實(shí)用的敘事的作文集錦9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　這個(gè)題目不小。以前老師說(shuō)題目大了必會(huì)寫(xiě)不透徹，除非這是一篇小說(shuō)。要把小學(xué)兩千一百多天的那些事寫(xiě)完，顯然不太現(xiàn)實(shí)。所以在此不說(shuō)我自己，也不說(shuō)小學(xué)里的那些事，就說(shuō)小學(xué)里的人。

　　這里我不得不說(shuō)“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西。”此人最令我佩服的是，他寫(xiě)得一手好字。那時(shí)，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫(xiě)字技術(shù)真正要過(guò)來(lái)，要了個(gè)“半生不熟”。

　　“能子”這個(gè)名字是我給他起的；在他名字里有一個(gè)“能”字，于是就再加了一個(gè)“子”字，以表尊敬。“能子”這個(gè)人憨厚老實(shí)，長(zhǎng)得像新疆人。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他在外面打過(guò)人，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他在教室里和同學(xué)們發(fā)生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級(jí)，開(kāi)始有點(diǎn)叛逆。具體表現(xiàn)在他慫恿我不做數(shù)學(xué)作業(yè)，那次也算我倒霉。那幾天他都沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè)，并且數(shù)學(xué)成績(jī)也依舊異常地好，沒(méi)有下滑過(guò)。說(shuō)來(lái)也怪，這幾天他沒(méi)做作業(yè)，老師也沒(méi)改作業(yè)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。然后他就說(shuō)你別做作業(yè)了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰(shuí)讓你這么猛，一句話說(shuō)四五遍連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

　　這天作業(yè)做得格外爽，沒(méi)數(shù)學(xué)作業(yè)了呀，能不爽嗎？

　　第二天，老師說(shuō)“有些同學(xué)你不自覺(jué)不好好寫(xiě)作業(yè)，今天我要把作業(yè)收起來(lái)一個(gè)個(gè)檢查！”此言一出，我似乎遇著一個(gè)霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結(jié)束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開(kāi)胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學(xué)里最后悔的一件事，不知道數(shù)學(xué)老師對(duì)我的`印象有怎樣的變化，沒(méi)去體會(huì)過(guò)。

　　亮亮這個(gè)人。其實(shí)他姓“明”，叫他小明，他不樂(lè)意，說(shuō)什么笑話里被人笑的名字都是小明，數(shù)學(xué)里什么題目都有小明，他受不了這個(gè)。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級(jí)時(shí)感情變深的。

　　此人身上有一種女孩子的氣質(zhì)，具體表現(xiàn)在那時(shí)他說(shuō)話聲音特別細(xì)，下課后經(jīng)常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我們男生看來(lái)甚是不爽，背地里說(shuō)他的壞話。我是怎么和他成為朋友的，我不記得了。我記得最清楚的是三年級(jí)時(shí)和他鬧了矛盾，我們兩個(gè)便吵了起來(lái)，最后我還是嘴上功夫不夠深，吵不過(guò)他，便叫了一聲“娘娘腔”。正是這句話把我和他關(guān)系徹底粉碎了。其實(shí)此言一出我就后悔了，覺(jué)得自己太過(guò)分真對(duì)不起他。想去找他道歉，也不好意思開(kāi)口再提這件事。也不知這件事他是否還記得，在這里說(shuō)一聲“對(duì)不起”了。

　　那時(shí)班上還有一位牛人，號(hào)“猛�！薄＿@是我給他起的，他本姓劉，諧音“�！庇忠�?yàn)樗�做了一件“驚動(dòng)全班”的猛事，“猛�！庇纱硕鴣�(lái)。

