收獲的作文集錦15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文1

　　曾忙碌過一年兩年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我還是會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是，為什么天不敬人意，地不攬人情。我的學(xué)習(xí)開始下降，老師的印象開始對(duì)我下降，我的考試成績(jī)打擊我，排名成績(jī)打擊我。人情世故打擊我，孤單無助難過壓的我喘不過氣，上次的英語，給我沉痛的打擊。大上次的物理，令我不知所措，我徘徊在學(xué)與不學(xué)之間。我發(fā)問，努力了卻沒給我收獲。直到有一天，我終于下定決心不學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這次的作文我也讓別人奪去了佼佼者的桂冠，我不是嫉妒羨慕恨，而是對(duì)我自己的批判，我在無數(shù)次發(fā)問，為什么我什么都做不好，無論我如何去努力，去拼搏，結(jié)果總是令我失望，我自己也令我自己失望，我累了，我倦了，我再一次的對(duì)自己說，看老天都在讓你不學(xué)，放棄吧。

　　那天，我心情極差，我不學(xué)了嗎？真的嗎？所有的一切都要領(lǐng)我放棄，我的第一，我的上進(jìn)心我的夢(mèng)“女王夢(mèng)”離我越來越遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn)，又想了想，媽媽盼望我回家，爸爸盼望我成才的眼神，想了想每月花在我身上的天文數(shù)字，再看一看那些明明有實(shí)力卻墮落的人們，我的心不禁抽搐了一下，我好難過失望的心破碎的心絕望的心。

　　不可以不可以，我喜歡你，以前的你，為了一分兩分，爭(zhēng)的頭破血流，傷痕累累的你，你可以不學(xué)，但是你的親人吶，你身旁對(duì)你滿懷希望的人還在等著你，等著你出人頭地的那一天。不可以你要振奮，打敗你身邊的所有人，沖出重重圍困，你就是第一，一次英語書，一次物理分，一次作文獎(jiǎng)都不足以說明任何問題，誰說沒有收獲，我的'學(xué)習(xí)決心就是我的收獲。并且我還要恭喜你們，將要逐步超越我和以在我前面的人，恭喜你的努力，你的汗水，同樣我也要向你們發(fā)戰(zhàn)書，前方的路更加難走，害怕的不要來，敢闖的，敢拼的，我隨時(shí)奉陪。

　　等到那一天或是那一天，我還是我，不變的，上進(jìn)的，我，佼佼者的我，你敢和我一起嗎？來吧，我陪你一起收獲你的學(xué)習(xí)決心。

　　十月金秋——秋天的快樂。緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對(duì)于我們，收獲了學(xué)習(xí)，努力，決心等等！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！十月金秋——碩果累累。

收獲的作文2

　　成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”沒錯(cuò)！習(xí)慣有時(shí)候決定著人生，它像指紋一樣不會(huì)因?yàn)槲覀兡挲g的增長(zhǎng)而改變，所以我們應(yīng)該加以重視，記住這個(gè)富滿哲理的話，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，改正自己曾經(jīng)的，不良習(xí)慣，做一個(gè)高尚的人。

　　關(guān)于這個(gè)故事曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)流浪的瘋子在尋找一顆能把鐵變成金子的點(diǎn)石金。他十分消瘦，可是他為了自己夢(mèng)寐以求的點(diǎn)石金，已經(jīng)不肯讓自己停下來了。無邊的海在他的耳邊不停地咆哮著，而那個(gè)流浪漢卻像星辰一樣繞著圈走，一直不尋找一個(gè)不能到達(dá)的目標(biāo)······就這樣，時(shí)間一分一秒地流逝著，一天一天地過去了，那個(gè)流浪漢也日漸消瘦下去。一天，一個(gè)村童上前問道：“你腰上的金條鏈?zhǔn)菑哪膩淼�？”流浪漢聽了一驚，低下頭一看，果然，那條鐵鏈已變成了一根金光閃閃的金條鏈了！他瘋狂地繞著后腦勺，拼命回憶起來了。 拾起一顆石頭去碰碰那條鏈子，然后丟掉這個(gè)行為已成為了習(xí)慣，就這樣，流浪漢又失去了那顆點(diǎn)金石·······

　　習(xí)慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習(xí)慣了失去，于是我們不懂自信；習(xí)慣了等待，于是我們變的懶惰，習(xí)慣了勤奮，于是我們變的豐碩。正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難，，立于堅(jiān)強(qiáng)，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因?yàn)榱?xí)慣了詩意的生活與對(duì)美好的'憧憬，海子帶著他的詩，他的夢(mèng)，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。所有的一切都告訴人們，你的習(xí)慣將會(huì)成為你人生的主旋律。但是，惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。

　　惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡��！讓我們辛勤地播下好的習(xí)慣，等待收獲美好的命運(yùn)吧！

收獲的作文3

　　人生仿佛一杯香茗，第一次品嘗，你也許會(huì)為苦澀而退縮，當(dāng)你勇敢地嘗試第二次時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種感受、另一份香甜。

　　此時(shí)，我正坐在考場(chǎng)中奮筆疾書，“沙沙”的紙筆摩擦聲縈繞耳邊，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)濕漉漉的早晨，那份濕漉漉的心情。

　　“你最近怎么了，考試一次比一次糟?”老師略帶嚴(yán)肅地問我�！拔摇�…我……”我能怎么辦，每次努力地學(xué)習(xí)，每次的成績(jī)都不盡如人意。我將頭深埋，臉漸漸發(fā)燙�！澳闶莻�(gè)乖孩子，也有這個(gè)實(shí)力考好，別讓自己打敗自己!”老師緩下語氣，拍拍我的肩，“還有一次大考，好好把握!”老師輕輕握住我冰涼的手�！爸x謝老師!我會(huì)加油的!”眼淚再也忍不住，決堤而下。

　　望著眼前白白的試卷，我微微一笑，心里輕聲吶喊：“加油!”

