實(shí)用的成長(zhǎng)的記憶作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇1
我曾經(jīng)問過自己，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？看！來(lái)來(lái)往往的大人多么輕松，多么無(wú)憂無(wú)慮，她們都離開了媽媽的呵護(hù)、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說過：“雨一直下，但泥土并不是它最終的墓園，走吧，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路才是真實(shí)的，走吧！”
從小學(xué)走到初中，一路踏踏實(shí)走來(lái)，就沒有過不去的坎，只有不愿走的路。我選擇了今天，決定了未來(lái)，就應(yīng)該接受所有的考驗(yàn)。倒下了，沒有關(guān)系，站起來(lái)，繼續(xù)走下去，只有堅(jiān)持！因?yàn)樗械娜硕荚谄疵Γ荚跒樽约旱哪繕?biāo)奮斗。也就只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利，取得自己的榮耀。
一個(gè)人只有三天：昨天、今天、明天。而未來(lái)，充滿了挑戰(zhàn)，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的.光明大道去吧！一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你，時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。不要尋找失敗的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是榮耀的結(jié)晶。
長(zhǎng)大多難啊！每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著天與地都是為我而開的，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，才明白，自己已經(jīng)不算小了，該為父母分憂了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報(bào)答他們的時(shí)候了。沒有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想，如果我長(zhǎng)大了，和朋友出去工作，找了個(gè)房子住，父母沒人陪，他們會(huì)怎樣？如果我不去工作，去哪里要錢養(yǎng)我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會(huì)吃苦，該怎么辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那么多了，前面的大道還很長(zhǎng)，抓緊時(shí)間走吧！只有前進(jìn)的路才是真實(shí)的，走吧！
做人有甜有苦，善意分開兩邊，都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在，不用擔(dān)心，開開心心的玩，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，多羨慕現(xiàn)在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反，我不能回到小時(shí)候的日子，就抓緊過好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時(shí)間，不讓它流失。
我總是對(duì)自己說，只要我還存在，奮斗的精神就不會(huì)消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線；只要地球還存在，時(shí)間末日就不會(huì)來(lái)。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文
成長(zhǎng)的記憶作文 篇2
每個(gè)人，一生中一定都會(huì)犯錯(cuò)，俗話說：“人非圣賢，孰能無(wú)過�！钡軌驈腻e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并記取教訓(xùn)，下次別再犯同樣的錯(cuò)誤，不過，有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽，來(lái)面對(duì)自己的過錯(cuò)，因此，能勇于承認(rèn)過錯(cuò)的人，是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人，就是不知羞恥的'人。
從小到大，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事，有些是歡樂的，有些則是不快樂的，也犯了許多錯(cuò)，小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛搗蛋，像在墻壁上亂涂鴉，吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲，把棉被里的棉花拿出來(lái)亂丟，把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等，所以一天到晚被媽媽罵，我媽也拿我沒辦法，不過隨著年齡的增長(zhǎng)思想也變得較成熟，到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋，但還有一件事，令我印象最深刻，有一天，放學(xué)后我自己回到家，做完功課后，我邀請(qǐng)鄰居到家中玩，不過我玩的太開心了，玩到忘我了，忽然，砰！的一聲，我才驚覺發(fā)現(xiàn)，我把媽媽最心愛的花瓶給打破了，當(dāng)下我愣住了，因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k，于是我趕快把地上清理干凈，到了晚上，媽媽回來(lái)后，他還沒發(fā)現(xiàn)，但我心里一直很不好受，于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了，我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果媽媽不但沒罵我，還說我長(zhǎng)大了，媽媽還說要記得這次教訓(xùn)，其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了，只是她看我會(huì)不會(huì)來(lái)認(rèn)錯(cuò)。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，人人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是，你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度，不要去逃避，要勇于面對(duì)，這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇3
成為小學(xué)生快一年了，我從一個(gè)穿衣服都要幫忙的小朋友漸漸變成了一個(gè)小小男子漢。
在這一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，認(rèn)識(shí)了很多朋友；在這一年里，我既是古詩(shī)背誦“小狀元”，又是數(shù)學(xué)口算“小能手”，更是英語(yǔ)課堂上的'“superstar”；在這一年里，我在歌詠比賽中用歌聲歌唱過祖國(guó)，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中用活力表現(xiàn)過自我，在夏令營(yíng)中用快樂灑滿了易園；在這一年里，我做到了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物們一起生活，更知道在奶奶生病的時(shí)候?yàn)樗萌ヒ粋�(gè)藥片，端去一杯熱水。
