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我和書的故事作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我和書的故事作文500字,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文500字1
高爾基說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。培根說過:讀書給人以快樂,給人以廣場,給人以才干。
這個暑假,我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾,是個住在德國新城的小男孩,他從小就失去爸爸,和媽媽相依為命,過著十分簡樸的生活。一天,住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車,埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因為旅途遙遠,埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷,還認識了一個叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意幫助他,又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天,小偷第二天到了銀行,想用換錢來掩飾證據(jù),埃米爾阻止了他,說出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來,埃米爾證實了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報了警,警察帶走了男孩們和那個不知道叫什么的男人。沒想到的是:這個男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一個月的小偷。埃米爾抓住了小偷,不僅拿回來了自己的.錢,還得到了1000馬克的獎金,受到了記者的采訪,還登上了報紙的頭條。
這本書的情節(jié)一波三折,讓人身臨其境!希望大家也來看看這本優(yōu)秀的書!
我和書的故事作文500字2
古人常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,只要大量地閱讀書籍,寫作時就像有神在幫助。所以,寫作離不開看書。
書是人類進步的階梯。當我讀完一本書,就像自己上了一級臺階一樣,知識豐富了許多,并感到應用時不會腦袋空空。自從上小學開始,書便成了我的知己。每次做完作業(yè)后,我總會不由自主地找書看。書就像一塊磁石,不斷地吸引我去看,去讀。我看書時,常常忘記了寫作業(yè),常常忘記了吃飯,更忘記了媽媽限制的讀書時間。
記得有一次,我做完了作業(yè),便開始翻箱倒柜地找書終于找到一本名叫《海底兩萬里》的書,打開那本厚厚的書,津津有味地看起來,才看第一頁,我就被那神秘的海怪吸引了。那神秘的.海怪是什么?我?guī)е蓡柪^續(xù)看下去,終于明白了海怪是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛艇。因為這艘潛艇以前曾經(jīng)破壞過許多船,所以,美國派出了一艘名叫“林肯號”的戰(zhàn)艦,去迎戰(zhàn)“鸚鵡螺號”潛艇,但是無論如何“林肯號”怎樣也追不上“鸚鵡螺號”,雖然,“鸚鵡螺號”進入了炮彈射程,但是,任何炮彈對它都沒有作用。最后,“鸚鵡螺號”掀起的海浪把“林肯號”戰(zhàn)艦的大部分桅桿打斷了,“林肯號”戰(zhàn)艦頓時失去了控制,不停地打轉,這時“鸚鵡螺號”轉彎向“林肯號”撞去,“林肯號”立即穿了個大洞,慢慢沉沒。我越看越興奮,這時,我一看表,10點半了!我立即合上書,收拾書包,上床睡覺。
豐富的圖書真是令人感到趣味無窮。
我和書的故事作文500字3
花兒喜歡甜甜的甘露,鳥兒喜歡綠綠的大樹,不知不覺,我喜歡上了那一本本散發(fā)著芬芳的書,連小小的衛(wèi)生間也成了我讀書的天地,還被我霸占了一個下午。
一個烈日炎炎的星期六,清晨,我一起床顧不了洗漱,就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個時候,肚子痛得連走路都難,我只好崴著腳走起來,偷偷拿著書,悄悄地溜進衛(wèi)生間,坐在上面繼續(xù)看,又不知過了多久,耳邊傳來了媽媽的大嗓子:“蘇瑤,你怎么不出來?”“沒有,我肚子疼,哎呦!”我心里偷著笑。
