拾金不昧作文匯編15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

拾金不昧作文1

　　我們每天經(jīng)歷的事情可能是一些微不足道的小事，也可能是對于自己的大事，但是除了大事之外的小事，也可能是對于別人來說的大事，在這個世界上有許多的事物，偏偏你就遇到了這些，這不是一種巧合，而是俗話說的緣分吧，讓我們?nèi)ビ^察一下小事的背后又有怎樣的故事吧。

　　在暑假的一個下午，我在公交車站上等公交車，不經(jīng)意間看到一個小妹妹撿到了一張10塊錢，我看著她一直站在那里，好像在等失主，我跑過去以后得問他，為什么你撿到了10塊錢不放進自己的口袋里呢，然后去買糖果呢，那個小妹妹對我說，我現(xiàn)在也沒什么急事在這里等待失主，只是小事一樁，舉手之勞，萬一我把這錢拿走了，失主再回來找時沒找著卻有10萬火急的事情，需要這10塊錢呢，那我就不成罪人了嗎？我內(nèi)心有些慚愧，竟然沒想到過這些，我面露尷尬的對小妹妹說，那我陪你一起等吧，她高興的，如果玩起了游戲。

　　過了許久，一位身穿棕色外套，黑色褲子，外面還套著一個橙色的環(huán)衛(wèi)工人的背心，上了大把年紀的爺爺，像是在尋找著什么，我和小妹妹對視了一下，上前問道，爺爺，你是在找什么呀？那位爺爺有些難過的'說道，我正在給我孫子買零食吃的10塊錢不見了，我身上也就只有這點錢了，孫子也快放學(xué)了，這可怎么辦啊，看著這位爺爺那漸漸朦朧的眼睛，我感覺到有些心酸，我和小妹妹對爺爺說沒事的，我們見到了一直在等您來拿呢，爺爺開心的說謝謝，謝謝你們，我都不知道該怎么辦了，太感謝了，看著爺爺那開心的笑臉，我們也不經(jīng)意的笑了起來，突然間我也明白了許多道理，我們?nèi)齻�都互相笑了。

　　在許多小事的背后，都會有讓別人感激和難忘的事情，就猶如這位愛著自己孫子的爺爺。如果當(dāng)時那位小妹妹私自拿走了錢，就奪得了這位爺爺?shù)拈_心。

拾金不昧作文2

　　一天早上，金燦燦的陽光灑向大地，天空上，白云朵朵，像棉花糖一樣。

　　這天，街上的人可真多呀！一個不到10歲的小女孩正在鮮美超市里付錢，一手拿著50元錢，一手拿著芒果。她正排著隊呢，突然，她迷迷糊糊好像地上有什么東西，四四方方的，一點都不像水果。她彎下腰，用一只手拿起那個東西，擦掉了上面的塵土，打開看了看，發(fā)現(xiàn)里面有一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡。

　　看到這些東西，小紅想，這好像是一個錢包，錢包的主人一定很著急，可能還沒走遠呢！我去前面看看吧！

　　她遇見了一個30來歲的叔叔，就問：“叔叔，您的錢包有沒有丟呀？”叔叔找了一下，說：“沒有呀！你看，這不就在這兒嗎？”小紅又看見一個長頭發(fā)方中年阿姨，小紅走上前，問：“阿姨，凝有沒有丟錢包呀？”阿姨溫柔的對她說：“沒有，我的錢包還在我的口袋里呢！”小紅走向前面，看見一個戴眼鏡、短頭發(fā)的'阿姨，問：“阿姨，您有沒有丟錢包呀？”阿姨回過頭，看見一個扎著兩個小辮子的女孩，找了一下有沒有錢包，發(fā)現(xiàn)好像丟了。阿姨說：“我的錢包丟了！”小紅說：“您在錢包里放了什么東西呀？”阿姨說：“我在里面放了一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡�！毙〖t看了看，的確是像阿姨說的那樣，她給阿姨看了看。問：“這就是你的錢包吧？”阿姨仔細看了看，說：“這就是我的錢包�！�

　　阿姨問她：“你是哪里的學(xué)校，幾幾班，叫什么名字呀？”小紅回答說：“我是梧桐小學(xué)，207班的小紅�！�

　　過了兩天，小紅正上完第一節(jié)課，下課呢！那個跟小紅遇見的阿姨，來到了207班門口，正好，老師也走了過來，阿姨問你們班有沒有一個叫小紅的同學(xué)呀？老師說：“有啊！你找她有事呀？”阿姨說：“先把她叫過來吧！”老師把小紅叫了過來，阿姨跟小紅說：“今天我要送你一面錦旗�！毙〖t接過旗，看見上面寫著“拾金不昧”四個金燦燦的字。阿姨說：“你真是一個懂事的孩子。”說完，她豎起了大拇指。老師說：“為什么你要送她錦旗呢？”阿姨說：“上次我丟了我的錢包，是小紅還給了我�！�

