再也沒有作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的再也沒有作文，歡迎大家分享。

再也沒有作文1

　　昏黃輕吻淡色的夜，將一抹粉橘留在天邊，微涼的晚風(fēng)傾瀉在蒲公英的葉瓣上，它們悠然地?fù)u曳起來。忽而空氣震顫，白絨又隨風(fēng)流轉(zhuǎn)，流轉(zhuǎn)到夢(mèng)魂深處……

　　夏天里，溪水邊，我攜伙伴笑歡顏。覓香是我在奶奶家最要好的朋友，去年暑假她又一次與我相見，我的心暖洋洋的，好似春暖花開。我們倆約好去小溪邊，到了便麻利地脫掉鞋，把小腳丫往清涼的水里踏，一股涼爽之意便從腳根漫上心頭。趁覓香不注意，我笑嘻嘻的，雙手捧起一口清水，迅即往她身上一潑�！鞍�！你這個(gè)淘氣鬼，竟如此大膽！”她生氣地吼著，猙獰的表情如小惡魔般，讓我心頭一顫。我沖她做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身就跑，她追逐著我，不覺到了田野中。我們還在奔跑，田野里回蕩著我們你追我趕的歡笑。忽而，覓香在一塊裸露著碎石的土堆旁靜靜坐下，我也隨之坐下。這是一株瘦小的蒲公英，嫩綠的葉，筆直的莖，還帶著多個(gè)小花苞。

　　覓香的眼睛忽而變得暗淡，只剩煙火綻放后的一片漆黑靜謐。我問她怎了，她不吱聲，對(duì)我笑笑�！皼]什么�！蔽覀儽憷^續(xù)談天說地，聊起各自的趣事。天突然暗了起來，層層黑紗遮住了亮眼的藍(lán)天。才知時(shí)候已不早，正準(zhǔn)備告別，她叫我一起把蒲公英用花盆種下。起初，我不知原因，直至那個(gè)傍晚……

　　暑期即將落幕，她在要回家的那個(gè)傍晚又約我出來。她伸手指向那片粉橘色的天，太陽還在西沉，留下最后一絲光芒與云層交織著，制造一個(gè)美麗而斑駁的昏黃，我仍然記得她對(duì)我說的最后一句話："此地一為別，孤蓬萬里征�！被氐轿�，我看見蒲公英的白絨正隨風(fēng)流轉(zhuǎn)，飄搖。淚，不經(jīng)意間落下……

　　聽媽媽說，覓香爸爸得了重病，要送去城里治療，可能這一去，就再也不回來了……

　　覓香，我再也沒有與你相見的`機(jī)會(huì)了嗎？我知道你為何讓我種下這株蒲公英了，它就像我們的友誼，雖會(huì)分隔天涯海角，但它的植株仍存，我們的友誼仍存。也許，這時(shí)的分別是為了以后更好的相聚罷。

　　感謝有你在的日子，給我童年染上了如夢(mèng)的歡愉，清風(fēng)又一次傾瀉在蒲公英上，溫柔，又輕快。再也沒有與你相遇，可我仍能擁有這份真情，在粉橘色的昏黃中，揚(yáng)起微甜的嘴角……

再也沒有作文2

　　我們?cè)谝徊揭徊阶咧�，走著走著才發(fā)現(xiàn)人們總是若即若離，患得患失，望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉(zhuǎn)和流動(dòng)，我才意識(shí)到我再?zèng)]有童年了

　　映日荷花別樣紅

　　追憶過往，誰不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們?cè)诔靥晾镒紧~戲水：魚兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢(shì)展開了一段瞎子摸魚的游戲，你是瞎子，你要數(shù)到對(duì)面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮，肆無忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無憂的我，如今，我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了！

　　萬徑人蹤滅

　　流傳昔時(shí)，誰不知寒冬里萬物冬眠，笨重的`北極熊都會(huì)沉睡過去，活潑的青蛙都會(huì)悄然休息，安靜的蛇蟲都會(huì)悄悄的找窩，更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂！一個(gè)村莊前，站著一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說，只是看著遠(yuǎn)方，在看什么��？有人問她，她不說話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無知的我吧，如今，我再也沒有感受過，萬徑人蹤滅的自然了！

　　過去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒有兒時(shí)的純真無憂了！

再也沒有作文3

　　世上，“再也沒有”的事物真的太多太多了。沒有了，是不是就忘記了呢？這個(gè)問題，我思索了很久。

　　我在想，曾經(jīng)那份純粹的友情，是否真的再也沒有了呢？我不知道答案，但我知道，曾經(jīng)有過的美好是真的讓我難以忘懷。

　　看著那張照片，一幅幅畫面重現(xiàn)在我的腦�！�—

　　“快來啊，你這只慢烏龜，再不追上，等下就沒有位子了！”

　　我氣喘吁吁地跑向那個(gè)對(duì)著我笑得天真爛漫的女孩：“不會(huì)的，現(xiàn)在時(shí)間還早呢！對(duì)了，你剛剛是不是罵我烏龜了？”

