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寫作作文

記敘文作文

時(shí)間:2024-12-05 15:35:15 寫作作文 我要投稿

【熱門】記敘文作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】記敘文作文錦集5篇

記敘文作文 篇1

  她,是一個(gè)六七十歲老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉鋪滿皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。

  記得第一次遇見她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白地上,留下了行人一串串腳印,我開始注意起她,那蓬亂頭發(fā),蒼老面孔,襤褸破棉衣,我看到她將別人不要垃圾收入自己布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心笑顏啊,我看著她目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開始向我這邊走來,我本能地閃在了一邊,看著她襤褸衣衫,瘦小身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。

  冷風(fēng)吹來,如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天,我還是回家暖和暖和吧,剛準(zhǔn)備離開,目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯,我心中一驚,她自己穿那么簡陋,那么隨便,可是對需要幫助人卻一點(diǎn)也不小氣。

  第二天,我又看見了她,她走在白雪皚皚地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒在雪地里石頭撿起來,放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來觀看。

  不一會(huì),來了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走路線一模一樣,只不過這個(gè)人卻沒摔倒。

  我瞬間明白了,原來他不想被人重蹈他覆轍,也明白了,心靈美才是真美。

記敘文作文 篇2

  “天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過!碧└?duì)柸缡钦f,然而我要說:“我這樣走過,在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印!

  云朵般純潔的童年。

  我常翻開那本兒時(shí)的相冊,泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時(shí)的我,最喜歡在窗臺前吹泡泡,透明的`泡泡將陽光折射成一道五彩的虹,映照著兒時(shí)那五彩的夢,仿佛又要把那夢帶到遙遠(yuǎn)的天際。幼時(shí)的我,最愛在老屋的屋檐下看雨,滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦,讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。

  招搖過市的時(shí)間大搖大擺地從我身旁經(jīng)過,兒時(shí)的天真漸漸被成熟取代。再見了,那五光十色的泡泡;再見了,那雨聲中靜默的屋檐;再見了,我曾走過的童年。

  在失落中長大。

  滿懷憧憬走進(jìn)中學(xué)的大門,帶著欣喜走進(jìn)教室,看著老師和同學(xué)的笑容,心中說不盡的喜悅,有講臺上老師神采奕奕的講述,有背后默默付出的父母暖心的叮嚀,也有十年同窗的同學(xué)親切的鼓勵(lì)。然而隨著時(shí)光流逝,漸漸發(fā)現(xiàn),夢想與現(xiàn)實(shí)的距離是那么遠(yuǎn)。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少,漸漸學(xué)會(huì)了放棄在“云端跳舞”,選擇了腳踏實(shí)地的前進(jìn)。然而這條路卻不那么平坦,因?yàn)槌砷L背負(fù)了太多的期望,因而,我總在期待成長與逃避成長中徘徊。

  憧憬美好的未來。

  人生像樹葉一樣,由綠變黃,慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹葉處于嫩綠的時(shí)刻,正需要接受雨露陽光,沉浸在藍(lán)天白云之下,吸取每一滴養(yǎng)分,茁壯成長,不再沉浸在自己的游樂園中,認(rèn)真對待每一天,讓綠葉的色彩日益濃郁。

  尾聲

  童年匆匆而去,成長的夢需要繼續(xù),不管未來有多渺茫,為了人生的夢,我都將窮追不舍,我都會(huì)勇敢的面對,為了人生這片綠葉,我將一刻不停息地吸收雨露陽光。

記敘文作文 篇3

  每個(gè)人都渴望出現(xiàn)奇跡,但人們卻不知道如何去創(chuàng)造奇跡,上帝為此創(chuàng)造了一個(gè)奇跡之門,沒有鑰匙插口每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)去用自己的方式打開這扇“奇跡”之門。

  每個(gè)人都嘗試用自己的方式去打開這扇奇跡之門,有的人去撬開,有的人用錘子砸,有的人像供菩薩一樣的跪在門前,請求大門給自己一棟別墅,但大門卻絲毫不動(dòng)。過了許久,只剩下一對母子,一個(gè)斷了手臂的軍人,還有一個(gè)農(nóng)民。

  首先,一個(gè)小男孩上門前懇切地祈禱:“我希望讓我媽媽的病好起來!痹捯魟偮,奇跡之門打開了,為他心中的愛打開。原來他的母親得了癌癥。這時(shí)母親來到門前,“我希望能給我的兒子一雙溫暖的棉襖。”奇跡之門再一次打開了,為她心中的愛而打開。

  這時(shí),那位軍人走了上來,對著奇跡之門敬了一個(gè)軍禮,說道“我的戰(zhàn)友在一次戰(zhàn)爭中失去了左腿,我希望他的左腿能恢復(fù)!鄙系圩⒁獾搅,其實(shí)他的手臂也沒有了,于是問道“那你的手臂呢?”那位軍人說:“他還有家人需要供養(yǎng),而我是一個(gè)孤兒,沒有什么負(fù)擔(dān)了!逼孥E之門又一次打開了,為他心中的.愛打開。