媽媽信以為真,門外沒有動靜,我一頭又扎進書中,如饑似渴的看起來,曹皮諾在到處搗亂,他和壞孩子一起去沒有作業(yè)的城市,最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了,沒有說話,直接闖了進來,害得書本只好乖乖上交,并且大發(fā)脾氣:“跟你說多少遍了……”唉!我只得洗耳恭聽老媽的訓斥了。
就這樣,我與書結下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說,到蘊含哲理的`寓言故事;從嚴肅的戰(zhàn)爭小說,到精致的生活小品,從短小精悍的文言文,到情節(jié)曲折的外國名著……
我都愛不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個小外號——小書蟲。
書能帶我上天,了解神秘的宇宙;書能帶我入海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪古代的英雄;書能帶我到未來,享受最先進的科技與文明,在我傷心地時候,是書然我忘記悲哀……
我和書的故事作文500字4
我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書,可我想盡了千萬個辦法,小氣的媽媽就是不給我買,失望的我只好向朋友借。
我對朋友說:“我最好的同學,我把我最珍貴的玩偶借給你玩,你把書借給我好不好?”朋友聽了,很爽快地答應了我。就這樣,我成功地借到了我酷愛的書。
我一借到書,就迫不及待地翻開看了起來,把作業(yè)的事情拋到了“千里之外”。在故事中,我為史地夫的惡作劇而感到氣憤;為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服;為彼得的單純感到可憐……突然,媽媽闖了進來說:“你看看都幾點了!還不趕快去睡覺!蔽衣犃,只好乖乖地去睡覺?墒俏业哪X子里還在想故事,亨利到底有沒有上史地夫的當?彼得有沒有在演講上出丑?我越想就心越癢,恨不得繼續(xù)看下去。好吧,為了看書,我只能使出“非常手段”了,我輕輕地打開房門,踮起腳尖,偷偷打開柜子取出手電筒,快速跑回床上,把被子蓋在頭上,打開手電筒開始看書?煞浅J侄我灿懈弊饔,第二天早上,我就變成了“熊貓眼”。哈哈,熊貓就熊貓,熊貓還挺好看的,還是國寶呢!我這樣安慰自己。
有一次,“干巴巴”老師在講社會課,他講得一點都不好玩,我聽著聽著,就好想睡覺。為了找點樂子,我就把故事書夾到社會書里開始看?刹灰粫䞍,我就被“打小報告能手”發(fā)現(xiàn)了,“打小報告能手”將這件事告訴了老師,結果,我被罰站了八分鐘?磥恚磿惨侠矸峙鋾r間的.呀!
我愛書,因為它給我?guī)砹素S富的知識和美的享受,愛書就是熱愛生活。
我和書的故事作文500字5
書,給我?guī)砹嗽S多快樂,書,給我?guī)砹嗽S多知識,書,給我?guī)砹嗽S多奧妙。
從上一年級起,我就特別厭倦看書,因為我覺得書不能給我?guī)砜鞓,到了四年級,我才能明白書能給我們帶來無窮無盡的知識和快樂。
記得有一次,在四年級的時候,我的數(shù)學成績突出,可偏偏我的語文成績不理想,這也是讓我最頭疼的地方。
有一天,語文老師點名叫我去辦公室,當時我的心里像有個兔子一樣,撲撲的`跳個不停,就來到了辦公室。老師面對面的問我,你最近有沒有看書?字也寫的潦草了,面對老師嚴肅的目光,我開始心慌了,治好了,老師是,原原本本的告訴老師,老師聽了我所說的,就問,你知道為什么你的語文成績不好嗎?總是提升不上去嗎?就是因為你沒有看書,就是因為沒有積累,這時期,我下定決心,以后每天都要看書。
那以后,每天晚上睡覺之前,我總是要看一會書,就這樣,我每天都堅持看書,就積累了許多好詞好句,另外,我每天看完書后的一天下午,我就把昨天畫的好詞好句摘抄下來。
我從《魯濱遜漂流記》中,知道了在小島上生活,是非常困難的一件事,也讓我們知道了,遇到什么困難都不要放棄。
書,給我?guī)砹藷o窮的快樂,書,給我?guī)砹嗽S多知識,書,給我打開了一扇門。
我和書的故事作文500字6
什么是我知識的寶庫?什么是我智慧的源泉?什么是我靈感的啟發(fā)?那就是書。書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹酥腔,給我?guī)砹遂`感。我愛書,書是我生命中的一部分!
