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收獲小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的收獲小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲小學作文1
經(jīng)歷了兩個多月的艱苦訓練，我們六小的鼓號隊終于在比賽中取得了第一名的好成績，我和同學們興奮不已，激動的把鼓棒向空中拋灑，歡呼。都說不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，這一刻，讓我不禁想起賽前訓練的種種情景。
一開始，剛進入鼓號隊，我感到新奇又好玩，很有興趣地學呀、練呀，但是過了一段時間，我就有些厭倦了。每次訓練完，我們都是汗流浹背，它占用了我的`時間，有時甚至連課堂作業(yè)，都得帶回家來寫，讓我眼巴巴的看著別人玩，自己卻只能默默地寫作業(yè)。有時我真的不想打鼓，連鼓都不想背，可是有老師看著，我又無可奈何，不情愿地背上鼓，慢吞吞地磨蹭到樓下集合，面無表情地打著鼓。那些天我真想放棄，總有一種非常疲憊的感覺，很辛苦，很累。
因為厭倦，所以總會在說話中忿忿不平地抱怨：真累，天天都練，真煩人。媽媽看了出來，關心的對我說：“這么快就受不了了嗎？你想想，不付出努力，怎么能有收獲呀？你覺得辛苦，媽媽可以理解，但現(xiàn)在放棄，你不覺得可惜嗎？試著換個角度想想看！”
聽了媽媽的話，我若有所思，認真地想了很久。是啊，媽媽是對的，堅持了那么久，現(xiàn)在放棄，真是太可惜了，以前的一切努力就都白費了。換個角度想，有的同學想?yún)⒓�，還沒有被選上，而我能加入到這個隊伍中來，就說明我有很強的實力，我就應該堅持到底，因為這也是對我自己的一種證明，不能因為困難、辛苦而放棄。
想通了，從那時開始，我就打起精神來訓練，不再抱怨。沒想到正是因為這種全身心地投入，辛苦的訓練變成了一種游戲，讓我感受到了別人體會不到的快樂。
有了這次經(jīng)歷，我感覺自己的內(nèi)心又成長了，學會了努力、堅持，遇到事情，可以試著換個角度想想，也許事情并沒有想象的那么糟。
收獲小學作文2
我是足球隊的一名隊員，在平時我有一位要好的朋友，我們之間的情誼親密得可以說是密不可分，我們做什么事都要一起做，如果說有一種強力膠可以把我們粘住，那么我們一定第一個嘗試！
可是那天的一件事卻讓我們的`友情更加密不可分了。那是一個即將比賽的下午，我們的心情格外沉重，我一個人沉默著換著衣服，心里想著明天的比賽。
我換好了衣服，慢悠悠的走到外面尋我找他，忽然聽見了他的聲音：“我跟你們說哦，烏妮日這個家伙，看著是不簡單，可是，一到比賽，就露餡了，不信啊，明天你們看吧！”我猛地一轉身，說不出話來，此刻有的，只有眼淚！他居然背叛我！我拋下他們，跑出足球場，跑出校園，跑回家，躺在床上，腦子里一片空白，抱頭大哭起來。
第二天一早起來，我就拿起手機，點擊短信，想與他一刀兩斷！“我們絕交吧！”正要點擊發(fā)送，就響起了手機鈴聲，顯示著他的名字��！我接還是不接？做了一陣激烈心理斗爭后，我接了。
“喂？”
“喂，是烏妮日嗎？”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛，我有急事，昨天晚上那件事是我不對，但我也不是故意要氣你的，那天我是想，如果我把你形容得很笨，那么他們就會對你放松警惕，那樣就更容易贏��！我這是對你好。”我要得就是這句解釋。
“那我……原諒你了！那，你到哪了？”聽著他的解釋，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
“嘻嘻，你下來吧，我就知道你沒有這么小心眼。我來請罪啦！”
今天走向賽場的路上伴隨著我們的歡笑聲，也許這是最愉快的一個清晨了。
那場比賽，因為我們的配合，贏得了勝利，也讓我收獲到了一份友情與一份真摯！
收獲小學作文3
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個十月，已是我進入初中的第二個月了。我在這充滿新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識，新的朋友，新的快樂——
當開學發(fā)教材時，我就無比激動。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時，我就快樂無比。那新的知識在向我招手，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進入初中后，第二個吸引我目光的便是那新面孔。一個個陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開了新的友誼之門，讓我結識了新朋友。有的可愛，有的文靜，有的熱情。一個又一個新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學習，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的'身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識，有了新朋友，我變得快樂。當爸爸打電話詢問在農(nóng)村的奶奶收獲如何時，我看見了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會很快樂。是啊，誰不愿意看到收獲？這也如我的這個十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因為收獲而開心。我為收獲新知識而開心，為收獲新朋友而開心，為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長。我知道，秋天不是一個結束，而是一個開始，一個全新的開始。讓我們收獲的同時，也別忘了來年的播種。
