具盒,還是一份母愛呀。這母愛,就是希望我能好好學(xué)習(xí)呀。媽媽呀,您是這世界上最用心良苦的母親呀!媽媽,我愛您。這個(gè)文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上,媽媽醒了,看到我的眼淚,全明白了。媽媽意味深長地對(duì)我說:“孩子呀,我對(duì)你的期望,你終于明白了呀,你知道嗎?當(dāng)聽到你說不喜歡這個(gè)文具盒時(shí),我有多難過,你這么小,就知道面子,只挑漂亮的,不要丑的,你還會(huì)好好讀書嗎?”我聽了媽媽的話,哭得更大聲了。過了許久,我才記起我想要問媽媽的問題,便對(duì)媽媽說:“媽媽,你昨天晚上為什么會(huì)嘆氣呢?還非常難過的樣子呢?”媽媽說:“我實(shí)在太傷心了。不過,現(xiàn)在你明白我的苦心,我就很開心了!

  從此,我?guī)е鴭寢尳o我最好的禮物,努力學(xué)習(xí),我再也不會(huì)嫌棄這個(gè)文具盒了,因?yàn)檫@文具盒雖然有些難看,但是它凝聚著偉大的母愛;凝聚著媽媽對(duì)我的愛;更凝聚了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

滿分作文 篇5

  雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  再看看我,不把錢存起來卻去買那種沒用的.冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想著想著,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡,我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,向著冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習(xí)慣,這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡,我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。

  我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼續(xù)查找他的感人事跡,我會(huì)跟著他的足跡一步一步的走。

滿分作文 篇6

  從不認(rèn)為自己會(huì)有機(jī)會(huì)去展示我的風(fēng)采。原因很多,最主要的應(yīng)該是我既無可人的面孔又無精湛的舞資;既無令人驕傲的成績,又無仿人渴望的成功。我總希望有機(jī)會(huì)可以讓自己去施展我的才華,在舞臺(tái)上瀟灑走一回。但是幸運(yùn)之神不會(huì)降臨于那些坐以待弊的人,他只會(huì)給那些有著特殊準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)。就像我一樣終于等來了這一天。

  “VeryGood!”隨著老師的贊嘆,響起雷鳴般的掌聲。我望著臺(tái)下每位同學(xué),心情激動(dòng)著。這是我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表以來,第一次真正地站在講臺(tái)上向同學(xué)們講解那些復(fù)雜的幾何與函數(shù)混合題。20xx北京中考滿分作文:真我少年風(fēng)采

  我們班的數(shù)學(xué)成績,在四個(gè)好班中,是最差的了。老師著急,我也著急,可同學(xué)們卻并不著急,上數(shù)學(xué)課睡覺哩!這可真是我急壞了我這個(gè)當(dāng)初的科代表。還是朋友提醒了我:激法,作為好班學(xué)生,當(dāng)然不喜歡被人奚落成績差或差生所為。我就昌抓住了他們的喧個(gè)弱點(diǎn),在數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)的那幾天,對(duì)他們進(jìn)行語言“攻擊”。

  我先是有意無意地說兒句像“你們真懶”、“你們是差生所為”、“唉,怎么這么簡單也難到你們呢”的話,終于,他們被我氣怒了,像洪水猛似的向我撲來:“誰說我們蠢的,我們將以實(shí)際行動(dòng)來證明你所說的'是完全錯(cuò)誤的!”完全在我的意料之中。我微笑在問:“哦?你們好緣挺有志氣的,請(qǐng)問你們怎樣證明?”他們頓時(shí)靜下來,面面相覷。我一看,時(shí)機(jī)已到,便清清喉嚨說:“我看這樣好了,我每天都出一道有點(diǎn)難度的歷年中考題給你們做。你們過關(guān)的,就可以洗清自己的“罪名”,數(shù)學(xué)成績也會(huì)提高呢,何樂而不為呢?他們想了一會(huì),紛紛表示贊同。

  我眼珠子一轉(zhuǎn),立即說:“我看就趁現(xiàn)在有空,我馬上出一題給你們做,行嗎?”“好!來就來,誰怕誰呀!”

  既然我早有準(zhǔn)備,他們也不是省油的燈,立即就依照我的計(jì)劃,做題去了。雖然這道呂考題也不是很難,但除了平時(shí)數(shù)學(xué)挺棒的那幾個(gè)同學(xué)可做得出來外,其他的仍在苦思冥想。我斜眼對(duì)剛才那些氣焰囂張的同學(xué)說:“怎么樣?算不出來吧。我看你們呀,還是別讀書罷了,算了算了,你們輸不起!”