　　五年級(jí)時(shí)，猛牛在我和幾個(gè)朋友的攛掇下，學(xué)會(huì)了打乒乓球，接著愛(ài)上了打乒乓球，最后迷上了打乒乓球。以后的日子里，每次下課他都是第一個(gè)沖出教室，恨不能以超光速奔向乒乓球臺(tái)，因?yàn)閷W(xué)校乒乓球臺(tái)實(shí)在太少了，一共就五個(gè)。猛牛是個(gè)急性子，那次他以超快的速度奔向了乒乓球臺(tái)，等著我們幾個(gè)一起打球。我們來(lái)了之后，又來(lái)了一個(gè)比我們高一年級(jí)的學(xué)生，聲稱自己是班上的頭兒，手下有多少多少人，讓我們讓開(kāi)，這乒乓球臺(tái)歸他了。我們見(jiàn)勢(shì)都讓了讓，只有那猛牛站在那里不動(dòng)，眼睛瞪大了瞪著那位。那位見(jiàn)了，過(guò)來(lái)挑釁，“怎么還不滾，找打是不是，信不信我找人來(lái)打你�！焙竺姹闶且淮異盒牡脑挘�這里就不寫(xiě)出來(lái)了。蒙牛眼睛瞪得更大了，眼珠好像快掉出來(lái)了，他依舊巋然不動(dòng)。那位見(jiàn)唬不住他，便動(dòng)手了，過(guò)來(lái)就是一腳，踢在了猛牛的腿上，蒙牛一個(gè)趔趄，沒(méi)站住倒在了地上。那位洋洋得意，接著又繼續(xù)吹噓自己有多厲害。

　　猛牛再也積攢不住怒氣了，一下子跳起來(lái)，舉起手中的乒乓球拍，呼——噔——啪嗒、啪嗒，那位掛花了，額頭上一道血跡，血滴在地上，黑的。我們見(jiàn)勢(shì)，抱頭鼠竄，心里默念：“阿彌陀佛，與我無(wú)關(guān)�！敝挥忻团．惓５�定，不慌不忙走回來(lái)教室，沒(méi)事人一樣。

　　后來(lái)，猛牛肯定是受到了處罰。蒙牛被記了一大過(guò)。這件事后，我便佩服起猛牛。不愧是牛，真猛！

　　印象比較深的還有一位王大嘴，本想叫他“王子”的，他姓王，再加上一個(gè)“子”以表尊敬�？上肓讼耄�叫他“王子”便宜他了。于是，根據(jù)他的厚嘴唇，我便賜予他一個(gè)響亮的名字——王大嘴。

　　說(shuō)完大嘴，還有一位大郎，武大郎。是我們的班長(zhǎng)，女的。此人是個(gè)變態(tài)，由于她的行為實(shí)在太，不知道怎么來(lái)形容，恨不能生造幾個(gè)形容詞來(lái)形容她。所以只能這樣叫她了。

　　六年級(jí)時(shí)，她不知什么毛病，無(wú)聊時(shí)把我當(dāng)成她的玩具，尤其是臉，捏來(lái)捏去，揉來(lái)揉去，每次都弄得我面紅耳赤。我?guī)状螆?bào)復(fù)她，弄一些惡作劇。結(jié)果，她就打著“惡有惡報(bào)”的旗號(hào)，又反過(guò)來(lái)再次玩弄我的臉。把我的一張白臉都抹黑了！

　　這里我要感謝我的老師們，尤其是六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是在她的教育下提高的。才步入六年級(jí)時(shí)，由于是剛認(rèn)識(shí)她，同學(xué)們都叫她“*”這里不好意思寫(xiě)出來(lái)。以前同學(xué)們都鬧著叫著要坐到前幾排，自從這位老師接任后，再也沒(méi)有人敢這樣說(shuō)了。因?yàn)檫@位老師講課時(shí)口中會(huì)噴射出一粒粒液體，上數(shù)學(xué)課時(shí)，坐在前幾排的同學(xué)都會(huì)受到這“清涼”的洗禮，自然沒(méi)人敢向前擠了。

　　不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，自從這位老師教我們數(shù)學(xué)后，我數(shù)學(xué)成績(jī)呈垂直直線上升，每次單元測(cè)試我都是100+10分，厲害吧！不過(guò)這還是要?dú)w功于老師，與老師相處久了，我便對(duì)這位老師心生敬意，再也不叫她的綽號(hào)了，恭恭敬敬地叫一聲，老師！