　　我們要向小紅學(xué)習(xí)。

拾金不昧作文3

　　我的媽媽年近四十，長得不高不矮，不胖不瘦;頭發(fā)卷卷的，像是被燙過似的;發(fā)質(zhì)也很差，十分粗糙。一根根小碎發(fā)下是一雙不大不小的眼睛，常架著副藍色眼鏡。雖然她視力并不好，但總能看出她內(nèi)心嚴肅。

　　媽媽是我人生中的第一任導(dǎo)師，她并沒有其他家長那么年輕、漂亮，但她富有智慧，人品端正，做任何事都講究誠實、實在;從不會為了眼前的利益而失去誠信。

　　放暑假了，我與往常一樣同媽媽一起去上班。門開了，我們出了地鐵，走在前面的是一位年輕的小哥哥。他的褲袋里塞滿了錢，有一百、五十、二十……哇，那么多錢!我看著就眼紅，恨不得立即從他袋里偷走五十元錢，或是讓錢掉下來，自己拿著花，想買什么就買什么。

　　竟如我所愿，五十塊錢從他褲里落了出來。我心里直樂，這五十元竟如我心意，掉了下來。那么多錢，要是我撿回去，準會被媽媽表揚。想著，還偷偷地笑了一下。我一個箭步跨上前，拾起鈔票，滿心歡喜地遞給媽媽，說道：“媽媽，看，我撿到了五十元錢，五十!這可以讓我吃一餐美味的湯撈啦!”

　　誰知，媽媽非但沒有表揚我，反而將眉毛皺成一團，眼里露出懷疑，提高了嗓門，嚴肅地對我說：“這錢哪兒來的，賴雨彤，還回去�！�

　　我見媽媽那么嚴肅，不敢反駁，只得硬著頭皮還回去。那個小哥哥連聲對我道謝，我紅著臉，心里很不是滋味。說了聲“沒關(guān)系的.”，便低著頭飛快地跑了。

　　媽媽見我回來，和顏悅色地對我說道：“孩子，做人就應(yīng)當(dāng)講誠信、拾金不昧，不能僥幸去做一個鬼鬼祟祟的人，成天做一個無恥的‘小偷’。拾金不昧，不僅讓他們重得原本的‘錢財’，自己也會受到尊重�！�

　　有那么好的媽媽做榜樣，我感到十分驕傲。是呀，做一個堂堂正正的人，不做偷雞摸狗的小人。要像媽媽那樣拾金不昧，講究誠信和實在。這種品質(zhì)，是連一百萬都衡量不了的。

拾金不昧作文4

　　還記得那是一個下雨天。中午吃過飯，就躺在我的小床上睡了一會兒。突然一睜眼，就看見表上已經(jīng)是1：50了。我心想：“完了，完了，要遲到了�！庇谑�，我立刻跑去叫醒睡夢中的爺爺。我們就這樣急急忙忙地走了。

　　路上，我望著淅瀝瀝的小雨，讓爺爺小心，不要著急。這時，我突然看見地上有一個東西。“爺爺，快停車�！蔽掖舐暤貙�爺爺說。我跳下車，彎腰撿起一看，原來是一個女士錢包，本來是白色，可是因為地上的泥水，錢包變得非常臟。我原以為，這錢包是小偷偷的，把錢拿走，包扔了�？墒俏掖蜷_一看，里面竟有三百多元的現(xiàn)金和三張銀行卡。我心想；“天哪，這錢對來說，可是天文數(shù)字�！币郧拔襾G了2元錢都非常著急，何況是丟了300多元呢，我一定要找到失主。于是我對爺爺說：“爺爺，你今天下午回去把錢包擦干凈，然后交給警察叔叔，一定要找到失主�！睜敔旤c點頭。

　　下午放學(xué)回到家，我第一件事就是跑去問爺爺錢包交了嗎？奶奶說：“錢包里還有一張身份證，等到你媽媽回來和你一起去交�！边@時，媽媽正好也回來了。我們在去派出所的路上，邊走我邊給媽媽講述我撿錢包的過程。媽媽很欣慰，夸我是拾金不昧的好孩子。