  火爆大王安安突然站起來說:“這道題目我已經(jīng)解出來了,雖然另人解不了,你也不能這樣說;蛟S你說的也有道理,我們也甘拜下風(fēng)。不過,我們對(duì)這道題,真的不明白,麻煩你給我們解析一下吧,數(shù)學(xué)科代表!”他特地把“數(shù)學(xué)科代表”那幾個(gè)字拉長。我一

滿分作文 篇7

  又是一年高考結(jié)束時(shí),我們見證了一批批狀元的誕生、一個(gè)個(gè)唏噓的故事、一段段不同的精彩,當(dāng)然還有一篇篇傳說中的高考滿分、零分作文。

  自從越來越多的省實(shí)行自主命題后,多樣的高考作文往往是高考后掀起的第一場熱浪?v觀20xx年高考作文主題,從隱性的翅膀到道爾頓的發(fā)現(xiàn),從感悟時(shí)尚到常識(shí),可謂是百題爭鳴。隨后而來的,就是那一篇篇在網(wǎng)絡(luò)上熱得發(fā)燙、爭相傳閱的滿分、零分作文。

  這些作文出自考生的筆下,由一個(gè)對(duì)于考生來說神秘的地方閱卷場裁定。如果說考場是學(xué)子揮發(fā)才智的天地,那么閱卷場就是把這隱性的力量變成一個(gè)個(gè)顯性的數(shù)字的地方。那么,對(duì)于鋪天蓋地而來的高考作文,經(jīng)歷過高考作文閱卷的老師,又有著怎樣的看法。本期,《非?袋c(diǎn)》欄目邀請(qǐng)幾位今年或者曾經(jīng)參加過高考作文閱卷的老師,一同探究高考作文。

  主持人:各位老師您好!各位都是經(jīng)歷過高考閱卷的老師,我想請(qǐng)問,您覺得今年高考作文主題的主體趨勢是什么?

  鄭老師:今年各省(區(qū)市)高考作文主題概括起來,大致可以歸結(jié)為以下三種情況:

  一是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,正確辨別生活是非。如江西題:獸首拍賣;山東題:見證;廣東題:談?wù)勀闵钪信c常識(shí)有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)常識(shí)的看法;全國卷I:小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng);遼寧題:關(guān)于明星代言廣告;寧夏題:誠實(shí)善良;上海題:鄭板橋書法等。這些題目,在寫作時(shí),需要考生分辨是非,辯證處理。

  二是正確認(rèn)識(shí)自我。如天津題:我說90后;北京題:我有一雙隱形的翅膀;湖南題:踮起腳尖等。這幾個(gè)題目,要求考生將自身與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來,談自己在現(xiàn)實(shí)生活中的思想行為、理想愿望等。

  三是無確定主題。今年福建作文題這也是一種XXX 和湖北作文題站在XXX 門口,采用半命題形式,給考生提供了自由廣闊的選擇空間,考生需要將題目補(bǔ)充完整后才能確定主題。這樣的題目開放度是相當(dāng)大的,有利于考生發(fā)揮,且審題立意不會(huì)失誤。

  熊老師:我看09年的高考作文命題,有這么幾個(gè)特點(diǎn):

  一是曾一統(tǒng)天下的話題作文一下子銷聲匿跡。在話題作文消失的同時(shí),新材料作文呈現(xiàn)了上升之勢,這不能不說是將來一定時(shí)期內(nèi),作文命題的一個(gè)發(fā)展趨勢。

  二是作文命題的方向繼去年以后,出現(xiàn)了更多的將命題指向了生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注自身、關(guān)注國計(jì)民生,這是非常值得稱道和關(guān)注的。從話題作文以來,一段時(shí)間的命題關(guān)注的是對(duì)考生的道德拷問,以致迫使學(xué)生因無話可說而說空話、說大話。然后作文命題又轉(zhuǎn)向哲理思辨,似乎進(jìn)入了一個(gè)成熟的階段,其實(shí),這樣命題也容易讓思想還不成熟的學(xué)生去高談闊論,故作姿態(tài),作文大多是空對(duì)空。之后,不少地方命題又轉(zhuǎn)向了風(fēng)花雪月和詩情畫意,以搶人眼球?yàn)槟康?。這兩年,尤其是今年,作文命題轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí),關(guān)注人生,關(guān)注自我以及激活考生的思想情感的作文占了很大比例,如重慶的我與故事、江蘇的品味時(shí)尚、江西的獸首拍賣、遼寧的明星代言、山東的見證、四川的熟悉、天津的我說90后等,都讓考生對(duì)現(xiàn)實(shí)和人生進(jìn)行思考。

