【精華】身邊的事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的事作文 篇1

　　尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都經(jīng)常提起的深?yuàn)W詞語(yǔ)。但是這種深?yuàn)W，只是一份愛(ài)心，只是一顆尊老愛(ài)幼的心。

　　很多人說(shuō)：“尊老愛(ài)幼多么簡(jiǎn)單！”是啊，是很簡(jiǎn)單，但是這么簡(jiǎn)單的事有誰(shuí)真正的做到了呢？

　　今天早晨天氣十分晴朗，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫。誰(shuí)知嘻嘻哈哈過(guò)后，就到了下午。雖然還不晚，但是天上明顯暗了下來(lái)，也不時(shí)發(fā)出隆隆的響聲，不時(shí)劃過(guò)一道光亮的閃電，讓坐在教室的我們知道，不久要下雨了。

　　放學(xué)后，雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來(lái)，傾盆大雨兇地打擊雨傘，仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學(xué)的回家路上，我看見(jiàn)了感人的一幕。

　　一位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴的'老人趴在地上，奮力的往前爬，雨打在老人的身上，發(fā)出了在每個(gè)人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過(guò)去幫老人擋著雨，可是，心里好像突然有兩個(gè)小人在吵架。小白人說(shuō)：“快去幫忙呀！那老人家多可憐呀！”小黑人也接著說(shuō)：“快走啊，萬(wàn)一那老人家是壞人呢？萬(wàn)一那老人家向你賒欠怎么辦呀！別理他，別人都沒(méi)去幫忙�！毙“兹擞謸屩�說(shuō)：“別人沒(méi)有去幫忙是因?yàn)樗麄儧](méi)有尊老，你是少先隊(duì)員，你一定要幫忙！”正在我的心靈“打結(jié)”時(shí)，一個(gè)衣著整整齊齊，帶著紅領(lǐng)巾的少年舉著雨傘，將老人扶起，問(wèn)：“老人家，您家在哪兒呀？我送您回去�！崩先藴I水直流，說(shuō)：“三個(gè)女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂(lè)了，誰(shuí)還會(huì)管我這把老骨頭�。　崩先嗽秸f(shuō)越激動(dòng)。男孩說(shuō)：“老人家，您以后就把我當(dāng)做您的孩子吧！”老人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看著少年送著老人家越走越遠(yuǎn)的背影，我感到有點(diǎn)慚愧，慚愧我剛才沒(méi)有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情，我一定毫不猶豫的幫忙！

　　孟子說(shuō)的好�。骸袄衔崂希�以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！弊鳛橹腥A兒女就應(yīng)該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會(huì)盡全力幫助！

身邊的事作文 篇2

　　望子成龍、望女成鳳是天下父母共同的心愿。我的父母無(wú)時(shí)不刻地夢(mèng)想著自己女兒能成為楊麗萍那樣的舞蹈家。在我們家里，大舞蹈家的影碟摞在一起快有我高了，爸爸媽媽真是盼得望眼欲穿了。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，爸爸帶我去市里學(xué)舞蹈回來(lái)。媽媽連忙從床上爬起來(lái)，一邊切西瓜一邊關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)了，咱女兒后踢腿、側(cè)踢腿都行，但前踢腿不行。”媽媽著急了，說(shuō)著便做了一個(gè)示范，說(shuō):“這樣踢!

　　”我踢了幾下，仍然找不到感覺(jué)。媽媽更急了，說(shuō):“你的爆發(fā)力不行，應(yīng)該這樣用力。”說(shuō)著，她抬腿就踢。她當(dāng)時(shí)穿得是拖鞋，再加上用力過(guò)猛，收不住腳，拖鞋飛了出去，在空中劃出一道弧線，正好插在剛剛切開(kāi)的西瓜上……我和爸爸再也忍不住了，笑得前仰后合，樂(lè)得肚子都疼了起來(lái)。媽媽也笑了，幾次想站起身來(lái)，又笑得坐回到地板上……

　　有次，我依偎在媽媽懷里，媽媽問(wèn)我:“你要是當(dāng)了大明星，會(huì)忘了我嗎?”我說(shuō):“我要是成了大明星，一定要采訪我的'大記者們給您寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，題目就叫……”爸爸從書中抬起頭來(lái)插話說(shuō):“就叫‘拖鞋插在西瓜里’吧�！�

　　笑聲再次盈滿了我們這個(gè)溫馨的家。

身邊的事作文 篇3

　　“助人為樂(lè)”顧名思義就是幫助了別人，你就會(huì)很開(kāi)心，幸福。

　　記得有一次，我和劉彤在小區(qū)里玩，我們不知道玩啥好，于是就在小區(qū)里散步，忽然，傳來(lái)了一陣嘈雜的聲音，我和劉彤聞聲走了過(guò)去。走近一看，是一位小朋友的腳不小心卡進(jìn)了車輪里面，那位家長(zhǎng)嚎啕大哭，我和劉彤看后，心里也很是不舒服。就在這時(shí)，一位好心人走了過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：

　　“出了什么事？”

　　“我孩子的腳卡到車輪子里了，怎么拔都拔不出來(lái)�！�

　　“別急，我?guī)湍銈�。�?/p>

　　那位好心人顯然也是手忙腳亂，沒(méi)有把小孩的鞋子拔出來(lái)，兩位大人更是心急如焚。

　　忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)辦法——把小孩兒的腳從鞋子里拔出來(lái)，這樣，小孩的腳就可以拔出來(lái)，小孩的腳一旦拔出來(lái)，鞋子也就好拔了。

　　于是，我向那位家長(zhǎng)說(shuō)出了我的辦法，那位家長(zhǎng)激動(dòng)的`說(shuō)：“謝謝你告訴我這個(gè)辦法，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，你趕快試一試把！”只看那位家長(zhǎng)輕輕的把小孩的腳拔了出來(lái)，小孩獲救了，然后他又不費(fèi)吹灰之力的把鞋子拿了下來(lái)，并給小孩穿上。那位家長(zhǎng)十分激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“真是太感謝你了小朋友，要不是你出了一個(gè)辦法，我孩子的腳現(xiàn)在還卡在車輪里呢！”

　　那一刻，我真正的體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義，那一刻我無(wú)比自豪，無(wú)比幸福，快樂(lè)。

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