【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí)，當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候，新的一天開(kāi)始了，我們天天幸�？鞓�(lè)，有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活！
一進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)宣傳欄，宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上，很有美感！猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。
再向前走10米，就來(lái)到了操場(chǎng)，鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的`圖形：有的像巨大的螞蟻，有的像剛出生的小象，還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上，像士兵一樣站著，仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。
我們向左走10米，就看到了教學(xué)樓，想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里，桌子和椅子愉快地對(duì)視，教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上，一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃，美麗極了！
教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有許許多多的器材，器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng)，一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架，地上涂滿了綠色的顏料，猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚，仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水，汗水染成朱紅色，把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。
這就是我們的校園！我愛(ài)濱北小學(xué)，我愛(ài)“家”，我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親，我們不會(huì)忘記的！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
定塘小學(xué)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它很普通�？墒�，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它卻是那么特殊，那么美麗。
走進(jìn)校門，一棵高聳入云的大樹直直挺立著，枝頭一簇簇蔥綠的樹葉，綠得鮮嫩；校門左邊有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里種著兩種顏色的樹，它們有規(guī)律地排列在那里，一綠一紫，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶。
再走幾步，便來(lái)到石橋前。扶著橋欄桿，踏上一級(jí)一級(jí)臺(tái)階，就到了石橋的最高處。石橋兩側(cè)畫著各種各樣精美的圖案：有千姿百態(tài)的花朵，有無(wú)拘無(wú)束的石紋，還有強(qiáng)勁有力的文字。站在橋上向下俯視，小河正靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。偶爾，幾片落葉飄到水面上，泛起層層漣漪。向遠(yuǎn)處眺望，就能看到一座嶄新的`四層建筑筆直地矗立，這就是我們學(xué)習(xí)的地方——新教學(xué)樓。雪白的墻壁上印著引人注目的八個(gè)大字“定生千智，山育百仁”。
走下石橋，穿過(guò)籃球場(chǎng)，走上教學(xué)樓四樓的走廊鳥瞰，遠(yuǎn)處連綿不斷的群山好像將校園環(huán)抱在懷中。近些，一大片綠油油的田野映入你的眼簾，猶如一片綠色的海洋。幾個(gè)可愛(ài)的小橘子從綠葉中探出腦袋來(lái)，金黃的稻谷搖晃著腦袋在風(fēng)中翩翩起舞，不懼秋風(fēng)的麻雀在枝頭飛來(lái)飛去。近些，一棵棵高低不一、姿態(tài)萬(wàn)千的大樹，像一位位忠誠(chéng)的哨兵，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這片土地。
定塘小學(xué)已伴隨我成長(zhǎng)四年了，它永遠(yuǎn)是我心中最美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
大家都非常喜歡我們新華小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園生活豐富多彩，是我們共同美麗家園。
進(jìn)入校園，首先映入我眼簾的是壯觀的教學(xué)，又被我們稱為四季樓。操場(chǎng)的四周擺放著嶄新而又現(xiàn)代化的體育器材。新穎別致的故事墻，告訴了我們古人刻苦學(xué)習(xí)的方法。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，有飄香的'特色書吧，有美麗的花卉，有嶄新的大花瓶，還有多彩的榮譽(yù)墻。那個(gè)性化的教室和人文化走廊，真讓人眼花繚亂。
我最喜歡是多彩的文化長(zhǎng)廊。它在操場(chǎng)的西側(cè)，是我們學(xué)校剛剛建立起來(lái)的。文化長(zhǎng)廊是用十五塊小板組成的，每一板一個(gè)主題。中間的是中國(guó)地圖，旁邊是牡丹江地圖。通過(guò)這兩塊地圖，我們知道了很多個(gè)著名的城市。再往左邊的是光榮榜，有許多我班的同學(xué)，其中還有我呢!文化長(zhǎng)廊中最引人注目的要數(shù)十名“陽(yáng)光教師”了，他們都是學(xué)校杰出的教師，其中就有我最喜歡的呂老師。
我們的校園時(shí)時(shí)都在變，越變?cè)矫利悺?/p>
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校在我的心意是最美的，雖然它沒(méi)有高大，奢華的教學(xué)樓我們的教學(xué)樓很小但是它卻很漂亮每個(gè)教室門前都貼著孩子們畫的畫，教室門口還掛著名言警句。我們的校園可大了，有五顏六色的花，有菊花，梅花，杜鵑花，還有兩棵柳樹，它們依著時(shí)令順序開(kāi)放校園里還有一個(gè)屏風(fēng)上面寫著小學(xué)生守則，屏風(fēng)后面還有一個(gè)書吧上面擺著各種各樣的書有故事書，科技書，軍事書，……，每天下課都有學(xué)生來(lái)看書她們還做筆記呢，教學(xué)樓后面是老師的住宿，住宿門前還種著許多楊樹，每到春天老師門前刮滿了楊樹毛像雪白的地毯鋪在老師的門前美極了。還有我們的操場(chǎng)，非常寬大。
還有許多球籃，操場(chǎng)旁邊還有一片核桃園，杏園，我們上體育課時(shí)有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包，可好玩了。體育館前面是餐廳，每到吃飯時(shí)間十里飄香就能聞著香氣讓我們流口水！還有我們的音樂(lè)教室，每到大課間就能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)歌聲非常有節(jié)奏。還有美術(shù)教室，里面放著許多畫架，上面都畫著孩子們畫的畫同學(xué)的畫技高超畫出的畫非常美麗。六年級(jí)教室門前放著許多花，是六年級(jí)大姐姐，大哥哥種的，每天都要給它們澆水，施肥讓它們長(zhǎng)的'更加茂盛，艷麗。還有我們的寢室非常高大，男生在一樓，女生在二樓。
寢室里面非常干凈，涼爽每當(dāng)我們放晚自習(xí)同學(xué)們就紛紛回到寢室，玩游戲，睡覺(jué)。這就是我們的寢室。同學(xué)們，這就是我們的學(xué)校，雖然他很小但是她很美麗歡迎你們來(lái)參觀我的學(xué)校。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的.逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的.四周綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的
讀書聲，在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭!
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