　　到了派出所，警察叔叔個個都表揚我，表揚得我都不好意思了。

　　大約是晚上八點左右，我們剛吃過晚飯，失主就打電話來了，說自己非常開心，謝謝我媽媽培養(yǎng)出這么好的女兒，實在是萬分感謝。

　　本來我以為這件事就這么過去了，可是令我沒有想到。第三天時，我在寫課堂作業(yè)，正好有一道題我不會寫，我望著窗外走廊，突然看到校長和宋老師還有一個大姐姐，我本來以為大姐姐是新來的老師，先來了解環(huán)境。可當(dāng)宋老師走進教室，叫我的名字讓我出去時。我心里忐忑不安，心想：“咦，我犯什么錯誤了嗎，怎么校長也來了？”我咽了口唾沫就出來了。問宋老師我怎么了？宋老師問我：“你是不是在前兩天撿了一個錢包？”

　　“是的”我回答道。

　　然后旁邊的大姐姐親手給我遞了一面超大的錦旗，對我說：“實在是太感謝你了，小姑娘，我真的'沒想到還能找到我的錢包。”我笑了笑。那天因為太激動，所以沒有說出我想要說的話。

　　我想對那個丟錢包的大姐姐說：“其實沒什么�！�

拾金不昧作文5

　　森林里住著一只小灰兔，這只小灰兔每天都要到菜園摘菜。

　　一天，小灰兔仍像往常一樣，提著籃子蹦蹦跳跳地朝菜園走去。突然，一塊拳頭般大小的石頭把小灰兔拌倒了，小灰兔拍拍身上的灰塵，正準備站起來時，看見離自己不遠處有個黑黑的東西，小灰兔很好奇地走過去，把那“黑東西”拾起來，一看，原來不是什么“黑東西”，只是個黑色的錢包。這是誰的錢包呢？小灰兔疑惑地想著，我想丟錢包的人一定很著急，我要盡快把錢包的主人找到。說完，小灰兔拿著錢包去找它的主人。

　　小灰兔走著走著，遇到了剛要出門的雞大嬸，小灰兔拿著錢包，走上前問雞大嬸：“雞大嬸，這是您的錢包嗎？”雞大嬸說：“噢，這不是我的錢包，也許是鴨媽媽的吧，你去問問她�！毙』彝煤苡卸Y貌地回答：“恩，謝謝您，我去找鴨媽媽了，再見！”小灰兔來到鴨媽媽家，鴨媽媽正在哄她的孩子睡覺，小灰兔輕輕地走上前問：“鴨媽媽，這是您的錢包嗎？”鴨媽媽接過錢包，看了看，說：“這不是我的錢包，你可以去問狗警長，他會幫助你的。”小灰兔小聲地說：“謝謝您，我去找狗警長了，再見！”小灰兔再一次拿著錢包來到了森林派出所，小灰兔找到了狗警長說：“狗警長，這是我在路上撿到的.錢包，您可以幫我找到失主嗎？”

　　“可以，小灰兔，你真是個好孩子。”狗警長剛說完，馬伯伯急急忙忙地跑來說：“我黑色的錢包不見了，你可以幫我找找嗎？”狗警長拿起手中的錢包，問：“是這個么？”“是，是，是，謝謝你幫我找到了錢包�！瘪R伯伯很興奮地說。“你應(yīng)該謝謝她，”狗警長說道，“是小灰兔拾到了你的錢包�！瘪R伯伯把目光轉(zhuǎn)向小灰兔，“謝謝你，你真是個拾金不昧的好孩子！”小灰兔微微笑說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我走了，再見！”小灰兔道別后，又提這籃子蹦蹦跳跳地走了。

　　這個故事告訴我們：我們要做個拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文6

　　世界上有許多形形色色的人。他們的性格特點各不相同。當(dāng)然，我對他們的印象也各不相同：有敬佩的、有討厭的、在喜愛的、也有給我留下深刻印象的……在這深刻的印象里，曾經(jīng)有一位賣菜的老奶奶就令我印象深刻。

　　在那個令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)中，在那冷清的菜市場里。有一些買菜的顧客在挑選自己心儀的蔬菜，也可以依稀聽到幾聲零零散散的叫賣聲。我跟隨媽媽來到這個市場時，我的目光始終盯在一個賣菜的老奶奶身上。

