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【推薦】螞蟻?zhàn)魑?篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
在一個(gè)星期天的下午，我百無(wú)聊賴地坐在凳子上，不知該做什么好。正在這時(shí)，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它吸引了我。
我蹲下身，看向螞蟻，發(fā)現(xiàn)它不耐煩的左看看，右看看，他這是要干什么呢？哦，原來(lái)它是一個(gè)螞蟻小兵，正在在找食物。忽然，螞蟻小兵向前沖去，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了香甜可口的食物——一小塊面包。他動(dòng)作匆忙，似乎怕自己的功勞被搶占了似的�？伤徽撛趺从昧Γ�是搬不動(dòng)，終于，他無(wú)奈的放棄了。只見(jiàn)它奔向了后方的大部隊(duì)尋求幫助。在他匯報(bào)給了元帥之后，經(jīng)過(guò)螞蟻長(zhǎng)老會(huì)的一致商討，決定由一號(hào)搬運(yùn)團(tuán)去搬食物。于是，一號(hào)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的.出發(fā)了。它們來(lái)到食物處后，齊心協(xié)力搬起了食物，歪歪斜斜的走回大部隊(duì)。好奇心強(qiáng)的我想捉弄一下螞蟻，就拿來(lái)一根樹(shù)枝，放在它們行進(jìn)的路上，看看螞蟻們有什么辦法。當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝后，跑過(guò)去，用自己的觸角輕輕碰了一下樹(shù)枝，然后指揮團(tuán)員們繞過(guò)樹(shù)枝，繼續(xù)前行。真是只聰明的螞蟻，一定是覺(jué)得樹(shù)枝太大，爬不過(guò)去，才讓團(tuán)員繞道的。終于，經(jīng)過(guò)種種努力，以及我的刁難，一號(hào)團(tuán)順利完成了任務(wù)。
這次觀察螞蟻，不僅讓我充實(shí)了時(shí)間，還使我豐富了課外知識(shí)，了解了“眾人拾柴火焰高”的道理，真要謝謝可愛(ài)的小螞蟻呢！
螞蟻?zhàn)魑?篇2
大自然中有我們的老師，你知道我的老師是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我大自然中的老師就是那小小的螞蟻。
有一次，媽媽讓我去菜地里摘菜。我摘到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)黑乎乎的.、芝麻大小的東西在地上移動(dòng)，這是什么呢？我彎下腰去仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻�？吹搅宋浵�，我的興趣立刻出現(xiàn)了，便蹲在菜地上饒有興趣地觀察起來(lái)。
只見(jiàn)小螞蟻繼續(xù)往前爬，似乎在尋找著什么。突然，它停住了，原來(lái)它的前面出現(xiàn)了一條奄奄一息的大肥蟲(chóng)，小螞蟻小心翼翼地向前移動(dòng)著。當(dāng)它爬到大肥蟲(chóng)身邊時(shí)，大肥蟲(chóng)突然翻了個(gè)身，把小螞蟻壓在了下面，這時(shí)我的心里一緊：哎，太不小心了，現(xiàn)在好了，被壓在了下面，看你怎么辦？雖然心里是那么想的，但我還是很擔(dān)心小螞蟻能不能堅(jiān)持住。
突然，我發(fā)現(xiàn)大肥蟲(chóng)不動(dòng)了，又過(guò)了幾分鐘，令人意想不到的一幕發(fā)生了，小螞蟻居然從大肥蟲(chóng)身底下的縫隙間爬了出來(lái)，原來(lái)小螞蟻把大肥蟲(chóng)咬死了，自己努力地爬了出來(lái)。當(dāng)小螞蟻奮力爬出來(lái)的時(shí)候，我心里的那塊大石頭總算是落地了。小螞蟻爬出來(lái)后，并不急著逃命，反而在大肥蟲(chóng)的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在尋思著什么。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻用盡全力想把大肥蟲(chóng)抬起來(lái)�？墒�，它的力量太小了，大肥蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎放棄了，匆匆忙忙地離開(kāi)了。這時(shí)，我不禁嘲笑起它來(lái)：就這么走了？太沒(méi)毅力了！
當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)那只小螞蟻又回來(lái)了，它還帶來(lái)了螞蟻大軍。只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐向大肥蟲(chóng)進(jìn)軍�？吹酱蠓氏x(chóng)后，每只螞蟻都用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角。過(guò)了一分鐘，它們擺好陣型，前后左右各數(shù)只，使勁用力，可還是搬不動(dòng)大肥蟲(chóng)。隨后，領(lǐng)頭的那只螞蟻?zhàn)唛_(kāi)了，又找來(lái)了許多小螞蟻，在大家的齊心協(xié)力下，大肥蟲(chóng)被一點(diǎn)一點(diǎn)地拖著向前移動(dòng)�？粗鼈冏哌h(yuǎn)，我被它們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神所深深折服。