　　第一次的失敗，并不意味著沒有希望，品味第二次的努力，我收獲了精彩。

　　“嗯!媽媽，你做得真好吃!”我吃著媽媽燒的蛋炒飯，幸福得瞇起眼�！敖探涛野�!”我央求她�！昂冒�!”媽媽寵愛地拍拍我的頭�？粗鴭寢屖炀毜卮虻啊⒊达�、混勻、翻炒，然后變戲法似的端出了香噴噴的飯，我佩服無比。輪到我上場(chǎng)了，小心翼翼地?cái)Q開煤氣開關(guān)，火苗騰地直往上躥�！斑炅铩�，蛋倒下鍋立即翻滾出蛋花，“轟”，火苗躥了上來，油鍋頓時(shí)成了火球，我手忙腳亂地蓋上蓋子�！皣u，有驚無險(xiǎn)�！薄皩氊�，慢慢來，不急�！�

　　我微笑著再次嘗試。當(dāng)黃黃的米粒夾雜著鵝黃的蛋端上桌時(shí)，香氣溢滿了廚房，那飽滿的米粒仿佛一顆顆玉米，令人垂涎欲滴。

　　第一次的失敗，并不意味著你沒有那個(gè)資質(zhì)，品嘗第二次的香甜，我收獲了精彩。

　　喜歡捧一本散發(fā)著油墨香的好書，翻閱在寧靜的`午后。每一次的品讀，都會(huì)有不同的感受。一曲《紅樓》夢(mèng)一場(chǎng)，第一次閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)真的像在夢(mèng)中，云里霧里的，那復(fù)雜的人際脈絡(luò)仿佛蜘蛛網(wǎng)將我纏繞在書中，于是，我放棄了閱讀。初二的暑假，當(dāng)我無意中再次打開那本塵封的書時(shí)，深深地被吸引住了。

　　一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕，貫穿在復(fù)雜的賈氏家族恩怨中，他們的木石之盟會(huì)幸福嗎?又怎抵得過金玉良緣?最終一個(gè)含恨而終，一個(gè)遁人了空門。再一次品讀《紅樓夢(mèng)》，我心中蓄滿了淚水。

　　第一次的失敗，并不意味著沒有機(jī)會(huì)，品讀第二次的感動(dòng)，我收獲了精彩。

收獲的作文4

　　“虞城枕山麓，七水流如弦�！惫懦浅Ｊ�，與古琴有著特殊的因緣，城內(nèi)七條溪流橫向排列，匯入南北向的主河道，如同一架古琴。生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境中，我不知不覺喜歡上了古琴，被它的神秘和莊嚴(yán)迷住了。在二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)老師，我的學(xué)琴生涯開始了。剛?cè)腴T的時(shí)候，尹老師只教了我“勾、挑”兩個(gè)指法，讓我每天各練二百遍。第一、二天的時(shí)候，我還認(rèn)認(rèn)真真地彈，可到了第三天，我便覺得學(xué)古琴太枯燥了，嚷嚷著“不學(xué)了”，媽媽聽了，立刻皺起了眉，嚴(yán)厲地說：“徐添翼，你算算你一共學(xué)了幾天琴？才學(xué)兩天你就要放棄？

　　你學(xué)琴以前不是發(fā)誓以后會(huì)好好學(xué)琴嗎？做隨便什么事都要堅(jiān)持，包括彈琴！如果你這點(diǎn)事情都堅(jiān)持不了，你就別學(xué)了�！甭犃藡寢尩脑�，我默默走進(jìn)書房，認(rèn)真地彈起琴來，并下定決心要堅(jiān)持下去。過了幾節(jié)課，尹老師決定教我按弦，按弦是用大姆指右側(cè)的一塊肉緊緊按在琴弦上，然后拖動(dòng)。

　　我按要求輕輕拖動(dòng)了一下，呀，可真痛啊！要知道，琴弦就等于是鋼絲，用肉劃鋼絲能不痛嗎？仿佛有一把鋒利的小刀狠狠地切著我的手指，十指連心，我的心也在痛。我停下來，想歇一會(huì)兒，可尹老師卻說：“繼續(xù)，彈琴要有恒心，要堅(jiān)持，磨出老繭就不痛了�！蔽抑缓美^續(xù)練琴，我忍著痛，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)�！八唬　蔽胰滩蛔〗谐雎晛�，低頭一看，手指已經(jīng)出血了！見我的手指出血，尹老師才叫我停下來，不過還是讓我每天都要多練。第二天早上，我一醒來就發(fā)現(xiàn)，我的`手上竟然已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)老繭了！如今，我已經(jīng)學(xué)琴三年了。

　　在學(xué)習(xí)古琴的過程中，我感受到了古琴文化的深厚。在《酒狂》中，我認(rèn)識(shí)了醉酒佯狂、悲憤踉蹌的才子阮籍；在《鳳求凰》中，我第一次聽說了兩千多年前司馬相如用琴音找到知音卓文君的千古佳話。我知道，《關(guān)山月》中的月光照在守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士身上，是蒼涼的；《良宵引》中的月光是淡淡的，如水般傾瀉在人們身上，給人們帶來了一個(gè)美好的夜晚；《秋風(fēng)詞》里的月光是傷感的，因?yàn)橄矚g的人在遠(yuǎn)方……一首首琴曲，我都會(huì)經(jīng)歷一次和古人的心靈溝通。