　　這位老奶奶差不多已經(jīng)到了花甲之年，她衣冠簡樸、淺褐色的皮膚、已經(jīng)皮膚開裂的雙手、紅彤彤的腮紅，以及濃重的地方口音，一看就知道她是一位農(nóng)村進城賣菜的人。她的攤位沒有多少顧客光顧。老奶奶冒著寒風(fēng)，辛苦的叫賣著。顧客有問價格的，有看菜的，這時有一位阿姨走過來了，慢條斯理地說：“有菠菜吧?”“有，你稱多少?”老奶奶趕緊回答，生怕這位數(shù)不多的顧客在她回答晚了走開了。阿姨說：“一斤”。老奶奶快速地給了阿姨稱好，阿姨給錢后，拿起袋子就快速的走了。一會兒，老奶奶站起來，掂著腳，拿著一張百元大鈔，盡自己最大的聲音喊：“你的錢，你的錢!”可剛才的那位阿姨已經(jīng)走遠了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自語地說著什么，做了一番心理斗爭，她做出了一件讓我甚至所有人都不可思議的事情，她放下了她的'攤位，說服了又有一位買菜顧客到別的攤位去買后，拿著那張百元，騎上她那已經(jīng)長滿紅銹的自行車，向阿姨走的方向追去……

　　老奶奶其實可以留在自己的攤位上，不去追那位阿姨，因為阿姨也許并不知自己的錢掉到老奶奶的攤位上，老奶奶也可以用這些錢買一件衣服、吃一頓好飯……但老奶奶肯定怕阿姨著急，才至攤位安全于不顧，去追阿姨。也許老奶奶追不上阿姨，但這種拾金不昧的精神，同樣會讓阿姨諒解這位老奶奶的。

　　這位老奶奶是我只見過一面的人，也許她并不認識我，但她在我的印象里十分深刻!

拾金不昧作文7

　　每個人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂的，辛酸的．．．我也不例外。

　　在那個寒假我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的一件事。寒假的一天，我和幾個小伙伴約好了每人帶25元錢去西餐廳吃午飯。我從我的.紅包里取出25元錢，向西餐廳奔去。剛到門口，我看見了幾個小伙伴，他們改變了主意，說：“反正離吃飯時間還有一點時間，不如先到游樂場玩一會，用不了多少錢，還夠吃西餐的�！闭f完，我們一齊走到了游樂場。我們在里面瘋狂地玩著。我無意間看看手表，“呀，快12點了�！庇谑俏冶愫按蠹艺f：“去西餐廳啦，快12點了！。”于是我們走著，不知不覺已經(jīng)來到西餐廳了。我們進去找了個位置坐下來，叫服務(wù)員點東西。當(dāng)菜上齊了，大家點玩西餐準備付錢的時候，另我意想不到的事情發(fā)生了：我的錢不翼而飛！這時服務(wù)員還笑瞇瞇地說：“小朋友，一共16元，請付錢吧�！笨桑�可我．．．我一時緊張地說不出話來�！鞍⒁�，我的錢都丟了！”正在這時，不知從哪里冒出來一個小女孩，她對我說：“大哥哥，你是不是把錢弄丟了呀？”我焦急萬分地說：“是呀，我的錢都丟了，二十多�。　薄按蟾绺�，給，這是你的錢，我撿到了�！彼�用天真的聲音對我說。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù)，剛好夠數(shù)。因為當(dāng)時情況緊急，所以我也沒有多想，便把錢交給了服務(wù)員。當(dāng)把錢給了服務(wù)員后，我回頭一想，不對啊，她怎么會知道…。當(dāng)我們離開時，我聽見兩位服務(wù)員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那男孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那男孩��？”…“什么，這錢，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動。多么令人難望的一件事！

　　每當(dāng)我想起這件事時，我心中就會滿懷激動。多么善良的女孩，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

拾金不昧作文8

　　在生活的時間河之中，我們一天天長大，也得到了許多生活的啟示，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。懂得了珍惜友情，也懂得了珍惜那短暫的幸福，讓它永不流走,也懂得了拾金不昧。