　　這里還是有必要說(shuō)一下，老師你在文明一點(diǎn)你就是一位最好的老師了。因?yàn)槲医?jīng)常從口中聽(tīng)到以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一些話。老師你改改，注意一下，可以嗎？

　　這一晃，幾年過(guò)去了，如今在這些陰雨連綿的日子里想到了那些陽(yáng)光燦爛的日子，不由得心中升起了懷戀之情，懷念那些日子，那些事，那些人。

敘事的作文 篇2

　　說(shuō)起我的妹妹，那可真夠厲害的：在幼兒園，她是班長(zhǎng)，沒(méi)有人敢不聽(tīng)她的；在家里，她奉爸媽之命當(dāng)上了“便衣警察”，看著我。從她當(dāng)上“便衣”那天起，我就沒(méi)少讓爸媽數(shù)落！真不知爸媽是怎么想的。

　　“叮咚！可咚！”

　　不好！是爸爸回來(lái)了。我連忙找出作業(yè)本。

　　“樂(lè)樂(lè)，你姐上午表現(xiàn)如何呀？”

　　我心里暗暗禱告：好妹妹，可千萬(wàn)別告狀呀！但是，妹妹還是把我的一切不良表現(xiàn)都告訴了爸爸，還給我戴上了一頂“淘氣包”的'大帽子。我心里恨恨地想：“哼！小便衣，咱們走著瞧！”

　　下午，妹妹出去買(mǎi)冷飲了，我趁機(jī)在爸爸給她新買(mǎi)的小人書(shū)上亂畫(huà)一氣。

　　妹妹回來(lái)后，看到我的“杰作”，傷心地哭了起來(lái)。直到吃晚飯，妹妹還在一邊抹眼淚，一邊用橡皮擦那本小人書(shū)，根本吃不下飯。想想自己的所作所為，我感到很羞愧。我對(duì)妹妹說(shuō)：“都是姐不好，學(xué)習(xí)不用功，還搞惡作劇�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊動(dòng)手把小人書(shū)擦干凈。

　　我們又和好如初了。妹妹仍然像從前那樣，按照爸媽的“指示”監(jiān)督我。而我也漸漸地習(xí)慣了她的這種監(jiān)督，不僅知道珍惜時(shí)間了，也知道用功了，學(xué)習(xí)成績(jī)大有提高。這不，前幾天期中考試，我最擔(dān)心的作文居然得了個(gè)滿分！我心里這個(gè)樂(lè)呀！我想，我的進(jìn)步不僅是自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是我家“便衣”監(jiān)督的結(jié)果。

敘事的作文 篇3

　　我雖然不是一個(gè)自戀的人，不懂的如何“王婆賣(mài)瓜”可是要當(dāng)著這么多人進(jìn)行自我批判，或者是一種自我的反省與頓悟，還是相當(dāng)難為情的。

　　日本學(xué)者池田大作說(shuō)：“任何一種高尚的品格被頓悟時(shí)，都照亮了以前的黑暗。”任何人都有被原諒的機(jī)會(huì)，這只是取決于你是否覺(jué)悟。

　　記得那時(shí)候的我是多么的可笑�？粗�手表分針總是伴著時(shí)針跳著我討厭的圓圈華爾茲，時(shí)不時(shí)瞄一眼“博爾特”。中國(guó)好聲音總是那么準(zhǔn)時(shí)的播放我們最喜歡的音樂(lè)——百聽(tīng)不厭的下課鈴聲。當(dāng)老師一聲令下，我們就如彈簧一般跳出了教室，將背后的行囊系好，騎上就走。不理睬旁人投來(lái)的目光，幾個(gè)人并排著，嘻笑著。我們的隊(duì)伍逐漸的縮小——直至我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。

