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寫作作文

共享時代作文

時間:2023-04-15 13:22:15 寫作作文 我要投稿

共享時代作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的共享時代作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

共享時代作文【推薦】

共享時代作文1

  說個笑話。

  某女租了一輛共享單車,用完后停放在自家門口。第二天單車卻不翼而飛了,幾經(jīng)問詢才知是鄰居今早騎著去買菜了。女大怒,遂找鄰居說理,鄰居卻理直氣壯:“共享單車不就是我們“共享”的嘛,用一用又何妨!”

  女子啞然。

  我相信,只消讀過一遍的朋友必覺這鄰居蠻不講理,無理也要攪三分。是,但若我加個限定,這是則反諷笑話,不少人一定會發(fā)現(xiàn),哦,這個女的把“共享”單車停在自家門口,那鄰居是在嘲諷她呢。

  一個笑話翻來覆去,就能解讀出兩種意思,真有趣。

  不過,光看這題目,就知道我不是來探討中國漢字的博大精深,自然,話題也是要往“共享單車”上靠的。

  那么,共享時代究竟是什么呢?

  很簡單,就是資源大家用。

  哦,那資源包括什么呢?

  那可就多了,譬如上述所說的單車啊,書店啊,籃球等,總之沒有你享不到,只有你想不到。

  那——我最近還聽說一個“共享男友”,這個也是共享資源嗎?

  這并不在我的了解層面,抱歉——嘟——嘟……

  開個玩笑。

  隨著共享資源的日益增加,不少人也動起了歪腦筋,妄圖以一些旁門歪倒賺取自己的利益,自然,也就有了上述幾種情況。

  共享資源,首先是“共享”,其次是“資源”。那么,你憑什么霸占這資源不放手?你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時間?你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來共享?

  讀到這里,你可能會覺得,我對共享時代存著極大不滿,又或是,既然共享資源這么多弊病,為什么要發(fā)展呢?

  不是的,凡是有弊也必有利,既然它產(chǎn)生了,甚至被稱為一個“時代”,它一定有自身的好處。

  資源豐富優(yōu)良,價格普遍實惠……這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān),也在逐漸改變著人們的'生活理念。

  但我想說的是,“共享時代”正如同以往千千萬萬個“時代”一樣,需要我們共同的保護和發(fā)揚,他維系著我們的生態(tài)平衡,我們也因同樣維護它——即在自己享用期間,珍惜愛護每一種資源。

共享時代作文2

  現(xiàn)在共享經(jīng)濟太多了,有共享雨傘、共享單車、共享汽車、共享籃球、共享充電寶……共享的事物越來越多,不僅給人們提供了方便,也給人們帶來很深刻的教訓(xùn)。

  我來講將共享單車吧。共享單車給我們許多人帶來方便,它只要手機掃一掃二維碼就立馬能騎走,而且隨時借,隨時還。它低碳環(huán)保,收費還便宜,每一小時僅收一元錢。騎自行車不僅讓人們鍛煉了身體,還讓許多私家車少開車,減少二氧化碳的排放,保護了大自然,這真是一舉兩得的好事。特別是在公交車不到的地方,共享單車讓人們的出行越來越方便,深受廣大市民的喜愛。

  說了這么多好處,真叫人欣喜?晒蚕韱诬囈灿薪腥诵耐吹牡胤。

  有許多未滿12歲的兒童,經(jīng)常違規(guī)騎共享單車。例如今年3月底上海靜安區(qū)一個四年級的小學(xué)生破解共享單車機械鎖的`密碼,在道路上逆向行駛,被客車卷入車底當(dāng)場身亡。這共享單車是給12周歲以上的人準(zhǔn)備的,另外他逆向騎行又違反了交通法規(guī)。這個血腥的教訓(xùn)讓人們又一次醒悟,一定要遵守規(guī)則。還有許多人把共享單車占為己有,用私家鎖鎖起來。有的還惡意破壞共享單車,把單車丟進草叢里或其它地方。還有市區(qū)投放的共享單車可能太多了,都成災(zāi)了,以致大家都不愛惜。上次我到市中心看到那里全是缺胳膊少腿的單車,橙色黃色白色的共享單車星羅棋布地分散在許多地方,真讓人感到惋惜。

  共享時代,我們身邊有許多的共享經(jīng)濟,這為大家提供了很大的便利。所以我們不能為了一己私利而占為己有,或者為了發(fā)泄心中私憤而去破壞它。我們應(yīng)該遵守規(guī)則,保護它,愛護它,讓我們好好地享用它吧!

