我們校園的作文

時間：2024-10-14 07:44:49 寫作作文我要投稿

我們校園的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們校園的作文3篇

我們校園的作文篇1

　　我們的校園如詩如畫，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門前，就會看見“徐州市星光小學(xué)”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當(dāng)課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍(lán)的.天空，如花似雪的白云，它們在天空中漫步，還不時有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。

　　操場的西南角有一個美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。

　　日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？

我們校園的作文篇2

　　我們的學(xué)校是一個美麗的大花園。

　　進(jìn)入校園，我們就看到一棵有三棵小樹圍成的大樹，樹上的葉子十分翠綠、明艷，他們都隨著風(fēng)自由自在地?fù)u晃著，像一個個穿著綠衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳著舞，美麗極啦！

　　再往前走，就到了操場，操場很寬敞，可以同時容得下十個班上體育課誰也不影響誰。下課的時候操場可熱鬧了，有跳繩的，有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，還有捉迷藏的。同學(xué)們的歡笑在操場上久久回蕩著……

　　學(xué)校里我最喜歡的可以說是我們的教室了，來到教室，就會被教室里的環(huán)境吸引�。毫撂锰玫慕淌依�，擺放著一排排嶄新的課桌，每張桌子上都照著清素干凈的桌布，教室的墻真凈啊！潔白如雪的'墻上沒喲一點臟東西，明亮的大窗戶坐落在墻壁上，地面被太陽照得閃閃發(fā)光。教室的空氣真新�。∥迈r的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環(huán)境真美�。嵃椎臇|西兩名墻上嵌著兩快大黑板，在寬敞的講臺的襯托下顯得格外整潔。

　　不論你走到我們學(xué)校的哪個角落，給你的感覺是六個字：漂亮、整潔、舒心。

我們校園的作文篇3

　　我們的校園美麗極了，每個角落都有美景，讓我喜愛不已！

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個中心花壇，花壇里長著郁郁蔥蔥的灌木。正是這個中心花壇，把我們的學(xué)校分成了東西兩大區(qū)域。

　　花壇的西面，是我們學(xué)校的操場，操場中心鋪著綠茵茵的人工草坪，草坪外面環(huán)繞著紅底白線的塑膠跑道。透過圍繞著操場的綠樹之間的空隙，可以看見學(xué)校體育館的一角。

　　花壇的東面，是我們的教學(xué)樓。遠(yuǎn)看像是兩棟樓，走近了，才發(fā)現(xiàn)是一座U形的大樓，全校一到六年級的教室都分布在里面。U形的中間是大家都喜歡的“課間樂園”。

　　再順著大道往里走，就到了行政樓。行政樓前有一個巨大的橢圓形噴水池，這是我比較喜歡來的地方。噴水池由水泥砌成的兩個同心圓圍欄隔成內(nèi)外兩圈，外圈水比較淺，圍欄上面鋪著木條，玩累了，可以當(dāng)長椅坐著休息。內(nèi)圈水比較深，一根根噴水管就藏在這里。噴水池的池底是用藍(lán)色瓷磚鋪的，看著這藍(lán)湛湛的顏色，你的心情會感覺很舒暢。每當(dāng)早晨和中午，噴水池一定準(zhǔn)時開放，噴出的水珠“嘩啦啦”地唱著，爭先恐后地涌出來，它們跳躍著，像調(diào)皮的小孩在嬉戲、在歡笑。水珠在陽光的照耀下折射出絢麗的.色彩，五彩斑斕，光彩奪目，十分耀眼。不噴水的時候，池子水平如鏡，你圍著池子走一圈，會看到它倒映著校園不同的良辰美景。

　　順著噴泉往東走，就拐進(jìn)一條“小胡同”——一條藏在教學(xué)樓后用水泥鋪成的林蔭小道。在彎彎曲曲的小路兩旁，種著一些小樹、灌木和花草，供我們科學(xué)課觀察用。在最東邊的圍墻下，還擺放著一張張刻著棋盤的石桌和一些石凳。每到中午休息時間，就會有同學(xué)在林蔭小道中下棋，做游戲，是我們最喜愛的地方。

　　這就是我們美麗的校園，充滿生機(jī)，充滿活力，充滿歡樂。我愛我的校園！

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