小螞蟻，你是我的老師，你讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。我要向你學(xué)習(xí)！
螞蟻?zhàn)魑?篇3
“老師說(shuō)：‘今年沒(méi)有寒假作業(yè)�！瑢W(xué)們歡呼雀躍，老師繼續(xù)說(shuō)：‘因?yàn)榻衲瓴环藕�！’同學(xué)們像霜打的茄子——蔫了……”我拿著一本《紅螞蟻上學(xué)記》朗朗上口地讀了起來(lái)。
點(diǎn)擊上傳，立即顯示審核已完成，就傳到了網(wǎng)上。知道我在干什么嗎？別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。我現(xiàn)在操作的這個(gè)軟件叫喜馬拉雅fm，只要我點(diǎn)擊錄音鍵進(jìn)行朗讀，錄完音后點(diǎn)擊上傳，別人就可以在網(wǎng)上聽(tīng)到我的播音了。以前語(yǔ)文老師讓我們讀《日有所誦》，我便找到了這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)啟了錄音生涯。
剛開(kāi)始錄音的效果十分不好，一個(gè)關(guān)注的粉絲都沒(méi)有。我十分煩躁，于是找了一本笑話書(shū)來(lái)讀。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于有人來(lái)關(guān)注我的專輯作品了�？墒翘旃蛔髅溃幸惶�，我打開(kāi)軟件，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通知：由于你的作品違反了喜馬拉雅的某些規(guī)定，本專輯已被下架。我一看愣住了，天啊！太殘忍了吧，這可是我的`心血啊，花了那么多的時(shí)間，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了？但是，哭是解決不了問(wèn)題的，我決定東山再起：對(duì)了，自己創(chuàng)作的書(shū)總不會(huì)下架吧？于是，我圍繞班級(jí)的趣事寫(xiě)了幾本書(shū)，班里的很多同學(xué)都叫我“紅螞蟻”，書(shū)名就叫《紅螞蟻上學(xué)記》吧。每次把書(shū)拿到班上，同學(xué)們看了總是贊不絕口。我把書(shū)的內(nèi)容錄入喜馬拉雅fm，粉絲漸漸多了起來(lái)，再也沒(méi)有出現(xiàn)下架的情況，前些日子，我的粉絲已經(jīng)漲到了46個(gè)了。
當(dāng)然，通往成功的道路總是布滿荊棘的。一開(kāi)始錄音時(shí)各種各樣的問(wèn)題漫天卷來(lái)，許多攔路虎攔住我的奮斗之路。每當(dāng)我錄音時(shí)，爸爸媽媽就坐在家客廳沙發(fā)里聊天，越講越盡興，聲音越來(lái)越大，穿越墻壁跑到了我的手機(jī)里。我開(kāi)門對(duì)他們說(shuō)：“你們說(shuō)話小聲一點(diǎn)哦！”“好的�！眿寢尣缓靡馑嫉鼗卮鹬�。可過(guò)了一會(huì)兒，他們又“江山易改本性難移”，說(shuō)話聲和大笑聲又鋪天蓋地傳了過(guò)來(lái)，我生氣地打開(kāi)門對(duì)他們叫道：“不要那么大聲行嗎？”媽媽見(jiàn)我生氣了，便灰溜溜地拉著爸爸下樓去了，我又開(kāi)始錄音了。
“當(dāng)！”瞧，又好幾個(gè)粉絲給我留言了�！昂呛�，有點(diǎn)好笑！”“你很棒哦！”“這也太搞笑了�！痹趺礃�，我是不是很帥很酷�。�
螞蟻?zhàn)魑?篇4
一天，我再次回到那個(gè)熟悉的地方——奶奶家。一下車，我便迫不及待地沖進(jìn)了院子，呼吸草木的清香，突然，一只螞蟻從我跟前走過(guò)，我蹲下來(lái)看它，見(jiàn)一只健壯的大螞蟻傲然挺進(jìn)著，我也跟它走著，它便帶著我，到了它們的城鎮(zhèn)。
一大株野草便成了它們的市區(qū)，輕輕撥開(kāi)一株草，各種各樣的蟲(chóng)子居民映入眼簾：螞蟻、小蜘蛛、小青蟲(chóng)、小圓蟲(chóng)……它們?cè)诖蠼中∠镏杏崎e地逛著，螞蟻們正邊走邊談笑著；小圓蟲(chóng)穿著華麗的.紅黑相間的外套，走在街上，更顯高貴。一見(jiàn)面，它們熱情地打招呼，跟著螞蟻繼續(xù)向前，我便看見(jiàn)一個(gè)大洞口，好像超市門口，不信，你瞧：從那走出來(lái)的有幾位穿著真皮黑色大襖，幾位披著五顏六色的外套；幾位裹著綠色羽絨服……有機(jī)會(huì)，我也想去你們的大街逛一逛，和你們聊聊天，再買一些紀(jì)念品。
從大街的十字路口向右拐個(gè)彎兒，便可來(lái)到學(xué)校，幾個(gè)洞口，好像是學(xué)校門口，“小學(xué)生”們進(jìn)進(jìn)出出，可真稱得上人來(lái)人往，川流不息了。從學(xué)校向前走幾步，便到了幾棵高大的草下得的露天音樂(lè)臺(tái)，幾位音樂(lè)家——小圓蟲(chóng)、螞蟻，它們各有所能，小圓蟲(chóng)們聚精會(huì)神地扇動(dòng)翅膀，螞蟻們有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)觸角，這種音樂(lè)，只有十分認(rèn)真去聽(tīng)蔡能聽(tīng)到。其實(shí)你附身細(xì)細(xì)聽(tīng)，那音樂(lè)不比我們唱得差，嗡嗡聲有一定的節(jié)奏，而且時(shí)不時(shí)會(huì)換一種節(jié)奏，也別有一番趣味。
有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)走進(jìn)你們的城市游玩，回來(lái)后，在給你們捎一封回書(shū)！
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