　　在孤單的驅(qū)使下，我的小宇宙也隨之爆發(fā)。腳下越蹬越快，任風(fēng)吹起發(fā)絲，刮過(guò)臉頰，而我卻樂(lè)在其中。人總是在得意中滅亡，這真是至理名言。我沉醉在mp3帶來(lái)的.聽(tīng)覺(jué)盛宴中，全不顧前方的穿行車馬。自以為本領(lǐng)高超，躲過(guò)了一輛又一輛來(lái)勢(shì)兇猛的鋼鐵怪獸。多行不義必自斃，我才知道這句話不是空穴來(lái)風(fēng)。當(dāng)公交車擋在我面前時(shí)，我毫不猶豫選擇包超。平穩(wěn)的從它的側(cè)邊駛過(guò)，沾沾自喜時(shí)，忽然，一大群美人攔住了我的去路。在一陣驚慌的尖叫聲中，我還是沒(méi)能控制住自己，迎頭就撲來(lái)上去。我用盡了我全身的力氣，卻不想還是帶到了一個(gè)美麗的姑娘。在一陣慌亂中，我腦子里閃出了逃跑的念頭。于是，我拼命的向前，“落荒而逃”。

　　回頭時(shí)，我已在百米之外，我暗自慶幸自己的腦子轉(zhuǎn)的真快�！霸趺崔k？會(huì)不會(huì)有人看見(jiàn)？”損壞國(guó)家公物是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊，會(huì)不會(huì)去派出所！想著想著越是有些脫險(xiǎn)后的飄飄然之感�？墒莾�(nèi)心的不安還是無(wú)法掩蓋。與其說(shuō)怕被發(fā)現(xiàn)追究責(zé)任，現(xiàn)在更多的是愧疚。

　　決定平復(fù)心情的我，一摸口袋，頓時(shí)覺(jué)得天要塌了。心就懸在嗓子眼，每一次跳動(dòng)都那么清晰。我的mp3，顯然它在剛才的“風(fēng)暴”中滯留在了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。我急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，飛到作案現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，被我撞舍了身體的美人已經(jīng)不見(jiàn)了。我苦惱的蹲在那，用血跡斑斑的手掌擊打著地面。希望它像人參果一樣從土里冒出來(lái)�！斑@是你的嗎？”我驚奇的回過(guò)頭，是一位慈祥的奶奶。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼，我再次確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)后，歡叫一聲伸手去拿，但一個(gè)閃電般得念頭又使我縮回了手。這個(gè)東西這么會(huì)在奶奶手上，莫非？

　　我再也不想受煎熬了。我決定坦白，無(wú)論奶奶是不是目擊者。我一五一十的交代了所有的犯罪經(jīng)過(guò)，并且進(jìn)行了深刻的自我檢討。我真的真的知道錯(cuò)了，無(wú)論奶奶聽(tīng)了是否相信。

　　“騎車一定要當(dāng)心，無(wú)論犯了什么錯(cuò)，一定要給別人道歉”語(yǔ)氣中充滿來(lái)慈祥，不像是在訓(xùn)人�！拔冶辉�諒了嗎？”我硬著頭皮，擠出一抹不搭配的笑容。奶奶從值班室中拿出來(lái)“物證”，我的臉漲的通紅。兩只手無(wú)力的向前伸張，呆呆的站著，看著。本應(yīng)該在花池子中綻放的你，如今卻只能這樣攤在我的手掌上。奄奄一息，只為見(jiàn)我一面——這個(gè)奪走你絢麗年華的罪犯。

　　我繳納了15元的賠償費(fèi)，捧著她身體走在這條我再熟識(shí)不過(guò)的大路。在余輝的照耀下我渾身暖暖的，那是一種無(wú)法形容的，從未有過(guò)的快感。像是卸下了千斤重?fù)?dān)。回頭與奶奶告別，那期許的目光竟折射倒了我內(nèi)心深處。使我慚愧，催我自省，激我?jiàn)^進(jìn)。

　　其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕，人生的路往往不是一路平坦，我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟。人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)；就如我手中的抹不掉的疤痕一樣，錯(cuò)誤往往也會(huì)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，與進(jìn)步。

敘事的作文 篇4

　　從前的我，總認(rèn)為世界上最不被人待見(jiàn)的應(yīng)該就是自卑了吧。因?yàn)樗鼤?huì)使人失去信心，失去力量，失去一切自己本應(yīng)該擁有的東西，而現(xiàn)在，我卻漸漸愛(ài)上了自卑這個(gè)專有名詞。

