滿分中考作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的滿分中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滿分中考作文1

　　新學期伊始，他作為插班生出現(xiàn)在我們的教室里。他的頭發(fā)非常齊順，穿著和身上都非常干凈，給大家的第一印象還是蠻不錯的�？墒锹犕炅怂�的自我介紹，才知道這個男孩非常淘氣，并且沒有什么興趣和愛好，這些也讓我對他的好感大打折扣，我不屑地翻了翻白眼。

　　還有他作業(yè)本上的字，就像蜘蛛爬過似的，“丑”不忍睹。盡管引來大家的嘲笑，但老師一直鼓勵著他，讓他勤加練習，爭取早日把字寫好，但他還是我行我素，履教不改。為此，老師因為他的消極態(tài)度還批評了他一頓，這也讓我們找到了一些口實。有的'同學故意在他的旁邊說：“有些人吶，就是學灰一個，簡直把我們班的臉都丟光了�！蹦莻�新來的同學默默地低下了頭，臉紅紅的，好像已經(jīng)認識到了錯誤。

　　從那以后，他課間就不怎么出教室了，手里不是拿著本書就是在桌上練字，就算是上廁所也會拿著書去。我和同學開始懷疑他在裝模作樣討好老師。

　　但有一次，他用實際行動，將我們的質(zhì)疑和猜忌擊碎，徹底扭轉(zhuǎn)了我們對他的看法。

　　那是一個星期五，班主任在上課時訓了我們一頓，我們大氣都不敢喘。但唯獨“他”沒被老師教訓，反而還受到了表揚。我小聲地嘟囔著：“就他那水平，肯定是從網(wǎng)上找的，背下來的，騙老師的。哼，有本事期中考試見！”經(jīng)過了半學期的“考察”，終于迎來了期中考試的那一天，我原本以為我會是全班的前三，但誰知道竟然是“他”搶了我的“前三”，我居然被擠到第四了！我有點不敢相信，以為這只是巧合罷了。我委婉地說，我說我想看看他的試卷。當我拿到試卷的一剎那，我傻眼了，映入眼簾是一行行秀麗的字跡，一道道紅色的吊鉤。我指著上面的字問他：“這真是你寫的嗎？”他點了點頭。他的字原來不是很丑嗎？老師可是在全班點名批評過的。怎么會有這么大的變化？簡直太不可思議了！他拿回了自己的試卷，只剩下呆若木雞的我留在那里。

　　原來你是那么優(yōu)秀！原來你是那么的努力！你用努力，毅力，和實力，向大家證明了你自己！

滿分中考作文2

　　有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的.呢？”教授回答說：“幼兒園。”接著他又補充道，“在那里，我學到令我終身受益的東西，比如說，分享、禮讓、謙讓、忍讓……”

　　清朝大學士張英家人想壘一道院墻與鄰居家隔開，為了墻基的位置發(fā)生沖突。張英家人雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃虧，馬上給在京城做大官的兒子張英寫家書，要求他快返鄉(xiāng)整治鄰居一下。張英回信說明“忍讓”和“遠親不如近鄰”的道理，并語重心長地寫下：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！币娦藕髲堄⒓胰松钍芙逃�，與鄰家修好，“六尺巷”因此而成。

　　俗話說：“你讓我讓，文明風尚�！薄芭c人方便，與己方便�！碑攧e人不小心沖撞了你，向你賠禮道歉時，你微笑著說聲“沒關(guān)系”，雙方就以和平的方式解決，那種場面會讓人們心中暖意融融。有時候“忍讓”一點，不但不會使我們有所損失，反而會使得我們的胸襟變得寬廣起來，何樂而不為？

　　可見“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！叭套尅弊尦隽宋拿鳎�“忍讓”讓出了親情，“忍讓”讓出了風度，“忍讓”讓出了明智，“忍讓”讓出了誠信，“忍讓”讓出了和諧。如果我們每個人都學會“忍讓”，那么這個世界將會更加和諧。

　　可惜的是在今天，“忍讓”在一些人的心目中似乎不復存在，他們忘掉自己身處在“禮儀之邦”，卻整天的爾虞我詐、鉤心斗角，早已將“忍讓”棄之門外。在學校里，有些同學不懂得“忍讓”，去頂撞老師；有些人上下樓梯時，不懂得“忍讓”，而是蜂擁而上，爭搶過道……這些不良現(xiàn)象必須糾正。

