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寫作作文

滿分作文

時間:2024-08-05 06:43:31 寫作作文 我要投稿

【精選】滿分作文匯總8篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的滿分作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】滿分作文匯總8篇

滿分作文 篇1

  1. 寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

  2.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

  3.尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

  4.只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

  5.母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

  6.有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

  7.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的.小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  8.思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

  9.母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

  10.熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

滿分作文 篇2

  用雙手去感觸天空的溫度,沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水,沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步?jīng)]有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來告誡你“天上冷,不要飛”時,請振翅沖天。

  在探索的道路上,總會有障礙。在你我失足摔倒時,總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗后,他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請不要嘲諷我們的嘗試,少年強則國強,但休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。

  江上的狂風,肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁,折殺少年才。是無情的風將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進步的中堅力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?請不會動情的風吹弱些吧,休殺少年才。

  讓我飛吧!我不懼前路日炎風疾霜險,穿越唐風宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了,是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照,世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的`志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧,無懼周身的桎梏,是荊棘鳥,就無懼地歌唱,哪怕流血而亡?讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地沖破,聆聽天空的呼喚,那是屬于你我的天堂。

  讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶里,感受雖不留下翅膀的痕跡,但我已飛過的感受。讓我飛吧!東風乍起,春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔心會不會摔倒,因為我已飛過。

滿分作文 篇3

  在我們的生活中,很多事情的發(fā)展是有規(guī)律的,可以說,是一成不變的,這是客觀事實。但我們也不能否認,同樣有很多事情,不是憑借經(jīng)驗便能夠確定一切的,就像我們曾經(jīng)走的老路一樣,我們不曾注意到路的旁邊什么時候分出很多小路,小路一直延伸到其它我們未知地域,如果走這些小路,可能很快就能到達目的地或走入柳暗花明的境地。有些事情,便如同這條路,因為對它太過熟悉,我們會自然而然的接受它,自然而然的忽略其他的路,從而不去或不想探索新的界域。

  就像曾經(jīng)有位旅人,他和很多船員出海探險,結(jié)果船突然失事,他們漂流到了一個海島,他們必須要在有限食物和淡水的條件下,等待其它船只路過時能夠發(fā)現(xiàn)并救走他們,可是時間一天天過去了,經(jīng)驗告訴他們,再沒有船只路過,他們不被餓死也會被渴死。因為如果喝了海水會讓他們死得更快。當所有人因口渴相繼死去后,旅人卻奇跡般的活了下來,并等到了第一只船的經(jīng)過,并救下了他。原因是他喝了“不能喝”的水,經(jīng)驗告訴所有人,海水是咸的,但同樣是經(jīng)驗害死了所有人,沒有一個人愿意嘗試海島旁的水,沒有人知道原來海島旁的水竟是通往地下的淡水源,也只有旅人在最虛弱時喝下了這水……

  經(jīng)驗是很好的借鑒,但不是所有的經(jīng)驗總會是對的,如同小海龜,如同船員們,因為太依賴經(jīng)驗,使他們失敗在經(jīng)驗上。

  我們在生活,在學習中,總是在依賴別人的經(jīng)驗,總是在踏著別人已經(jīng)走過的足跡,卻不知路的`方向,總是認為走別人走過的路,這是現(xiàn)成的經(jīng)驗,不會錯,并以此奉為圭臬,視為絕好的經(jīng)驗,卻未發(fā)現(xiàn)原來我們的周圍仍有路,不只有我們站著的一條。路雖有不同,但目標堅定,堅持不懈地努力著,便也能似威爾瑪?shù)罓柗蛞粯酉硎茏约旱臉s光。雖然走的路上障礙是無法預算的,但將努力化為利劍,在生命中磨亮,披荊斬棘,像身患小兒麻痹癥的威爾瑪·道爾夫一樣,用自己的努力鋪下走向成功的路。“人生幾多風雨,幾多陰霾,他人只見烏云蔽日,我們卻總能撥開云霧,看見明媚的陽光”。

