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描寫《我和書的故事》的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫《我和書的故事》的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫《我和書的故事》的作文1
我愛看書，書是人類思想的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，是當(dāng)代真正的大學(xué)，是一把打開智慧之門的鑰匙，是青年人不可分離的導(dǎo)師，忠告者，伴侶，好友，也是最高等的人類。它帶給我們了快樂、知識(shí)，因此，我很愛讀書。
我的書柜里裝了許許多多的書，它們讓我看到了孫悟空大鬧天空，它們讓我看到了寶玉和黛玉的純真的感情。還讓我認(rèn)識(shí)了充滿智慧的諸葛亮，美麗的白雪公主、如花似玉的降株仙子……每次從書店里買來(lái)書，我都會(huì)迫不及待地打開，無(wú)論是走路、坐車都想看。為了有更多的時(shí)間看書，我在家里的衛(wèi)生間總會(huì)放幾本書，上廁所的時(shí)候總會(huì)見縫插針地看上幾頁(yè)。
有一次，媽媽和一個(gè)阿姨去逛街，走到書店門口，我就再也忍不住了，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去看書，你們逛完了就來(lái)接我吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽腋吲d極了，飛一般地跑進(jìn)書店，餓狼似的翻找東西，一本外殼好看的《公主童話》吸引了我的眼球，我拿著就看了起來(lái)，一個(gè)個(gè)美麗的公主把我?guī)нM(jìn)了她們的城堡里，帶進(jìn)了她們的世界里。正當(dāng)我沉醉在童話故事里的.時(shí)候，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我一看，原來(lái)是媽媽。她對(duì)我說(shuō)：“都過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們?cè)摶丶伊��！蔽易テ稹豆魍挕窇┣髬寢專骸澳憬o我買一本吧！”媽媽說(shuō)：“不行，你都那么多本書了，況且，這本書你已經(jīng)看了一多半了。”我靈機(jī)一動(dòng)，抓起一本《公主故事》，對(duì)媽媽說(shuō)：“這本我沒看過(guò)，你給我買吧！”媽媽扭不過(guò)我，只好掏錢包�；氐郊遥揖玩i上房門，津津有味地看了起來(lái)，媽媽叫我吃飯也沒有聽見。
還有一次，我在《學(xué)語(yǔ)文之友》上面看到有一本書叫《窗邊的小豆豆》，我心動(dòng)了，成天都在想：這本書里面有什么內(nèi)容呢？小豆豆又是什么呢？為什么又會(huì)在窗邊呢？一連串的問(wèn)題在我的腦子里浮現(xiàn)著。有可能是我的好奇心打動(dòng)了老天爺吧，當(dāng)我在成都書店看書時(shí)，竟然看見了這本書！我看了看里面的內(nèi)容，的確很好，經(jīng)過(guò)我再三懇求，媽媽終于心軟了，給我買了這本書。
書是不會(huì)說(shuō)話的老師，但它教給我們的知識(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)老師，它也是我們最最知心的朋友，我愛書！
描寫《我和書的故事》的作文2
古人常說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我也有“黃金屋”和“顏如玉”。不過(guò)是另一種與眾不同的。一本好書就是一把開啟“黃金屋”的鑰匙，帶我領(lǐng)略人世的真諦；一個(gè)好詞、一句話、
一個(gè)深?yuàn)W的道理就好似“黃金屋”中的“顏如玉”，不但給我習(xí)作用詞打下了良好的基礎(chǔ)，并且在我的大腦里灌輸了許多深刻的道理。
我愛讀書，愛書中深藏不露的道理；愛書中質(zhì)樸無(wú)華的詞句，讀著書，我就像走出了自己的心靈，去傾聽另一個(gè)人的心聲。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，讀好書，好讀書�！弊x一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，一起交流書中的知識(shí)。
給我留下了深刻印象的書要數(shù)《三國(guó)演義》了。作者那別具一格的生動(dòng)描寫，仿佛就讓我看到了故事里的`人物。這本書使我受益匪淺，在書中我得知了漢末皇帝的無(wú)能；感受到了劉備保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)精神；賞識(shí)到了臥龍先生的聰明才智；見識(shí)到了曹操的狡黠奸詐；觀看到了驚心動(dòng)魄、宏偉壯觀的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。我讀這本書還有一段小小的插曲，第一次讀到關(guān)羽敗戰(zhàn)，但仍堅(jiān)強(qiáng)不屈直到被殺，怒氣一下就漲到了頭頂，第二次讀到劉主公死了，更是怒發(fā)沖冠，最后臥龍先生死了，讓我悲憤交加，更覺得毫無(wú)意思，但為了知道結(jié)局我還是按奈住悲憤讀完為止。