共享時代作文3

  在這智能發(fā)達的時代。有了許多的“共享物”。我們的生活更加便捷。這些“共享物”就像沙漠里的一滴水,總會在人們需要幫助的時候展現(xiàn)出自己的用途。

  今天的陽光格外燦爛,若是抬頭仰望天空連眼睛都睜不開。我和爸爸就像勤勞的小蜜蜂似的,起得特別早準(zhǔn)備迎接新的一天。一切準(zhǔn)備就緒,我們神奇抖擻地走出家門,我背著滿載知識的書包一蹦一跳地跑向轎車,我笑著向爸爸喊道:“爸爸你快點,不然上學(xué)要遲到了!卑职致犃酥蠹涌炝瞬椒ァI狭塑,爸爸聽著音樂我哼著小曲兒,氣氛美好極了?諝舛甲兊酶裢庑迈r。

  可是不是什么事都順心如意的。爸爸把“病倒”了的轎車停在路邊。我看著那疲憊地停止工作的轎車說:“唉!怎么這么不中用呢!”心想這下可得遲到了。原本掛著笑臉的臉蛋這是掛滿了怒氣。爸爸也急壞了:“看來我要把它送“醫(yī)院”咯!”我扶著車門問:“那我怎么去上學(xué)呢?”爸爸聽了后兩條眉毛擠成了一條。

  在不經(jīng)意間,我瞄到了一旁的“共享單車”。我開心地跳了起來。我指著那排綠色的“救世主”對爸爸說:“我們可以騎“共享單車”去學(xué)校!卑职值难凵衩爸鸸饪粗切熬仁乐鳌。爸爸拿出手機租出了兩輛。我騎上單車像多即將枯萎的.向日葵又得到了重生。我笑著面向陽光心想:““共享單車”真是個便捷的存在,接下來又是美好的一天!”我和爸爸通過“共享單車”這個功能解決了上學(xué)的困難。

  生活中還有許許多多便捷方便的“共享物”它們總會在你需要幫助的時候發(fā)出自己的光芒。隨著不斷的變化我們的時代變成了“共享時代”。

共享時代作文4

  我們正從一個時代跨入另一個時代。而今我們正當(dāng)?shù)模旅襟w親切地稱它為——共享時代。

  共享單車,共享書店,共享籃球……因為這一系列的“共享”,我們稱現(xiàn)在為“共享時代”!肮蚕怼保徊讲接绊懳覀。有人說,共享時代才剛剛開始——更多的新興企業(yè)正在發(fā)展。

  可我并不這么認為。

  不久之前,祖父來上?次。我正要騎車出門,車卻偏偏壞了。祖父說:“莫急,我去尋你張伯借。”我擺了擺手,拿出手機晃了晃!坝泄蚕韱诬嚹,不用借!蔽铱匆娮娓笍堊,卻最終什么也沒說。

  騎車路上,我突然想起了張伯——那古板嚴肅的老人。祖父與他是極好的朋友,以前有什么事也是互相幫襯。

  還記得小時候,我哭著鬧著要一個漂亮的娃娃,祖父便答應(yīng)我騎車去買。臨行前剎車卻撞壞了,那修起來是要費一番功夫的,祖父拍了拍我的頭——“莫急,我去尋你張伯借。

  最終祖父借到了張伯新買的鳳凰車,我也買到了心儀的'洋娃娃。

  從前與張伯家時常走動,如今想來,卻是許久未見了。

  從前我央求隔壁哥哥幾天才能借到小人書,幫祖母到小賣部里借搟面杖的場景,似乎只留在了記憶里,不再見。

  如今我只需要打開手機,支付并不昂貴的費用,便可以享受“共享時代”帶給我的便利。

  生活越來越方便,而人情味越來越淡了。

  其實我們生活的,從來都是共享時代。從前我們走家串戶借還,也是共享;如今我們隨時隨地掃描,亦是共享。只要有分享,每一分每一秒,都是“共享時代!