　　在我的印象中，我的童年，我的小學(xué)里都從未有過(guò)自卑這個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)樵诖蠹已劾�，我就是一個(gè)開(kāi)心果，總是把心情譜寫(xiě)在臉上。而在升入初中后，面對(duì)我的則是那一張張的陌生的臉龐，一架架豪華而奢侈的小車，一棟棟令人羨慕而驚奇的別墅，而我，則是一個(gè)普通家庭的普通人。于是，升入初中，我便和自卑做上了“朋友”。

　　記得剛升入初中時(shí)，我是其他城市轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，而看見(jiàn)一對(duì)對(duì)熟悉的老朋友一起去報(bào)名時(shí)，我的心忽然涼了。而在看見(jiàn)報(bào)名處那一張張的笑臉時(shí)，我沉默了。報(bào)名時(shí)，老師問(wèn)我我的詳細(xì)資料時(shí)，我沉默了一會(huì)兒，隨即慢慢的.張開(kāi)了小嘴，小聲的說(shuō)著。老師似乎沒(méi)聽(tīng)清楚，便再詢問(wèn)了我一遍，我又默默的小聲的說(shuō)了起來(lái)，隨后失望的離開(kāi)了報(bào)名處。

　　初一生活就這樣默默的拉開(kāi)了序幕，我默默地在這個(gè)班級(jí)里若有若無(wú)的生活著，所有的同學(xué)貌似都不太喜歡我這靦腆的性格。于是，我在班里竟沒(méi)了一個(gè)能夠說(shuō)話，能夠交流的人，于是，我也認(rèn)定了這種生活，在班里默默地活著，在這個(gè)世界上自卑的活著。

敘事的作文 篇5

　　眼前似斷橋昏鴉，癡人終自悔

　　轉(zhuǎn)過(guò)身柳暗花明，窗外月分靜

　　——題記

　　疾風(fēng)，駿馬，發(fā)出嘹亮的一聲“中考”，遠(yuǎn)處空谷穿響，哀囀久絕。

　　明燈，筆桿，奔馳在重重書(shū)卷，只為那個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。

　　昏天，黑地，小橋流水，蒼穹凝下自悔的淚珠，這，是考場(chǎng)失意的.獨(dú)白。

　　在徘徊的邊緣獨(dú)舞，在落寞的腳下迷茫，才覺(jué)抽咽聲聲催天雨，也似人生夢(mèng)斷一切皆為空。

　　雨打濕眼眶，只是形只影單孤獨(dú)守在窗外，不知不覺(jué)淚早拆兩行。

　　雨漸大，人更癡，心愿融入其中，不復(fù)出焉。

　　柳絮紛飛，飄向遠(yuǎn)方，誰(shuí)知能怎何去何從。

　　月影憧憧，花燈幾重，烏云獨(dú)自搖晃，對(duì)鏡自視，銀霜隱現(xiàn)，領(lǐng)悟出并非夢(mèng)境。

　　暗自糾結(jié)，梨花帶雨，窺見(jiàn)日出遲暮，浪潮翻涌。

　　強(qiáng)迫著抬起頭，撥云見(jiàn)日，轉(zhuǎn)過(guò)身，柳暗花明。

　　行云，流水，飛舞著，奔馳著。原來(lái)，姹紫嫣紅，正是荷葉浮擺，映日荷花別樣紅。

　　莫在乎最后的收獲，給予遠(yuǎn)比接受快樂(lè)；

　　莫在乎考場(chǎng)的失意，過(guò)程遠(yuǎn)比擁有懷念；

　　莫在乎眾人的眼神，心寧遠(yuǎn)比爭(zhēng)斗閑適……

　　垂柳夾堤，樂(lè)聲合鳴，遠(yuǎn)處播撒著希望，綠水拂岸，人影攢動(dòng)，我還擁有現(xiàn)在。霧氣朦朧，嬌花爭(zhēng)艷，努力未必有結(jié)果，不再找理由，我就是自己一人的英雄。