　　仔細(xì)回想，在學(xué)琴的三年中，有淚水，有歡笑，有喜悅，有緊張……我不僅得到了藝術(shù)上的熏陶，磨練了意志，而且感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的無窮魅力和深厚內(nèi)涵。我堅(jiān)持，我收獲！

收獲的作文5

　　在人的一生中，會(huì)收獲許多的東西，有人收獲了無窮的知識(shí)，有人收獲了寶貴的財(cái)富，有人收獲了溫暖的親情。

　　而在我的記憶中，有一堂課我至今還記憶猶新，它教會(huì)了我一個(gè)道理，讓我收獲頗多。

　　那是小學(xué)的一節(jié)自習(xí)課，由語文老師擔(dān)任這節(jié)課。本以為又是一節(jié)語文課，但老師并沒有帶任何有關(guān)科目的東西，而是手握著一疊白紙，邁著輕盈的`腳步走向了講臺(tái)，隨后拿起一支粉筆邊寫邊說道：“今天我們不上新課，來玩一個(gè)小游戲�！甭牭竭@句話，同學(xué)們都挺直了剛才扭曲的腰背，豎起耳朵，眼神里充滿了好奇與期待。

　　老師在黑板上寫了一個(gè)普通但又深?yuàn)W的字：舍。同學(xué)們都深感疑惑，心想為什么要寫這么一個(gè)字，這又與游戲有何關(guān)系呢？

　　老師把手中的白紙分成了好幾份，隨后傳遞給了每個(gè)小組。當(dāng)大家都拿到了各自的白紙后，老師說：“在白紙上寫下你們最重要的五件東西�！�

　　我拿起筆，腦袋里閃過許多的人和事，但我不能都寫，因?yàn)橄拗浦荒軐懳屙?xiàng)，我在腦海中想來想去，把每樣想到的東西與另一件做一個(gè)對(duì)比，從而逐一刪減。我發(fā)現(xiàn)，旁邊的同學(xué)都是寫了又擦，擦了又寫，一直在反復(fù)的修改每個(gè)答案。

　　時(shí)間到了，我的答案也已經(jīng)確定。我的答案分別是親人，朋友，老師，足球，游戲，。老師首先讓我們?cè)谖屙?xiàng)中去除一項(xiàng)，讓他在我們的生活中徹底消失。我毫不猶豫的先選擇了游戲，接著，老師讓我們?cè)偃コ�一�?xiàng)，我選擇了足球，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)有一些的不愉快。然后，還是繼續(xù)跟往常一樣再去除一項(xiàng)，同學(xué)們的臉上都露出了絲絲為難。我開始思考，最終我選擇了老師，我已經(jīng)不想從中舍去任何一項(xiàng)了，可游戲還在進(jìn)行中，面對(duì)親人，我只好又劃去了朋友。那一刻，我的心情十分復(fù)雜，突然感受到了身邊重要的東西失去時(shí)的心痛。最后一次，我已經(jīng)徹底放棄，因?yàn)橛H人是我生命中不可分割的一部分。老師也沒有再讓我們繼續(xù)了，隨手拿起粉筆又寫了一個(gè)字：得。

　　是啊，這普通的兩個(gè)字串聯(lián)在一起有何意義呢？有舍才有得，這一堂課，讓我受益匪淺，讓我在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)會(huì)了舍得和選擇。

收獲的作文6

　　書就是人類進(jìn)步的階梯，書就是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　以前讀過一本書叫《鋼鐵就是怎樣煉成的》，這就是前蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的就是保爾·柯察金，一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，他就是在戰(zhàn)爭(zhēng)的血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的英雄。他的一生就是戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，也就是閃爍著共產(chǎn)主義光芒的一生。在他的人生道路上，雖就是無限坎坷，但他卻以頑強(qiáng)奮斗，不屈不撓的精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己，以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。就是的，生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的一生就應(yīng)這樣度過：“當(dāng)他回首往事的.時(shí)候，不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因碌碌無為而羞恥�！睆谋�爾身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了發(fā)奮，奮斗，我學(xué)會(huì)了要讓生命留下心中的不朽勛章。

　　說起我讀的第一本書，那就就是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒即使遭到了命運(yùn)的不幸，但她依然勤奮好學(xué)。應(yīng)對(duì)盲，聾，啞這樣的天災(zāi)，她沒有退縮，反之而就是對(duì)未來充滿了向往和期盼，并寫出這一輝煌巨作。對(duì)于這一奇跡，靠的就是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，最終在黑暗中找到了生活的光明，還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切，讓我明白了生命就是脆弱的，但愛和勇氣就是我們生存的基礎(chǔ)，只有這樣，我們才能讓生命之花在風(fēng)雨中傲然綻放。

　　中學(xué)時(shí)，我和朋友一齊看過一個(gè)故事《誰動(dòng)了我的奶酪》。雖然只就是一個(gè)童話，但卻蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。故事就是這樣的：兩只老鼠和兩個(gè)智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大奶酪站他們每一天都在那里吃喝玩耍。不一樣的就是，在玩的同時(shí)，兩只老鼠每一天都要發(fā)奮向其他地方探索，而智慧生物卻漸漸依靠這地方的的超多奶酪。最后有一天，奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程，而智慧生物卻不堅(jiān)信奶酪被吃完了這一事實(shí)，始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的童話事實(shí)上告訴了我們一個(gè)人生哲理：人只有不斷奮斗，才能有更多收獲。從這故事中，我深切的體會(huì)到了奮斗使人進(jìn)步，依靠使人墮落。