我的成長(zhǎng)——你們都看到了嗎��？
成長(zhǎng)的記憶作文 篇4
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花。現(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來(lái)。
二、成長(zhǎng)的記憶
昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲，青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶，我真的長(zhǎng)大了嗎？過去的墨跡還在我身上嗎？曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰(shuí)來(lái)告訴我？迷惘！我的前方在哪？點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去，絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過，流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返�；仡^往往過去，一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前，依稀留存在我的心中……
一聲閃電劃破了天際，一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧?kù)o，豆大的雨滴落了下來(lái)。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空，雨打在我的臉上，瞬間又滑落，“孩子，來(lái)給媽媽我做點(diǎn)事！”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒，我呆住了，像一個(gè)停止工作的機(jī)器，良久，動(dòng)了起來(lái)，機(jī)械地走到媽媽跟前，滿心的復(fù)雜與焦躁，媽媽的叨念我一句也沒有聽見。“好吧！快去！”我迷迷糊糊地望著媽媽，眼中充滿了不解和疑惑�！翱烊グ�，愣著干什么？”我流下了眼淚，媽媽慌了�！拔摇獩]考好�！背聊奈医K于開了口�！笆菙�(shù)學(xué)還是語(yǔ)文？”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句�！皵�(shù)學(xué)……”說這話的時(shí)候，我偷偷的瞟了一眼媽媽，接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神，我把自己鎖在房間，拼命地哭，拼命地哭……我這一系列的舉動(dòng)令媽媽愣住了—在她眼里，我一直是個(gè)不會(huì)哭的女孩……
回顧人生之路，許多人都會(huì)緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣，沒有人能回到童年……
三、成長(zhǎng)的記憶
成長(zhǎng)，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
小時(shí)候，我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來(lái)后，伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來(lái)，就興奮的'告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個(gè)人的意見不同，常會(huì)打鬧起來(lái)，即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無(wú)論何時(shí)何地，他倆總會(huì)相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮，所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí)，老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他倆被老師同樣無(wú)情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無(wú)策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)照著對(duì)方，如桃園結(jié)義，有福同享有難同當(dāng)，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會(huì)有悲傷與痛苦，但請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄�，一定不�?huì)愿意見到你在傷心。
四、成長(zhǎng)的記憶
今天收拾東西的時(shí)候，忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書，書頁(yè)上寫著一個(gè)名字，讓我的心，猛的收緊了一下。
一紙通知，把一對(duì)好姐妹分離。鳴仍然留在原來(lái)的中學(xué)，而我，到了這兒——全縣最好的一所中學(xué)。開學(xué)頭一天，我們不約而同地來(lái)到母校，相擁而泣，好久，好久。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鳴淚如雨下。我一摸臉，兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時(shí)，鳴說了一句話，你走吧，祝你快樂，盡管我再也追不上你。但，我們會(huì)重逢，加油！
那天，是我們最后一次見面。
曾幾何時(shí)，我們是學(xué)校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢？好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個(gè)人吃。我們的成績(jī)都不錯(cuò)，因此，是朋友也是對(duì)手，“第一”總是在我們兩個(gè)之間來(lái)回穿梭;我們都是班長(zhǎng)，工作上互相配合，學(xué)習(xí)上互相幫助，倒是一對(duì)十分默契的搭檔。
矛盾并不是沒有，但友誼不會(huì)因此受損。因?yàn)�，真正的朋友明白沒有經(jīng)過挫折的友情是經(jīng)不住考驗(yàn)的。最嚴(yán)重的一次是在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)時(shí)，我問鳴一道奧數(shù)題，她就不告訴我答案，我才不想聽她一遍遍講那麻煩的過程，早已耐不住性子，氣呼呼的離開，發(fā)誓再不與她交往，哪有這樣做朋友的？
畢業(yè)考試終于結(jié)束，下午將要離校時(shí)，她塞給我一張紙條，轉(zhuǎn)身離去。我打開一看：我不能害你，盡管我們是對(duì)手，我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路，因?yàn)�，總有一張告示牌告訴我：禁止施工！自己的路需要自己去走，我知道，你現(xiàn)在還很忙，你要準(zhǔn)備去參加另一個(gè)學(xué)校的招生考試，好好復(fù)習(xí)，但愿我們能再次見面……鳴。
只可惜事與愿違，我們?cè)僖矝]有見面，分別三年了，心里總覺得少了些什么放學(xué)時(shí)總看見鳴在樹下向我招手，當(dāng)我跑過去，一切都消失了。那只是幻影而已。
抬起頭，天空中從遠(yuǎn)方飄來(lái)一朵白云。我知道，那是他送給我的，輕輕的對(duì)白云說：鳴，你還好嗎？
五、成長(zhǎng)的記憶