　　獨(dú)倚窗邊，窗外月分靜，恰似一江春水向東流。

敘事的作文 篇6

　　小時(shí)候，我總喜歡往外婆家跑。每逢暑假，外婆家總有我的身影。我不知道到底那兒有什么可以吸引我。除了幾條靜靜流淌的小河，幾片竹林，幾座山。還有姐姐。

　　我是姐姐的小尾巴——她是這樣說(shuō)的。我跟著她睡覺(jué)，陪著她吃飯，和她一起看電視。跟她斗嘴，粘著她每天迎著朝陽(yáng)去小河邊洗衣服，在冰涼的水里玩兒，濺起一朵朵水花。這是那段日子里最美好的記憶。記憶里有她的影子。

　　那段記憶里出現(xiàn)次數(shù)最多的就是吵架。姐姐一生氣就捏我的小臉，捏的紅通通的。高興時(shí)也會(huì)捏我的小臉，輕輕的.，很舒服。我就張大嘴巴叫喚著，小臉皺成了一團(tuán)。有一次，我和她吵架，我決定“離家出走“我什么也沒(méi)帶就跑到竹林里一個(gè)人號(hào)啕大哭，雙肩不停的顫抖，林見(jiàn)的幾只小鳥(niǎo)都被我嚇跑了。不知過(guò)了多久，我還是回去了，原因是我看見(jiàn)一條大狗朝我奔來(lái)，我嚇得一路往回跑，把剛才的信誓旦旦全拋到了腦后。接連幾天，我對(duì)姐姐都直呼其名，總做一些小動(dòng)作惹她不開(kāi)心，后來(lái)是怎么好的我就不知道了。小孩的激動(dòng)就那么幾天。

　　后來(lái)，她結(jié)婚了。我感覺(jué)到了強(qiáng)烈的危機(jī)——我失寵了。她不再和我斗嘴，她把心思全放在了她老公身上。雖然姐夫?qū)ξ液芎�，可我仍不是很喜歡他——因?yàn)�，我認(rèn)為他把我的姐姐搶走了。再后來(lái)，她有了女兒，就完全不管我了，她把她的心思全放在了照顧小家伙身上，她有了一個(gè)家，她把感情重心全放在了她的家，為她付出了所有。去年寒假，我去外婆家，我看到了她，不僅是我的姐姐，還有姐夫的妻子，小家伙的母親。她在她的家身旁忙碌，以至于我盯著她看了15分鐘她都渾然不覺(jué)……

　　她不再是我的姐姐，她是一個(gè)妻子，一個(gè)母親……

敘事的作文 篇7

　　我，是天上墜落在人間的一顆隕石，隱藏在茫茫人海中；我，是未來(lái)的科學(xué)家；我有進(jìn)取的心，我有許多的夢(mèng)想，但我絕對(duì)不是一個(gè)做白日夢(mèng)的人，我在努力的實(shí)現(xiàn)。

　　我聰明伶俐，總有幾分靈氣。課上，老師講的新知識(shí)，我總能心領(lǐng)神會(huì)，舉一反三。喜歡群體生活的我，很善于廣交朋友。我和學(xué)習(xí)好的同學(xué)談得頭頭是道，常常爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)然，這并不傷我們的友情。我和每一個(gè)同學(xué)相處得都很融洽。

　　我對(duì)世界上的每一樣事物都充滿好奇。在家里，一有空閑的`時(shí)間就做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)。成功了，帶給我無(wú)限的成就感；失敗了，磨練了我永不言敗的精神；當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。在小學(xué)的六年里，令老師最頭疼的就是我那五顏六色的瓶瓶罐罐，每次老師不厭其煩的扔掉，我就想方設(shè)法地再制作；再扔，我又不厭其煩的制作。畢業(yè)時(shí)，班主任意味深長(zhǎng)地贈(zèng)了我一句話：“失敗乃成功之母，永不言棄，你是未來(lái)的科學(xué)家�！�

　　我擁有一些鮮為人知的小秘密，有時(shí)會(huì)為一些無(wú)謂的小事而去苦惱，但有時(shí)一些大事倒是不拘小節(jié)。爬樹(shù)，捉迷藏，這些都是我的拿手好戲。這些缺點(diǎn)我在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且�進(jìn)步的嘛。