收獲的作文7

　　那是一次深秋的收獲，秋風(fēng)中搖曳的金色穗兒，裝飾著一個(gè)鄉(xiāng)村的夢(mèng)。

　　踏著泥濘的小路，嗅著青草的芬芳，尋覓三年前的那點(diǎn)溫馨。那布滿皺紋的面孔早已掩蓋了他們夕日的光輝，將零碎的記憶與我分享。在我兩三歲時(shí)，他們就喜歡背著我走向田間、小河邊或樹林里的鳥巢下。

　　撥開歲月的廢墟，尋那瑣碎的金色記憶，他們——我的爺爺奶奶，又一次背著我走向田間，撫著秋姑娘金色的長(zhǎng)裙，徜徉于廣闊的天地。他們老了，不是那所剩無幾的黑發(fā)，而是那平坦的小道上顛簸的足跡告訴了我。急促的呼吸使背上的我越發(fā)忐忑不安，終于，一聲急促的呼喊和那強(qiáng)烈的震感結(jié)束了這一切——爺爺摔倒了，而我卻被死死地托住。

　　爺爺一手撐地，一手撫著膝蓋，緩緩地挪動(dòng)身軀，屏住呼吸，似乎用盡了全身的力氣才勉強(qiáng)站起來，一晃，又差點(diǎn)兒摔倒。

　　好不容易穩(wěn)住步伐卻馬上過來安慰我：“摔著沒？嚇到了吧？”不懂事的我滿是怒氣。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，爺爺舒了口氣，不顧奶奶的阻擋，說：“我來背你，我保證不再摔了……”“你拿什么保證？”稚嫩的聲音尖銳地刺痛了爺爺?shù)臏厍�。真的不相信那�?huì)是我說的。

　　爺爺頓時(shí)驚住了，慈祥的笑容變得勉強(qiáng)，又有些失落，喃喃自語：“我拿什么來保證呢？拿什么……”他竟哽咽了，扭過頭去望著天邊的云彩。一陣秋風(fēng)吹來，以“秋風(fēng)掃落葉”之景裝飾了鄉(xiāng)村的神韻，卻吹落了爺爺手中緊攥著的沉甸甸的麥穗，吹落了臉頰上晶瑩的淚——落入田野深處。

　　這柔柔的淚，卻似刀一般劃過我的心婁，觸動(dòng)我的思想。

　　在回家的路上，我依然伏在爺爺?shù)谋成�，手里捧著一株沉甸甸的麥穗。這是爺爺?shù)谋ＷC，是他一生辛勞的見證。

　　夕陽西下，粉色的余暉灑向那田埂的背影，暖暖的睡意滋潤(rùn)我心。那雙早已如樹皮般粗糙的手此時(shí)卻如此柔軟，輕輕地托住我。平坦的.道路依然使我感到了顛簸，卻又有無盡的安全感。

　　秋天 我與農(nóng)民一樣收獲，他們收獲提五谷雜糧，我收獲的是一滴淚——從渾濁的眼進(jìn)而滲出的最清純的淚，透過它，看到了夕陽下如菊的笑容。淚，是我最大的滿足，因?yàn)樗�有著另一個(gè)名字——愛。

　　晶瑩的雨露隨著落葉飄落，秋風(fēng)下最慈祥的笑容為誰開放？

　　那沉甸甸的穗兒跳起了秋之舞，而麥浪的波瀾壯闊能訴說我內(nèi)心的滿足嗎？

收獲的作文8

　　天空陰沉沉的，心情糟糕透了，在家里坐著發(fā)慌，索性到附近的小公園走走。

　　公園內(nèi)并不多，就這么走著，雙眼盯著地面走著。不知不覺中，我走上了一個(gè)小山坡，在山坡上看到了一番不同于山腳下的風(fēng)景。在這里，僅剩下的兩株桃花不再爭(zhēng)奇斗艷的開放了，于是不由得想起了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” 這句詩，那副景仿佛又朦朧地浮現(xiàn)在眼前。而現(xiàn)在已是五月，桃花早已敗了，沒有了那些天的生機(jī)，只是一副死氣沉沉的景象。心情依舊郁悶，眼前的景色絲毫不能給心中帶來幾絲安慰，反倒使其更糟。

　　至少在那小女孩出現(xiàn)之前，一直如此。

　　“媽媽，你看見我了嗎？”耳畔響起了小女孩幼稚的.童聲，如鳥鳴般清脆，我正疑惑著小女孩為何會(huì)到這么一個(gè)沒有一片死寂的地方，轉(zhuǎn)過頭朝上坡的路望去，只見一個(gè)小女孩歡快的奔跑著、跳躍著，全然不顧在后面緊追不舍的媽媽�！昂⒆�，慢點(diǎn)兒，小心摔著！”“媽媽，你說的山頂是這嗎？”“嗯，是的�！边@時(shí)我才發(fā)覺這個(gè)小女孩是個(gè)盲人，她眉目清秀，長(zhǎng)得挺可愛，很討人喜歡，可惜雙目失明了。“媽媽，周圍是不是有很多桃花在盛開呀？”“是呀，孩子！桃花兒可鮮艷了，瞧，它們開的多旺盛��！”“是嗎，媽媽？那太好了，真的好美啊！”我頓時(shí)呆住了，立在原地，聽這小女孩和她媽媽的對(duì)話，只覺得心中有一股莫名的暖流上下翻滾。“孩子，你聽到桃花盛開的聲音了嗎？”“讓我聽聽�！毙∨�孩答應(yīng)著，一邊豎起耳朵聽著，“聽見了，媽媽，我聽見桃花盛開的聲音了！”過了一會(huì)兒，小女孩尖叫道，只見她張大嘴巴，大口大口地呼吸著周圍的新鮮空氣，靜靜地聆聽著桃花盛開時(shí)發(fā)出的聲音，她是如此愜意的享受著周圍的一切。我多次想提醒她其實(shí)周圍根本沒有什么桃花，但終于還是沒有說出口。