我站在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣，希望能回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。
我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰(shuí)吹得響，常把臉憋通紅。
那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛我，我也離不開媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。
我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當(dāng)我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。
我凝視著水面，不知過了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽(yáng)的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長(zhǎng)。
六、成長(zhǎng)的記憶
在成長(zhǎng)的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧！”
爸爸說：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功�！�
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我奮進(jìn)。
七、成長(zhǎng)的記憶
曾經(jīng)，總希望自己能很快長(zhǎng)大。而如今，卻更把希望回到曾經(jīng)。多年前，當(dāng)我還是個(gè)頑皮的孩童時(shí)，總是揮霍著大把的光陰，盡情地玩耍，總是希望一夜長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大后可以做更多的想做的事�？晌覅s不知道，童年才是最幸福的時(shí)光。不知是幾歲時(shí)，曾剃了個(gè)锃亮的光頭。本以為算是很“時(shí)尚”，卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷，躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個(gè)月，第一次踏出家門，卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說：“吆，幾個(gè)月不見，長(zhǎng)成大閨女了�！庇谑窃俅伪既爰议T。年幼的我不曾發(fā)覺時(shí)間在我頭發(fā)上做的手腳，也不曾發(fā)覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發(fā)，就有與伙伴們一起去浪費(fèi)光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜，整天掛著一個(gè)黑色的鎖，但打開它就會(huì)有美味的點(diǎn)心。姥姥總是在我的幾個(gè)哥哥不在時(shí)，才打開木柜，給我取出蛋糕，抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個(gè)百寶箱，姥姥則是一個(gè)魔術(shù)師，只有她才能打開百寶箱，才能變出美味的點(diǎn)心給我。不知在木柜前徘徊了多久，只覺得木柜變得比我矮了，朱紅色已變得黯淡，黑色的鐵鎖似乎也已經(jīng)生了銹。姥姥臉上的皺紋多了，頭發(fā)也白了。于是我終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)間在我眼前刻下的痕跡，想要伸手挽留，卻發(fā)覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對(duì)我說：“真希望你能趕快長(zhǎng)大，成家立業(yè)，好讓我看看我這個(gè)外孫的出息�！笨墒沁@一天她再也看不到了，我也再不能見到她了。終于長(zhǎng)大，卻已失去了許多。兒時(shí)的玩伴已不知去向何方，姥姥的紅木柜似乎也已經(jīng)下落不明了。卻又不想長(zhǎng)大，想要回到過去，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)能為力。時(shí)間給予我們太多，我們付出的也太多了。成長(zhǎng)中，我們失去的童年，還能再一次被尋回嗎？（
八、成長(zhǎng)的記憶
在我成長(zhǎng)的記憶里，有喜、有悲、有澀、有苦，他們像五彩的磐石，構(gòu)造了我的一片大地，像別具一格的岳樺，撐起了我的艱辛，像獨(dú)具特色的珍珠，絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長(zhǎng)的往事，不禁想起來(lái)了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天，爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒，我在一旁傻頭傻腦地望著，其中，有大瓶的也有小瓶的，他們都喝得津津有味，饞的我直流口水，那可是心急如焚，躍躍欲試��！我死盯著那瓶容量大的不放，“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來(lái)，跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑，我學(xué)著爸爸那樣喝，喝一口“嘖”一下，可是還沒有下肚，我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，沒想到這“飲料”還真“辣”，麻的我的舌頭直發(fā)紅，我左顧右盼找水喝，不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí)，我才明白這“飲料”是“泯”著喝，提我一邊喝，一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候，我“撲通”地倒在床上睡著了，在待我酒酣睡醒的時(shí)候，我揉揉朦朧的雙眼，感覺到屁股底下暖暖的，濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了，一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖，趕忙拿布子呀，刷子呀來(lái)清“單”。最終還是紙包不住火，露餡了……。
趣事多多，樂味無(wú)窮。當(dāng)然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假，我們家搬遷，住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房，看起來(lái)是件高興的事，但我總悶悶不樂，因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了，我依依不舍的把它送到姥姥家，可沒過一個(gè)月，它就掉進(jìn)了那萬(wàn)丈深淵，再也回不來(lái)了每想起來(lái)這，我就揪心的痛，因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是��！也是這些悲歡離合，構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。
【成長(zhǎng)的記憶作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)記憶作文02-21
成長(zhǎng)的記憶作文02-12
成長(zhǎng)的記憶02-17
成長(zhǎng)的記憶作文15篇02-12
成長(zhǎng)的記憶作文(15篇)02-13
成長(zhǎng)的記憶作文精選15篇02-13
成長(zhǎng)的記憶作文合集15篇02-13