　　“沒有沒有，我怎么會(huì)說你是烏龜呢？”對(duì)面的那個(gè)女孩心虛地?fù)u搖手說著。

　　我也不拆穿她，只覺得好笑。兩個(gè)又瘋又天真的女孩跑向那個(gè)已經(jīng)人滿為患的“kfc”。吃到開心時(shí)，又拿出手機(jī)互相拍照，最后還來了個(gè)大合照。時(shí)間就定格在這美好的一瞬間。

　　真希望一直永遠(yuǎn)這么下去��！但老天總不盡人意……

　　“你是要和我一起玩，還是和她們一起玩？你自己選吧！”

　　“我，我不知道，一起玩不好嗎？”

　　“不好！我不想和她們一起玩，如果是這樣，那你就自己和她們玩吧！”

　　這件事過后，我和她“冷戰(zhàn)”了。說“冷戰(zhàn)”，其實(shí)也算不上，因?yàn)樵谶@期間，我也找找過她，說過和好的話，但直到那次……

　　“你真的不和她玩了？”

　　“當(dāng)然！我干嘛還要和她玩？本來，說讓她選擇也只是個(gè)說辭罷了。誰知道她還真的選了那幾個(gè)人�！�

　　我在走廊的墻角，心碎了一地。一地玻璃渣里還夾雜著我們?cè)��?jīng)那份美好的友情。

　　我到現(xiàn)在仍清楚地記得，她當(dāng)時(shí)嘴角帶的那抹微笑，那一幕深深地刺痛了我的雙眼，眼眶漸漸地濕潤(rùn)了……

　　我從沒有想到，我最好的.朋友會(huì)變成這樣，我們純粹、美好的友情全都是假的，全都是自欺欺人罷了。

　　看著我和她的照片，看著我們倆當(dāng)時(shí)那抹傻乎乎的微笑，我不禁想起了那份曾經(jīng)我引以為“傲”的友情，那份不易破碎的友情；不禁想起了我們?cè)��?jīng)為對(duì)方做的“傻”事；不禁想起了我們?cè)��?jīng)一起度過的酸、甜、苦、辣。

　　可惜，這份友情再也沒有曾經(jīng)的那份美好，再也沒有曾經(jīng)的那份純粹。我心中的留念，從此只會(huì)永遠(yuǎn)“封存”，永遠(yuǎn)不會(huì)“打開”。

再也沒有作文4

　　回首再看，原來你伴我走過了童稚歲月最美好的時(shí)光，你的微笑在我的記憶的湖底闌珊，回眸再嘆，你眉目里那段如衣的歲月也竟這般杳無。

　　我的童年在鄉(xiāng)村的小院里度過，回憶最溫馨的畫面就是當(dāng)太陽倚在老墻頭時(shí)，你那一聲親切的喚，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，帶著溫厚的暖意“咻”的一聲溜進(jìn)我的心里。我也回應(yīng)你“隔壁奶奶”。是啊，你我并無血親，但你卻是我最好的回憶。時(shí)光寥落，我耳畔再也沒有那一聲呼喚。

　　江南的'清明后是曬筍干的好時(shí)節(jié)，我還記得那時(shí)候的我嫌家里的筍干太咸，跑到你家的院落里，屁顛屁顛地跟在你身后，你的眉眼一如春水一般溫柔，溢出來的暖意把我包圍，我搶著幫你用筷子翻筍干，暖暖的春光里，陽光將竹筐烘出清香的氣息，混雜著鮮甜的筍香。我瞇眼看著，趁你不注意，信手捻起一片筍干嚼在口中，那舌尖上便有展開花朵般妙不可言的滋味，你早已發(fā)現(xiàn)，看著我享受的表情，滿是皺紋的臉一如浸了油水般飽滿盈亮。

　　往往當(dāng)我回家時(shí)，你都會(huì)幫我裝一口袋的筍干，笑盈盈的說：“多拿點(diǎn)，隔壁奶奶一個(gè)人吃不完的。"于是我便高高興興地回家，將筍干一股腦放在枕頭下，當(dāng)晚上無人注意之時(shí)，獨(dú)自享用著山間珍味。大風(fēng)吹散時(shí)光，我自那以后，再也沒有嘗過那樣鮮甜的筍干。

　　我有空就喜歡跑去你家玩，有時(shí)跟你一起看電視，有時(shí)在你做十字繡時(shí)一旁絮絮叨叨。你從未有過厭煩，像待親孫女一樣將我捧在手心。有時(shí)我挨了訓(xùn)斥，你會(huì)安慰我，一邊落淚一邊和我講你早天的大女兒，讓我好好珍惜當(dāng)今的優(yōu)越生活。我再也沒有聽過那么溫存的安慰，也再也沒有見過那蒼老令人心酸眼淚。云煙散去，天光寥落。時(shí)光慫恿世事變遷。我離開了那個(gè)農(nóng)村小院，也告別了溫柔的你。我對(duì)你許諾會(huì)帶著獎(jiǎng)狀回去看你，結(jié)果獎(jiǎng)狀拿了許些，可我卻再也沒有回去。對(duì)不起，我把你遺忘在了歲月里。當(dāng)我可以回去看你時(shí)，不知你已被子女接去另一座城市生活。