　　我突然如夢(mèng)初醒，一個(gè)雙目失明的小女孩都能如此陽光的生活著，而我心中的一些不愉快又能算什么呢？我難道不應(yīng)該積極陽光的看待一切事物嗎？于是，想到這里，我立即轉(zhuǎn)手下山，天空依舊陰霾，但我心中仍有那么一縷陽光照亮每一個(gè)角落。

　　從她身上，我收獲了許多許多… …

收獲的作文9

　　金秋十月，是成長(zhǎng)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是最美的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)，相信你已經(jīng)收獲了許多東西。是收獲了快樂？還是收獲了友誼？還是收獲了新知？……收獲也許是一份甜美；也許是一份快樂；也許是一種幸福；也許是一種賜予......

　　正當(dāng)這收獲的季節(jié)從天而降時(shí)，也許時(shí)間早已從你身邊偷偷溜去。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠行┦斋@，有所總結(jié)。人生短暫在于積累，學(xué)無止境。我們要學(xué)的實(shí)在太多太多.......友情值得我們學(xué)習(xí)，親情值得我們珍惜、留戀。而如今在這樹葉飄飄而落的季節(jié)里我們應(yīng)該享受友情的美好，與甜蜜。友情是人生最珍貴的感情之一，古今不知有多少名人有優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。友誼是你我共同的向往，友誼是人與人之間真情的渲泄。友誼是一碗水，君子之交淡如水；友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；友誼是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷；友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情；友誼是辛酸的眼淚，勾起你對(duì)往事的回憶；友誼是青春的初戀，使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。

　　當(dāng)你的財(cái)富越來越多時(shí)，你可能會(huì)感到真情和友誼卻越來越少，你常常捫心自問，友誼那里去了，真情那里去了，其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn)，只不過是財(cái)富的金字塔，悄悄改變了你對(duì)友誼的認(rèn)同。

　　友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。沒有了友誼，你將變得孤獨(dú)；沒有了友誼，你將失去朋友的信任；沒有了友誼，你的財(cái)富將失去金色的'光環(huán)；沒有了友誼，你將失去你的自信；沒有了友誼，你的人生將不再閃光；沒有了友誼，你將感到無所適從。

　　友情通常情況下大于人情也大于親情。友誼是不論時(shí)間的長(zhǎng)久，不論地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)，心總是在一起的，一輩子一輩子不曾改變過。 我們常常在需要幫助的時(shí)候?yàn)榈玫脚笥训膸椭�而感�?dòng)，那么此時(shí)，你無意中已收獲了友誼，友誼需要真誠(chéng)來呵護(hù)，而不是用金錢能買到的，你有足夠的金錢，但你不一定有足夠快樂和友誼。友誼是在你孤獨(dú)，寂寞，需要幫助的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的.......友誼真的很神奇！你真心的時(shí)候，才會(huì)收獲哦......

收獲的作文10

　　“英語戲劇獲得臨安區(qū)第一名了！”我一下子蹦了起來，往日訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　英語戲劇排練剛開始時(shí)，老師就說：“我們只有背熟稿子才能演好這場(chǎng)戲劇�！蔽夷闷鸶遄右豢矗骸爸挥袃删湓�，這么簡(jiǎn)單，兩句話還不好背嗎？”再仔細(xì)看，咦？這句話什么意思��？到底該怎么讀呢？老師走到我面前，我鼓起勇氣讀臺(tái)詞，老師說：“不是這樣讀的，跟我學(xué)�！闭f完，老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話，哦，原來是這樣的，我將老師的`話重復(fù)讀了一遍�！班拧�—好的！”我瞪大眼睛，別別扭扭地讀起來，這也太難了，我有時(shí)閉起眼睛回憶，有時(shí)默讀著句子……反復(fù)讀了幾十遍，終于我背出了臺(tái)詞。

　　過了幾天，老師說：“下面我們開始練習(xí)配動(dòng)作�！� 我是一個(gè)病人，需要坐在椅子上打鹽水，我不由自主地瞟向藥水架，真的要打針嗎？我再仔細(xì)一看，還好好好，枕頭是空的，我拍了拍自己的小心臟，老師一邊做示范一邊做動(dòng)作一邊說：“開始你要與護(hù)士對(duì)視，旁白說完臺(tái)詞后，你轉(zhuǎn)過后咳嗽三聲，接著說你的臺(tái)詞，說到‘you’時(shí)把手向左上方舉起，說‘me’時(shí)將手放回胸口和護(hù)士對(duì)視，等護(hù)士說完后目視前方……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，練習(xí)開始了，我將目光對(duì)轉(zhuǎn)護(hù)士，雙腳并攏，小手放在雙腿上，一定要；練好這場(chǎng)戲，可一會(huì)兒，哈哈，我捧著肚子小了起來，一遍一遍地出錯(cuò)著，一會(huì)兒我和護(hù)士對(duì)視著，旁白說完時(shí)，我還沒有反應(yīng)過來，好像沉浸在自己的世界，一會(huì)兒，我說起臺(tái)詞入神了竟把動(dòng)作忘了，一會(huì)兒分神沒說臺(tái)詞，可是錯(cuò)誤百出……我們一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動(dòng)作練習(xí)好了。