收獲小學作文4
有人說，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說，成長就像一杯咖啡，苦了才能嘗到甜頭。有人說，成長就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風破浪，才能看到壯麗的景觀。
特別愛玩平板電腦，但是父母總是限制我。有一天，我父母不在家，我沒有完成作業(yè)。我媽走之前，提醒我今天盡量完成作業(yè)，不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的完成作業(yè)，我就想：這就意味著我不用全部做完，但是我可以玩平板電腦，但是平板電腦會影響視力，讓視力下降。我到底該不該玩？我問自己。反正我媽不在家，我就玩10分鐘。我決定玩！于是我溜進媽媽的房間，拿起書桌上的平板電腦，一下子迷上了網(wǎng)絡世界。
網(wǎng)絡世界太迷人了，我一打開平板電腦，作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲，玩了一會兒聽到敲門聲，就立刻關掉平板電腦，放在媽媽的`房間里，去做作業(yè)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我媽還沒回來。我打開門，悄悄向外看，觀察外面的動靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風吹過門的聲音。用手和腳把門關上后，我轉身跑進媽媽的房間，打開平板電腦玩。不知道過了多久，我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點，好像是我媽回來的時間。我趕緊關掉平板電腦，回房間寫作業(yè)。結果我。
俗話說：要想讓人知道，就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業(yè)寫完了沒有，我只好含淚對我媽說：對不起，我玩過平板電腦，以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過告訴了我媽。
當我哭著向,承認我的錯誤時，我媽媽溫柔地對我說：“孩子們，你們可以玩游戲，但是你必須安排相應的時間，不要一直玩游戲。”聽了媽媽的話，我立刻擦干眼淚，對媽媽說：“下次一定安排時間。”。媽媽說：我希望你知道！
成長的淚水滴進歲月，澆灌著五彩繽紛的花朵，點綴著如畫般的人生風景。雖然這件事已經(jīng)過去了，但是玩游戲控制時間的道理還在我心里。
收獲小學作文5
星期四上午，我們?nèi)熒鷣淼礁邩蛄沂苛陥@敬獻白花和參觀。我們排著整齊的隊伍走進高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗。敬獻完白花后導游帶我們參觀了高橋烈士陵園，還告訴我們：“高橋烈士陵園建于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一，是進行革命傳統(tǒng)教育的重要場所，也是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土�！眳⒂^完后，走出烈士陵園，我心想：無數(shù)烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻出了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的幸福，我一定要好好學習，長大后要做個對祖國有用的人。
下午，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，在那里我們玩了很多地方，讓我印象最深的是 “人體分解區(qū)”等了好長一段時間，才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡，我不知道為什么要戴眼鏡。我和任雨欣，李開偉，徐佳龍，董琳燕坐上一輛“生梨車”開進去就聽見一陣尖叫聲，心里不免害怕起來。車子開到一半時，看見一幅很大的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。只見水流迎面撲來，感覺好像要被吞沒了一樣。我趕緊摘下眼鏡，突然沒有了那感覺，我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺。這讓我想起了我們語文課上學過的《新型電影》，可能也是這種感覺吧！后來，我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。 這次參觀上�？萍拣^使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的東西，還懂得了許多科學知識。在回學校的.路上，我想：隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了巨大的改觀。相信以后，人們還會利用科學制造出更驚人的奇跡！
