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【精選】四年級優(yōu)秀作文300字合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
一身雪白柔軟的絨毛，一對長長高聳的耳朵，一雙紅紅的.而且明亮的眼睛，加上四只前后長短不一的腳，湊成了一只活潑可愛的小白兔。
春天到來，細雨下過以后，小草從地里鉆了出來。小白兔又有可口的食物吃了。我家的小白兔一早就蹲在兔棚門口等我去放它出來，好到草地上去吃嫩嫩的青草。我起床以后就去打開兔棚的門，小白兔就蹦蹦跳跳地跑出去來到草地上。來到草地上以后，它會向四處眺望，然后選一處青草長得多的地方去吃草，有時還會鉆到蔬菜地里去吃胡蘿卜、小白菜等東西。小白兔即使吃了人家種的蔬菜也不會受到人家責備。因為小白兔實在太可愛了，誰也不會去責備它的，反而還會看到它喜歡吃那些蔬菜，有些人家還會拔來給小白兔吃呢！
小白兔也非常機靈。一般人就別想捉住它。只要你試圖靠近它，它會立刻跑開躲了起來。只有我走過去，它才不會躲開，還會靠攏我向我表示親近。
不久，小白兔長大了，就變成了大白兔了，它給我生下了三只小白兔。啊，我的小白兔就多了起來，我更加高興了。我想以后這一些小白兔也會生小小白兔，那我的小白兔不是就越來越多了嗎？這樣最好了！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我家有個時髦的牧羊犬—丁丁。
它長著一身灰白色的絨毛，它有一個奇怪的外號叫灰皮豬，為什么叫灰皮豬呢？因為它有一些“笨”。每次逗它玩時給它塑料面包它也要咬，有一次差點吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”，但是非常盡責！靈敏的耳朵只要有點風吹草動就馬上豎立起來，像兩個接收器似的。兩只炯炯有神的眼睛時時刻刻都在注意我家的門，生怕有人來偷東西。記得去年夏天鄰居來借東西，在出門時灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角，好像在說︰“想拿走我家的東西也不問問我�！焙诤诘谋亲釉谕婕衣剚砺勅�，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2厘米的樹枝。它的四肢和尾巴一樣強勁有力。如果你稍不注意就會把你撲到然后用粗糙的`舌頭舔你的臉，還有些時候用尾巴打在你的腿上會很痛的。它也有惹我生氣的時侯，它常常趁我不注意把兩只前腳放在我的肩上，要我背似的，壓得我喘不過氣來。它卻樂此不疲。為此沒少挨媽媽的罵。
這就是我家可愛、機靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
在我很小很小的時候，我只認識玩具，水槍、大炮、彈弓……我都愛不釋手。漸漸地長大了，我愛上了讀書。
上小學前，我喜歡看圖畫書。里面五顏六色的圖畫令我著迷。我喜歡模仿里面主人公的動作，還學著他們講話。
有一次，我看見書上的小朋友從樓梯上直接把車開下來。我想，這一定很好玩。于是我也把小車子放到樓梯間，穩(wěn)穩(wěn)地坐上去，腳一劃——哐啷哐啷，車子連翻帶滾沖了下來。我的頭被撞了個大包。媽媽過來一問，才知道我干的傻事。哎，只怪我讀書太入迷，還盲目地模仿書上的`人物。我又把書翻出來看一看，原來那個小朋友是在睡夢中進行“玩具總動員”，我知道了看書要完整，不能看一個部分就當做全部的意思。
現(xiàn)在我讀五年級，看的書也越來越高級。《超星星紀元》、《城南舊事》各類的書我都看。我最喜歡看的是沈石溪的動物小說。我把《狼王夢》、《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛渡》都讀了好幾遍。聽說沈石溪在云南當過知青，對動物有細致的研究才寫出這些文章。我也要向他學習。
書的世界讓我沉迷，讓我成長，我愛讀書，勝過生活中的一切。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來到人間。許多樹木的葉子開始枯黃，百花開始凋零。但桂花卻在這個時候穿上了裙子，給我們增添了許多樂趣。我們學校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進校門，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來。在教學樓上往下觀察操場上的桂花。操場右邊的三棵桂花樹中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因為太陽曬多了吧！遠看這棵樹像一個鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時準備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來到桂花林，近看桂花像縮小版的玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的.三個一群，五個一伙抱在一起，似乎在張望周圍的新鮮事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下，摸一摸樹干，樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
在學校的生活，多少開心、愉快的事也掩蓋不了她的“事跡”。
三年級時，在一個萬里無云的下午，我們正在考試中，室內(nèi)安靜得連針掉到地上也聽得見。我寫錯了一個字，把手放在桌子上“拍拍”找修正帶。沒摸到，我大驚失色地想：完了，我怎么修改錯字呀？