　　一天，我走在一條的小路，天氣是那么好，天空也那么晴朗。我買完醬油正要回家的時候，突然間發(fā)現(xiàn)那在人行道上有個的黑色錢包，我三步并作兩步上前撿起了錢包。我邊走邊把錢包打開，�。【谷挥心敲炊嗟目�，有幾張百元大鈔，還有一部黑色手機。我在馬路邊停下了腳步，靠在護欄邊，心里斗爭十分激烈，到底要不要叫給交警呢？這時我的心中兩個對立面，一個是陰暗面一個則是天使面，在激烈的斗爭著，陰暗面說：“主人，不要把錢包交給交警，這樣自己可以買好多書，還可以買零食�！蔽沂艿疥幇得娴膭裾f，差的就把錢包放進書包里了。幸好，天使面及時說道：“小主人，不要聽它的，您要及時的把錢包交給交警，老師不是說過，拾金不昧才是好孩子嗎�！标幇得嬗姓f：“什么老師，天天布置那么多作業(yè)，讓你做到骨頭酸疼，現(xiàn)在連這種事都要管”天使面反說：“老師也是為了您好呀！只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來才能報效祖國，只有現(xiàn)在掌握知識將來才能為祖國做貢獻�！标幇得娌环�氣地說：“為你好就應(yīng)該讓你生活過的舒服點，而不是每天讓你做作業(yè)到半夜三更�！薄翱墒抢蠋熓墙棠�知識的呀！”天使面說道。“那又怎樣，主人，不要聽它的，有了這些錢你可以買好多自己喜歡的東西！”陰暗面說道。天使面說：“主人，丟錢包的'人現(xiàn)有肯定著急，說不定他要用這些錢給他的家人看病呢！換做是你丟了錢包，你肯定也很著急吧！你也希望好心人把錢包還給你吧!”

　　最終,天使面取得了論戰(zhàn)的勝利，我把錢包交給了交警，交警還表揚了我拾金不昧，說我是個好孩子。我心里美滋滋的。我懂得了拾金不昧的意義。

拾金不昧作文9

　　那是一個烈日炎炎的夏天，爸爸在菜市場買完菜帶我到附近的一家水果店買一些水果回家。當(dāng)時正是中午，是一天中最熱的時候，只見門口排著長龍隊伍，每個人都在購買解渴的大西瓜，而輪到我們前面的一位阿姨，她急匆匆地拿出錢包，買了一個西瓜后就火急火燎得走了。

　　這時，爸爸和店主都發(fā)現(xiàn)阿姨的錢包落下了沒拿，店長是一個二十多歲的小伙子，他眼疾手快地把包抓住，小聲地說道：“嘿嘿，這下可撈到不少油水了�！钡曛鞯呐e動被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說：“小伙子，人要學(xué)會拾金不昧，不要拿不義之財，更不能為了一點點的蠅頭小利就缺少了心中的正直啊！”爸爸伸手就要去拿錢包，還沒等小伙子反應(yīng)過來，錢包已經(jīng)在爸爸的手中了。爸爸的話吸引力其他顧客，他人的目光都鎖定在了小伙子身上，令小伙子羞愧自如得無言以對，被別人看得渾身不自在只好慚愧地低下了頭。我問爸爸：“現(xiàn)在該怎么辦？”

　　爸爸回答道：“別著急，那位阿姨丟了錢包一定會回來找的，我們先在這里等著就好�！逼渌�人聽了，都贊嘆聲不絕于耳，連夸爸爸是一個正直的人，令從來都很嚴肅的爸爸都不禁臉紅了。

　　我們站在店鋪門口等了差不多半個多小時，等的`我都有些不耐煩了。忽然，遠處跑來一個熟悉的身影，是那位阿姨！她問我們：“請問有沒有看到一個錢包？”爸爸連忙拿出錢包遞給她且說道：“你也太粗心了，怎么能忘記拿這么貴重的物品呢？還好我們及時發(fā)現(xiàn)了�！卑⒁踢B聲道謝并拿出一張五十元給我們說表示她的感謝之情，爸爸擺手說不用，牽起我的手就帶著我飛快地離開了水果店。

　　這就是我的爸爸，他正直的精神和拾金不昧的品質(zhì)令我深深感動，雖然他不會經(jīng)常跟我說大道理但是卻一直用自己的行為來影響我，有時候比起語言行動更能讓我感受到樸實的品質(zhì)有多重要，我為我的爸爸感到驕傲。

拾金不昧作文10

　　今天是中秋節(jié)，我們?nèi)�家都團聚一起去茶城餐廳吃飯。因為人還沒有到齊，我就和爸爸先在一樓的沙發(fā)上休息。我蹲在沙發(fā)上左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)離沙發(fā)不遠處躺著一部手機。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過去。我撿起手機一看，哇！是蘋果4S！我的心怦怦地狂跳，我趕緊向四周觀看，還好沒人發(fā)現(xiàn)。我趕緊把手機裝進口袋，若無其事地走回沙發(fā)。過了一會兒，媽媽她們來了，人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張，如果不還給失主，媽媽知道肯定要批評我的，還給失主，我又很舍不得，這可是我正盼望已久的手機。我心里矛盾極了。手伸進口袋緊緊握住手機，生怕它又掉了。