　　我便再有沒有機(jī)會(huì)聽你那呼喚，再也沒有機(jī)會(huì)吃你的筍干，再也沒有機(jī)會(huì)被你安慰了。再見了！感謝你曾用一顆真心溫柔地對(duì)待了一個(gè)也曾迷茫的孩子！

再也沒有作文5

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”。“再也沒有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長(zhǎng)的美好。“再也沒有”里，有對(duì)往事的追求，有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷，有對(duì)未來的期盼。

　　小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。

　　記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時(shí)候，我們班的`大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現(xiàn)在，我再也沒有那個(gè)時(shí)候的天真。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了，我來到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的集體，我們都剛來，誰也不認(rèn)識(shí)誰，很生疏，但是幾天過去以后，就互相認(rèn)識(shí)了，再也沒有了那個(gè)時(shí)候的生疏。

　　大約又過了一個(gè)月，我開始懷念小學(xué)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤�?yàn)殚L(zhǎng)大了，我的心里沒有了小學(xué)的天真，沒有了那個(gè)愛笑的我。沒有了那個(gè)可愛的我。我想回到過去，但我也渴望長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大以后，才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槭澜缟嫌刑�多個(gè)“再也沒有”。所以我們只有渴望未來，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的，渴望未來。

　　現(xiàn)實(shí)，就是這么的殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。

　　我們只有經(jīng)歷了“再也沒有”，才能有現(xiàn)在。世上沒有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒有，那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來的夢(mèng)想。

　　我們一定要加油，創(chuàng)立出未來的夢(mèng)，讓現(xiàn)在過得更好�；貞浢篮玫倪^去，世界上有許多的“再也沒有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在，望向未來。

再也沒有作文6

　　月光透過他的枕邊，偷走時(shí)間，不發(fā)一言。

　　——題記

　　一縷清風(fēng)，帶著一縷花香，鋪面而來�；ㄏ銖浡�，吹入了我的記憶，吹開了遺落的泛黃相片。一張張笑臉，一幕幕畫面，宛如過山車一般翻滾著涌在眼前。

　　消逝的笑臉

　　夜空，掛著一顆顆閃爍的小眼睛，好奇觀望。樹下，坐著一個(gè)略顯佝僂的老人和一個(gè)洋溢笑臉的小孩。天地間一片寂靜，只有老人與小孩的歡聲笑語，那是天地間最和諧的樂章。

　　“爺爺?shù)腵腿骨折了�！碑�(dāng)剛剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心猛然一顫，往日種種如同時(shí)光電影一般浮現(xiàn)在腦海，我想起了那個(gè)陪我一起數(shù)星星的老人，想起了老人那慈祥的話語，想起往昔和老人撒嬌的話語，不由鼻子一酸。如今老人住進(jìn)了滿是醫(yī)用藥水的房間，再也沒有以往幸福的感受了。

　　再也沒有那快樂的笑臉。

　　磨滅的生機(jī)

　　在一片黑暗之中，航船在波濤中迷失方向，絕望氣息夾著海水的魚咸味籠罩天地。雨點(diǎn)啪啦，卻打不出生機(jī)的節(jié)奏。忽然，海面上升起一道光，若隱若現(xiàn)，出現(xiàn)在看不見的遠(yuǎn)方。有了希望的光，卻沒有海鷗飛舞的翅膀。

　　“目前地球的生態(tài)越來越差，驟雨天氣頻繁，許多動(dòng)物因?yàn)檫m應(yīng)不了天氣的轉(zhuǎn)變逐漸滅亡，我國(guó)的志愿軍前去幫助改善，但這一問題的根本還是在于國(guó)人的不愛護(hù)環(huán)境……”新聞中冰冷的女聲述說著這殘忍的事實(shí)。我回想起以往富有生機(jī)的小河，如今只剩一排堅(jiān)硬的石頭，周圍變得死寂。

　　再也沒有那充滿生機(jī)的世界。

　　逸散的童趣

　　群山環(huán)繞，山中卻冒出一縷炊煙，青白交替，形成一片惹人喜愛的青蔥世界，那和諧的世界，恰似一幅世外桃源圖。

　　“哈哈�！睆那暗奈輧�(nèi)，一向是充滿歡聲笑語的，我和爺爺在房間里上串下跳，玩兒的不亦樂乎。我也會(huì)陪著爺爺談一些開心的事情。后來，上了初中以后，回家少了，屋內(nèi)沒有了往日的歡笑，沒有了那童真童趣，有的，僅僅是一屋的冷清。