每當天邊泛起一片紅霞時,我便開始讀書;每當太陽笑瞇瞇地掛在天空時,我仍然在讀書;每當星星布滿天空,月亮像玉盤一樣嵌在黑色的天幕中時,我還在讀書。你一定會問我:“你是怎么與書結緣的呢?”其實這里面還有一個小故事呢。
我七歲那年,總是覺得書乏味、枯燥,所以經(jīng)常不愛讀書。每次爸爸讓我讀書時,我也只會心不在焉地翻幾頁書,就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里無意中發(fā)現(xiàn)了一本封面流光溢彩的書,我好奇地走進一看,原來是《安徒生童話》呀,我禁不住翻開書,瞄了一眼,就被書中精美的插圖和好聽的故事吸引住了,閱讀越喜歡,一口氣就把它讀完了。接著,我又翻開以前我厭倦的`書本,發(fā)現(xiàn)每一個故事都是那么生動有趣。于是我結下了“書”這個朋友。每次一到周末,我就嚷著要爸爸帶我去書店,開啟我的讀書之旅。路上,我和唐僧師徒西天取經(jīng),與愛麗絲漫游仙境,和簡愛體會離別的痛苦。
假如我是小魚,書就是河水;假如我是小苗,書就是陽光雨露;假如我是孤獨的人,書就是伴侶。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,書籍給予了我精神上的糧食,我愛你,書。
我和書的故事作文500字7
我愛書勝過一切,家里堆得到處是書,沙發(fā)上有書,桌子上有書,到哪里都有書看。我把書當成是我身體的一部分,有我的地方就要有書。因為我和書的一段故事,我還得了一個外號:“小氣鬼”。
二年級剛開學的時候,媽媽給我買了一些新書。家里的兩個小書架都放不下了,媽媽就挑了一些我上幼兒園時看的書,準備送給妹妹。我看見了,連忙大喊一聲:“啊!——不要!”猛撲過去把這些書緊緊地抱在了懷里,把媽媽嚇了一跳。
媽媽說:“這些書你都不看了,還是送給妹妹吧!再說你有那么多書,送給妹妹這幾本書也沒什么關系!”我固執(zhí)地說:“就不給,我還看呢!”媽媽沒理我,把書裝在了一個紙袋子里。
我見硬的'不行,只好來軟的!拔业暮脣寢專阕屛姨舫鰩妆疚易钕矚g的嘛!我答應你,我挑剩下的,都送給妹妹!我保證!”我邊說還邊搖著媽媽,媽媽被我搖得頭暈,只好讓步了。
我馬上把書拿出來,翻翻這本,看看那本,哪本都不舍得放下。《嬰兒畫報》是我的啟蒙書,使我從小就愛上了看書;《睡前好故事》是媽媽每天晚上給我講的,讓我在夢中走進童話的世界;一套四本的《猜猜我有多愛你》,讓我和小蜜糖成為了好朋友……
一個小時過去了,我把紙袋子還給了媽媽。媽媽一看,里面只剩下五本書:兩本《嬰兒謎語》,三本《迪士尼入學準備》。媽媽哭笑不得地說:“平時你那么大方,把好吃的、好玩的東西都能跟小朋友一起分享,怎么今天成了不折不扣的小氣鬼了?”我回答:“書已經(jīng)成了我身體的一部分,誰會把自己的五官或者是四肢送給別人呢?”媽媽聽了哈哈大笑。從那時起,“小氣鬼”就成了我的一個外號了。
我和書的故事作文500字8
培根說:書籍是思想的航船,它滿載著人類的智慧運送給一代又一代一。一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的.人變聰明,多讀書能讓作文寫得好……
放學后,我急匆匆地從學校趕到三味書店,我跨進店門,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到叫〈〈魯賓孫飄流記〉〉的那本書。從頭來再找一遍,我鼓勵著自己。!它原來在這里。我急忙伸手去拿那本書,剎那時,一個哥哥捷足先登。我后悔不迭當時為什么不快一點,我又急有氣。心里盤算怎樣跟哥哥說我很喜歡這本書,請他讓讓給我。不行,不行,他又不認識我才不會讓給我呢!要不……一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。
最后,我鼓起勇氣走到他面前,和顏悅色地說:好哥哥,請你把這本書讓我先看看行嗎?我太喜歡這本書。他卻對我視而不見,我怒氣填胸,好驕傲的哥哥。我正想著,目光落到他胸前的廠徽上,心里不由得咯噔一跳!原來他是一個聾啞人!