　　大家高興地喝酒、吃飯、聊天，而我卻呆坐在一旁，毫無食欲。這時，媽媽注意到了我，問我是不是不舒服，不想吃，我說不是。媽媽說：“那你怎么坐著不動�。俊蔽蚁肓艘幌�，終于還是鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，我在一樓撿到了一只蘋果手機，我能不能放起來自己用啊？”這時，大姨她們說：“沒關(guān)系，撿來的，你自己放著吧！”我一聽，興奮極了。這時媽媽說：“這可不對，如果是你掉了一只蘋果手機，你會怎樣？”我一聽，媽媽肯定是叫我還給失主，眼淚霎時奪眶而出。我噘著嘴巴，滿臉不高興。媽媽看著我又說：“你是一個三好學(xué)生�。∥覀円�做一個誠實、善良、拾金不昧的好學(xué)生啊！你想想丟手機的人發(fā)現(xiàn)后會有多么難過，多么著急，是嗎？”聽了媽媽的.一番話，考慮再三，盡管我心里是十二分的不愿意，但我決定聽從媽媽的教導(dǎo)，做一個品德高尚的好學(xué)生，把手機還給失主。

　　正想著，手機響了，原來正是失主發(fā)現(xiàn)丟手機后打來了，媽媽就帶我去把手機還給了她，雖然，她只說了一聲“謝謝！”但我不后悔！以后我還會這么做的！

拾金不昧作文11

　　近日，四川成都一所高校的學(xué)生爆料，在學(xué)校保衛(wèi)處認領(lǐng)自己丟失的蘋果手機，卻被要求繳費十元才能領(lǐng)走。這又在網(wǎng)上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對設(shè)立失物招領(lǐng)費這一行為表示不理解，認為物品在學(xué)校丟失，學(xué)校就有義務(wù)將丟失物品還給學(xué)生。而我恰好對此持相反觀點。

　　首先，學(xué)校是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)校的職責(zé)在于教學(xué)生學(xué)習(xí)，做人，保障學(xué)生人身安全。法律上并未規(guī)定學(xué)校有義務(wù)歸還學(xué)生丟失物品，也就是說，學(xué)校并無“拾金不昧”這一義務(wù)。其次，學(xué)校設(shè)立“失物招領(lǐng)費”，是將費用獎勵給撿到物品的人，其目的是為鼓勵學(xué)校里拾金不昧的良好風(fēng)氣，而并非學(xué)校私吞。再者，撿到物品的.人能夠?qū)⑽锲窔w還，而不是據(jù)為己有，是拾金者本人具有高尚的道德情操，我們難道不該對其嘉獎嗎？并不是所有人都有如此高的道德意識，別人將物品歸還是源于他本身的道德修養(yǎng)，我們應(yīng)鼓勵這一行為，但不能將這一標準強加于所有人身上，這本身就是不道德的。

　　校方設(shè)立“失物招領(lǐng)費”，一方面是為提高學(xué)生的思想水平，另一方面，也是為嘉獎拾金不昧者。我認為學(xué)校的做法是有其合理之處的。

　　但是，拾金不昧者本身并不期望得到報酬，因為如果想要得到報酬，大可直接將蘋果手機據(jù)為己有，他們這么做的理由，是出于為丟失者的心情和經(jīng)濟著想�？刹幌Ｍ�得到報酬不代表不應(yīng)該得到報酬。報酬，只是對他們的嘉獎，因為他們并沒有義務(wù)去幫你做這些事情，但他們做了，難道丟失者們就不應(yīng)該去感謝他們嗎？而且報酬并不一定要用金錢來給予別人，可以是真摯的感謝，又或是交一個真心的朋友。從這點來看，“失物招領(lǐng)費”這一制度也并不太完善。

　　總體上來說，校方這一做法還是很好的，只是欠缺一些“人情味”。在我看來，拾金不昧，并不是需要報酬，而是應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀蟪辍Ｊе髡一刈约旱奈锲穮s連口頭上的感謝也不說，只會令人懷疑你的素質(zhì)，也令人感到心寒。長此以往，我們的社會將是怎樣的社會？

