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敘事的作文300字

時(shí)間:2024-09-11 04:37:10 寫作作文 我要投稿
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敘事的作文300字四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字四篇

敘事的作文300字 篇1

  我的課余活動(dòng)豐富多彩,去公園徒步就是其中一項(xiàng)。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來了快樂。早上,我們又去東湖公園徒步了。

  在公園里,我看見一個(gè)爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認(rèn)識(shí)我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說,叫小狗“小豆。”

  這只名字叫“小豆”的小狗非?蓯,棕色的毛卷卷的,長長的耳朵,垂下來,眼睛又大又黑的,只不過他的'腳有點(diǎn)長,身上的毛剪短了,感覺有點(diǎn)瘦,

  它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來它在拉尿哩。

  小狗非常的活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來了,跑了一半還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著爺爺, 特別乖巧。

  多么可愛的小狗啊!多么聽話的小狗!它就像爺爺?shù)挠白,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家。

敘事的作文300字 篇2

  雨停了,太陽出來了,要不那個(gè)陽光照在了地上,在樓頂上,感覺多么美好。躲在屋檐下的燕子也出來了,飛去了遠(yuǎn)方方去覓食,多美好的清晨啊。

  昨天剛下的雨,早上還有些微涼,并無大礙,今天是星期天,人們,都好似很清閑,有在下象棋,有的,在運(yùn)動(dòng)器材那里,日子過得悠閑而快樂,也有剛從地里回來的人,雖然看著滿臉疲憊,但壓抑不住心頭的喜悅。

  我從村子這頭走向那頭,空氣顯得特別清新,燕子覓食回來了,能聽到一陣小燕子的叫聲,遠(yuǎn)方的山上已經(jīng)有人在勞作,這事有小伙伴提出我們?nèi)ヅ郎桨,也是自從上大學(xué)之后就很久沒去了,在梧桐莊的后面,有一個(gè)很高的山。在這些上面,可以看到全村景象,小時(shí)候我們經(jīng)常去哪里,雖然爬得滿頭大汗,但卻沒有一個(gè)人放棄過。今天我們又去了一次,許多景象,還如以前一樣,只是農(nóng)村里修了新的水泥路。修了大廣場。以前的一些建筑也更換了原來的'面貌。

  歲月總會(huì)改變一些東西,比如我們的年齡,比如我們住過的地方, 但他帶不走的,是我們純真的友誼。

敘事的作文300字 篇3

  太高興了,期待已久的秋游活動(dòng)終于開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,臉上洋溢著期待的興奮。時(shí)間一到,大家蜂擁著搶著上旅游大巴,很快兩輛大巴都坐滿了。這次的行程主要是游覽美麗的仙巖,體驗(yàn)精彩的真人CS。

  仙巖的`景色真美!這塊石頭像青蛙一樣,還會(huì)吐水。梅雨潭就是“美女潭”她不是很美嗎?飛瀉下來的水不就是長長的秀發(fā)嗎?龍須潭真是名副其實(shí)!瀑布細(xì)細(xì)的,傳說龍飛過這里的時(shí)候胡須被山頂?shù)氖^弄掉了一些,所以瀑布那么細(xì)!雷響潭可真“響”,想聽聽他的聲音嗎?小石頭“胳肢”他,他會(huì)“笑”。大的石頭可不一樣,他可會(huì)“大吼一聲”

  真人CS非常逼真,聲效、障礙物、裝備。但槍的種類單一,瞄準(zhǔn)效果差。游戲分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),我在紅隊(duì)。游戲中非常激烈,尤其是最后的時(shí)候,兩隊(duì)里沒“陣亡”的人進(jìn)行“廝殺”。最后我們紅隊(duì)大勝藍(lán)隊(duì),偷偷告訴你:我們隊(duì)的男生多一些!真人CS既好玩又培養(yǎng)了我們的勇氣、智慧、反應(yīng)、速度和紀(jì)律,真是太棒了!

敘事的作文300字 篇4

  我是一個(gè)非常不愛看書的女孩,從三年級(jí)的時(shí)候就是這樣的`。那時(shí)候只要有人和我談起要多看書時(shí),我就會(huì)覺得那個(gè)人可真煩,因?yàn)槲矣X得書實(shí)在是太無聊了。

  直到上個(gè)學(xué)期的一天,我正在寫作業(yè)時(shí),同學(xué)說要借我一本書讀。那時(shí),我還有很多作業(yè)沒寫,就隨口答應(yīng)了。等到我整理書包時(shí),忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應(yīng)該把書還給他了,反正我也不怎么喜歡看沒拼音的書,可他那時(shí)早就走了,我只好把書帶回家里。

  寫完作業(yè)后,我本想去看電視的,可無奈的是媽媽把電源給關(guān)了,與其讓我去看作文書,我還不如看同學(xué)借我的那本書呢!

  于是,我就開始看起來了。沒想到的是我居然越看越入神,不知不覺就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺,我都還舍不得把書放下。當(dāng)我在學(xué)校津津有味地看著這本書時(shí),同學(xué)說要把書拿回去給別人看,我只好依依不舍地給他了。那時(shí),我真恨不得把所有的時(shí)間都花在看書上了。

  從那之后,我就經(jīng)?磿蚕矚g上書了。

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