我拿出讀書筆記,開始與他在紙上交談。我把整個事情的來龍去脈告訴了他,并請求他把書讓給我。他告訴我,他非常樂意把這本書讓給我。我對他感激萬分,并在紙上寫了謝謝。他笑了,而且笑得那么甜。
我愛看書,因為我從書中得到了很多知識。也是我懂得什么是善,什么是惡,人應該怎么生活,路應該怎走……
我和書的故事作文500字9
一杯茶是清的,是美的,透著桂花的香,靜靜品味,心境如波;一幅畫是絕的,是精細的美,是無與倫比的美,心境如歌;一本書是傾吐,是暢游,透著縷縷書香,書境悠遠。
我愛詩,同杜甫在歌院中,用“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”來領略歌中的優(yōu)美,歌中的情懷;同杜牧在清明時,用“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!眮砀惺苡杲z落在身上,心中那股悲哀,那股悲涼的情境;同李白在皎皎圓月下,用“舉杯邀明月,對影成三人。”來品味生活的浪漫……
我愛散文,“荷塘月色”的寧靜、美好,頓時讓人忘了白日時那不快與煩躁,明白了作者看荷花時心中淡淡的愁。朱自清寫的“匆匆”的悟與時間的一去不復返,頓時讓我領悟到了時間不等人,時間的珍貴,明白了作者與我同樣的感受:時間流逝太快太快……
我愛名著,《假如給我三天光明》教會我如何堅強,讓我堅信、執(zhí)著,一只小小的“蝴蝶”也能飛渡大洋;《西游記》中,孫悟空那大無畏的.精神與俠義肝腸讓我陷入幻想,知道不管是誰,只要有唐僧取經(jīng)般的精神必會成功;而《紅樓夢》中那一紙心酸,滿紙可悲,寶黛的愛情中充滿了淚水,但是又能怨誰。只能怨朝代的腐敗……
書中的意境悠遠深長,細細品味時,不僅有優(yōu),有香、有意、有酸、有甜,還會有凡人達不到的境。
書境,是很美的一種境界,它由許多書組成,鋪向前面的路……
——尾記
我和書的故事作文500字10
書就像是一本字典讓我們了解我們不會的知識,書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場春雨滋潤我們的心田、書就像一位老師細心地輔導著我們。在我家,就有很多書,我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學四年級的時候,我們班的同學都掀起了看“阿衰”熱,當媽媽把《阿衰全集》放到我面前時,我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著,經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個星期天的'晚上,爺爺奶奶來我家吃飯,爸爸媽媽忙了一個下午做了一桌子豐盛的菜,有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當我來到餐桌前,看著這桌美味佳肴,我的口水都流出來了,我趕忙坐下來狼吞虎咽的吃起來,吃著吃著!腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié):阿衰和大臉妹去旅游,粗心的阿衰上廁所時把飛機票弄丟了,情急中,大臉妹把他裝進了行李箱!想到阿衰進行李箱的一瞬間。哈哈!我竟然笑出聲了,我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢,這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來,頓時眼前一片狼籍,坐在對面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒,再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒,爸爸睜大雙眼瞪著我,媽媽怔住了呆呆地看著我!奶奶一下子從椅子上站起來:“快上醫(yī)院看看吧,孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院!”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會兒,我才忍住了笑,跟他們說了事情的來龍去脈,全家人哭笑不得!
我和書的故事說也說不盡、道也道不完,書己成為我生活中形影不離的朋友!我會終生與書為伴!