  最后一個(gè)農(nóng)民走過來,他顯得非常蒼老,額頭的皺紋密密麻麻,他開口了:“我希望我撿回來的流浪狗能健康成長,自己找到安居的地方。”上帝不解:“那你呢,你有重病,不治會(huì)死的。”農(nóng)民回答道:“我活了這么久,只希望自己死之前再做一件有意義的事!鄙系郾桓袆(dòng)了,奇跡之門再一次打開了,為他心中的愛打開。

  他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。男孩得到了一件棉襖,母親的病好了,軍人的手臂好了,他的戰(zhàn)友也一樣,農(nóng)民的流

  浪狗都非常健壯,找到了他們的安樂窩。

  其實(shí)每個(gè)人都可以打開奇跡之門,只要你心中有一顆關(guān)愛別人的心,否則,不管你多么虔誠的去乞求,奇跡都不會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

記敘文作文 篇4

  我們的成長需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃爍的鉆石要經(jīng)過漫長的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長的我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會(huì)走路的么?

  記得在四年級一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我的成績滑潑厲害。本來我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于題難,再加上我沒認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只考了80分,我垂頭喪氣的回到家等待媽媽的批評。沒想到媽媽卻對我說:“這次考試并不代表你以后的'成績,人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷挫折才能成功!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄簩!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是,我每天爭取時(shí)間,開始認(rèn)真復(fù),上課更加認(rèn)真聽講。終于在期末考試,取得了全班第一名的好成績。自從那次以后,在一次次挫折中我慢慢成長起來了,現(xiàn)在我終于明白了挫折的力量。

  是的,我們的人生不可能一帆風(fēng)順,在遇到挫折時(shí),我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號一樣。我們只有經(jīng)過挫折,才能成長起來。

記敘文作文 篇5

  暑假我這樣走過輕松自在的假期就像一張紙,純白如雪的紙,那些五彩繽紛的色彩代表著我的心情。時(shí) 光荏苒,歲月如梭,最終我為這個(gè)假期劃出完美的句點(diǎn),為我蔥蘢的歲月添上一抹濃重的快 樂。

  時(shí)間靜靜的流淌,緊張的大考過后即是我們每個(gè)人翹首以盼的暑假假期。

  在假期到來之前,曾有過無數(shù)個(gè)計(jì)劃想要實(shí)行,每個(gè)計(jì)劃都體現(xiàn)出我對“自由”的渴望:每天都要舒服的 睡到自然醒、晚上一定要開著空調(diào)、看電視玩電腦不說再見、每天下午都要美美的吃上冰鎮(zhèn) 西瓜、約同學(xué)一起出去玩......諸如此類, 還有很多。

  于是乎,通往自由的第一站——全 家自駕游。 似乎海灘總是夏日消遣避暑的好地方,所以不出所料,爸媽決定全家去北戴河玩?zhèn)夠。 自駕游相對跟團(tuán)游玩時(shí)間比較寬裕,一路上走走停停,欣賞沿途的風(fēng)景,到達(dá)目的地已經(jīng)是傍晚了,還沒欣賞美景,先飽食了一頓海鮮大餐,魚蝦可是我的摯愛,整個(gè)旅行以快樂的氛 圍開啟了。

  第二天,我毅然決然的選擇了我的“自由”——睡到晌午,所以行程從陽光不太 強(qiáng)烈的'下午才正式開始,走在海水沖刷的沙灘,吹拂著涼爽的海風(fēng),望著腳下一瞬而逝的腳 印,那一刻,在學(xué)校整個(gè)假期的疲憊都消失不見,取而代之的是輕松和愉悅,只希望時(shí)間能 夠定格,讓我沉溺享受我的美好。遠(yuǎn)處孩子的笑叫聲打斷了我的思緒,望著他們光著腳丫跑 來跑去的身影和溢滿笑容的天真模樣, 心情也被感染, 我也想就這么在這個(gè)海邊無憂無慮一 直到永遠(yuǎn)......每天到海邊望著海水潮起潮落,看著初升的太陽和將要落山的夕陽,假期, 是美好的,是我期盼中的自由。 旅行結(jié)束,小姑似乎也童心未泯,想要幾天“暑假” ,于是我熱心的接替了她的工作, 替她去她所在的服裝店幫忙。

  似乎是小姑已經(jīng)打過招呼,我也不了解店里的情況,只負(fù)責(zé)收 銀這一項(xiàng)工作。在我看來較為輕松的活計(jì),幾天下來卻是讓我疲憊不已,也讓我懂得了許多 道理。收銀這個(gè)工作很簡單,打單子,蓋章,驗(yàn)錢找錢,店面不大所以也不忙,但是這個(gè)工 作需要我堅(jiān)守在這里,在這個(gè)店里,只有在換班的時(shí)候才能出去透透氣,其余的時(shí)間就只能 在這里,對這個(gè)店負(fù)責(zé),給我的感覺就是“熬”。在學(xué)?偸窍胍s緊畢業(yè),總認(rèn)為工作會(huì) 很輕松,但是在這短短的幾天里卻讓我意識到,萬事皆不宜,在其位謀其政。

  我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù), 突然想起北戴河的那群孩子, 他們無憂無慮, 我也被他們所感染, 但是,我已經(jīng)不再是那個(gè)年齡段的人了,我所要的“自由” ,應(yīng)該是玩亦樂,學(xué)亦樂。

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