　　學會“忍讓”，會使我們的人際關(guān)系變得融洽，學習變得順心，心情變得輕松愉快！

滿分中考作文3

　　清晨，掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來打水，開始一天的勞作。細微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂。

　　一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢中驚醒，匆匆地梳洗完畢，我才發(fā)現(xiàn)周圍的靜謐。原來，習慣了喧囂的心靈竟對寧靜感到不適應(yīng)。一陣悠揚的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去，原來是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。

　　奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊，奶奶的臉上掛著一顆顆細密的水珠，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺間太陽已經(jīng)高懸在天空。焦灼的.日光炙烤著，奶奶的額上沁出了細密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風一吹，感到一陣涼爽。

　　“我孫子真乖！”奶奶抬起頭，微笑著看著我，用手微微彎出一個弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶，奶奶關(guān)切地問道：“涼快嗎？”我點點頭，出神地看著奶奶深邃的眼眸，那歷經(jīng)滄桑的眸子，為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤的清涼從手心沁入心里，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂，妙不可言。

　　“把鞋脫掉！”聲音溫和，充滿愛意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來，漫過我們的腳掌，漫過那被烤得滾燙了的土地。一陣清風，拂過心靈的阡陌，吹送著浮華與虛無的偽裝。這一刻，我的心靈滾過一陣溫馨。

　　奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主動抱著盆子，歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤的眸子里滿是欣慰。奶奶放下盆子，將衣服的水擰在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動著，似乎也在享受這份清涼的愜意。

　　每當我看見流動的活水，我總會憶起那一刻的清涼與歡樂。那些匆匆前行的人們，請放慢腳步，用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧！有些風景，非得放慢腳步，用心靈感受。

滿分中考作文4

　　值得記取的醒悟

　　我懶散地趴在桌子上，心中無比地怨念：“怎么老是催我學習啊，難道連休息一會兒也不可以嗎？”就在這時，媽媽推門進來，看到我這樣子，又開始了新一輪的說教……

　　我很懶，怕吃苦，總是不能做到像老師家長口中說的那樣勤奮刻苦，但還好，成績還不差。今年上了初三，是最重要的一年，我卻始終打不起學習的勁。媽媽在多次的說教之后，終于采取了最后一項措施——讓我趁著放假，到她一個朋友家寄住幾天。

　　媽媽的朋友有一個女兒，今年上高三，聽媽媽說學習真是刻苦，而且是個性格很好的孩子。第二天，我就“被”拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。

　　我到那里的時候，她已經(jīng)在學習了，而我過意不去，只得在她身邊的凳子坐下，也開始學習。剛學習不久，我就犯起了老毛病，開始摳起手來，抬起頭看見她正拿著一道題目，緊鎖眉頭，我這才恍過神來，又開始繼續(xù)我的學習。過了半個小時，我又開起小差，定住目光，看見她還在思考那道題，而身旁已經(jīng)“刷刷”寫滿了一整張草稿紙，我不由咂舌，這孩子真是刻苦……

　　晚上，我又被安排和她睡在一起，躺下身后，看她沒睡著，就好奇地問她：“你怎么能安下心來這么刻苦的呢？”我看著她的眸子閃了閃光，說：“其實也沒什么，我以前也很不愛學習，可后來看了‘阿甘’以后就突然受到了鼓舞，我要拼搏，我要為我的`人生而奮斗，如果一天一天地混日子，看著舒坦，可是一天天下來，這樣的人生又有什么意思呢？人生談起來好像很遠，但其實又很近，因為我們現(xiàn)在所做的一切就是我們的人生�！蔽衣�

　　后了然，沉默。那天晚上，我想了很多……是啊，人不應(yīng)該做狗熊，看起來很舒坦，冬天一下子就過去，這樣一冬復一冬，毫無意義，我要做候鳥，不停地飛行，我要拼搏，要奮斗，要為了人生，為了理想而努力，生命的意義就在于努力奮斗，而我要做一只生命的“候鳥”。