  后來我一會兒就折返,與祖父說——

  走,我們一同借張伯家的車。

  記憶里買到洋娃娃的那天,陽光很好。張伯紅色的鳳凰車在陽光下閃著光。

  畢竟我本來就更向往從前的“共享時代!

共享時代作文5

  不知何時起,車道上,有了相貌無意的自行車。不知何時起,路邊有愈來愈多的小屋子。人們捧書進出,書香氤氳……這個新的時代,叫共享時代。

  在這個共享的時代里,好似一切都能被分享給社會上的每一個人,重復(fù)利用。僅是共享單車一只軍,就分為幾個連小黃車,小綠車……這些,都是共享時代里我們耳熟能詳?shù)拿枴K鼈儽阋丝旖荩菫槭刈o城市的環(huán)境而戰(zhàn)。

  秋日,竟陰雨連綿。門下,校園邊,往日桂花的金黃被雨裹進了土里。而隨處可見的小黃車似乎用更大片的亮黃取而代之。成了一道更獨特的景致我走過一看卻心生絲絲惋惜。

  共享時代里,總會有些不守成規(guī)的人。鮮艷的車桿上,被貼上了難看的.廣告紙。還有的車座被擰開,痛苦不堪地仰天長嘯……滿眼都是痛心的慘狀。這些,是單車難以抹去的傷痕。更是共享時代下難以讓人忘記的疤痕。原來,這個日新月異的時代,讓我們的生活便捷了同樣也以從未有過的捷徑,揭露著社會,乃至當(dāng)下時代里人心的另一面。

  我在往前走著,快到家的那段路,就像是單車的海洋。多少單車煙雨中,須臾,卻見一個身著大雨披的身影。細雨里,他的身影顯得愈發(fā)朦朧……我不得不湊近了看他瘦瘦的手里,握著什么鐵的東西。正一下,又一下,輕刮著車桿上頑拗的廣告紙……雨水順著手滑下,終于手起紙落。而這也僅僅是半壁江山里的小小一角。身前身后仿佛有許多的小車,正嗷嗷待哺……

  我慢慢走開了,不想打擾他。共享時代不會放過那些無情的手。但更不會放過的是人間點滴的善意。我知道憑他一己之力,無論如何也無法去除所有廣告紙。但在這個時代仍就有很多人在用默默奉獻的善心,為共享二字出力……

  共享的時代,關(guān)聯(lián)著每一個參與或不參與的人。它無疑給生活增添了便利。也許更多人領(lǐng)悟付出和善意的寶貴。

  這,就是共享時代。

共享時代作文6

  在這個科技極速發(fā)展的時代,越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……

  但是,共享物品與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活觀念,這真的是利大于弊的改進嗎?

  在共享時代,人們已習(xí)慣在路邊,掃下二維碼就租用自行車的生活。但,也有一些人,用完自行單車后不愛護公物,隨便往路上一放。這樣,不僅阻擋了人們?nèi)粘I畹谋憷,還使電瓶車在行駛時撞到車子并摔倒,也有時下大雨,被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴,路上行人并沒有將車子扶起,在路邊停好,而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動地倒在青草上。這樣的行為舉一反三,多如洪流;這樣的行為惡性循環(huán),使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數(shù),箐箐草坪滿是倒下的單車,妨礙了人們的玩樂,單車壓斷了青草的嫩莖,破壞了花兒的美麗……

  人們應(yīng)該反思,為什么會變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什么?又怎樣避免這種情況?

  在我看來,在譯名青少年的眼中,世界是無比美好。共享資源十分便利,為人們帶來舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個提醒:想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個人的'行動與付出。為什么呢?每一個人都應(yīng)為這個社會——我們的家做出貢獻?梢院苄,也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立,只要小小一個舉動,你的一天便有了價值。如果我們每個人都可以做到:路旁看到共享單車倒地或阻礙通行,把它扶起,且停到一個不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識,看見有人亂停亂放,及時制止并教育;當(dāng)然,在有人破壞公物時,也應(yīng)這樣做……

  生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動起來,讓我們的社會,我們的世界變得更美好吧!