  王老師:因?yàn)槲覅⒓恿私衲晁拇ㄊ「呖颊Z文作文的閱卷,我主要談?wù)勊拇ǖ淖魑闹黝}吧!今年的主題是熟悉,對(duì)于高中學(xué)生來說,比較容易寫,大多數(shù)人都有話說。可以是熟悉的人、熟悉的事、熟悉的場景。和去年的堅(jiān)強(qiáng)相比,個(gè)人覺得熟悉的詞性更中性一些,不具備比較強(qiáng)的導(dǎo)向性?忌梢宰杂砂l(fā)揮,更真實(shí)地顯現(xiàn)出個(gè)體差異和不同水平。

  主持人:那其中有您覺得有會(huì)造成考生理解失誤的作文主題嗎?

  鄭老師:至于容易造成解讀失誤,這樣的題目嚴(yán)格說起來沒有,因?yàn)楦呖济}原則中有一點(diǎn)是命題人達(dá)成了共識(shí)的,即淡化審題,不在審題上為難考生。當(dāng)然,相對(duì)來說,有些審題有難度,容易導(dǎo)致少數(shù)考生跑題,比如題意較為抽象的題目,如湖南題:踮起腳尖;浙江題:以歌詞綠葉對(duì)根的情意為材料作文;上海題:鄭板橋書法。這幾個(gè)題目,如果就事論事,會(huì)顯得理解呆板,視野狹窄,選材范圍及其有限,寫不出主題積極的好文章來,屬于失誤之列。

  熊老師:有些省的作文題我覺得較讓學(xué)生費(fèi)解,如湖南的踮起腳尖富有很強(qiáng)的哲理性,這里需要理解腳尖的含義,如果作文不能立好踮的意,就很難將作文寫好。還有,安徽的彎道超越很讓人費(fèi)解。高中學(xué)生絕大多數(shù)對(duì)賽車規(guī)則不懂,甚而很多學(xué)生根本就不關(guān)心賽車,雖然材料作了一些提示,但有的學(xué)生只知道體育課老師告誡的,在跑道上一般不要在彎道超越,因?yàn)槿绻麖膬?nèi)道超越就會(huì)違規(guī),從外道超越會(huì)延長自己的跑動(dòng)的距離,是費(fèi)力不討好的事。如果將體育課老師講的與材料對(duì)照起來,學(xué)生如何去下筆呢?很容易為了考試之需,為賦新詞強(qiáng)說愁了。

  王老師:現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)高考作文的態(tài)度相差很大,有人認(rèn)為高考作文多樣化有利于學(xué)生思維的創(chuàng)新,也有人覺得這些題目不符合高中生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。就我而言,每一套高考試卷都是一件珍品,經(jīng)過無數(shù)專家學(xué)者的辛勤努力。尤其是作為高考作文命題,更是力求反映考生的語文綜合素質(zhì)和真實(shí)水平。文無定法,除了命題中確定的要求外,考生可以展現(xiàn)自己的真實(shí)想法。只是在選撥性考試的有限時(shí)間里,考生一般不要天馬行空,這樣會(huì)容易對(duì)主題的把握不準(zhǔn),而導(dǎo)致跑題。

滿分作文 篇8

  【文 題】

  有一首歌是這樣唱的:“我不想不想長大,長大以后沒有童話……”每個(gè)人都要長大,但更多人希望自己能永遠(yuǎn)留在童年,因?yàn)橥晔俏宀世_紛的。

  請(qǐng)以“我不想長大”為題,寫寫童年的美好經(jīng)歷,重點(diǎn)寫出不想長大的原因。

  要求:主題鮮明,情感真實(shí),不少于400字。

  【寫作指導(dǎo)】

  寫此題,最重要的是做到“今昔對(duì)比”,即將童年時(shí)的美好與現(xiàn)在的無趣、煩惱進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比中彰顯“我不想長大”的主題。

  提示語已經(jīng)指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經(jīng)歷,重點(diǎn)寫出不想長大的原因”。這告訴我們:一要寫出童年時(shí)的.美好經(jīng)歷,二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力,可將自己的童年與現(xiàn)在生活對(duì)比。