　　當我“取經(jīng)”歸來時，我已踏上候鳥的征途，我要不停地飛行，因為，我的征途是星辰大海，不是過冬的洞穴，我要生存得更好，讓人生輝煌。

滿分中考作文5

　　南朝四百八十寺，

　　多少樓臺煙雨中。

　　——杜牧

　　我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。擰亮臺燈，黃色的燈火灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽……

　　打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意！我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意，再來傾聽這大自然的雨聲。

　　春雨細密，她嫵媚而不妖嬈，纖小而不失強勁，她總是細細地訴說，訴說春的溫暖和煦；夏雨豪爽，她像驚世駭俗的佳作美文，如高山流水，一瀉千里，又如崇山納壤、大海吞流，讓人暢快淋漓；秋雨凄凄怨怨，讓人愛憐，她淺吟低唱，如行云流水；冬雨不再矜恃，她儀態(tài)端莊，雍容典雅。傾聽著四季的雨聲，不覺感慨世事變遷，滄海桑田。

　　雨是有靈性的，她似乎通曉人意，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。雨是溫柔的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。雨還是嬌艷的'，“天街小雨潤如酥，草色遙看近去無”。每當寒暑易節(jié)，總感慨世事遷移，紅塵變幻，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的脫塵之境。

　　杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說過：“一杯為品，再杯便成了解渴的蠢物�！�

　　風屬烈性，雨屬智性。

　　風屬藝術(shù)，雨便近乎哲學了。

　　喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈的上空，使之變得寧靜而高遠

　　遠。凡人多一分世故便多一分所謂的機智，多一分機智便少一份高雅。我倒寧愿少一分機智多一分高雅，醉心于這皈依自然的高雅。

　　夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。

滿分中考作文6

　　蔚藍的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

　　青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩

　　都說生活的船不能沒有理想的帆。

　　都說生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的'生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

　　愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

　　不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……

　　在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

　　人生需要掌聲。

　　許多人時�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？

　　就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

　　世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

滿分中考作文7

　　“反省”帖子ABC

　　親愛的各位網(wǎng)友、博客：我是周周，我今天正參加中考，今年的作文是以“反省”為話題作文。我一時找不到有關(guān)反省的材料，你們馬上給我發(fā)幾篇有關(guān)這方面的材料帖子。懸賞分：50�？旄嬖V我，急�。�！

　　發(fā)帖者：初三畢業(yè)生

　　回復帖子一：

　　夏朝的時候，啟攻打背叛的諸侯有扈氏，結(jié)果啟被打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，啟卻說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，一定是我的德行不如他，帶兵的方法不如他。從今天起，我一定要努力改正才是。”從此以后，啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏被打敗了。

　　博客評論：遇到失敗或挫折，假如能像啟這樣，虛心地檢討自己，立即改正有缺失的地方，最后的成功，一定是屬于你的。

　　回復帖子二：

　　20xx年“感動中國”十大人物之一的洪戰(zhàn)輝，他在上學期間，為了湊集學費，經(jīng)常在學校門口賣一些文具。由于他的文具物美價廉，人們大都愿意買他的東西，因此，學校門口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里，他遭到了毒打。洪戰(zhàn)輝挨打后非常氣憤，第二天就開始練雙節(jié)棍，決心要報仇。后來，他不斷反省此事，覺得報仇這種做法不可取，后果不堪設(shè)想。于是，他把練棍定位在防身上，而不是傷害別人上。

　　博客評論：正是洪戰(zhàn)輝的及時反省，他成了時代的強人，被評為20xx年“感動中國”十大人物。

　　回復帖子三：

　　從20xx年4月開始，日本的中小學校開始實施完全周五日制，與此相應(yīng)，課程的時間和內(nèi)容都被削減，以實現(xiàn)“寬松教育”，防止跟不上課程進度的落后生出現(xiàn)，讓所有的.孩子都能理解所學的內(nèi)容。此外，還要求老師每天最好反省一下自己的行為。

　　1．是不是做到對每個學生都一視同仁？

　　2．課堂上，叫學生發(fā)言時，有沒有偏袒某些學生？

　　3．是否注意讓每個學生每天都有一次發(fā)言的機會？

　　4．休息的時間盡量和學生在一起玩了嗎？

　　5．有沒有積極聽取孩子們的意見？

　　6．和學生談話是否商量多于命令？

　　7．是否注意隨時隨地表揚、肯定孩子的優(yōu)點？

　　8．是否對不對的事果斷地給予批評？

　　9．班級的規(guī)定有沒有和學生一起制定？

　　博客評論：暫缺。

滿分中考作文8

　　After dinner, my first job was to get the dirty dishes to the kitchen. Then I began to wash them. I turned on the tap and water covered all the dishes in the sink. Then I added some detergent to the water. Maybe I put too much, so it was full of bubbles in the sink. It was just like a bubble bath for dishes and bowls. I caught a bowl to wash.