收獲小學作文6
陽春三月，草長鶯飛。恰逢周末，過慣了城市校園生活的我，借著去永嘉探望爺爺奶奶的機會，去領略一番鄉(xiāng)村的田園風光，與美麗的大自然來個親密接觸。
一路上，青山碧野，春意盎然，穿行在黃花綠樹之間，呼吸著新鮮空氣，我的心情也隨著高漲起來。不知不覺老家已遙遙在望了，爺爺奶奶早就在樂呵呵地迎在家門口。一陣噓寒問暖之后，我就嚷嚷地讓爺爺帶我們?nèi)⒂^他和奶奶前幾個月剛剛開辟的一塊菜地。
菜地就在家不遠的地方，依山傍水的'。菜地里滿眼都是各種各樣我叫不上名兒來的蔬菜。這時，爺爺在旁如數(shù)家珍地介紹開了：“這是油冬菜，現(xiàn)在就可以拔來吃了，這是卷心菜，那是馬鈴薯，還得兩、三個月才有收成……” 綠油油的油冬菜，開著藍色紫色花兒纏繞著小竹竿的豌豆，剛探出頭的馬鈴薯，在微風中翩翩起舞，搖曳多姿。爺爺一邊說著，一邊俯身去拔地里的雜草�！拔襾�!”我也迅速蹲下來，仔細地拔去一根根雜草，雜草很快被我們消滅了。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺菜地里的菜都比隔壁地里的菜高出一頭，就好奇地問：“爺爺，你的菜怎么比別人的要長得高一些呢?”爺爺笑瞇瞇地說：“種菜和你學習一樣，要勤奮才會有好收成。我每天要澆水施肥，除草松土，所以菜才會長得快長得高。辛勤才有收獲。”聽了爺爺?shù)脑�，我若有所思地點了點頭。
中午，我們品嘗著爺爺自己辛勤勞動種出來的菜，感到特別香甜可口。爺爺說：“今年的蔬菜好收成，送你一筐油冬菜吧�！蔽腋吲d地抱著這一大筐油冬菜，心想，我今天的收獲可不光只是這大筐的菜啊!
收獲小學作文7
無心之中，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了，我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里，我真的收獲了挺多。
過去的一年里，我收獲并學會了欣賞。
班上一直有個學習能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心里面，我是一百個一千個看她不順眼。
直道有一次，我的'作文獲得了成功，老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手，才款款走下講臺。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手，正對著我微笑，吃力地鼓掌。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞。
過去的一年里，我收獲了寬容。
那次，老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。
一日，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進行開解：什么要學會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調開皆萬事大吉!可到了最后，老師還是婉拒了我換位的請求。
直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí)，影響自己，又影響別人，所以把同桌調開了。
后來我發(fā)現(xiàn)，其實同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了。后悔自己不寬容，不冷靜。
也是那一次，我學會了寬容，收獲了冷靜。
過去的一年里，我進步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。
收獲小學作文8
收獲的顏色，因為付出而變得靈秀，收獲只需一種叫付出的色彩就夠了。
暑假迷上了攝影，搭乘公交車在城市里漫游，為自己的攝影創(chuàng)作尋找素材。就在這次旅行的最后一站，我遇到了最完美的色彩。
路旁有一位乞丐，大約有六七十歲，但看起來已過耄耋之年，披肩長發(fā)灰白凌亂，其間夾雜著舊棉絮，渾身散發(fā)著尿汗味。當我遞過錢，轉身要走時，來了一個小姑娘，穿著整潔合體的衣服，頭上梳著小辮。她走近乞丐，從后面輕輕拽了拽他的.衣服。乞丐轉過身，小姑娘伸手將一個東西放到他的手心里，然后怯生生地跑回到不遠處父母的身邊。
女孩微微轉過身，對乞丐露出未諳世事的單純輕快的微笑，乞丐也對她真誠地微笑，我連連按下快門，記錄下這溫馨的一刻。
隨即，我又看向那個小女孩，她偎依在父母的身邊，她的父母撫摸著女孩的頭，明顯地看出：他們對女兒剛才的行為很贊許。頭上的陽光灑著強烈的光線，我連忙快步走到離自己最近的商店，買了一瓶冷飲，狠狠地猛灌了幾口。就在這時，那個小女孩和她的父母也進來了，她的父母表揚著她剛才的行為，并告訴她：“你付出了，你就會收獲得更多，你可以去買一個雪糕吃�！迸⒁宦�，歡蹦亂跳地向冰柜奔去。我又按下快門，將這一刻記錄。