　　再有沒有那童真童趣。

　　月光透過窗戶，灑在枕邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有些東西早已回不來。

　　再也沒有那笑臉與童真。

　　看看從前的相片，整理一遍，放在枕邊，轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。

再也沒有作文7

　　盡管這是天經(jīng)地義的規(guī)律，我還是不免在心底嘆息不已。嘆息過后，留下的是重新直面現(xiàn)實(shí)的力量。

　　我的童年與大多數(shù)女孩相比，要豐富得多。小院里充滿了小伙伴們快活的痕跡——跳過墻，冒過險(xiǎn)，玩過各式各樣夠刺激的游戲，整日走訪于各位朋友家中，甚是愉快。自然也免不了大人們的責(zé)罵，不過我哪在乎這些？那時(shí)我的頭頂除了藍(lán)天，再無其他。也擠不進(jìn)別的。

　　如今我是一名即將邁入高中的初中生，也許再也擔(dān)不起“孩子”如此重的名稱。在樓道間奔跑的那些歲月，似乎不過是漂浮在茶水表面的葉，輕輕一吹便散了，只要品嘗那之下醇厚濃香的茶水便可，誰又在乎那葉子會(huì)飄向何方呢？

　　工作日里，大家各司其職，各有各的忙碌之處。我算是比較懶散的那類學(xué)生，學(xué)習(xí)上時(shí)常還會(huì)出些紕漏，都只愿早些回家休息，怎會(huì)還有多余的精力游戲。再者，眾伙伴雖年齡層不相同，總有每個(gè)人必須完成的任務(wù)，不會(huì)再如往日般閑逸了。

　　再談周末。大大小小類型繁多的`補(bǔ)習(xí)班巧妙地錯(cuò)開了彼此之間的時(shí)間。通常我氣喘吁吁精疲力竭地從“戰(zhàn)場(chǎng)”凱旋而歸時(shí)，另一批朋友就做好準(zhǔn)備向試卷習(xí)題開炮了。故此，本應(yīng)放松的時(shí)段被學(xué)業(yè)擺放得錯(cuò)落有致，很難回歸原位，在一起“瘋狂”很難實(shí)現(xiàn)。

　　每當(dāng)懷念起過去的種種美好，我都會(huì)默念一句：“熬過這陣兒就好了�！睍r(shí)至今日，我才幡然醒悟：我們要熬過太多個(gè)“一陣兒”了。隨著年齡增長(zhǎng)，煩惱就絕不僅僅困于學(xué)校這方小小的土地，所謂“上大學(xué)就如在象牙塔般輕松”的說法，也僅僅是個(gè)傳說罷了。任何思進(jìn)取的人都會(huì)永不停歇。進(jìn)入社會(huì)以后更是要面對(duì)四面八方的質(zhì)疑，同時(shí)追求的物質(zhì)也不再單純，甚至可能會(huì)對(duì)小時(shí)候的天真而發(fā)出嘲笑，認(rèn)為那不過是無知。如此算來，當(dāng)垂垂老矣時(shí)，無法自如活動(dòng)時(shí)，熬到生命盡頭，也不能再復(fù)制童年。

　　因?yàn)槲覀冞�是免不了俗。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，逐漸成熟，不會(huì)再對(duì)小時(shí)候的玩意兒產(chǎn)生依賴和渴求，凡事都會(huì)懂得分寸，我們奔波，為了過更好的生活，然而最美的時(shí)光其實(shí)早已悄然遠(yuǎn)去，留下一片美麗的幻影，靜靜地跟隨我們前進(jìn)，卻悄無聲息。

再也沒有作文8

　　聽說，在月光下的沙灘上，長(zhǎng)得黑的小孩，皮膚會(huì)變成藍(lán)色的。

　　在每個(gè)繁星閃爍的夜里，奶奶會(huì)和我坐在河灘邊，講著過去的故事。我把眼睛睜得大大的，望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上，她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動(dòng)著翅膀，在她眉間旋轉(zhuǎn)。

　　悠悠的河水擊打著層層鵝卵石，不遠(yuǎn)處點(diǎn)著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手，皮膚上包著一層淡淡的藍(lán)光。

　　“嘿，上菜！208號(hào)臺(tái)三杯凍檸檬茶，一杯走甜！”新年的時(shí)候，因?yàn)槿耸植粔�，我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水，我總是樂此不疲的上菜。

　　每天八點(diǎn)下班，我會(huì)到旁邊的球場(chǎng)打球，那里的人很友好，幾天就混熟了。球場(chǎng)上的都是同宗同祖的王氏兄弟，天生就有一種血緣上的默契，球打得很順心，傳球都恰到好處。

　　我站在偌大的球場(chǎng)上，天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手，舉過頭頂，正要射時(shí)，我竟然看見——雙手發(fā)出淡藍(lán)的光。我頓時(shí)想起了河灘，和奶奶講的故事——