　　星期五，開始按照?qǐng)鼍耙粋�(gè)個(gè)錄音，等待著，等待著，終于輪到我了，我來到話筒旁，看著老師和錄音員，手心里有點(diǎn)出汗，錄音員做了一個(gè)OK的手勢(shì)，我便進(jìn)入狀態(tài)，開始錄音，我集中精神流利地說起臺(tái)詞，老師晃了晃手說：“小范，感情再濃烈一些兒�！蔽依^續(xù)錄音，終于錄音成功了 ，最后就是拍攝了。

　　在大家的努力下順利完成拍攝，作品獲得了臨安區(qū)第一名，這一次的演出讓我深刻地體會(huì)到只有付出才有收獲。

收獲的作文11

　　在美麗的森林里，動(dòng)物們正在布置會(huì)場(chǎng)，原來動(dòng)物王國(guó)在今天晚上要召開一個(gè)“看看誰的收獲大”的比賽會(huì)。比賽快開始了，裁判由大象伯伯擔(dān)任，因?yàn)榇笙蟛�伯的大公無私，是大家公認(rèn)的，讓它當(dāng)裁判，比賽一定會(huì)公平、公正地進(jìn)行，所以大家十分放心。別開生面的比賽開始了。

　　第一個(gè)是可愛的小松鼠上場(chǎng)。它一蹦一跳地上臺(tái)，那蓬松的尾巴還有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。小松鼠清了清嗓子，胸有成竹地說：“大家好，我是快樂的小松鼠，我今年的收獲可大了，整個(gè)冬天都不用愁吃悉喝，因?yàn)槲乙呀?jīng)儲(chǔ)存了足夠的過冬糧食。這和我一年來勤快地采摘松果是分不開的！大家說，我的收獲是不是很大呀！”

　　小松鼠說完，便逢信地跳下臺(tái)去。臺(tái)下響起一陣掌聲。在一旁評(píng)分的大象伯伯卻沉默不語。緊接著的是小青蛙上場(chǎng)，小青蛙可是個(gè)跳躍能手。它兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬，便躍上了舞臺(tái)。它用清脆悅耳的聲音演講：“大家晚上好，我是捕蟲能手小青蛙，我的捕蟲技術(shù)是一流的，今年收獲最大的就是我捉了數(shù)以萬計(jì)的害蟲，為農(nóng)民除去了心腹大患，他們的莊稼一定會(huì)得到豐收。我非常高興�！�

　　小青蛙說完，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。大象伯伯的嘴角頓時(shí)浮現(xiàn)出一絲笑意。小青蛙一說完，威武的大老虎便走上臺(tái)去，它張開大嘴，露出一口鋒利的牙，讓人望而生畏。老虎大搖大擺地走上臺(tái)去。故意裝出一副善解人意的模樣，皮笑肉不笑地說：“我最大的.收獲就是我的牙更鋒利了，不用十分鐘，便可以吃完兩只肥兔子！”這時(shí)，臺(tái)下的兔子們都嚇得發(fā)起抖來。

　　而大象伯伯的眉頭也深鎖了起來。小百靈煽動(dòng)小巧的翅膀飛到臺(tái)上，興高采烈地說：“大家好，我是音樂家小百靈，我今年收獲最大的是我的歌越唱越好聽了，前幾天在森林音樂會(huì)上，還得了一個(gè)獎(jiǎng)呢！”小百靈說完，臺(tái)下也響起了一陣掌聲。大象伯伯依然沉默著。比賽在歡快的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著。一個(gè)個(gè)小動(dòng)物紛紛上臺(tái)亮相……比賽結(jié)果出來了，大象伯伯開始宣布比賽結(jié)果。

　　他語重心長(zhǎng)地說：“這次比賽的冠軍得主是小青蛙，大家知道它為什么是冠軍嗎？”臺(tái)下的動(dòng)物們頭搖得像撥浪鼓似的。大象伯伯說：“因?yàn)樾∏嗤芎敛焕�已，專門利人，他所做的是為他人服務(wù)，為別人著想。一個(gè)人不能只想到自己！”大象伯伯說完，臺(tái)下響起了一陣熱烈地掌聲。動(dòng)物們對(duì)這個(gè)比賽結(jié)果心服口服。

收獲的作文12

　　種下一縷陽光，收獲燦爛與輝煌�！�—題記

　　如果人生可以選擇，我愿成為小小太陽的播種者，給自己帶來溫暖的光亮，給這個(gè)世界帶來無限的希望。

　　以樂觀為養(yǎng)料，以自信為樹種，以青春為媒介，最終收獲美好的成長(zhǎng)。

　　有這樣一個(gè)放蕩少年，曾觀大江東去;曾唱周郎赤壁;曾對(duì)酒當(dāng)歌;曾望月懷鄉(xiāng)。面對(duì)壯麗山地江流，身經(jīng)幾度人生起伏，他選擇了在內(nèi)心種下一縷陽光，收獲了苦中作樂的難得情趣，收獲了流芳千古的傳奇人生。

　　種下一縷陽光，收獲豪邁氣魄。

　　有這樣一個(gè)柔弱女子，她可以獨(dú)倚寒窗以寄情思;也可以醉酒淋漓以托煩心;她可以細(xì)數(shù)黃花;也可以高歌霸王。她笑就要笑得燦爛，哭就要哭得動(dòng)情。面對(duì)家國(guó)動(dòng)蕩，身陷兵荒馬亂，她選擇了在心中種下一縷陽光，收獲了巾幗女子的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了無與倫比的魅力。