捧著一本精美的《兒童文學(xué)》，就像暢游在小說(shuō)的搖籃里�！秲和膶W(xué)》集各類中、短篇小說(shuō)和小小說(shuō)的精華，里面暗藏著許多大道理。我從中學(xué)會(huì)了很多做人的道理，讓我愛不釋手。也許像高爾基說(shuō)的一樣“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。讀一本《兒童文學(xué)》就像撲在面包上大口大口的啃著，那些使人意猶未盡的故事讓我思緒萬(wàn)千。例如，我讀了一篇名叫《桃花島主》的小小說(shuō)，就找到了一句蘊(yùn)藏著深邃哲理的句子——桃之夭夭，灼灼其華。每一次讀起這篇文章，就會(huì)得出不同的感受。
讀了那么多，我終于悟出了一個(gè)道理，只有真情實(shí)感而又質(zhì)樸無(wú)華的文章才會(huì)吸收更多讀者的興趣，才會(huì)把人們領(lǐng)進(jìn)故事里。然而那些堆砌著許多華麗而又風(fēng)花雪月詞句的文章，就是再美都不值得一看。
我要在“黃金屋”里找到更多的“顏如玉”，去捕捉更多深邃博大的人生哲理！
描寫《我和書的故事》的作文3
我呢，從小就不愛讀文字較多的書籍，因?yàn)槲矣X得讀書不如看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片有趣、好看，而看書卻很乏味。那時(shí)候，我心里有個(gè)幼稚可笑的想法：書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房，從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書，然后把它們當(dāng)積木玩。當(dāng)然啦！這樣會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，但是我仍是屢教不改。后來(lái)媽媽跟我講許多名人都是通過(guò)讀書獲得了淵博的知識(shí)，可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的'勸告。然而，偶然的一次，我改變了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，愛上了讀書。
記得還是上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，奶奶讓我叫媽媽吃飯，媽媽應(yīng)了幾聲還是不出來(lái)。我想：媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢？我一定要看個(gè)究竟。于是，我推開了媽媽房間的門，媽媽正在看一本書，看見我進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的問(wèn)我說(shuō)：“丁丁，你看過(guò)哪些動(dòng)畫片？”“西游記”我脫口而出，“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫片�！薄袄锩嫜萘耸裁磧�(nèi)容？”媽媽又問(wèn)�！疤粕〗�(jīng)唄！”我得意洋洋地說(shuō)。“唐僧歷經(jīng)幾難，遇了幾個(gè)妖怪？”媽媽連珠炮似的問(wèn)�！岸鳌蔽掖鸩怀鰜�(lái)了�！肮�，丁丁，這下你該懂得看動(dòng)畫片和讀書的區(qū)別了吧！”媽媽說(shuō)完，便遞給我一本《西游記》的原著。
我剛翻開第一頁(yè)，就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時(shí)可真讓我佩服，十萬(wàn)天兵天將都打不過(guò)他……從那以后，我便漸漸喜歡上了讀書。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂趣！
描寫《我和書的故事》的作文4
曾幾何時(shí)，我還只是一個(gè)只會(huì)在媽媽面前牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，全然不懂得書為何物，更別提讀書了。而如今，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，在這個(gè)成長(zhǎng)階段，我與書打過(guò)“不少”交道。漸漸地，書成為了我生活中不可缺少的一部分。
回憶起童年時(shí)，我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次，我把幾天的零花錢都花光了，看著令我饞涎欲滴的零食，再伸手摸摸自己空空如也的口袋，我垂頭喪氣地回到家里，心里在想著怎么給媽媽討錢。突然，一個(gè)壞點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海中……我跑到媽媽面前，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，老師要我們買一本故事書。”媽媽猶豫了一會(huì)兒，然后從口袋里掏出一張五塊錢給我。拿了錢，我立馬找來(lái)了幾個(gè)伙伴，大方地說(shuō)：“走，我們吃零食去，今天我請(qǐng)客！”