因為時間會像水一樣流逝而去，一去而不返，所以我只好把錯字涂成“蛋”。
考試成績下來了，當我聽到分數(shù)，臉由紅變黃成白，鮮紅的“89”映入眼簾。
在回家的路上，我陰沉著臉，耷拉下腦袋，風向我挑釁，草對我嘲笑，花向我轉頭而去，云對我不屑一顧……因為考不好會被老媽狂K一頓。
后來，在我的.十倍偵查后，終于發(fā)現(xiàn)了主謀者——崔湘竹。
我從此不再理會她，在心里鄙視她，是她偷藏了我的修正帶，導致了我的失誤，我恨她。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
一天，我在家中興高采烈地打著乒乓球。
就在這時，意想不到的事情發(fā)生了：由于用力過大，球偏了，正好打中了媽媽最最喜愛的花瓶。我突然懵了，我知道我惹了禍。
可千不該，萬不該，就在這時，媽媽回來了。在我沒有防備的情況下，媽媽來了。我呆呆地站在打碎的花瓶前，媽媽一臉茫然問：“你怎么啦？”我先是一愣，后來才反應過來，說：“沒怎么�！眿寢層謫枺骸白鳂I(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽掖鸬溃又曳潘上聛�。
這時，媽媽突然問道：“我的.花瓶呢？”我緊張起來，說：“被我打碎了！”
忽然，媽媽頭上好像冒出了青煙。我非常害怕，媽媽說：“我罰你一個月掃地、拖地、洗碗�！蔽矣X得應該罰，并且是我疏忽大意造成的。
這次，我惹了禍，我情愿用自己的勞動來彌補自己的過失。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師，她工作認真,脾氣也溫柔，學生們都很喜歡她.現(xiàn)在，學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節(jié)目，媽媽是主要負責人。
為了排好節(jié)目，每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧，更無暇料理家務。媽媽指導的節(jié)目大約有三百多人，由于人數(shù)多大部分學生沒有藝術細胞，排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽，指導學生的各種動作，但學生們表演的十分生硬，不是站不直隊伍，就是做錯動作，可是，媽媽對她們耐心指導。媽媽原本清脆的`聲音，現(xiàn)在變得嘶啞了，潔白的皮膚變成灰黑色的了，清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上，媽媽坐在電腦前反復的試聽音樂，構思每一個細小環(huán)節(jié)。功夫不負有心人，學生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，富有節(jié)奏感的韻律操，舞動的紅旗舞，歡快的校園集體舞.......展現(xiàn)在眼前，看到學生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽，一位不怕苦不怕累，有執(zhí)著追求精神的媽媽。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
西邊，天空還留有淡淡的光輝，太陽只剩下一半臉了，火紅的太陽，一點點向下沉去，周圍的光給大地萬物披上了一層金紗，一切都顯得朦朦朧朧的，好像夢中的仙境一般。
又沉下了一點，那火熱的球體周圍的光反而愈來愈強烈了，它似乎還不想就這樣沉下去，原本的一層薄紗在不經(jīng)意間有加厚了，仿佛一切都鍍了金一樣，顯的那么華麗，那么莊重。
光漸漸變淡了，我知道，他要沉下去了，只剩下了一個小腦袋，任那光輝再怎么用力散發(fā)光芒也被擋住了，從遠處到近處，淡黃色的紗被夕陽收了回去，就如同海浪退下，剛剛一瞬間的'波濤洶涌都淡然無存，只留下了人們的憧憬，人們的向往，他將人們一天的憂愁煩惱都帶走了，都隨著剛剛的洗卷沖到山后了，每個人都那么輕松，那么快樂。
完全不見太陽了，月亮老早的掛在空中，提醒人們黑夜的來臨，一切又都恢復了原先的樣子，馬路上偶爾傳來汽車聲，一切都好像那么安靜。
我癡癡的站在窗口，心中對夕陽的憧憬早已經(jīng)越過山，越過樹，飛到太陽那邊去了，就仿佛在黑暗中尋找一根火柴，卻怎么也找不到了……
四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
一天，我和媽媽一起去廣場玩，我看見許多人在廣場上自由自在的滑滑板，我很羨慕，就對媽媽說：“媽媽我也想要一個滑板。”媽媽說：“等你生日的時候我再給你買。”我盼呀盼，終于媽媽給我買了一個漂亮的滑板，我高興得蹦了起來。
那天，我拿著滑板，大搖大擺地向廣場走去，到了廣場，我一腳踩上滑板，“砰”一聲，我摔一跤。第二次，我踩上滑板，屁股動了動，滑板就順勢向前滑去，我興奮的說：“我會了！“話音剛落，“砰”的一聲，我就摔了一個四腳朝天，媽媽語重心長的說：“失敗是成功之母，只要多摔幾次，掌握了滑滑板的技巧，就可以學會了�！庇谑牵一艘幌滤ち艘幌�，又摔了一次，兩次……過了一會，我能滑得很遠了。我不由自主的驕傲起來了，不小心我又摔了一跤，這一跤摔得真疼呀，大腿的皮膚都破了。媽媽心疼地說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。如果你越驕傲就會摔得越疼……”
我牢牢的記住媽媽的`話，小心仔細地滑�，F(xiàn)在也能像他們一樣，自由自在的滑滑板了�；遄屛叶昧耍菏郎蠠o難事，只怕有心人”的道理。在以后的學習和生活中，無論遇到什么困難和挫折，我都能勇敢的面對，相信，成功屬于我！
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