這組照片讓我明白收獲需要付出的著色才會更誘人。人們總會問：我收獲了什么？我會收獲什么？如果還沒有付出就想著收獲，可能真的什么也收獲不了，即使有收獲，也會感到無趣。因為它現(xiàn)在就像一張白紙，毫無看頭，又或是一張揉皺的紙，已經(jīng)沒有了它所擁有的價值感。而如果擁有了付出來為它著色，就像繚亂的日光，枯干的田野，蓬亂的樹枝，突然變成了海倫·凱勒書中所幻想的春天一樣。各色花兒擁有不平常的卷曲，柔草鋪就濃綠的地毯……
收獲需要付出為它著色。
收獲小學作文9
“嗶嗶！”“嗶嗶！”一陣急促的哨子聲，作文 軍訓的收獲�！熬o急集合！”教官發(fā)出了命令！
這時，我剛剛拖著疲倦的身子進入夢鄉(xiāng)。在夢里，我正在隨著“一二一”的口令在操場上走步。我昂首挺胸，大步向前邁進……
緊急集合的哨聲使我從睡夢中驚醒，房間里黑燈瞎火，我們一個個從床上彈起來，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索著走出房門，奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達集合地點的時間不算晚，我身后還有人一個接著一個從樓里跑出來。
集合完畢，大家自我檢查，笑話還真的不少。有一位同學只穿著一條褲衩，因為他不知道睡覺前脫下來的褲子放在哪兒了，一時間找不著。還有一位同學把鞋穿反了，左腳的鞋穿到了右腳上……
教官說，今天是第一次緊急集合，這次做得好的提出表揚，這次做得不好的下次一定要做好，下不為例！
我們的教官身材高大威猛，說話聲音洪亮，雙目炯炯有神，手腳健壯有力，工作一絲不茍，初中一年級作文《作文 軍訓的.收獲》。他教我們站軍姿，對我們的丁點兒錯誤都不放過，誰個哪兒做得不標準，他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時間文絲不動，保持姿式不能走形。
有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他馬上喊：“陳奧出列！”我回答“是。”“做俯臥撐50個！”“啊……”
還有一次，學習停止間轉向，我轉錯了一次，又被罰了蛙跳四十米。
哎！好嚴厲的教官啊。
嚴師出高徒。經(jīng)過五天的軍訓，使我們塑造了集體主義精神，強化了紀律性，提高了綜合素質。
我們感到，軍訓累是累，但是非常值得。
收獲小學作文10
今天下午，我們興奮地坐上大巴，向參觀的目的地——丘比食品廠進發(fā)了。因為老師沒有提前泄露風聲，大家都紛紛猜測著丘比食品廠的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點？是各種漂亮的糖果巧克力？還是……
終于到達了目的地，我們迫不及待地走進了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們，將我們帶進會議室。經(jīng)過阿姨的解說，我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻后，我們就兵分兩路開始參觀車間了。
進車間前，我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服，戴上頭套和口罩。如果再帶個白手套，感覺就更像要進手術室的醫(yī)生了�？吹酵耆兞藗�樣的同學，大家忍不住笑了起來。換好服裝后，還要消毒。哇！這里的衛(wèi)生要求好嚴格——用洗手液洗完手后要烘干，然后還要再用消毒水擦一遍；腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套，還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切，還要進入一個小房間讓全身接受強風的“洗禮”。我們從來沒受到這么高的“待遇”，一個個都興奮得不得了。
終于進入車間了。阿姨先帶我們進入打蛋的車間，可惜今天休息。阿姨說這里的打蛋機每分鐘可以打兩百個雞蛋。我們驚嘆起來。我似乎看到了一個個雞蛋飛快地滾動，然后隨著一聲聲清脆的.破殼聲，金黃的液體流了出來……
參觀完打蛋車間后，我們到了藍莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟：首先，將買來的藍莓仔細挑選，把不好的扔掉。接著，把剩下的藍莓和其它原料一起加工，做成果醬。果醬裝入瓶后，先打條碼，再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱重，重量有差異的再進行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著一瓶果醬要經(jīng)過這么多道的工序和這么多的人力投入，我突然明白了勞動成果是多么來之不易。今后，我們要珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。
收獲小學作文11
秋天，人們往往會與收獲聯(lián)系在一起，與快樂聯(lián)系在一起。