　　It was slippery. Pang The bowl slipped from my fingers. It dropped into the sink and broke another bowl and a dish. It was terrible! There was only one dish the end, my mother cleared the pieces and helped me clean the dishes. I think I'll do a better job next time.

滿分中考作文9

　　曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬。然而，當歲月為我們?nèi)松�之樹又增添一圈嶄新的年輪時，我們愈來愈需要自信。

　　自信的人樂觀向上，在他們眼里，困難是勝利的前奏，失敗是成功的信號；自信的人熱情大方，從善如流，生活里平易近人，行為高尚；自信的人瀟灑豪邁，人格高尚。自信的人從來不會害怕困難，總是保持一顆積極向上的心。自信像春天的明媚陽光，即使有地方普照不到，也會把溫暖輻射到那里。

　　清朝末年，列強國家紛紛瓜分中國，外國人嘲笑中國人是東亞病夫，是扶不起的豬大腸。當中國政府宣布要自行修建一條鐵路時，列強國家紛紛嘲笑說：“給中國30年的時春雨淅瀝淅瀝地下個不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，不禁加快了腳步向前去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個行人撞了一下。我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，訊速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去�！皩Σ黄稹薄皩Σ黄稹蔽疫B聲道歉�！班蓿�噢，不要緊�！卑パ�！這時才發(fā)現(xiàn)他竟是一個雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說；“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸出手攙扶著他�！疤�謝謝了，小姑娘”他很激動的說著。我們一起向前走。

　　突然，我被什么東西絆了一下，差點摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒�！彼麆傔~了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒的'�！安灰粫�兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被拿開的地方，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后慢慢地站了起來，伸手到衣袋里去摸手絹。

　　這時，我的心靈受到猛烈的一震，趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒聽清，我感覺自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心。

　　雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……

　　在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學習做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人！

滿分中考作文10

　　臨近期末考試前二個月，我們班轉(zhuǎn)來了一個女生。她穿著很時髦，加上又是從大城市里來的，大家都另眼相看。老師安排她與我同桌，可我發(fā)現(xiàn)她挺愛打扮，便覺得討厭！她叫莫潔。

　　第一天，她就讓我很難堪。她向我借橡皮，我不愿意，扯謊說沒有。哪知她伸手就到我文具盒里拿，還一個勁。地叫嚷“騙人、小氣"之類的話。叫我這個大班長的臉往哪兒擱。

　　莫潔不同于一般的女生，她來后，我們班就變了個樣，幾天時間，她就在大部分同學中樹立了威信，無論男生女生都敬她三分。我們班上的`男女同學原先關(guān)系不好，可她一來，怪了，大家都成了好朋友。她說什么大家就聽什么，甚至還有人建議改選她為班長。天哪，我這三連貫的班長難道就要。“退居二線“？我開始恨她，總希望她“出丑”。于是，我盼望著考試，哪怕是小考，我要其他同學明白她低我一等。

　　還沒等到考，卻出了一件意料之外的事。她要借我自己收集整理的復習資料，我不好拒絕，便給了她。哪知她一借去，幾天也不歸還，我急了。眼看期末考試就要到了，她到底玩什么花招？五天過去了，她仍沒有還我主動向她要，她支支吾吾的，急得滿臉通紅。我想發(fā)火，可一碰到她那真誠的目光，我心又軟了。終于，我忍不住，運用所有尖刻而“文雅“的詞匯發(fā)了一通火。她低著頭，眼睛噙著淚，靜靜地聽著，什么也沒有申辯。

