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【必備】小學(xué)生的作文300字匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有趣的事情在我們生活中常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
有一次，我到英英家去玩兒，他買了一只
小狗。我來了它傻傻的看著我，我看它呆呆
的樣子真是可愛極了。
我抱著這只可愛的小狗，還不停的唱著搖
籃曲。過了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方傳來英英的聲音。
他說：“幫我看一下家，我馬上就回來。我等
啊等，等啊等，不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一
個(gè)熟悉的.身影，近了近了更近了，哦，原來是英英，他上樓來了，一共買了五瓶飲料，
他給了一瓶我，“撲通”，我一看，“哈哈”
原來他摔了，摔了個(gè)四腳朝天。但他不怕，
勇敢的站了起來。他把余下的飲料放在桌子上，準(zhǔn)備下去玩，突然，“乒乓”，我們一看，原來，小狗把飲料打碎了。你說有上就來�！�
不有趣。 這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還記著它。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在三年級(jí)時(shí)，我的語文老師呂老師，她陪我走過了兩年的時(shí)光。
一張平凡的臉，穿衣服有自己獨(dú)特的風(fēng)格，身上散發(fā)著神秘的香味，呂老師如同百合般清純，呂老師對(duì)我們很嚴(yán)厲但在我眼里，呂老師是為我們好，同時(shí)呂老師也十分喜歡和我們開玩笑，她善于在最差的同學(xué)身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的同學(xué)那里發(fā)現(xiàn)致命傷，您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了棟梁。
記得有一次，我上課總是不肯發(fā)炎，看著呂老師那苛刻的臉，就不由地哆嗦了一下，那天，我被呂老師叫到了辦公室，她問我“為什么你不像其他同學(xué)那樣積極發(fā)言呢？”“我怕我回答錯(cuò)了”“錯(cuò)誤暴露出來是好事，這樣才能及時(shí)幫你改正，你把錯(cuò)誤都藏在肚子里，考試怎么取的好成績(jī)呢？”那次之后我便吸取了教訓(xùn)，覺得呂老師說的是對(duì)的.。
老師，您是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路，溫暖了我們的心窩。您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào)，在我看來卻是澆灌花兒的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕種的土地，在這里，您傳播知識(shí)，播種智慧、播種理想、播種祖國(guó)未來的希望……
小學(xué)生的作文300字 篇3
春節(jié)就要到了，今天我和媽媽到街上去買東西。馬路上的車來來往往，路上的行人也很多，每個(gè)人臉上洋溢著快樂的笑容。
媽媽給了我兩元錢，我小心的放在衣服的口袋里。我對(duì)媽媽說：“我今天想買新疆肉串吃！”媽媽說：“好，你自己選�！毕胫阆愕娜獯�，我的口水都要流出來了�！爸x謝媽媽！”我走路也走得快了很多。
走著走著，我看見一個(gè)穿得破破爛爛的乞丐，仔細(xì)一看是個(gè)老爺爺。我拉著媽媽的手停了下來，心里有點(diǎn)害怕�？匆娎蠣敔斏焓窒騽e人要東西吃，我覺的'他好可憐，要過新年了，他卻家里也回不去。我拿著兩元錢，對(duì)媽媽說：“媽媽，我把錢給他吧！”媽媽看著我說：“你的錢自己決定吧！”給了老爺爺兩元錢，他還連聲說：“謝謝�！�
雖然，我沒有吃到香香的肉串，但今天我卻很高興，媽媽也表揚(yáng)了我，說我是個(gè)心地善良的好孩子！
小學(xué)生的作文300字 篇4
北風(fēng)來了，一陣陣寒冷的風(fēng)，就知道秋天已經(jīng)過了，冬天來了！紛飛的小雪，帶來洋溢的圣誕氣息，更有了那新的一年，讓人覺得受到團(tuán)圓的氣氛。
一到了冬天，大地萬物都在休息、冬眠，花草干枯樹木也都落了葉，放眼望去只看見山頭一片白茫茫，滿山滿谷的芒草，向稻草人一樣左彎又彎的比賽看誰彎的比較低，又彷彿是一堆雪人正在跳舞似的。冬天是個(gè)感傷的季節(jié)，因?yàn)樗汛髽涞?葉吹掉，害大樹沒有了衣裳；他也把動(dòng)物的家吹掉，害動(dòng)物沒有了家；他更可以把天氣變冷，害人類受凍感冒。
冬天有如發(fā)怒的老虎，不停的“吠”，給人一種蕭瑟的寂靜的、冷冷清清的感覺，我不喜歡這樣的感覺。但是冬天也有溫暖的一面，耶誕的熱鬧帶來了團(tuán)圓的氣氛， 讓凜冽的寒冬中添加一些溫馨；還有松樹的意志，梅花永不屈服的精神在嚴(yán)冬更顯得可貴，它們不畏惡劣的環(huán)境，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
冬天除了寒冷，其實(shí)有許多我們反思的情形，你曾在這個(gè)季節(jié)想過嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇5
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，有著各種獨(dú)具特色的音樂家。
夏至，風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人，自由的.吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。
漸漸的，一陣風(fēng)后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子，走進(jìn)我的心。
“呱，呱，呱”原來，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細(xì)聆聽是，卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕�！钡穆曇�，那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。
小學(xué)生的作文300字 篇6
吃過晚飯，爸爸開著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿�。一下車，一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的，猶如一艘艘小小的綠船，被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著；又好似一個(gè)個(gè)又大又綠的圓盤，上面可以放許多美味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面裝著一滴滴晶瑩的露水……
我們急忙跑過去，欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競(jìng)放的時(shí)間，但在那些挨挨擠擠的荷葉中間，有些荷花卻迫不及待地?fù)屩鰜硐蛉藗冋故咀约旱娘L(fēng)采。 瞧，有的荷花只露出一個(gè)花骨朵，好像舍不得張開粉紅色的花瓣；有的荷花只張開一兩片花瓣，一副很害羞的'樣子；有的荷花大大方方地盡情開放，片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風(fēng)中翩翩起舞……
看著看著，我想到了一則謎語：有個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿紅衣裳，坐在綠船上。呀，這亭亭玉立的荷花不就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇7
一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間，都會(huì)被時(shí)間定格成最美的瞬間。 雨馨是我的幼兒園同學(xué)，我們從小形影不離，滑梯前，食堂間，操場(chǎng)上，樓道中處處有我們的影子。在夕陽的映襯下，被拉的像時(shí)間一樣長(zhǎng)。 小時(shí)候我就是那種比較有大姐感覺的孩子，而雨馨是那種很不善言辭靦腆的小孩，所以她常常會(huì)跟在我身后，有任何人欺負(fù)她，我都會(huì)保護(hù)她。 記得上書畫課，老師要檢查同學(xué)們的畫筆，而我的畫筆落在家里，忘記帶來，四處找同學(xué)借，可是都沒人借給我。頓時(shí)感覺到后背有力在頂我，一回頭，雨馨手里抓著幾只色彩鮮艷的畫筆遞給我，我趕快接過。
雨馨把我擋在身后，沖她哥哥大吼。 沒想到我想象的被我保護(hù)的雨馨在那一刻保護(hù)了我，那一刻，她眼神篤定的看著她哥哥，她溫?zé)岬碾p手緊緊抓著我的`手，她歇斯底里的為了我喊，那一刻的她不是那個(gè)嬌柔的她，是最真實(shí)的發(fā)自內(nèi)心的她，是在我眼中最美的她。 那一個(gè)眼神，一雙溫手，一聲喊叫，那一瞬間，都已經(jīng)被時(shí)間定格成最美的瞬間！
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