　　種下一縷陽光，收獲堅(jiān)韌氣節(jié)。

　　種下一縷陽光，收獲一個(gè)更努力的自己。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睘槭裁幢拔⒌囊安輳奈簇�(fù)春風(fēng)的呼喚，明知北風(fēng)仍在呼嘯卻依然要努力生長(zhǎng)?因?yàn)樗鼈冊(cè)谛闹蟹N下了一縷陽光。不經(jīng)歷寒風(fēng)料峭，又怎能“春風(fēng)吹又生”呢?這縷陽光，是野草拼命守護(hù)的尊嚴(yán)，也是野草永不放棄的承諾與倔強(qiáng)。

　　曾有這樣一縷陽光，它給予我光芒萬丈。

　　陽光無言，但它所帶來的光與熱就足以證明他無私的奉獻(xiàn)所成就的許許多多。

　　在樂觀中加入謹(jǐn)慎，在自信中加入堅(jiān)定，青春不一定要奮力燃燒，慎重的選擇一樣能散發(fā)出希望之光，也一樣能收獲精彩的人生。

　　曾經(jīng)，我希望自己有一個(gè)小太陽，寒夜可以取暖，星下可以照亮。漫漫長(zhǎng)夜我將不再孤寂，凄凄傍晚我將不再恐慌�？珊髞砦疫x擇了種一縷陽光到心底，把自己變成一個(gè)太陽，給予身邊的人希望，收獲真摯的友誼與燦爛。

　　古今中外，并不是所有人曾試圖在心底種下一縷陽光，而他們中的.大多數(shù)過得潦倒、麻木、無欲無求。那一縷陽光并不只是為了熔化你心中的堅(jiān)冰，更是為了教會(huì)你奉獻(xiàn)，教會(huì)你成長(zhǎng)，收獲別樣人生。

　　三百六十行，而我選擇了成為那個(gè)播種太陽的人。灑下汗水與淚水，我要收獲的絕不僅僅是驕傲與輕浮的產(chǎn)物。世事紛非無奈，靜思，曾有多少人活得精彩，又有多少人活得舒暢?穿過歷史的窗口，我看到的不只是光鮮靚麗，還有那背后的無助與彷徨。心中沒有光熱，人生路上沒有目標(biāo)與希望，最終只能是空虛寂寞，也定收獲不到真正的快樂與輝煌。

　　種一縷陽光到心底，我收獲了熾熱的夢(mèng)想，收獲了精彩的青春，收獲了。

收獲的作文13

　　“習(xí)慣成自然”這一句話一點(diǎn)兒也不假，貌似無時(shí)無刻，我們的耳邊總會(huì)聽見“習(xí)慣”二字縈繞不斷，單說實(shí)話，有誰真正見過習(xí)慣呢？習(xí)慣是一種飄渺不定的東西，但卻實(shí)實(shí)在在地存在。也正是人們所需要的。

　　好的習(xí)慣鍛造非凡的人生：諾貝獎(jiǎng)是每一個(gè)人的所渴慕的，一次，法國(guó)巴黎聚集了一群氣度不凡的人。他們氣宇軒昂，原來是來自世界各地的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，記者們把會(huì)場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通，一位記者發(fā)問了：“先生，請(qǐng)問您認(rèn)在哪所學(xué)院中學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？”那位學(xué)者露出微笑，說：“我在幼兒園學(xué)會(huì)了一生最重要的習(xí)慣。老師告訴我，飯前便后要洗手；做人要誠(chéng)實(shí)守信；要將自己的蘋果分給別人一半·····”記者聽了這番石破天驚的話之后，也是沉默不語·······

　　難道習(xí)慣不是最重要的嗎？“播種一種習(xí)慣就會(huì)收獲一種性格，播種一種性格便會(huì)收獲一種命運(yùn)�！庇梢�可見，習(xí)慣需要從小養(yǎng)成，好的習(xí)慣可以照亮成功之路，更能使一個(gè)人獲得成功，但是壞的習(xí)慣文有什么影響呢？

　　從前，有一個(gè)幼年喪父喪母的孩子，他天資聰明，被一位老和尚收留在寺廟中，隨著他的一天天長(zhǎng)大，他也知道依靠寺廟也不是辦法，就告別和尚下山學(xué)本事。

　　一年之后，他回到了寺廟，告訴老和尚他學(xué)會(huì)了理發(fā)，老和尚聽了之后很高興，為了讓他鞏固一個(gè)，才學(xué)的.理發(fā)技術(shù)，便讓他在南瓜上剃，用南瓜做模型。小和尚（前文中的他）剃頭技術(shù)十分高超、盡管是一個(gè)南瓜，但仍然剃得活靈活現(xiàn)�？墒�，小和尚有一個(gè)壞習(xí)慣：每一次剃完之后便會(huì)將剃刀插在南瓜里，老和尚也曾提醒小和尚，叫小和尚改掉這個(gè)壞習(xí)慣，便小和尚總是不顧一屑。很快，小和尚認(rèn)為可以下山了，便和老和尚商量著山下開了一家理發(fā)店。

　　理發(fā)店開張了，來了一個(gè)客人，很快，興就剃好了，接著又傳來了一場(chǎng)慘加—原來是小和尚習(xí)慣地將剃刀插入了第一位顧客的頭中·····

　　難道壞習(xí)慣的影響不夠嚴(yán)重嗎？“看似一個(gè)小的壞習(xí)慣會(huì)慢地變成大的壞習(xí)慣，一個(gè)小習(xí)慣能將人生引入岐途，列能葬送一個(gè)人原本前途無量的一生！