　　結(jié)果我被人“帽”了，隊(duì)友們笑著問我為何分神？

　　我不語，然后默默地離開了。

　　我坐在床頭，想起了小時(shí)候的事。我抬起頭來，看到了一片河灘，月亮掛在天空上，亮黃的'星星在銀河間流動(dòng)。水里出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒，河里的魚披上了彩色的外衣，它們?cè)谒�中游著，在漁船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍(lán)相間的馬，它點(diǎn)著水，消失在河面上。我轉(zhuǎn)過頭，看見小時(shí)候的我。他舉起了手，睜開了水靈的眼睛往月亮上看——

　　一層海藍(lán)色的光伏在他身上。

　　他笑了。

　　我覺得我在海的夢(mèng)里。

　　他好像只精靈。

　　我醒了，太陽升起了，我不想醒。我愿以夢(mèng)代馬追回那段時(shí)光和奶奶的故事�？赡嵌螘r(shí)光隨月光而去，我永遠(yuǎn)追不回了……

　　聽說，黑黑的小孩，在月光底下會(huì)變成藍(lán)色的。

再也沒有作文9

　　20xx年，一個(gè)嶄新的開始，世界充滿了色彩、充滿了快樂，但在我的眼里，那色彩卻是多么蒼白，那快樂也讓我沒有感到絲毫，因?yàn)�，我的姥爺去世了�?/p>

　　時(shí)間回轉(zhuǎn)到多年之前，那時(shí)候的我正上小學(xué)，每逢六日，我都會(huì)去姥爺家一趟，而每次臨走時(shí)，他都會(huì)問我：你明天還來嗎？而我也是或應(yīng)或否。而每次我在姥爺家寫作業(yè)時(shí)，他總會(huì)不停地重復(fù)著他所謂的注意事項(xiàng)，嗯，他對(duì)任何事情都很細(xì)心。

　　姥爺是個(gè)喜愛民樂的人，他的竹笛吹得那是有一絕的。那時(shí)長(zhǎng)虹公園里有一個(gè)自發(fā)組成的樂團(tuán)經(jīng)常去各地參加演出，姥爺就在其中。每次演出完他經(jīng)常會(huì)帶些慰問品回來，雖然只是一些像水杯、毛巾等等的小物件，但他卻都視為珍寶。

　　姥爺對(duì)待生活充滿了樂觀向上的`精神，無論是家人還是對(duì)外都如此。記得有一年冬天，他接我放學(xué)回家。當(dāng)時(shí)剛下完雪，我們?cè)诘厣蠀s發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小烏龜，我認(rèn)為這只烏龜已經(jīng)救不活了，想要離開，可他卻讓我試試看。于是經(jīng)過我們的努力，那只小烏龜果然活了過來，并被我精心的飼養(yǎng)著。這件事讓我對(duì)他的敬佩更深了。

　　半年前，姥爺查出了胃癌，這對(duì)全家來說都是個(gè)晴天霹靂。起初他靠一種中藥幾乎抑制住了病情，可后來他的病情卻飛速的發(fā)展，幾乎是一天一個(gè)樣地惡化。那個(gè)被他拾回來的小烏龜不知為何在他病重的時(shí)候死去了，他的身體也變得越來越虛弱。記得我與他最后一次見面，他對(duì)我說的最后一句話就是：你明天還來嗎？

　　后來，我卻陰差陽錯(cuò)的沒有再去看過他，大年初一的時(shí)候，姥爺離開了人世。

　　我懊惱自己沒有再去看他，當(dāng)再次來到姥爺家時(shí)，看著他的“戰(zhàn)利品”和他那一盒心愛的竹笛時(shí)，我難過不已。當(dāng)這次的作文題目出來時(shí)，我第一個(gè)想起了姥爺，但眼淚也隨之而來，趕緊裝作揉眼睛將淚水擦干，可心中卻是說不出的難受。

　　衷心的祝愿老人家在天堂安息！

再也沒有作文10

　　夜晚，一片黑幕掛在窗前，仿佛一切都靜止了，只聽見蟋蟀的“吱吱”聲與筆尖的“沙沙”聲。我在文章的末尾畫上了句號(hào)，也與快樂的童年揮手作別。

　　伸了伸懶腰，抬頭看表，“又十點(diǎn)多了，去睡覺吧�！蔽易匝宰哉Z道。初中，不再是想象中的成長(zhǎng)天堂，堆成山的作業(yè)帶給我如山的壓力。我拖著疲憊的身體收拾完書包，衣服都不想脫，一個(gè)翻身，重重地壓在了久違的床板上。

　　“小馬哥……小馬哥！”循著聲音找去，一個(gè)小男孩站在我旁邊，沖我一臉的壞笑。他遞給我一根棒棒糖，沖著呆若木雞的我，熱情如火�！澳闵盗藛�？我是‘棒棒糖’啊�！薄鞍舭籼牵肯肫饋砝玻�你的外號(hào)，還是我起的呢�！彼�舔了一下棒棒糖說：“走，咱們?nèi)フ依项^子玩吧！”他拽著我的手，不容辯解，拔腿沖向了大樓的后面。