　　拾金不昧，并不是義務(wù)，它需要好的方式來鼓勵。而報酬，也并不只是金錢，還有人與人之間的溫情。

拾金不昧作文12

　　感動是一粒表面布滿灰塵的水晶，若你愿擦，你的生命將被它的光照得充滿活力；感動是一支先人遺留的生花妙筆，若你愿畫，它會助你畫出奇特的世界，生命的光環(huán)。

　　在我的腦海里清清楚楚地刻印著一件很感人的事。那是我在上三年級的時候。有一天，媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興，因為我很久都沒有出去瘋狂購物了，這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上，小草向我“低頭致敬”，花兒向我“招手迎接”，好像在說：“祝你玩得愉快！”來到百貨商店的門口，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這里多了一個賣藝的小姑娘。仔細看，并不是她一個人來的。她還有一個殘疾的父親正躺在推車里，從她的父親臉色來看，應(yīng)該很痛苦吧！因為她的父親臉色蒼白，骨瘦如柴，穿的衣服更是破爛不堪，這多么悲慘啊！這時，小姑娘已經(jīng)表演完了，大家都把許多錢給了那個小姑娘。當(dāng)她來到我面前時，我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢，輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后，人群也漸漸地散開了。突然，那個小姑娘大叫了一聲：“誰丟了錢��？”大家聽到后，你望望我，我望望你，似乎在找尋失主一樣。就在這一刻，一個中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢，而小姑娘卻說自己撿的`并不是50元，后來這個男人滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女，謊稱自己丟了10元，但是小姑娘說她并沒有撿到10元，只是撿到了一元錢�！斑@么小的數(shù)目，值得你大費周章地去尋找失主嗎？”有人問道。她只是說了一句平白無常的話：“不是屬于我的東西，我絕對不會要！”這種拾金不昧的精神是多么地高尚啊！這是多么令人感動啊！

　　是啊，因為世界充滿不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長的愛、感動人心的事，從來不會是單調(diào)一色的。

拾金不昧作文13

　　我今年14歲，身材結(jié)實勻稱，經(jīng)常穿著一件普普通通的白色T恤，烏黑油亮的頭發(fā)，臉龐白皙，寬闊的額頭，眼若流星，鼻梁高挺，鏡子中這個風(fēng)度翩翩，儀表堂堂的小男孩就是我。（肖像式開頭，給讀者印象深刻，引出下文。）

　　記得，那是我上小學(xué)時發(fā)生的一件事。（簡單敘述，過渡。）

　　放學(xué)了，我都這一人走在回家的路上。遠處，夕陽西下，天空中飄著幾朵被染的通紅的云彩，像紅色的棉花糖。聳入云霄的幾座大樓，好似整個城市的鎮(zhèn)市之寶。近處，微風(fēng)徐徐吹來，像母親的手輕輕的撫摸著你。楊柳也隨著風(fēng)的吹動，像輕盈窈窕的少女在舞動優(yōu)美的舞姿。（事情的'開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　忽然，前面有張紅色的紙片向我走來，我眉頭緊鎖，剎那間，我恍然大悟，像箭一般飛向那里，只見一張“百元大鈔”向我招手，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍一個人都沒有，于是我弓下身子，快速的用手撿起，連忙放進兜里，生怕把這張“百元大鈔”弄丟。正在我準備去找路旁的交警叔叔時，看見前面有一位，看上去十多歲的小妹妹，正坐在花壇上哭，我走過去問道“：小妹妹，你怎么了？”小妹妹不理我，只是用眼睛瞟了一眼，便繼續(xù)哭了起來。我又問道“：小妹妹……”最后，我實在沒有辦法，只好去找交警叔叔了。（事情的過程，下文要另起一段。）

　　走到交警叔叔的面前，我把事情的來龍去脈說了一遍，交警叔叔立刻跟我過來了。這時，那位小妹妹已經(jīng)不再哭了，而是在尋找什么，交警叔叔走上前問道“：孩子，你在找什么呀？”這時小妹妹連忙從交警叔叔和我的身上掃了一便又一便，這才開口說話。她對我們說她的錢丟了，正在找錢。于是，我們也幫找了起來�？墒窃趺匆舱也坏�，后來我想起我剛剛撿到的“百元大鈔”。我便把事情原原本本的說了出來，并將百元大鈔歸懷（還）于那位妹妹。（事情的結(jié)束。本文描寫技巧運用嫻熟很好，但是選材給人虛假之感，望你今后多在選材上苦下功夫為宜。）

　　這就是我，一個拾金不昧的我，你們愿意和我交朋友嗎？（卒章顯志+反問結(jié)尾。）

拾金不昧作文14

　　每個人的心目中，都有自己崇拜、敬仰的偶像，我也不例外。我的偶像是一個拾金不昧的陌生老奶奶。

　　那是發(fā)生在去年暑假中的一件事，那天，在浙江工作的小舅來我家做客，我們一家人坐在小舅的汽車上，一塊去廣場玩。很快汽車到了廣場，我們幾個小孩一下車便被廣場上刺激好玩的機動游戲吸引住了。我們各自找自己喜歡的機動游戲玩了起來，大人們就在一旁聊天�？煲�回家時，小舅突然發(fā)現(xiàn)自己的手包不見了。小舅急得團團轉(zhuǎn)，眉頭皺成了一個大疙瘩，心里像塞了一團亂麻，嘴里不停地說：“怎么辦，手包里有許多重要的東西，如果找不回來，可怎么辦��？”看小舅這么著急，媽媽和姨媽也開始幫忙找手包，我們小孩子幫不上忙，只能在一旁干著急。找了很久也沒找到小舅的手包。