　　好的一個(gè)習(xí)慣能使人的一生受益，看似微不足道的一個(gè)壞習(xí)慣卻也能打破人們對(duì)未來的美好憧憬。在我的眼里，“世功+1%的天賦+50%好習(xí)慣+48%勤奮+1%。”所以，讓我們播種好習(xí)慣，好的性格，收獲非凡的命運(yùn)！

收獲的作文14

　　走在無人的大街上，看著瑟瑟的秋風(fēng)帶走一片片金色的葉子，看著高大的法國(guó)梧桐那光禿禿的樹枝，心中不勝?zèng)鲆�，半晌才恍悟：秋，已�?jīng)悄悄地邁著優(yōu)雅的腳步，給自然萬物蓋上了金黃的絨毯。是呀，入秋了，我們也已在初中生活了將近一個(gè)月，不僅有了學(xué)習(xí)上的收獲，也有了許多心的收獲。

　　秋天歷來是收獲的季節(jié)，勞動(dòng)者們收獲了夏的果實(shí)，而我們則收獲了近半學(xué)期努力耕耘的果實(shí)——期中考成績(jī)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí)，忐忑的心情終于落地了，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)欣喜若狂，正所謂幾家歡喜幾家憂。古人云：“一分耕耘，一分收獲�！痹S多人都曾抱怨過蒼天，為什么不給予自己成功，但失敗者，你可曾想過自己是否付出過，又可曾想過付出的是否夠換來成功？做一道加法：“汗水 99。99﹪ 機(jī)遇 0。01﹪﹦100﹪ 成功”，的確，成功的降臨是帶有某種機(jī)遇性的，但那1∕100的幾率是可以忽略的，成功的主要成分還是努力。

　　如若你都沒有認(rèn)真付出過，又豈有資格去說自己的失敗是因?yàn)闆]有合適的機(jī)遇呢？那么學(xué)習(xí)上要想有收獲，該從哪些方面努力呢？我認(rèn)為努力不僅是指完成老師布置的作業(yè)、安排的任務(wù)，還應(yīng)包括自己主動(dòng)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)我們百利無一弊，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的目的`不僅是學(xué)會(huì)還應(yīng)該是會(huì)學(xué)。另外，考試前的復(fù)習(xí)也十分重要，考試前對(duì)知識(shí)的梳理對(duì)我們掌握知識(shí)有很大的幫助。當(dāng)你真正踏踏實(shí)實(shí)做了之后，成功就離你不遠(yuǎn)了，當(dāng)然了，在考試發(fā)揮時(shí)也要保持冷靜，避免因緊張而失誤。雖說有付出不一定有回報(bào)，但是要相信沒有付出絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)，成功往往只眷顧付出努力的人。

　　不過還有一點(diǎn)，那就是當(dāng)你取得成功時(shí)，不論怎樣開心，都要不驕不躁，保持本心，無論成功是否與你同在，都不要在欲望的驅(qū)使下丟失本心，擁有健康陽光的心態(tài)的人，無論何時(shí)何地都能享受成功。盲目追求，則會(huì)適得其反，所以保持一顆平靜的內(nèi)心也是很重要的。我漫無目的的走在落滿黃綠色銀杏葉的小道上，看著昔日綠意盎然的葉扇“零落成泥輾作塵”，心中一陣傷感。抬眼遠(yuǎn)眺，眼前的景色轉(zhuǎn)換了，那是農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎谑崭钚←湥�看著他們臉上燦爛的笑容，額頭上晶瑩的汗水，我突然間明白了，成功也如落葉一般會(huì)逝去，有的人還沒能盡情享受，就已失去了它，所以秋天的真正含義：并不是永恒的失去，是付出，是收獲，是積蓄，亦是等待下一次的如火的涅盤重生。這個(gè)秋天，我過得悵然若失，也不說失去了什么，但值得肯定的是，我似乎悟出了成功的真諦。

收獲的作文15

　　齒輪不停的旋轉(zhuǎn)，又一次的分又一次的合，在分分合合中，時(shí)針也不厭其煩的一次又一次的走過那曾經(jīng)過的路。在這段歷程中，有一個(gè)幼小的生命悄悄的萌發(fā)了，毫不察覺的就這樣來到我們的身邊，這棵幼苗讓我們的`生活多姿多彩。

　　這棵幼苗如同那玫瑰一般，時(shí)常千姿百態(tài)。有時(shí)嬌艷欲滴，有時(shí)枯枝敗葉，因此她們有怎不一樣的人生。正如那習(xí)慣，好的習(xí)慣隨著日月的穿梭，把我們牽引到人生舞臺(tái)的最亮點(diǎn)，壞的習(xí)慣隨著河水的涌入，把迷茫的我們跌入萬丈深淵。

　　人生就如戲劇般，將每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上演的淋漓盡致。就像這個(gè)戲劇的小插曲——當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)倉艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得“貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢？”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：“只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下加加林成了第一個(gè)飛上太空的宇航員。就這樣一個(gè)小插曲，將加加林人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)標(biāo)志的那樣鮮明，它是用好習(xí)慣深深烙上去的。

　　而相反的，壞的習(xí)慣是一個(gè)嚴(yán)厲的檢察官，直接了斷的把你的人生否決。北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去十分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等你。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊我看這一疊，看完了還交換：“哎呦，這個(gè)好看，哎呦，那個(gè)好看�！笔�分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)�都沒有被錄取。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從不錄用那些亂翻別人東西的人�！边@個(gè)故事里的“檢察官”就這樣，直接了斷的否決了那幾位大學(xué)生。

　　美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。在春天那個(gè)萬物復(fù)蘇之際你輕輕的播下那名叫習(xí)慣的種子，在秋天那個(gè)萬物收獲之際收獲一個(gè)命運(yùn)。

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