我和書的故事作文500字11
書是知識的源泉,是進步的階梯,是人一生最珍貴的東西,正是書讓我鬧出許多笑話。
這是一個陽光明媚,風和日麗的下午,我在家閑的無聊,便捧起手旁的一本書心不在焉的看了起來,沒想到這本《水滸傳》竟有這么大的魔力,讓我這個不愛看書的小女孩,變成了一個名副其實的小書迷。里面的武松打虎、醉打蔣門神等小故事讓我仿佛身臨其境,跟著武松一起打那害人的惡虎,跟他一起打那大壞蛋蔣門神。
我正讀的津津有味,外面的世界仿佛與我融合了一樣。正在這時,媽媽走過來,對我說:“乖女兒,你也長大了,幫媽媽去買些東西吧!蔽覒曊f:“好的!笨晌胰匀蛔谀,像一尊雕像,一動不動。媽媽見了,威脅著說:“快去,不然我就把你這書全都扔了。”我大叫:“不可以。”媽媽笑著說:“那就快去!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔铝藭,去幫媽媽買東西。正當媽媽對我說要買那些東西時,我的腦海只是浮現(xiàn)書中的.情景,媽媽說的我一個字都沒聽進去。我只好徒步走到商店,可我不知道媽媽說要買些什么,只好又匆匆跑回家問媽媽。媽媽見了,差點把剛喝下的水噴了出來。原來媽媽怕我不記得,走的實候給了我一張字條,上面就是要買的東西,一看那字條正在我手中,我也不好意思地笑了。
書能讓我鬧出笑話,也能讓我收獲知識。書是瑰寶,讓我從中吸取豐富的營養(yǎng)。
我和書的故事作文500字12
打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代,我和書成長的點點滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。
從我記事起,我覺得最快樂的`事就是讀書。從《格林童話》、《一千零一夜》到《十萬個為什么》,再到《上下五千年》,我不知道讀過多少書。媽媽曾毫不夸張、佩服不已地說:只要是本書,你就能看半天?墒亲x了那么多書,我怎么達不到下筆如有神的境界呢?我思考了許久,最終我發(fā)現(xiàn),我的讀書方法錯了!
毛主席說:不動筆墨不讀書!安培也說:做筆記使人精確。反觀自己,卻從來沒有做過筆記,我走馬觀花似的閱讀,要不了多久,就會將書的精華部分拋之腦后。我應該做筆記!
我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了媽媽珍藏的《凡爾納小說大全》,為了讀得過癮,不被打擾,我藏在衣柜里津津有味、全神貫注地讀起來。我被故事牢牢吸引,不知什么時候,媽媽的喊叫聲傳來,我也渾然不知。不知不覺五個小時過去了,當我心滿意足的從衣柜中走出來時,正碰見媽媽在化妝,媽媽被我的突然出現(xiàn)嚇得呆呆地坐在原地,愣了半天才回過神來。我就是這樣,一讀起書來,就忘記一切。
書就像我的朋友,和我一起哭,一起笑,伴我成長。書又好似一位長者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味。書,就是這樣,一刻也不曾離開我,成為我生命中的一部分!
我和書的故事作文500字13
每當我看到教室書架上那本《水滸轉》時,就不由自主想起了我與這本書的故事。
要說我是如何讀并認識這本書的,還得從去年回老家時說起。寒假里,我們三兄弟一起回老家過年,爺爺見我們回來了,笑呵呵拉著我們,賣關子似的給我們講水滸傳的故事呢,他講得可好啦,我最佩服智多星和花和尚魯智深,爺爺講得神乎其神,我好象也是進入故事中,特別智取生辰剛時,漢軍喝酒的'那一段,他喝了一大碗酒,于是頭重腳輕倒床呼呼大睡,那那呼嚕聲此起彼伏,打的跟夏天的雷聲一樣,我們聽得津津有味,突然沒有下文了喲,原來爺爺年事己高,忘的太多,記得太少,唉!我?guī)е洗菜X。夢里,我還在想,要是我有這本書那該多好啊!