是的，秋天是一個收獲的季節(jié)，回老家一看便得知了：玉米熟了，人們都在忙碌著，有割植株的、有掰玉米的、有剝皮的、有去粒的、有晾曬的、還有犁地的、施肥的……但是，這是快樂的嗎？
我相大多數(shù)人都會回答是快樂的，收獲就能賣錢，難道還不夠快樂嗎？我覺得這應該是一種欣慰、一種平靜。
回想半年前回老家的情景，從一個小嫩芽，到一小截桿，到長大、開花、直至結果，它，它們經(jīng)歷了多少！不知是多少個烈日暴曬的白天，炙熱的陽光似乎要吸噬所有的水分，但是，它，它們?nèi)棠土�；不知是多少個暗淡無光的`黑夜，無際的陰霾無情地摧殘著柔弱的心靈，它，它們熬過了；不知是多少個風雨大作的日日夜夜，四周只有冰冷的陰雨、肆虐的狂風在來回糾纏、廝打，甚至想把它們連根拔起，但是，它，它們挺住了……于是，才終于結成了果，于是才有了收獲。這對于它，它們——玉米們來說，根本無法用“喜悅”、“快樂”這樣的平凡的字眼來形容，留在它們心中的是堅持過的欣慰，是經(jīng)歷過的平靜。
收獲對于每一個人來說都曾經(jīng)歷過，不同的收獲會讓人有不同的體驗和感受，但每一個人都會有最清醒的認知、最切身的感受：只有付出了，才會有收獲，付出與收獲總是成正比的，只有付出的越多，收獲才會越多，并且付出，不僅僅是付出時間、金錢，還有機會、健康，甚至于靈魂、生命。決定要付出后，就要堅持到底，不怕失敗，不怕磨難，只有這樣，才會有收獲。收獲，談何容易，只是金錢嗎？只是時空的轉移嗎？肯定不是的，當全身心致力于這項工作時，就是拿生命作為賭注。正是有了這樣生命的賭博，才會唱響一曲曲生命的贊歌，才助推了人類社會持續(xù)發(fā)展、成功超越！
收獲，樂在其身、悅在其心、靜在其魂！
又到金秋，又是收獲。可是，親愛的，沒有耕耘，何談收獲？
收獲小學作文12
二年級暑假時，因為開學后要從寫鉛筆字升級為寫鋼筆字，所以我報了個鋼筆書法初級班，每天練習一個小時。為期20天的練字過程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫，有過掙扎，也有過欣喜。
第一天，我懷著好奇又激動的心情聽了老師對鋼筆書法重要性的講解，并進行了最基本的筆畫練習。有生以來第一次寫鋼筆字，我自信滿滿�；丶液筮B夜在紙上開始了練習，哇！看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容，我也笑了起來。
第二天，跟上一次學的差不多，沒了初接觸的好奇和激動，感覺很無聊；第三天，還是那些筆畫，我開始對書法失去了興趣！可等我回家無精打采的拿出方格紙練習時，倏地看到第一次練的字，突然感覺完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚頓挫，有種書法家的范兒！而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對我和藹的說：“知道為什么不一樣嗎？”我無奈的點頭又搖頭，并攤開了雙手�！耙驗槟銓☉B(tài)度不端正，也就是不認真、沒激情！第一張字，你在課上認真聽講，在家積極練習，美觀大方；可后幾天你認真對待了嗎？你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心，再加上勤學苦練才能寫出一手漂亮的好字�！�
我靜下心來回顧了學習書法的過程，剛開始認真的對待并積極的練習，慢慢的.就覺得都會了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟，于是我每天上課認真聽，課后堅持練，字越寫越好，獲得了同學們的一致好評，還在書法班結業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽證書呢。
媽媽的話使我重新認識到書法練習的真諦，對書法的認識從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？
收獲小學作文13
送走了熱氣逼人的夏天，迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節(jié)去奶奶家刨紅薯。
在路上，周圍一片豐收的景象：紅彤彤的高粱笑彎了腰；玉米露著一排牙齒，正微笑著給人們打招呼；黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐后等待人們?nèi)フ鼈儭瓱o論到哪里，都會看到一派豐收的景象。
盼星星，盼月亮，終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬，我一開始拿著鐵鍬亂挖一通，可連一個小紅薯也沒找到，我氣憤地扔下鐵鍬說：“不刨了，根本刨不動�！卑职诌@時走過來說：“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫，說明下面一定有紅薯，而且非常大�！蔽覍Π职值脑挵胄虐胍�，于是我就找到一條裂縫，拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖，終于看到了一小段紅紅的東西，我心中一喜，又挖了起來，在挖的差不多的時候，用力一拔，一個紅薯就跳了出來。嗬，一個紅薯當中的“巨人”，我還不敢相信自己的眼睛�！肮 蔽疑磉厒鱽斫憬愕�'笑聲，我扭頭一看，原來她挖到了一個巨大的紅薯，我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞，我士氣大振，連連挖到紅薯。不過，我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。