  打開自己的路,撥開面前的云霧,用開拓進取之心,辯識經(jīng)驗,看看屬于自己的那片陽光。

滿分作文 篇4

  今天,我和媽媽、外婆、表哥去農(nóng)村玩。

  下車后,我發(fā)現(xiàn)這里的高粱和我一樣高;連綿起伏的山上還住著幾戶人家;綠油油的蔬菜筆直的“站”在路旁;放眼看,金色的稻田層層疊疊,猶如迎接即將來臨的秋姑娘的樓梯;這里的竹子又高又壯,高得似乎同天呢……

  我們?nèi)チ俗孀婕,祖祖首先介紹廚房,我發(fā)現(xiàn),這里的廚房不是我們家里用的天然氣,而是用干柴放進火里,據(jù)說,燒出來的飯卻是很香很香。

  參觀完一個個房間后,最后,祖母帶我們?nèi)ビ衩追。一進去,那兩堆金燦燦的玉米,真誘人哪!我和表哥比賽剝玉米,開始還挺難剝的,因為要剝出一行來,剝出一行后,那就簡單多了,因為可以用手掌一下字刮掉,也可以用玉米糊搓掉。最終還是表哥贏了,我不服氣,還要和表哥比賽一場,但還是表哥勝利了。哎!看來這“調(diào)皮”的.玉米還真不好“對付”呢!

  下午,我去豬圈里看豬。這里的豬長得又肥又壯,而且還臭哄哄的。這時,我發(fā)現(xiàn)有許多小雞在那玩,我抓住機會,一下子“撲”過去,可一只小雞也沒抓住,突然我發(fā)現(xiàn)有一只很胖的小雞靜靜的坐著,我故意把手放在它身上,可它一動也不動,于是我把它抓住去問伯外婆為什么它不跑。我原以為這只雞太胖了,跑不動,后來才知道有殘疾。動物世界真奇妙,人類中有殘疾人,動物也有殘疾!

  雖然這里沒有先鋒村的科學那么先進,但它卻給我?guī)頍o窮的歡樂。我相信,所有的農(nóng)村一定會變得美麗而富饒!

滿分作文 篇5

  【精彩開頭】

  有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識的海洋、智慧的溪流,駛向誘人的海灣、神秘的小島、未知的遠方。滿分作文《文學經(jīng)典,我的追求》

  (巧用比喻兼設(shè)問,化無形為有形,變抽象為具體。形象地寫出了讀書的美妙感受。)

  她,猶如一縷輕風,拂去我心頭的惆悵;她,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;她,猶如一束陽光,驅(qū)散我心靈的陰霾。滿分作文《我最好的朋友》

  (排比 句式生動形象地揭示出書是我最好朋友的原因。)

  追求一輪紅日,便將強壯的身體化做山巒去托起它;追求一個夢想,便將所有的心血化做地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量化做風景去展現(xiàn)它。滿分作文《追求心中的綠洲》

  (文首的排比用靈動的語言勾勒了追求者執(zhí)著與堅韌的形象。)

  如果說生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌,它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個音符,它能使你的生命更加完美;如果說生命是一個音符,那么感激就是一架鋼琴,它能使你的生命跳動起來。

  滿分作文《留點感激在心中》

  (開篇的三組比喻句,以歌曲、音符、鋼琴為喻體,形象地寫出了感激在生命中的重要與美好。)

  這是一條神奇的天路,帶我走進人間天堂遙遠的西藏在我心中始終是夢幻的天國,那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。

  滿分作文《心中的彩虹》

  (引用歌曲《天路》的歌詞開頭,帶給讀者一種開闊的高原境界,與下文描寫的拉薩女孩相映成趣,相得益彰。)

  【精彩結(jié)尾】

  記著失落時,掬一捧清泉,去蕩滌胸懷;困惑時,挽一縷清風,去喚醒理智;迷茫時,擷一點星光,去裝扮心靈你就會發(fā)現(xiàn):其實,并不是這樣。

  滿分作文《其實并不是這樣》

  (文章以排比段結(jié)束,使文章文采飛揚。)