轉(zhuǎn)眼間，五塊錢就被我們“吃掉”了，雖然心里有些許不安，但日子一晃就過(guò)去了，可真正令我不安的時(shí)刻終于到來(lái)了。期末考快到時(shí)，老師要求我們每人買一本故事書，我心想：書有什么好的！可是我突然緊張起來(lái)……不安的我回到家。媽媽看到我奇怪的樣子，便問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情說(shuō)出來(lái)了。媽媽聽完，狠狠地揍了我一頓，然后再拿給我五塊錢，跟我說(shuō)：“下次再這樣，你就不要再向我要錢了！”
我拽著錢就往書店買了一本故事書。回到家，我隨手翻了幾頁(yè)�？删褪沁@一翻，使我遨游書海之中，書中那一個(gè)個(gè)離奇的故事，深深地吸引了我，我第一次覺得：原來(lái)，書也是一個(gè)“好東西”。此后，我便與書結(jié)上了不解之緣。我愛讀書，上學(xué)時(shí)，走路時(shí)，吃飯時(shí)，我手里都會(huì)捧著一本書。不管晴天，還是打雷下雨，我都會(huì)在放學(xué)時(shí)奔向書店，直到聞到飯菜的香味才猛然記起：天已經(jīng)黑了！古人：“書中自有黃金屋。”現(xiàn)在，書給我?guī)?lái)的不僅僅是樂趣，是知識(shí)，更是一個(gè)個(gè)充滿哲學(xué)的道理。因?yàn)椴┯[群書，所以成績(jī)不斷提高；因?yàn)椴┯[群書，所以能把枯燥無(wú)味的作文寫得耐人尋味；因?yàn)椴┯[群書，所以成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、見多識(shí)廣的'人。
有些人一談到讀書，就打不起精神來(lái)，似乎是在被逼之下才會(huì)讀書，日久天長(zhǎng)，就對(duì)書有畏懼感。在我看來(lái)，讀書是一種享受，書中蘊(yùn)含著人生的真諦，享受書，就是在體驗(yàn)人生的真諦。
描寫《我和書的故事》的作文5
書是人類進(jìn)步的階梯，是開啟知識(shí)大門的鑰匙。我還跟書有一段難忘的記憶。但我喜歡看書，并與書結(jié)下了朋友。
我和書的故事有很多很多。但是有一次，書卻讓我誤了事。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，媽媽要去買菜，再三地囑咐我，廚房里在燒水，叫我看著，十五分鐘后關(guān)掉。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去了，我隨手拿起一半書，津津有味地看了起來(lái)，書里優(yōu)美的句子、精彩的.片段吸引住了我，仿佛把我?guī)нM(jìn)了書里五彩繽紛的世界，把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外�！斑�，是什么東西？怎么有一股怪味��？”我四處聞，一瞬間，沉浸在書世界的我突然清醒了過(guò)來(lái)，連忙沖進(jìn)廚房，開了窗戶，關(guān)掉了煤氣。本是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在似乎已經(jīng)變成了陰天多云了，可幸好，危險(xiǎn)與我檫肩而過(guò)。媽媽知道了這件事情后，先是安慰后是批評(píng)了我。
我沒有因此而不喜歡看書，書是人類生活中不可缺少的。每當(dāng)星期天時(shí)，我都會(huì)拿出一本課外書來(lái)讀。前星期，我看了一本名叫《海底世界》的書，書里面介紹了許多生活在海洋里的動(dòng)物。比如有：藍(lán)鯨，白鯨，海豚，鯊魚……還有神奇而古老的海底歷史，為你揭露海洋生物秘密，展現(xiàn)了一個(gè)色彩繽紛、充滿活力的深海世界。我又根據(jù)這本書，寫了讀后感，這樣學(xué)起來(lái)既快樂又輕松，難道書不是我學(xué)習(xí)中的伙伴嗎？
我讀過(guò)的書有很多很多，有《紅樓夢(mèng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《簡(jiǎn)愛》、《西游記》……
我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息；我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆他們感到驚心動(dòng)魄，但最終化險(xiǎn)為夷而為他們高興；我曾為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公簡(jiǎn)愛最終找到幸福而歡呼雀躍，更曾為《西游記》中師徒四人每次化險(xiǎn)為夷，最終取得正果而打心眼里高興……
面對(duì)一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……同學(xué)們，多看書，可以提高我們的寫作水平，豐富我們的知識(shí)，提高理解能力，只要多讀書，都是會(huì)有益處的，正所謂“讀書百遍，其義自見”
書是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)中的伙伴，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，所以，我喜歡看書正是因?yàn)闀鸥淖兞宋业囊簧�，讓我在今后的道路更越走越有信心�?/p>
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