共享時代作文7

  近幾年,科技愈漸發(fā)達。這給我們的生活帶來了極其大的便利,也給我們帶來了諸多的共享資源。共享時代已在我們的身邊。如共享書店,共享單車,共享網(wǎng)絡(luò)等等?萍冀o我們的生活增添了一抹色彩,讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此,仍有部分人只知享受,不懂愛護。

  如今高材生越來越多,他們的大腦里必定有無窮的智慧,但是道德和教養(yǎng)卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。

  一次,我和同學(xué)走在回家的路上,看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車,還有被別人破壞的痕跡。突然,我看到遠處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟,就不去管它了。我沒有去阻止,只是在心中罵了那人一句:真沒有素質(zhì)!但我的同學(xué),她去阻止那位大叔的行為,并告訴他這樣做是不對的。我看到后很慚愧,其實當(dāng)你說一個人沒有素質(zhì)的時候,如果你沒有阻止并告誡他,那么你才是那個沒有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見,那些自以為是,覺得自己很有修養(yǎng)的'人,自己又何嘗不是那樣做的呢?

  在我上文所說的第二件事情,也是極其觸動我的心靈的。

  那次,我去圖書館看書。看到有一位大概5歲左右的小男孩,眼睛瞪得大大的,他小心翼翼地捧著一本書,極其認真地閱讀著。同時,那個小男孩的旁邊坐著一位青年男子,戴著一副眼鏡,看上去彬彬有禮的樣子,但是他的動作是那么的不盡人意。他翹著個二郎腿,腳下踩著兩本書,手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響,腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個人產(chǎn)生了極大的視覺反差。一個小孩子都懂得的道理,而受過教育的成年人卻棄如敝履,不屑一顧。

  時代在變遷,人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化,或許我們回過頭來看一看,人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時代。

  所以,請你們不要再破壞了,讓我們一起享受共享時代,享受它給我們帶來的便利。同時,我們更需要共享美德,傳承文化。

共享時代作文8

  人類在進步,時代也在慢慢變化,隨著時代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。

  就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車。

  眼見人們出行,只要拿個手機或拿張卡,只要穿過馬路,便用手機掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車出行。

  看著他們騎車時愉悅的臉上,露出了最會心的一個笑容,仿佛忘掉了一切煩惱,消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳,雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的是去超市購買物品,有的是想運動放松……

  一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車出門,可這時,一位老人的錯誤舉動映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來,使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無其事地推著那輛車走了。

  此時我的心中充滿了氣憤,原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議,心里更產(chǎn)生了無數(shù)種想法:我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎?可這又有什么用呢?阻止了一個人,難道不會再有第二個人去做這種事了嗎?……

  是!這社會究竟為什么會如此的不公平,一些人可能會想到“太好了,有了這些車方便出行的單車,大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的'“太好了,有了這些車,我就不用再花錢買車了呀!”

  這種社會上的人,我想他們永遠是不會懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己,沒有他人。他們更不會換位思考,就拿那些乞丐來舉例,他們分為幾種人,有的是心靈真誠的,他們雖然身無分文,但依然想著做對社會和人民有益的事,而有的卻想著用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取利益……

  我們生活在這種時代,不是比那些乞丐高了不知多少等,但有人常說“人人平等”這個詞也是有道理的,他們只是身份有一些低微,但思想與心靈何嘗不是平等的呢?

共享時代作文9

  如今,科技發(fā)達在這個時代,越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  “共享單車”相信已經(jīng)在在家的心中有了深刻的印象。它給許多人都帶來的方便與便捷,更好的是,它讓更多人都懂得綠色出行。

  清晨,共享單車給上班族帶來了便捷,他們不用再急促地趕地鐵。下午,“共享單車”給學(xué)生們帶來了便捷,他們可以騎著“共享單車”回家。

  但是,凡事都有不好的一面,“共享單車”也不例外,現(xiàn)在,公路邊、馬路邊、大樹邊都停滿了“共享單車”,為行人們帶來了許多的不便?墒球T“共享單車”的人們?nèi)匀灰庾R不到這點,他們只顧著給自己帶來的方便,而卻不顧他人的'感受。