正當我們挖的熱火朝天時，媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫：“看這里！”我們都轉過頭，發(fā)現(xiàn)了一個紅薯已經(jīng)露出了半張臉，我迫不及待的跑到那里，努力地挖起來，等我挖出來一看，天吶，四個形狀相同的紅薯，被我一同拔了出來！我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。
天色越來越晚，我們依依不舍得告別了紅薯地，也告別了奶奶家。
收獲小學作文14
今天上午，我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮，于是問爸爸：“爸爸，茶葉是怎樣制成的呢？”媽媽趁機說：“那今天下午就去采茶吧！”我和爸爸不約而同地答應道“就這這么定了！”
午飯一過，我們便驅車去櫟斜水庫采茶。汽車開在崎嶇的山路上，我恨不得長上一對翅膀，飛到目的地采茶。
剛下車，我就被眼前的茶園吸引住了：一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點點的嫩芽兒，遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進茶園摘起來。爸爸急忙告訴我：“這是人家承包的`，我們不能偷取別人的勞動成果呀。瞧，那兒有許多野山茶，質量也很好呢！” 只見樹叢中有許多野茶樹，嫩芽兒像一個個頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的，沒有一點兒塵埃。我摘了一片，湊近鼻子一聞——哇！一股清香撲鼻而來。于是，我們便七手八腳地摘起來。不多久，我們就采了一大袋。
這時，爸爸催著讓我回家，但我還是盯著茶葉，手還不停地摘著茶葉，恨不得變成千手觀音，讓我摘個夠……
炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里，頓時發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著，一邊告訴我說這叫“殺青”。我學著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了，但當這茶葉的香氣直冒上來時，心里還是樂開了花。
我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉，等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過了半小時，又細又香的茶葉出鍋了。
我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來。啊，真香啊！我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽，還體驗到了勞動的快樂！
收獲小學作文15
轉眼間，一學期又過去了，回想起這一學期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。
這一學期我學到了很多知識，語文我會寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動有趣，上課時，老師的語調是多么的溫柔和藹，同學們也聽得聚精會神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人，期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數(shù)學了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學到了許多的知識。上課的時候，老師是那樣的幽默有趣，時常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動的結果�！边@句話真是不假，通過我們的努力和老師的指導，結果我們的數(shù)學都很不錯。
英語我學的也很不錯，感覺還比較輕松，每次上英語課，老師在認真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學會了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個的.一百分的，這就是我們班努力的結果。
三年級我們還多加了一門主科，那就是科學了，科學教會我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學習科學，不能忽視它。同時，我們還學到了一些很有趣的技術，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以后還得繼續(xù)努力�。�
這學期的收獲可真大！下一學期我相信會有更多意想不到的收獲！