暑假到了,小姨到我家來玩,順便給我?guī)б槐尽端疂G傳》,我迫不急待打開書,唉!書上內容,我都看不懂喲,我失望把它放在書柜里,當我把書柜上的書都啃完的時候,再看看那本滿面灰塵的《水滸傳》時,又一次打開它,看著,看著,越看越入迷。于是笑話百出,經(jīng)常把“酒家”認成“灑家”,同時,同時我也練成了“耳聽八方,眼觀四方”本事,暑假作業(yè)全都忘得干干凈凈!當然爸爸媽媽的暴風驟雨襲擊了我喲!我急急趕著做作業(yè),心里又想那本可愛的《水滸傳》,結果語文暑假作業(yè)上全部是花和尚,魯知深、宋江……呵呵,想想我媽媽那副表情,我就渾身發(fā)瑟!
通過這些事情,我明白做事不能心無而用,都要專心志致做事情!
我和書的故事作文500字14
讀書,千百年來文人墨客必談的話題。從古時的“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書”。書,思考著生命的主題,承接了上一代的繁華,傳承新一代的努力。
那么,我們是為誰而讀書呢?深深的思索了很久后,我說:為自己讀書。古人云:人不為己,天誅地滅。人生來必有自私與自負,讀書也是為自己讀的,書讓我們從無知到有知的彼岸,讓我們的人生光輝燦爛。
書在我的生活里散發(fā)著獨特而迷人的芳香。當一縷縷愁絲縈繞腦海,牽上讀書的手,一起去夕陽下訴說彼此的煩惱。當我孤獨時,它伴我探訪世外桃源,享一絲歡面不寒楊柳風的清涼。如此一來,書怎能不成為人生的伴侶?讀書,怎能不成為古今中外千百年來的至高的追求?
讀書,為自己而讀書。六年來的小學生涯,隱隱約約,深深淺淺,我可以觸摸到讀書留下的足跡,享受讀書帶來的喜悅,感受讀書的魅力。我還可以暢想書香人生的藍天該是何等湛藍,為自己而讀書的`信念該是何等堅定。
一縷書香,在我的生命里延續(xù)、擴散,踩著讀書的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。在未來的日子里,書——這位良師益友將始終一如既往的陪伴著我,去奮斗,去努力,去實現(xiàn)夢想,帶著濃濃的書香走過人生之旅,思考“為誰而讀書”的永恒主題……
我和書的故事作文500字15
我人生中要是沒有書,那我的人生一點也不快樂。有了書,我的人生就變得五彩繽紛。
記得小時候,我還不會看書,但我總是整天求著媽媽給我講故事,每本書都告訴了我一個道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的丑小鴨,還有兇猛的獅子王。
有一次,外公送我一本書,那是小學一年級,我已經(jīng)會看書了。我非常開心,做完作業(yè)的時候,無聊的時候,總是捧著一本書,一看就是一整章。因為我怕別人拿我的書,就把它藏在了冰箱上。
過了幾天,我放學回家,做完作業(yè)想把書拿下來,卻發(fā)現(xiàn)書本不見了。我把整個冰箱都翻了一遍,都沒找到。我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“整天就知道看課外書,沒收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著媽媽的腿,賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法,只好把書給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來。
晚上睡覺時,爸爸和媽媽悄悄地走進我的房間,把我肚子上的'書拿走了,當他們剛要拿時,我故意翻了個身,把書壓在了身下。爸爸沒有辦法,饒了一下我的癢癢,繼續(xù)拿我的“寶貝”,我把臉躲在一邊,偷偷地笑了。
早上一醒來,我就故意問爸爸:“我的書怎么不見了?”爸爸神秘地笑了一下,說:“我藏在了一個很隱秘的地方。”我沖進爸爸的房間,翻箱倒柜地找了起來,我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角,就立馬跑過去,把書本攥了出來。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手里的書,又跑回房間看了起來。當我打開書本,發(fā)現(xiàn)書本上被折了一個角,原來爸爸也喜歡看書呀!
書是我人生中不可少的,要是沒有了書,我的人生中就關上了一扇大門。要是有了書本,我就多了一個好朋友。
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