　　大樓的后面，以前是一大片雜草叢，是童年玩不膩的樂園。野草如童年，它無拘無束瘋長(zhǎng)的自由，與小時(shí)候不管不顧瘋玩的天真，契合成兒時(shí)的底片影像。而現(xiàn)在，雜草叢上站起了一座車庫，童年也追隨雜草而去，了無影蹤。

　　他把我拽到車庫左邊，一副神秘的樣子�！安輩矝]有了，石榴樹還在啊。我們?nèi)ダ项^子那里摘小石榴吧！”“棒棒糖”玩起來總是比我有主意。石榴還沒成熟，紅的、綠的交錯(cuò)其中，像是誘人的炮彈，召喚著不知好歹的我們倆。

　　“看，我的'石榴像小燈籠�！薄拔业氖蔷G寶石，可值錢啦！”嬉戲聲驚動(dòng)了老頭子，那個(gè)兒時(shí)讓我們害怕的果樹主人�！澳銈儌z個(gè)小仔子，好好的石榴被你們?cè)闾Ａ�，看我不收拾你們�！闭f著就追了上來。我倆撒開腳丫子就跑，邊跑邊用小石榴砸他。他害怕被砸中，躲來躲去，氣喘吁吁，連跑帶罵的滑稽樣子，惹得我倆哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲伴著做了壞事的笑聲，如午夜響雷把我驚醒。迷迷糊糊睜開眼睛，下意識(shí)地揉了一下，打量一下周圍，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上。

　　原來是場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我回到了童年，見到了兒時(shí)的死黨，做著最調(diào)皮搗蛋的事。酣暢淋漓之后，是無盡的落寞與無奈，是不得不起床上學(xué)的面無表情，是與成長(zhǎng)斗爭(zhēng)、掙扎的無計(jì)可施。

　　童年再也沒有了，很多東西也會(huì)像童年一樣漸漸失去了。人總要長(zhǎng)大的，前行的路上有得有失，背負(fù)太多，反而會(huì)羈絆了手腳。

　　難道不是嗎？

再也沒有作文11

　　年邁的樹上總是有一圈圈年輪，就像人一樣被歲月啄食衰老的臉上，卻依然笑著。

　　奶奶體型矮小，最多也是一米五幾，圓滾的身體總是走來走去，像個(gè)皮球。奶奶小時(shí)候家庭不錯(cuò)，以至于她不會(huì)做出香甜的飯，每一道菜也是千奇百怪，但奶奶做的餅卻格外好吃。

　　沒有多種多樣的方法，也沒有多么復(fù)雜的廚具，只是些簡(jiǎn)單的方法和簡(jiǎn)單的廚具，就能做出香甜無比的美食。

　　再也沒有

　　小時(shí)候我愛吃甜，奶奶便做許多糖餅。和面準(zhǔn)備糖——如既往的熟練，沒有多余的動(dòng)作，起鍋下油，最后放入剛攤好的面餅。直至兩面金黃，才放入糖。香氣彌漫在整個(gè)廚房，就像早春屋外開放的花兒，促使著我從夢(mèng)中醒來，來到奶奶面前，奶奶臉上總是帶著笑意。

　　“快來，餅已經(jīng)熟了�！蔽冶爿p快地走到桌前坐下，廚房里只有我和奶奶，外面的桃花已經(jīng)開放，寂靜的窗外沒有喧鬧。只有外面高大的煙筒里冒出的白煙，就像在說那美好的下午。

　　“好吃嗎？”奶奶干凈利落的話語打破了這難有的沉靜，年幼的我張開嘴吃得滿小嘴都是�！昂贸裕�奶奶做的最好吃了！”這時(shí)奶奶便會(huì)比我笑得還要開心，就像是一個(gè)小孩子�！昂贸跃托辛�，快吃吧�！蔽冶銜�(huì)狼吞虎咽地再吃起來。

　　再也沒有

　　夏日的夜晚，除了蚊蟲的聲音，門外鄰居家的狗叫聲，就剩奶奶的歡笑聲和那彌漫在整個(gè)家中的甜香。

　　隨著時(shí)間慢慢地流逝，奶奶也漸漸老去，但她那圓滾的.身體和愛笑的樣子絲毫沒有改變。年邁行動(dòng)不便的身體也使她不能再起早做我愛吃的甜餅了，可她依然盡力為我做著能做的事，比如削蘋果。

　　又是一個(gè)夜晚，我和奶奶坐在沙發(fā)上，望著窗外的白云，聽著窗外的鳥叫，說著過往的瑣事，依然充滿歡笑。

　　即使再也沒有機(jī)會(huì)吃她做的甜餅，有她在身邊，就會(huì)找到甜甜的滋味。

再也沒有作文12

　　公元3015年2月27日最后一家紙質(zhì)圖書館于昨日倒閉了。

　　看到手機(jī)上這條推送消息時(shí)，麥琪輕輕嘆了口氣。畢竟，曾經(jīng)有那么多的作家學(xué)者們奔走呼號(hào)“救救紙質(zhì)書”來著。不過倒也沒什么，老師不是說，新事物會(huì)代替舊事物的嘛。