　　第二天，她沒來上課，老師對我們說：“同學們，今天莫潔同學沒能來上課，你們知道是為什么嗎了�！巴炅�，準是這家伙在老師那里打了我的小報告�！蔽以谛睦镎f，老師接著說：“我還是從頭說吧，莫潔同學得了肝癌，醫(yī)生說她只有兩個月時間了。她厭煩城市的喧囂，就到我們這個小縣城過完她最后的時光。最近，她為了使大家學習成績得到提高，借了余欣同學自己編的復習資料，經(jīng)過補充，她復寫了五十余份，讓每位同學有一份。中考滿分作文 wWw.kT250.com 然而，她的病情惡化了，今天她托母親把這些復習資料交給了我，并且說，這得感謝余欣同學，是他無私地把復習資料拿出來，讓全班都能擁有......班主任深情地講著，我卻越聽越想哭。

　　我躲避著同學們投來的感激而真誠的目光，腦子里一片空白，只是在心里默默地念著：

　　莫潔，我一好悔！好悔......

滿分中考作文11

　　季節(jié)，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)，那純潔的梔子花又開了。——題記

　　時間似流水一般，在歡聲笑語中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過，清爽的風在臉上輕輕地掠過，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識在何時那時，校園中洋溢著一種香甜的氣息，滿地的桂花，漣漪了幾世的眷戀年少的我們像花兒一樣綻放。

　　那時的我們，總是覺得作業(yè)太多太多，總是覺得日子太長太長，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起討論時臉上藏不住的快樂，那時的'我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺得心中太悶太悶，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起追逐時身上煥發(fā)出的活力。那個年齡，叫做青春。

　　現(xiàn)在的我們，開始留戀這個校園，包括校園中的所有，那時的我們從未想過，會有這么一天，我們會舍不得這個抱怨了三年的校園，現(xiàn)在的我們，面臨的是人生的第一個選擇，踏上的是人生的第一條征途。朋友們，請別悲傷，因為我們在挫折中，找到了自己的的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。

　　太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎(chǔ)。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。

　　在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐��？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。

　　愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。

　　愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。

　　我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。

　　需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。

　　擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。

滿分中考作文12

　　我喜歡讀書，不知從何時起，讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時的《安徒生童話》�！陡窳滞�話》那一個個生動有趣的人物和故事情節(jié)讓我的童年變得五彩繽紛；到現(xiàn)在的《狼王夢》�！都t巖》又讓我開闊了眼界，提高了境界，獲取了知識。

　　有人說我，讀一本好書就像和一位哲人交談，它能使我們明白許多做人的道理。是��！高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗，了解到一代文學大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難，讓我明白了 天將降大任于斯人也，必將苦其心志 的道理�！朵撹F是怎樣煉成的》書中主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動了我，他面對困難時的態(tài)度和做法更是震撼了我，他讓我明白了遇到困難時要堅持不懈，決不輕言放棄�！都t巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡，成崗的臨危不懼，視死如歸，許云峰英勇斗敵，舍己為人，江姐受盡酷刑，毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多，新中國的.成立不正是因為有這樣一群愛國。愛黨。愛人民的無私奉獻的英雄的前仆后繼嗎？ 紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開…… 哼唱起這首歌，我一言未發(fā)，只不知我的思緒已沖破九霄。 有人說，一本好書就像一盞明燈，它能給我們照亮前行之路。是啊，那一個個鮮活的人物形象，不正給我們指引了方向嗎？他們做事的謹慎細致，遇到困難時的鎮(zhèn)定冷靜，這不正是我們要學習的嗎？他們的精神品質(zhì)不正是我們應(yīng)該傳承且發(fā)揚的嗎？

　　如果說書籍是打開知識寶庫的鑰匙，那么請抓緊它，如果說書籍是一盞明燈，那么請握緊它。那么怎樣抓緊。握緊它呢？

　　只有讀書！

　　讀書伴我成長！

滿分中考作文13

　　技巧一：作文成績看字跡，得分要素是第一；

　　任何形式的作文考試，閱卷老師打分時第一眼看的是字跡。因此寫作文必須把字寫好。但也要記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草！

　　技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面；

　　考試作文中，要注意及時分段。三四個段顯然太少，八九個段顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，五六段為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟，一般來說，考試時每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦給閱卷老師視覺疲勞，分數(shù)就會受影響。