  清晨,天氣十分悶熱,一連著幾天,天空中連塊抹布大小的去都未曾出現(xiàn)過,鳥兒失去了風(fēng)力,飛得沉重、滯澀,似乎貼在天空上了。我像一條隨波漂流的小魚穿棱在人群中。忽然,響起人一陣喧吵聲,在好奇的驅(qū)使下,我便去看不看。那是一家服裝店門口,一位30多歲的阿姨正與一位20來歲的小伙子吵得不可開交!澳悴粫煤猛\噯?”女士說道,非要停在我家店門口!我又不知道這是你家店,小伙子憋了他一眼,那你現(xiàn)在換個地方停不會嗎?那你就不能好好說話嗎?非要大吼大叫!一點兒也沒教養(yǎng)!小伙子說道。

  “都別吵了!”突然,一位年逾40的大爺站了出來,小伙子,你停錯地方是你的不對,這們女士,你也不該大吼大叫,所以你們要相互說“對不起”,這樣問題不就解決了嗎!皩Σ黄稹甭犃舜鬆?shù)囊环,小伙子有些愧疚,便先說了。見小伙子說了對不起,女士便也說了。最終,事情解決了。人群都散了,只剩下“共享單車”在大樹旁,格外耀眼。

  “與人方便,與己方便,”不要只顧自己,而不顧別人哦!

共享時代作文10

  共享單車、共享書店、共享籃球……,越來越多的共享資源在二十一世紀與我們每一個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  舉人們?nèi)粘I钪幸粋隨處可見的例子:一個人在大街上,突然想起要去一個地方,可是身上沒有帶錢,只帶了一部手機。他只要掃描“共享單車”上的二維碼,就可以騎上“共享單車”到他想去的地方!肮蚕頃辍本褪窃跁昀,每個人只要掃描書上的條形碼,就可以把書借走閱讀!肮蚕砘@球”也是同樣。

  從中我們可以看出一個規(guī)律:掃二維碼、條形碼等,都是現(xiàn)代科技的提升。在以前,肯定是沒有二維碼的。所以,“共享”的一切事物都是依靠科技的力量。科技使我們進步,科技使我們“共享”。二十一世紀是個科技時代,科技時代造就了“共享時代”。

  “共享時代”還是社會對人們的信任。因為信任,有人造出了共享單車。造共享單車的人相信我們是不會隨意破壞單車的,這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車的現(xiàn)象!肮蚕頃r代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上,我們可以看到完好無損的單車,人們也愿意去騎這些單車,這不就是一種信任嗎?“共享”與“分享”的理念是一樣的,是對對方的信任。因為信任了,社會才創(chuàng)造出共享,因為信任,才有“共享時代”。

  但“共享時代”的缺點是什么呢?并不是每個人都信任對方。這個社會上有很多粗魯?shù)腵人,只是我們沒有注意到。有一次,我們?nèi)デ镉,旅游車上了高架,我看到另一個高架下面,有一堆破舊的單車屯積著,有的少了輪子,有的車架斷了,有的只有籃子,車子沒有了……那些心里沒有善良與愛的人,社會也拿他們沒有辦法。他們將共享事物破壞了,社會只好將那些被破壞的單車藏在陰暗的角落……

  所以讓我們彼此信任,對這個“共享時代”做一份貢獻吧!這樣社會就會把黑暗吞沒,就會讓“共享時代”更美好。

共享時代作文11

  經(jīng)過高聳的建筑,跑過“飛”馳的汽車,穿過樹蔭籠罩的小道,我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲,我終于喘著粗氣,完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔,擦著如泉水般涌出來的汗,搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少,想著終于能歇會兒了?墒巧钣肋h都不按套路出牌。這不,又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個馬尾辮的小姑娘。我只好從命,又一次隨波逐流,仿佛我就是那時而平靜時而洶涌的海浪,小女孩就是一陣風(fēng),推著我前進,控制著我……

  一次又一次地跑,時間一點一點的流逝,我不知道自己接了多少客人,但也只能在把客人送到目的地后,仰頭望著天空,盼著黃昏,盼著夜晚。我又一次暢行在道路上,經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓,“嘎吱”一聲,又停了下來。我微抬起頭,看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對這個共享時代的抱怨,感受著夜幕降臨時的陣陣微風(fēng)。突然,背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的.是,他拍了拍我,說道:“伙計,今天累了吧。哎,沒辦法,你在這個共享時代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿,也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個共享世界,會稍好些吧。你今天好好休息,明天我早上來!彼麥嘏脑捠刮倚念^一怔,但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味,總之,有很多地方值得我去細細品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著,我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。