　　回到小舅家，大家的心情都很低落，誰都不說話，家中的氣壓低極了，像無數(shù)繃緊的弦，張在室內(nèi)，輕輕一碰，就會引起斷裂。我們幾個小孩都安靜地坐客廳的角落里，誰都不敢大聲說話，大家都害怕不小心做錯什么事，會引來大人們的責(zé)罵。媽媽和小舅正商量怎么去補辦丟失的證件。就在這時門鈴響了，我趕緊跑去開門。門口站著一位陌生的.老奶奶，老奶奶的頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重，藍色的上衣和黑色的褲子上布滿了灰塵，她笑xx問道：“小朋友，你爸媽在家嗎？”，“媽媽，有客人來了，你過來看看�！蔽掖舐暯械馈�媽媽走過來，問道：“請問您找誰？”，“哦，我剛剛在廣場的打掃衛(wèi)生時，撿到了一個手包，問很多人，都找不到失主，后來我從手包里找了一張身份證，根據(jù)身份證上的地址，我找了過來。”老奶奶說。小舅一聽這話，高興得跳了起來，他拉著老奶奶的手，不停地道謝，小舅還拿了幾百塊錢，塞給老奶奶，感謝老奶奶幫他找到手包。可老奶奶說什么都肯拿，她笑著對我們說：“撿到東西，應(yīng)該馬上交還給失主，我只是做了應(yīng)該做的事，怎么能拿報酬呢！”說完，她把錢還給了小舅。說完，她又親切地沖我們笑了笑，那笑容是那么美麗，仿佛一朵動人的鮮花綻放在我的眼前。

　　盡管這件事已經(jīng)過去很長時間了，但老奶奶的樣子，已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。

拾金不昧作文15

　　好家風(fēng)是什么？好家風(fēng)是一捧清亮的泉水，滋潤家庭成員的心田；好家風(fēng)是一粒優(yōu)良的種子，在一代代人心中生根發(fā)芽。

　　我的媽媽是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爺爺，是人民教師，工作期間，愛崗敬業(yè)，愛生如子，多次被評為先進個人。他經(jīng)常教我媽媽學(xué)習(xí)秦少游的詩詞，還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財”等家風(fēng)、家訓(xùn)教育她，影響她。母親從孩童到成人，從學(xué)生到教師，步步都走在正道上。

　　家庭有好家風(fēng)，家人就有好故事。

　　單說家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶，還有我。先說我奶奶。

　　幾年前，我還上幼兒園呢，一個周日，我們?nèi)ムl(xiāng)下老家吃飯，為了招待我們一家三口人，奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜�；丶业穆飞夏棠虛斓搅艘粋�黑色的錢包，打開一看包里有7張紅票子、還有身份證、發(fā)票和銀行卡。奶奶在路邊等失主，大約十分鐘左右，不見有人尋錢包，她就將錢包帶回家，讓家人想辦法聯(lián)系人家。身份證上顯示，失主姓顏，是爺爺?shù)膶W(xué)生，但不知道他的聯(lián)系方式，爸爸忽然說：“那個村子我有熟人�！本蛽芡�了熟人的號碼，希望他轉(zhuǎn)告失主。還真的聯(lián)系上了，失主很快到了老家，他還要酬謝奶奶，奶奶說：“要是貪財，還要聯(lián)系你干啥？”小伙子感激地離開了。

　　奶奶很平凡，但她拾金不昧的故事，深深地影響了我，巧的是，后來我也拾起了一段“閃光”故事。

　　20xx年4月的一天，我在學(xué)校食堂排隊打飯，腳下一處發(fā)亮的東西立刻引起了我的`好奇，我撿起來一看，是個漂亮的金墜子。這么貴重的東西，誰落下的？我顧不得多想，將它交給了正在值班的王老師，并協(xié)助王老師一個班一個班地尋找失主，原來是二年級的一個小妹妹丟失的。由于這件小事，我被老師表揚，也主要由此，還被評為“揚州市第三屆美德少年標兵”。頒獎典禮上給我的頒獎詞是：“黃金有價，情義無價，拾金不昧，美名遠揚……”。我感謝我家有個好家風(fēng)。

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