  成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹在和你招 手學會留心吧,你的眼前會出現(xiàn)明亮的`陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風的柔情學會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心 中會燃起希望!滿分作文《學會留心》

  (結(jié)尾運用排比句呼吁人們學會留心,在詮釋題意中進一步表達自己的生活見解。)

  家北溝,你裝滿了我童年的歡笑,承載著我永遠美麗 的記憶,在你的身邊,我收獲著成長的幸福。滿分作文《家北溝》

  (充滿深情的語言表達了自己對家鄉(xiāng)由衷的贊美,洋溢著美的韻味。)

  有了品茶這把心靈的鑰匙,我也可以擁有采菊東籬下,悠然見南山的愜意和待從頭,收拾舊山河,朝天闋的決心。滿分作文《聞香品茗》

  (引用古詩表達自己對人生的感悟。)

  春風里,友情如一股股細流,滋潤了大地,喚醒了萬物,它創(chuàng)造了生機。

  夏日里,友情如一只只蝴蝶,點綴了花園,傳播了生命,它播撒了快樂。

  秋天里,友情如一陣陣輕風,吹熟了高粱,染紅了蘋果,它帶來了收獲。

  冬雪里 ,友情如一縷縷陽光,溫暖了心靈,保存了圣潔,它傳遞了幸福。

滿分作文 篇6

  唱念做打,生旦凈末,“咿咿呀呀”中粉墨登場,她是中國的國粹——京劇。韻律十足,動感四射,她是大媽們的最愛——廣場舞。

  在一個陽春白雪,一個下里巴人,看似天差地別,但她們站在一起,笑得燦爛:“不,我們都是中國!”

  歷經(jīng)歲月洗禮,炮火紛飛,京劇蘊含著深厚的文化內(nèi)涵,從唱詞到唱腔,從服飾到妝容,她就像一個文化符號,使人說起中國,便有個黑臉的包公開始“哇呀呀呀”。而作為舞壇新秀,廣場舞的興起只在近幾年,但鮮明的節(jié)奏、簡單的動作使她迅速在大媽中流行,掀起了一股廣場舞熱。但無論是高雅的京劇抑或是通俗的廣場舞,不可否認的是,她們都給人以精神的愉悅享受。那么對高雅還是通俗的糾結(jié)就可放到一邊了。

  偌大的廣場,有空地,有戲臺,臺上是水袖青衣,臺下是“動次達次”;臺上人沉浸在戲中,或喜或嗔,或哀或憤,臺下人陶醉在曲中,或進或退,或旋或蹲;有人品一杯香茗,跟著臺上人搖頭晃腦、念念有詞,有人放下手中物什,跟著臺下人旋轉(zhuǎn)跳躍,舞步翩躚。

  什么是雅?什么是俗?每個人臉上都呈現(xiàn)笑意時,又有什么高下之分呢?

  如今的中國,有沉迷京劇的票友,也有喜愛跳舞的大媽,他們的審美情趣截然不同,但沒必要爭吵、沒必要糾結(jié),各人有各人的路。地廣物博的中國不敢故作清高,也不撒潑打滾,他推出京劇、廣場舞兩個姑娘,“誰喜歡跟誰玩兒就跟誰玩兒吧!”于是,他笑了,她笑了,大家都笑了。

  當今世界發(fā)展迅速,多元的文化也呈現(xiàn)新的'面貌,作為世界上最古老的國家之一的中國,其文化更是紛雜。古老的文化藝術(shù)與新興的娛樂活動仿佛勢不兩立,但中國以其融會貫通的包容心將兩者有機的統(tǒng)一了起來。無論陽春白雪還是下里巴人,只是中國這個泱泱大國不同的面貌罷了。

  當京劇遇上廣場舞,大雅遇上大俗,沒有爭論嘲笑,只有理解友好,雅俗共賞,雅俗皆樂,所以每個人都可以快樂,進而整個中國都幸福。

  水袖舞青衣,鼓點動腰肢。雅俗共歡樂,幸福滿中國。

滿分作文 篇7

  一個成績好的孩子,他拿著一張滿分的試卷站在他母親面前,母親眉開眼笑,在他臉上就印下一枚淡淡的唇印,他開心地笑著,母子間滿是和諧。他不知道在另一個家庭中一個小男孩的遭遇與他截然相反。