  “嘿!伙計,今天還跑得動嗎?”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜,我又想起了昨晚他的話,似懂非懂。卻不知什么原因,興許是他的話使我對這個共享時代有了全新的定義,我昂起頭,沐浴在柔和的陽光下,斗志昂揚……

  我終于、終于明白了這個共享時代的意義。

共享時代作文12

  隨著科技的發(fā)展,人們對物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進入人們的生活,產(chǎn)生密切的關(guān)系。

  當(dāng)你早早起床洗漱好出門,印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車,人們自然而然地加入了單車一族,學(xué)騎自行車也成了潮流。對于價格便宜又可以鍛煉身體的單車,上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn),使人們感到方便又便宜,“共享”兩個字眼也深入人心。

  共享書館也是一個為人喜愛的地方。在閑暇之余,走進共享書店,悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書,坐下翻開它,頓時沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本,用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周,看到年輕人尋找著精神的慰藉,學(xué)生們在書中查閱資料,孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜,一聲咳嗽聲也顯得突兀,交流也是用耳語。在這書香彌漫的時刻,感受著文字的`美妙。

  共享籃球也相繼問世,幾個人約好時間,借一個共享籃球,開始了球場上的拼搏。陽光照在每個人的臉上,那洋溢著快樂的笑臉上,不時有陣陣笑聲從籃球場內(nèi)傳出。共享籃球使人們在工作、學(xué)習(xí)繁忙之余,強身健體,也增長了彼此之間的情誼。

  身處共享時代的人們享受著“共享”帶來的方便,可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象:路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行;圖書館的書遍體鱗傷,時而“離家出走”;籃球會不翼而飛。一件件事困擾著人們,但同時出現(xiàn)了一些身影:在街道旁無時無刻管理單車的志愿者,圖書館管理員和籃球管理員,他們保護著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變,原本以自我為中心只保護私有財產(chǎn)的人們開始理解愛護公物,“公共設(shè)施”不再是幾個看似領(lǐng)會但又迷茫的字眼,保護公共設(shè)施萌芽于人們的心中。

  共享汽車在不久前的實行,這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時代的人們享受著便捷的生活,公共設(shè)施的維護也深入人心。

共享時代作文13

  天空上飄著幾絲小雨,像往常一樣我如期而至的出了門。

  家雖離學(xué)校不遠,但那天路上的車卻堵得水泄不通,興許是前面的車出了什么狀況,起初,時間還早,便也沒放在心上,但時間一點一點的流逝,漸漸原本早上就卑憐的時間已所剩無幾。急切、無奈、氣憤夾雜著涌入心間,眼眶微微發(fā)熱,但也無濟于事,想拉開車門跑去學(xué)校,但跑著去注定也只能遲到。

  我無奈向四周張望,天空像打翻了的墨汁般被染得黑沉沉的,鳴笛聲不絕于耳,眼淚不自覺的落了下來。無奈之余,我只能靜靜等待遲到的到來,一切都變得毫無生機。就在此時,我看到街邊倚著一輛橙色的自行車,這一抹橙色顯得格外顯眼,抹了抹朦朧的淚眼,定眼一看,那不是共享單車!心里不禁一驚,不管三七二十一的拍著媽媽的手臂說:“媽媽,快,給我一下手機!蔽遗踔謾C,拉開車門,徑直朝自行車那里奔去,掃了二維碼,嫻熟地打開了鎖后,將手機還給媽媽,踏著自行車,迎著細雨,絕望無奈的情緒頓時一掃而空,天空頓時變得敞亮,雨水打在臉上都是如此柔和。那后我準(zhǔn)時的到了學(xué)校。

  共享時代的好處自然無需贅言,一來,方便了短途交通不便問題,二來,同時也綠色環(huán)保。

  共享單車,共享時代,“共享”言外之意,便是大家一起分享,假如人人都為了自己的.一己私欲,求一時小利,給車上私鎖,推入自家大門,有的干脆直接給它改頭換面;巧取豪奪的侵占;有的信手一扔,管它占不占道,反正不是我的……歸結(jié)下來,共享單車縱使三頭六臂也難逃厄運。

  一言以敝之,言以律已,從自己做起,既而提醒他人,嚴守規(guī)則,讓共享時代發(fā)展得更為迅速。利已利民,留給大家一方樂土,去盡情享受科技的便利。

  在那片繁星下,留給我們的又是什么……

  共享的藍天!