　　技巧三：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍；

　　考試作文的卷子上，都是黑色印刷的方格，建議考生用不淺不深、不粗不細的藍色中性筆作文。與黑色方格形成視覺對比，分數(shù)上可能會占便宜。

　　技巧四：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半；

　　除了忌八九行的行文外，“大頭作文“也要不得。視覺會有視覺疲勞，也會影響閱卷老師情緒。

　　技巧五：動筆之前要擬題，漂亮標題更有力；

　　考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短，一個好的題目會起到畫龍點睛的作用。擬題的辦法有2個，一是平時歸納總結(jié)一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的'讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到！

　　技巧六： 作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點 ；

　　考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。

　　技巧七：動筆之前不要慌，想了題目列提綱；

　　寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，提綱就要簡練些。

　　技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取；寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。

　　技巧九：適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息 ；

　　考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。可以把寫作的梗概和套路歸納出來，可以分別背個三五句。此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

　　技巧十：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點 ；

　　一般來說，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。

滿分中考作文14

　　以《萌芽》為題作文，滿分60分。

　　萌芽

　　冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上，北風呼嘯著在樹間盤旋，使勁搖晃著光禿禿的樹枝。而在冰凍的土層下面，我——一棵櫟樹種子，正在溫暖的泥土中做著酣夢。

　　漫長的冬日終于過去了，森林里變得越來越熱鬧，我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動。于是我在黑暗中伸了個懶腰，一口氣鉆出了地面。

　　這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫，在陽光中閃耀，不時有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過，留下一串美妙的音符。

　　我快樂地看著周圍的一切，突然有個聲音在我上方響起來：“你們看，這株新長出來的嫩芽多瘦弱!”

　　我抬起頭，幾棵高大的櫟樹正用擔憂的眼神看著我，我連忙看看自己的身體，這才發(fā)現(xiàn)我正被微風吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去，我終于成了一棵櫟樹，然而，是森林里最矮最小的一棵。

　　每天每天我都在孤獨和自卑中度過，沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘記了我的存在。

　　但就是在這段我一生中最灰暗的日子里，我見到了“樹王”，這個改變了我一生的長者。

　　我永遠也忘不了當時的驚訝：那挺拔的枝條，粗壯的身軀，支撐起一個巨大的樹冠，茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。樹王——森林里最高的樹，無言地矗立在距我?guī)资�米遠的地方，如一個威嚴的巨人。

　　我敬畏地看著，一動也不動，突然有個念頭躍入我的腦海：我也要成為樹王!

　　我被自己這個念頭嚇了一跳，轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來：為什么不能呢?也許，我真的能實現(xiàn)這個天方夜譚一般的希望。

　　帶著這個念頭，我開始努力長高。頭頂上的天空被擋住了，我看不到天空的顏色，于是我的.枝條向上長啊長；于是我的樹向外伸啊伸；地下的土壤被占滿了，我得不到充足的養(yǎng)料，于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過放棄，因為有一種叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。

　　時間隨著風從我身邊掃過，一同帶走了我的自卑和孤獨。我還在不知疲倦地長著，甚至沒有發(fā)覺自己已經(jīng)超過了森林里一半的樹。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了，我成為了一棵真正的櫟樹。

　　我繼續(xù)努力向上長著，帶著我的信心，我的希望�，F(xiàn)在，比我高的只有樹王一棵了，而其它的，包括那些我曾經(jīng)認為好高好高的樹，都已在我之下�？墒俏也�沒有滿足，因為我的終點不在這里，而是在幾十米之外，那是樹王矗立的地方。

　　又一個漫長的冬日過去了，森林里的一切都開始蘇醒。睡夢中的我被一陣喧鬧吵醒了：“看哪!新的樹王!”“是啊，新的樹王誕生了。你們看，他多高啊!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著，我沒有睜開眼睛，我的心被快樂充斥著，我聽到身上每一片葉子都在說：“我的愿望實現(xiàn)了!”

　　許多年過去了。每當大家親切地叫我“樹王爺爺”的時候，我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因為在他們我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，對著身旁的樹王，許下一生中最重要的諾言……

　　點評：

　　開篇的景物描寫，很有特色。同時也交代了“我”的身份——一棵櫟樹種子。

　　出土成苗，微弱的生命面臨孤獨和自卑。其實，這不僅僅是樹。

　　機遇甚至對每一棵樹也是公平的。

　　有夢想就有希望。為夢想奮斗吧!