　　廚房里，媽媽對(duì)著電腦上的菜譜正做早餐，客廳里，爸爸在看電視上的電子報(bào)紙。這在原來不可奢望的事，到現(xiàn)在竟變成了日常。

　　再也沒有書了，也沒什么大不了的嘛。

　　公元3015年2月28日

　　網(wǎng)絡(luò)!網(wǎng)絡(luò)!到處都沒有網(wǎng)絡(luò)!

　　麥琪坐在教室里，百無聊賴。不知道哪里系統(tǒng)出了差錯(cuò)，學(xué)校連不上網(wǎng)絡(luò)，無法正常上課。又不能聯(lián)系家長(zhǎng)，只能讓學(xué)生干坐在教室里。麥琪下意識(shí)要從課桌里拿本書看，卻只摸到一個(gè)連不上網(wǎng)的電腦，它現(xiàn)在成了廢物。

　　麥琪沒有筆，只能用手指在課桌上寫寫畫畫。不知何時(shí)，天天打字的手竟變得如此笨拙。麥琪企圖寫出自己的.名字，失敗。

　　再也沒有書了，還真有點(diǎn)麻煩。

　　公元3015年3月1日麥琪迷迷糊糊地醒來。

　　點(diǎn)開手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，一切如故�？墒牵�當(dāng)她走到大街上時(shí)，眼前的一切又不像是一個(gè)真實(shí)的世界。

　　人們捧著手機(jī)走在大路上。長(zhǎng)時(shí)間的快速接受信息讓人們喪失了大部分獨(dú)立思考的能力，大家低頭刷著屏幕，不時(shí)還對(duì)著手機(jī)發(fā)出“呵呵”的傻笑。人們?cè)趦牲c(diǎn)一線的接受發(fā)送中度過生命，宛如行尸走肉。

　　麥琪感到毛骨悚然。不，不是這樣的，這不是我所處的世界!我不要變成那樣的人!

　　突然，麥琪感到心中什么東西裂開了，一陣眩暈，倒在地上。模糊中旁邊旁邊傳來呵呵一笑。

　　再也沒有書了，一切都結(jié)束了。

　　一片漆黑。

　　麥琪摘下VR頭盔，驚魂未定。即便是虛擬現(xiàn)實(shí)，也像親身經(jīng)歷那樣的真實(shí)。

　　離開了紙質(zhì)圖書，世界未必像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那么可怕;但，離開了紙質(zhì)書，閱讀即使依附著再高的科技，也如無源之水，無本之木。

　　再也沒有書了，這可能只是個(gè)幻想;再也沒有我們的世界，這可能是電子世界帶給我們真實(shí)的后果。

再也沒有作文13

　　還記得孩童時(shí)，每逢過年，最開心的，便是和爸爸一起去買煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(zhǎng)得像一頂小三角帽，能噴出各種顏色奇異的火焰；有的是長(zhǎng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿天開出無比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(zhǎng)又細(xì)，像槍管一種的.小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì)噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無數(shù)五色十色的煙火中，盈滿了我童年的歡笑與回憶。

　　可是現(xiàn)在，再也沒有了煙花。

　　自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過無數(shù)次的，擺滿煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節(jié)，本應(yīng)成為無數(shù)煙花舞臺(tái)的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說是孤獨(dú)之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見。

　　爸爸曾無數(shù)次給我講起過，在他小時(shí)候，由于家里窮，過年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿足放炮的快樂，他把外面的紅紙撕開，再小心翼翼的拆分開一個(gè)個(gè)本結(jié)在一起的小鞭炮，后和我的大伯一人分一半，還得數(shù)清楚了，一個(gè)都不能差。接下來，再留著一個(gè)一個(gè)放。每當(dāng)爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著心中就涌上來一股愴然之味。

　　但就算再也沒有了煙花，又能怎樣呢？

　　大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺啊。一早起來，空氣中沒有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味，撲面而來的是令人神清氣爽的鄉(xiāng)間空氣。地上不見了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛(wèi)工人的臉上多添了一道笑意。沒有煙花的世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過年的幸福和歡愉，那家人團(tuán)圓的溫暖和親情，從未改變。

　　再也沒有了煙花，這是我對(duì)再找不到曾經(jīng)過年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(zhǎng)路上的美好印記。因此我明白，我無需再追尋這些回不來的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠(yuǎn)方，相信有些再也沒有的東西仍會(huì)留在內(nèi)心深處，成為永久的美好。

再也沒有作文14

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒有。我在童年的日子里是多么的快樂、無憂無慮，可是，我再也沒有童年了，再也沒有那種感覺、那種心情了，那種快樂的日子，那種充滿幼稚的氣氛……