共享時代作文14

  共享時代,一個嶄新的時代,越來越多的共享資源正與我們每個人的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),與我們的日常息息相關(guān);共享思想,一個全新的思想,它逐漸改變著人們的生活理念,以及對生活的認識……。

  共享單車是一波熱流,它的出現(xiàn)引發(fā)了全民騎自行車的高潮,每天早晨都能看見學(xué)生騎車上學(xué),大人們騎車上班,還有老人騎車買菜……五彩斑斕的`共享單車在道上來去穿梭,好似一道亮麗的風(fēng)景線。

  共享單車靠它那不勝枚舉的優(yōu)點融入家家戶戶,得到了無數(shù)人的青睞。膜拜單車的使用極其方便,若要出行,只需打開手機中的app軟件,定位之后鎖定一輛最近的自行車,然后在15分鐘內(nèi)找到,掃車上的二維碼,待它解鎖即可上路。共享單車的方便吸引了無數(shù)上班族,他們紛紛騎車上下班,于是馬路上的堵車現(xiàn)象愈來愈少;而共享單車的節(jié)能對社會環(huán)境更是一大益處,減少了尾氣排放,改善了空氣污染。

  然而,任何事物都要經(jīng)過時間的考驗,時間一長,對任何東西都是一場磨難。經(jīng)過2,3年的使用,自行車的鐵漸漸銹掉,一兩根鋼絲斷掉,龍頭硬化,這都會造成安全隱患,因而生產(chǎn)商得更換,修理一批又一批的自行車,可總有一小部分的自行車不能按時修理而產(chǎn)生危險。但是,如今社會上不文明的現(xiàn)象對客觀因素而言是有過之而不及,孩子用它隨意嬉戲,有人故意拆毀零件,丟棄在草叢,有人甚至?xí)讲卦诩抑,占為己有…?/p>

  共享時代,更是一個文明時代,我們要用誠信與守法筑起這個時代。做文明人,做到誠信守法是每個公民應(yīng)盡的職責(zé),我們要努力奮斗,讓文明時代貫穿在我們的生活中。

  共享事物是一件人與人共有的東西,應(yīng)當(dāng)不斷傳給后人,而非一人之物;共享時代是一種新的時代,應(yīng)當(dāng)不斷延續(xù)下去,而非一時興起隨即消失;共享思想是一種永恒的思想,應(yīng)當(dāng)不斷留在人們心中,而非人們一時的興趣……

  共享時代,一個文明時代,一個璀璨時代!來吧,讓我們共同攜起手來,做文明人,做文明事,歌頌著正能量,讓共享時代永遠在我們心中!

共享時代作文15

  “共享”聽上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對立著“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭。

  從私人化到共享化,首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書上被強調(diào)數(shù)次的那一句“每個公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來看,這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次,精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因為物質(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ),需要被奠定。

  共享的基本概念,可以追溯到秦國統(tǒng)一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價交換推廣著個人需求的大眾化,而個人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺。

  共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進了人與人之間的感情。共享時代奠定于精神,也能催生精神的發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節(jié)省有限的能源,降低物質(zhì)的價值。以共享單車為例:越來越廣泛的共享單車普及,越來越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷,我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵,由此可見,共享單車的流行對自行車行業(yè)有大影響。

  現(xiàn)在看來,有手機增進的個人精神世界,并沒有阻礙共享的推進,而公民的'素質(zhì)問題,卻使共享時代如履薄冰,艱難行車,公民的素質(zhì)無關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”,所以,共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因為它所面對的問題每個人都可能擁有,而且根深蒂固。

  共享時代可能舉步維艱,不過“所有偉大的事業(yè)開始時都格外艱難”,被稱之為新事物的共享時代,有能力讓我們的時代變成更好的時代,在此送上最好的祝福。

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