　　這就是我，一個(gè)善于觀察的我；一個(gè)充滿好奇的我；“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟，但我已經(jīng)有了自己的價(jià)值觀、世界觀。

敘事的作文 篇8

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然記憶猶新，那就是小時(shí)候游泳的事。

　　前年，爸爸在寶安游泳館給我辦了張?jiān)缕�。我興高采烈的沾沾自喜，吃過(guò)晚飯，我和爸爸帶上泳衣，來(lái)到了游泳館。

　　當(dāng)年十歲的我，從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳，看到泳池，我立馬興奮的鉆進(jìn)水里，可爸爸卻把我拽了出來(lái)，說(shuō)我沒(méi)有提前熱身。雖然我想玩水，但是我生性膽小，又害怕了起來(lái)。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我：“不用怕，你看這水那么淺，不用擔(dān)心的。”我立馬大膽了起來(lái)，立刻在水里亂竄了。

　　接下來(lái)，我開(kāi)始練習(xí)游泳了，我站在池邊，學(xué)習(xí)別人游泳的樣子，游起來(lái)了，只不過(guò)沒(méi)兩下，我就開(kāi)始下沉了，我的心情頓時(shí)心灰意冷�？粗�爸爸鼓勵(lì)的眼神，我在水里反復(fù)練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)游泳了，我高興的`喊著：“我會(huì)游泳啦!”

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但他時(shí)刻鼓勵(lì)著我去戰(zhàn)勝所有的困難，這就是我童年最有趣的事。

敘事的作文 篇9

　　〞江夭夭〞，你給我站往〞，只見(jiàn)自已惡狠狠的老爹手拽著一只人字托，腳上穿著一只向自己奔來(lái)，說(shuō)不出來(lái)滑稽，如果我不是沒(méi)自已老爹追殺著，恐怕笑的牙都疼了。

　　〞話說(shuō)不是女兒都是爸爸上輩子情人 嗎？咋到它家變仇人吜，該不會(huì)是。。。我是它家抱的吧。。？〞我心里暗暗俳腹著，這話換成平時(shí)，自己只敢想想，不敢說(shuō)出去。

　　〞老爹，這次真的不是我〞，說(shuō)罷，我用手擦了擦壓根不存在的淚以換取老爹不在追殺。腳步半步也不敢閑著的慢跑著，許是老爹也累了，大拉咧咧的坐在阿嬸家的樓梯上，氣喘吁吁說(shuō)道：〞江夭夭，你給我站住，站到我面前來(lái)，〞我一步、兩步，滑到老爹面前

　　去，不過(guò)剛生的萌芽又雄雄烈起。

　　〞唉，唉，唉〞，不知唉了幾聲，被我身邊的好友兼死黨打破了，〞我說(shuō)小夭兒，你光嘆氣有什么用，咱得拿起魄力證明事實(shí)真像。〞于是死黨湊進(jìn)我耳朵嘀咕了幾句。

　　晚上臨半夜時(shí)候，我偷偷的起床跑到老爹的房間里，準(zhǔn)備實(shí)施我的大業(yè)。

　　〞嘻，嘻，〞我奸笑幾聲，拿起銀晃晃的刀子，向老爹攻去。一刀〞絲〞，的.滑在老爹手指在，就在以為我快成功時(shí)候，沒(méi)滑到？我要在來(lái)第二刀，響起〞吼吼吼〞聲音，嚇得我立馬爬在地上，錯(cuò)過(guò)了老爹狡黠的目光。〞再來(lái)一次，〞我給自已壯了壯膽子，不料老爹睜開(kāi)眼，我手一抖把刀給抖掉了，裝出一副〞什么都沒(méi)有表情〞。我虛心假意的，幫老爹蓋了蓋被子，說(shuō)道：〞乖，爹，好好蓋被子，別再踢了〞。

　　蓋完被子，我一溜煙的，溜出房間，跑進(jìn)自已房間，關(guān)上房門(mén)，抹了抹額頭上汗，〞呼，差點(diǎn)露陷了，〞。好歹有點(diǎn)收獲，拿起裝著老爹的一絲頭發(fā)，賊兮兮笑了起來(lái)。

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