　　第11—14自然段還可以寫得凝練一些。

　　這是童話的結(jié)局，也是一種點題方式。生命是萌芽，希望是萌芽!

　　總評：

　　這是一篇童話體作文，題材新穎，構(gòu)思精巧。文章以一棵櫟樹的生命歷程為線索展開，生動而不失情趣。

　　這篇文章是以鮮明向上的立意和新穎別致的題材取勝，成為考場的高分作文(滿分為60分，本文得分55分)。文章內(nèi)容充實，感情真摯，細節(jié)描寫、景物描寫都很生動。

　　文章的問題也是有的，突出表現(xiàn)為文章寫得不夠簡潔、凝練(這也是失分的主要因素)。

　　考場作文受時間、字數(shù)等條件限制，學會用簡練的文字寫文章，是必要的，甚至對考試全局，都有重要的意義。

滿分中考作文15

　　1.大膽想象，虛構(gòu)故事

　　寫好這類作文，應(yīng)該以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，發(fā)揮合理而豐富的想象，以此虛構(gòu)故事，展開故事情節(jié)。整篇作文應(yīng)是一個完整的故事，一般具有故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾個情節(jié)。當然，由于中考作文一般只有600～800字的篇幅，所以，故事情節(jié)在追求曲折的同時，要力求簡潔，力避繁復，人、物、活動地點都宜少不宜多。表達時，語言應(yīng)活潑生動，淺顯易懂，多用口語，不用或少用書面語。如中考滿分作文《野菊花的路》，考生運用想象，虛構(gòu)了一個生動的寓言故事：一株野菊花由室內(nèi)主動到野地的遭遇和心路歷程，文章先以一個特寫鏡頭展現(xiàn)它在室外頂烈日、抗酷暑的情景，然后回憶它假裝蔫了被主人棄之室外的經(jīng)歷，并與梔子花、百合花、茉莉花為贏得主人的歡心而努力開放的情景進行鮮明對比，接著追憶野菊花堅守信念與殘酷的野外環(huán)境作斗爭終于成長起來的歷程。文末通過野菊花的心理活動揭示主旨，彰顯人類生存的道理：“野菊花終于明白了，走自己的路，免不了要吃些苦頭，但是，只有在屬于自己的路上，才能綻放最美麗的花朵!”這自然比同場很多考生以自我生活故事揭示主旨的作文要技高一籌。

　　2.化物為人，賦物以情

　　在很多童話、寓言中，一切生物都被賦予了人的思想情感，具有了人一樣的言行舉止。這就是寫作童話和寓言的一個最重要的技法――借物喻人，以此揭示人間道理，反映人的思想情感，折射人類社會現(xiàn)象。如童話《丑小鴨》、寓言《蚊子和獅子》采用的就是這種技法。在歷年的中考作文中，運用這類技法的'作文也頻頻亮相，并因其角度新穎而獲得高分。如上文所舉《野菊花的路》。再如兩篇同題中考滿分作文《墻的故事》，都采用了借物喻入的 方法來寫。第一篇以萬里長城的口吻敘述故事，講述“我”(萬里長城 )所經(jīng)歷的三個歷史階段：第一階 段， “我”是一堵“罪惡的墻”，因為“我”讓孟姜女與她的丈夫萬喜良陰陽兩隔;第二階段，“我”是一堵“無愧于天地的墻”，因為“我”從罪惡中覺 醒，重新站立起來，保家衛(wèi)國，擋住了異族的侵略;第三階段，“我”因見證了改革開放的成果，迎來五湖四海的游客，而成了一堵“笑傲世界的墻”。作者明寫萬里長城;意在通過萬里長城見證的歷史變遷，歌頌我們偉大的祖國，特別是歌頌祖國改革開放以來的繁榮景象。第二篇則以一堵普通的墻的口吻來講述自己的經(jīng)歷，先是樂于忍受孩子們在“我”身上的亂涂亂畫和一棵樹的根深深扎入墻基所帶來的痛苦，然后話鋒一轉(zhuǎn)，講述那群孩子把“我”裝扮得漂亮典雅，那棵成長起來的大樹為“我” 遮風擋雨。以此揭示出人生哲理：“善待他人;就是善待自己�！�

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