　　它是一種遺憾，一種成長(zhǎng)中的美好，一種對(duì)往日的迷戀，可是只有回憶，再也沒有童年了。

　　我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候，第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候，媽媽把我送到班里，那位幼兒老師很溫和，教我們學(xué)兒歌：小燕子，穿花衣……兩只老虎，兩只老虎……是多么的快樂，媽媽站在窗外看著我，跟我一起笑，一起唱，一起聽課。放學(xué)后，背著小小的書包，與媽媽手拉著手回家。

　　童年是一種頑皮的想象。有一次，我看到別人背著媽媽新買的書包，發(fā)現(xiàn)自己的'書包已經(jīng)破舊了，于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書包上的背帶弄斷，回家后，我告訴媽媽我的書包壞了，讓媽媽再給我買一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的，最終媽媽還是給我買了一個(gè)新書包，我開心的背著書包上學(xué)去了。

　　童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事，至于什么事我記得不太清楚了，讓我在別人家玩，可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車，說好了，我玩一會(huì)兒，她玩一會(huì)兒，可是她賴皮，坐在自行車上不下來，我讓她下來，她不，一會(huì)她急了，下來就開始打我，摳我打我頭，我嚇的蹲在那兒不敢動(dòng)，她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門口，門是鎖著的，我蹲在家門口哭，天黑了，媽媽才回來，媽媽安慰我，給我買了一些吃的，我又開心地笑了。

　　到現(xiàn)在，我再也沒有唱過兒歌，聽別人唱也沒有小時(shí)候聽的好聽，再也沒有拿小刀弄壞書包，再也沒有與別人打過架了。

　　童年一去不復(fù)返，我再也沒有以前那種感覺了，就算是同地點(diǎn)，同對(duì)象，也沒那種感覺與享受，只有回憶，但它在我的記一一了會(huì)慢慢消逝……

再也沒有作文15

　　時(shí)光易逝，很多東西，過去了，才會(huì)讓人念想，我感懷那段童年日子。

　　20xx年，我依然能夠清晰地記住那天，那是我第一次看見在各種電視媒體以外的真正的雪，也是我至今只看過一次的雪。作為南方，在零下攝氏度的溫度下已實(shí)屬不易，再加上全球溫室效應(yīng)。我無法言喻當(dāng)時(shí)的心情。隨處捧起一團(tuán)雪，冰冰涼涼的，沁透我的心，用稚嫩的聲音高聲呼喊著父母的.名字，“快看，雪！”。小時(shí)候很喜歡雪，常在電視里看北方的雪，時(shí)常羨慕著，希望自己也能看雪花，打雪仗，滑冰。但知道自己家鄉(xiāng)在南方，看見雪是幾乎不可能的事，也就沒抱多少希望。沒想到這次真的能看見雪。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在我的肩上，腳上，像碩大的鹽巴包裹住我的發(fā)絲，又像害怕我著了涼，給我戴上一頂雪白的帽子。我慢慢捧起雙手，看著它們落在手上，時(shí)間一長(zhǎng)，又慢慢化掉，滴落在小腳丫上。

　　我看見他們?nèi)彳浀募∧w，聽見他們雪白的容貌，我輕輕地?fù)崦�他們，像是母親哄著襁褓中的嬰兒，又像是商人捧著摯愛的寶石。他們從天上跳下來，降落在人間每一個(gè)角落，把這里染得雪白，讓我看不清他們的模樣，只是歡快的蹦跳著。手捧雪花，來到一個(gè)仙境，一個(gè)雪白的兔子正向我揮手，它蹦跳著躲到了雪地中，我尋著他的身影，找到她時(shí)，她早已融化在雪地中，與他融為一體。

　　雪慢慢停下了，太陽出現(xiàn)，金燦燦的光輝照耀著大地，雪慢慢變少。我回過神來，看著雪將要慢慢淡去，消失，不見，不禁惋惜。急忙喚來小伙伴”我們玩堆雪人吧！雪馬上將走了，再不堆就來不及了�！八麄兣d奮的叫好。一個(gè)大雪球堆好，一個(gè)小雪球堆好。時(shí)間太緊，來不及為他點(diǎn)上眼睛，黏上鼻子，只有一個(gè)樹枝作為她的小手，但他仿佛在甜甜的朝著我們微笑，我開心地向他招手，看著他慢慢變瘦，陽光烤著她的肌膚，像時(shí)光摧逝著我們的童年。我問：”為什么雪不能長(zhǎng)久的留下？“”因?yàn)樗�也要睡覺�！啊笔菃�？“我將目光呆滯的眼神收回，抬頭望著媽媽，她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我笑著說：”是呀！“”那她會(huì)醒嗎？“”也許吧！“

　　至今我已再?zèng)]有看見過那場(chǎng)雪，它一定還在沉睡著，總有一天我要去北方探望它。

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