  與此同時,在另一個家庭中,同樣是一個小男孩, 他手里拿著一張不及格的試卷,他癟著嘴,臉上有塊微紅的掌印,眼中有淚光閃爍,他的母親站在他面前,嘴唇微微顫抖著,眼眶有些紅,“明明,你一定要努力!”說完,她緊緊地抱住了兒子,兒子愣了一下,也緊緊地抱住了母親,兩人都再也抑制不住眼淚,豆大的.淚水掉了下來,母子倆緊緊相擁。

  再一次的測驗,第一個小男孩由于差兩分滿分而挨了一耳光,他垂頭喪氣,導致成績越來越差。

  那個叫明明的小男孩由于受到母親的鼓勵,更加努力學習,于是他這次及格了,往后成績越來越好。

  對于考試成績,有些父母看得太重了,考試成績并不能代表什么,成績好也好,不好也好,孩子都是努力了的,無論他是進步,還是退步,他都努力了。成績上的波動是常有的,就算是最好的學生,也有的會退步,這點家長應(yīng)該理解。

  孩子進步了,父母應(yīng)該給予其鼓勵,同時并告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了,那就更應(yīng)該給予他更多的鼓勵,而不是劈頭蓋臉的訓斥,那樣只會傷害他的自尊心,而導致不想學,沒心思學。

  鄭淵潔在他的一部作品里說過:“鼓勵可以把傻子變成天才”不同的對待方式造就不同的結(jié)果,鼓勵孩子,造就天才;斥責孩子,毀掉天才。

滿分作文 篇8

  記憶中大大小小的考試不計其數(shù),但那一次的數(shù)學考試與滿分擦肩而過的失落感,卻位居于我記憶長河中最亮的幾顆星。

  一張很簡單的試卷,我檢查了一遍就自信地交了,一幅勝券在握的表情,仿佛已經(jīng)看到了滿分在向我招手。下課后,我坐在座位上默默祈禱著能考滿分,也希望老師能快速改完試卷,公布成績。

  可是,事與愿違,發(fā)試卷的時候,兩個耀眼的數(shù)字出現(xiàn)在了我面前“99”,可惡!只差一分就是我想要的三位數(shù)了,哼!也許有人會認為我很傲驕,都99分了還不開心。老師說過,你拿的分數(shù)必須得穩(wěn)扎穩(wěn)打,那要看錯在哪里。我迅速瀏覽了試卷,十幾秒后,一聲天打雷劈一樣的“什么?”回蕩在我的腦海里,啥?這一分居然扣在單位上?我的天,這么低級的錯誤都能犯?我還真是沒有辜負“粗心大王”這個稱號,在檢查過的情況下還能漏掉一個單位,厲害!看著其它同學興奮的眼神,看著拿滿分的同學替換的積分卡,我悔不當初,明明滿分的大門為我敞開著,唉,算了,再煩也沒用,還不如回家想想怎么交代呢。

  回到家,爸爸媽媽一回來就向我要試卷,我忐忑不安地交上試卷,準備迎接暴風雨的.洗禮,他們看了會兒試卷,居然只是讓我下次小心點兒,不要犯同樣的錯誤,嗯?這么快,還沒有發(fā)火?好吧,他們一定沒有看到錯的題目,僥幸逃過一劫!不過爸爸媽媽原諒了我可不代表我能過而不改,我以后可得好好揪住粗心這個壞毛病,不能讓它再溜到試卷上。

  雖然那一次,我與滿分擦肩而過,但給我的教育卻是深刻的。我們不能把壞習慣從高樓一下子丟下去,但我們可以把它從樓梯上一步一步推下去!知道自己有壞習慣、壞毛病一定要改,不要等后果來了再嘆息、哀怨!

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