  【滿分佳作】

  我不想長大

  “我不想不想長大,長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲,我不想離開美好的童年。

  小時(shí)候,我很調(diào)皮,常常爬到爸爸的腿上,把爸爸的腿當(dāng)滑梯;我很粗心,常常磕破了胳膊和膝蓋,媽媽又心疼又著急;我很貪吃,每次奶奶做好飯,我馬上拉著奶奶的圍裙,討好地說:“奶奶,奶奶,我餓了!”我津津有味地吃時(shí),奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時(shí)候的一切,都是我最美好的回憶。

  可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲议L大了,一切都不一樣了。我犯錯(cuò)時(shí),媽媽不再像以前一樣對(duì)我和藹地說沒關(guān)系,爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時(shí)大聲發(fā)言,因?yàn)槲沂チ擞職夂托判摹,F(xiàn)在煩惱多了,因?yàn)槲议L大了,成熟了,大人們對(duì)我的態(tài)度也變了,我不能任性,不能頑皮,非得做到十全十美不可。

  我不想長大,因?yàn)殚L大了就得不到爸爸媽媽的疼愛,調(diào)皮只能換來嚴(yán)厲的責(zé)罰。當(dāng)然,我知道他們還是愛我的,只不過愛的方式不一樣了。

  我不想長大,我真的不想長大,我只想做個(gè)單純的孩子,擁有簡單的幸!

  【點(diǎn) 評(píng)】

  對(duì)比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時(shí)美好的生活場景逐一描繪出來,并與長大后的諸種情形進(jìn)行對(duì)比,反差極大,從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠(yuǎn)了。鮮明的對(duì)比突出了主題。

滿分作文 篇9

  經(jīng)過書店的時(shí)候,我總看見小學(xué)生手上或多或少地拿著習(xí)題集;去學(xué)琴的時(shí)候,我總看見個(gè)子不到我胸口的孩子或熟練或生疏地招架手下的樂器。他們的表情微微茫然又似乎痛苦,像是認(rèn)識(shí)世界之后感到格格不入而恐慌。

  世界正在失去孩提王國不是嗎?我們曾經(jīng)對(duì)世界懷有好奇與信賴,愿意用直線的眼光去觀察一切,但后來,不知是什么時(shí)候,我們變得麻木、堅(jiān)強(qiáng),一如赫胥黎所言的提前硬化。

  成人自以為是的愛是一個(gè)起因,但我們同樣也需要承認(rèn),自己對(duì)世界的妥協(xié)才是根源。世界不需要批量生產(chǎn)的`成熟,在這個(gè)創(chuàng)造缺失、色彩匱乏的年代里,我們更需要找回失落的童真。

  童真是神仙的金手指,點(diǎn)化一片清明,一片明亮,融化世間一片渾濁,一片狼藉。它是揚(yáng)子筆下彩羽小公雞的一聲引吭的初啼,是馬克思17歲為自己直接供奉的無私與純潔。它一直活在我們的心里,等待我們的呼喚。

  做一個(gè)純真的人,過濾世界給予的傷害。我們無法選擇亦無法改變世界的面目,它有它的規(guī)則,但我們可以堅(jiān)持回避它惡意的那一面。在信息蕪雜的當(dāng)下,我們更應(yīng)懂得篩選的重要性,讓自私冷漠欲望罪惡退散,擁抱溫和善良剛強(qiáng)美好。

  做一個(gè)富有童趣的人,同世界握手言和。童趣并不拘泥于時(shí)空,只要你愿意,何處無趣?夏日驅(qū)蚊煩惱,學(xué)沈復(fù)噴煙為鶴就是一種童趣;宮崎駿為五歲的兒子畫一部電影,讓女孩在浪尖上奔跑又何嘗不是一種童趣;讓自己的心變年輕,世界就是你的游樂園。

  做一個(gè)少年人,最重要的是打開心靈。在漢語的世界里,我們可以輕松為少年下定義,但真正深入才明白,它是我們心靈的一處所在。所以不打開你的心,你是無法到達(dá)的。駕一葉心舟穿波瀾而去,看云是仙子衣裳,看水是神的一滴,看山是巨人肩膀,看自己是分花拂柳而來的少年。

  成熟是一種美,童真是另一種美,它不聒噪?yún)s生機(jī)勃勃,它不圓潤卻棱角分明。它是上天賜給大地的彩燈,裝點(diǎn)黑夜與白天。

  時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。少年是華章,是煙霞。讓我們長作少年人,常伴童真行!

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